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    河南省商丘市柘城县实验中学2024-2025学年上学期八年级物理第一次月考试卷

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    这是一份河南省商丘市柘城县实验中学2024-2025学年上学期八年级物理第一次月考试卷,共6页。试卷主要包含了81 cm、15,图5,关于声现象,下列说法中正确的是等内容,欢迎下载使用。

    1.郑州快速公交 (BRT) 已在2021年5月底开通运行。某时刻有一辆快速公交车甲和一辆普通公交车乙,从同一路口同时向东匀速行驶.它们的路程随时间变化的图像如图1所示,则运行2 min后,甲车相对于乙车向 方向行驶,两车相距 m。
    图1 图2 图3
    2 如图2所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢 尺,就可听到钢尺振动发出的声音。逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,钢尺振动发出声音的音调会逐渐变 。当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺振动,却听不到声音,这是由于 。
    3. 图3是用带孔的竹管与药瓶制成的简易乐器,吹奏时发出的声音是由空气柱的____________产生的,用手按住不同的孔,是为了改变声音的__________。
    4. 歌词“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”,前一句中________是运动的,是以_________为参照物;后一句中________是运动的,是以______为参照物。
    5 手机是现代最常用的通信工具,手机之间是利用电磁波传递信息的,人们在不同场合需要选择不同的音量,改变的是手机声音的 。接听电话时能辨别不同的人,是因为不同人说话时的 不同。
    6如图4所示,该刻尺的最小刻度值是 ,木块的长度 厘米。
    图4 图5
    7. 如图5所示,将竖直悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉,会看到乒乓球 。该实验说明了声音是由物体的振动产生的。请你再设计一个显示声源振动的实验: 。
    8. 测量某物体长度时,得到的测量记录分别是15.82cm、15.79 cm、 15.28 cm、
    15.81 cm、15.81 cm,这5次测量记录中有一次错了是 , 物体的长度应是 。
    选择题(每题2分,共16分.其中15题和16两题是双选)
    9.图5
    如图所示,兰兰做有关声现象的实验时,将一个正在发声的音叉贴近面颊,目的是为了 ( )
    A.感受发声音叉的振动 B.体验发声音叉的温度
    C.估算发声音叉的质量 D.判断声音的传播速度
    10.如图所示的四种声现象中,可以用相同的声学知识解释的是 ( )
    A.甲和乙B.甲和丁C.丙和丁D.乙和丙
    11.有位诗人坐船远眺,写下了著名诗词:“满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎;仔细看山山不动,是船行”,诗人在诗词中前后两次对山的运动的描述,所选择的参照物分别是( )
    A.风和水 B、船和地面 C、山船 D、风和地面
    12.作匀速直线运动的甲乙两物体,通过的距离之比为3:2,所用的时间之比为2:1,则它们的速度之比为 ( )
    A.3:4 B.3:1 C.4:3 D.5:3
    13.一个运动的物体在前半段路程做匀速直线运动的速度为3 m/s,后半段路程做匀速直线运动的速度为5 m/s,则它在全程的平均速度为( )
    A.3 m/s m/sC.4 m/s D.5 m/s
    14.如图是某汽车通过一平直公路时记录的v-t图象,甲、乙、丙、丁四个过程中,汽车做匀速直线运动的是 ( )
    甲B.乙C.丙D.丁
    15.通过对“声现象”的学习,你认为下列说法中正确的是( )
    A.只要物体振动就一定能听到声音
    B.“震耳欲聋”说明声音的响度大
    C.“女高音”中的“高”是指声音的音调高
    D.超声波的频率很低,所以人听不到
    16.关于声现象,下列说法中正确的是 ( )
    A.声音在各种介质中的传播速度一样大
    B.“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的
    C.用超声波可击碎人体内“结石”,说明声波能传递能量
    D.有些高科技产品,不振动也可以发出动听的声音
    三.实验探究题( 每空1分,共18分)
    17.(1)如图所示,刻度尺的分度值为 ,物体长度是 cm。
    (2) 秒表的读数是 s
    18. 在下图所示的斜面上测量小车运动的平均速度,让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。

    (1)图中AB段的路程SAB= cm,如果测得时间tAB=1.6 s,则AB段的平均速度VAB= cm/s。
    (2)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B 点才停止计时,测的AB段的平均速度VAB会偏 。
    (3)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度,某同学让小车从B点由自由释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出小陈运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗? ,理由是: 。
    19. 如下图1所示,某小组同学在甲、乙、丙、丁四个相同的玻璃瓶里装入高度不同的水,来研究“音调高低与哪些因素有关”。首先,小组同学用嘴贴着瓶口吹气,发现甲、乙、丙、丁四个玻璃瓶会依次发出“fa(4)” “mi(3)” “ri(2)” “d(1)”四个音阶不同的声音,接着小组同学用橡皮锤轻轻敲击瓶身,发现甲、乙、丙、丁四个玻璃瓶会依次发出“d(1)”“ri(2)”“mi(3)”“fa(4)”四个音阶不同的声音。由此现象,回答下列问题:
    同样的瓶子,例如玻璃瓶甲,为什么向瓶口吹气发出“fa(4)”的音,而用橡皮锤轻轻敲击瓶身则发出“d(1)”的音?小组同学经过讨论后发现主要是由于
    不同。
    (2)小组同学由两次实验现象初步得出结论: 不同,音调不同。
    (3)接着,小组同学又用示波器来显示敲击丙、丁两瓶身时的振动波形图,如图2所示,其中图2(a)是敲击 瓶身的振动波形图,图2(b)是敲击 瓶身的振动波形图;同时,小组同学还发现由于两次敲击时的用力程度不同,从波形图上能反映出瓶身发出的响度也不同,其中敲击 瓶身的响度大。(均选填“丙”或“丁”)
    20.用尺子作乐器探究决定音调高低的因素,把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢,改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动,使钢尺每次的振动幅度大致相同。实验发现:1尺子伸出桌面的长度越长振动越 ,发出声音的音调越 ;2尺子伸出桌面的长度越短振动越 ,发出声音的音调越 。由此可得出结论:音调的高低与 有关
    四.综合应用题(21题12分,22题6分,共18分)
    21.“复兴号”以300 km/h以上的速度提速开跑,标志着我国成为世界高铁商业运营速度最高的国家。
    (1)某段高铁全长1 318 km,某列“复兴号”动车组,跑完全程用时约4.5 h,则该动车组运行整段高铁的平均速度约是多少?(计算结果取整数)
    (2)若运行过程中该动车组以平均速度通过一座桥用时10 s,已知动车组车长200 m,则该桥长约是多少?
    22. (12分)科考船“雪龙号”在南极考察时,静止在一座冰山前鸣笛后4秒听到回声,空气中声速为340 m/s(保留一位小数)。求: 冰山离船有多远?
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