2024年苏州市重点中学数学九上开学调研试题【含答案】
展开一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、(4分)为了节能减排,鼓励居民节约用电,某市出台了新的居民用电收费标准:(1)若每户居民每月用电量不超过100度,则按0.60元/度计算;(2)若每户居民每月用电量超过100度,则超过部分按0.8元/度计算(未超过部分仍按每度电0.60元/度计算),现假设某户居民某月用电量是x(单位:度),电费为y(单位:元),则y与x的函数关系用图象表示正确的是( )
A.B.
C.D.
2、(4分)如图,在△ABC中,D、E分别为AC、BC的中点,AF平分∠CAB,交DE于点F,若DF=3,则AC的长为( )
A.B.C.D.
3、(4分)已知一次函数的图象与轴交于点,且随自变量的增大而减小,则关于的不等式的解集是( )
A.B.C.D.
4、(4分)如图,从边长为a的大正方形中剪掉一个边长为b的小正方形,将阴影部分沿虚线剪开,拼成右边的矩形.根据图形的变化过程写出的一个正确的等式是( )
A.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2B.a(a﹣b)=a2﹣ab
C.(a﹣b)2=a2﹣b2D.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)
5、(4分)在矩形ABCD中,AD=5,AB=3,AE平分∠BAD交BC边于点E,则线段BE,EC的长度分别为( )
A.2和3B.3和2C.4和1D.1和4
6、(4分)若关于x的一元二次方程有实数根,则整数a的最大值是( )
A.4B.5C.6D.7
7、(4分)三角形的三边长为,则这个三角形是( )
A.等边三角形B.钝角三角形C.直角三角形D.锐角三角形
8、(4分)如图,在△ABC中,点D、E、F分别在BC、AB、CA上,且DE∥CA,DF∥BA,则下列三种说法:
(1)如果∠BAC=90°,那么四边形AEDF是矩形
(2)如果AD平分∠BAC,那么四边形AEDF是菱形
(3)如果AD⊥BC且AB=AC,那么四边形AEDF是正方形 .其中正确的有 ( )
A.3个B.2个C.1个D.0个
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、(4分)如图,函数和的图象相交于点A(,3),则不等式的解集为___________.
10、(4分)在▱ABCD中,如果∠A+∠C=140°,那么∠B= 度.
11、(4分)a、b、c是△ABC三边的长,化简+|c-a-b|=_______.
12、(4分)实数a、b在数轴上的位置如图所示,化简=_____.
13、(4分)以下是小明化简分式的过程.
解:原式
①
②
③
④
(1)小明的解答过程在第_______步开始出错;
(2)请你帮助小明写出正确的解答过程,并计算当时分式的值.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(12分) “五一节”期间,申老师一家自驾游去了离家170千米的某地,下面是他们离家的距离y(千米)与汽车行驶时间x(小时)之间的函数图象.
(1)求他们出发半小时时,离家多少千米?
(2)求出AB段图象的函数表达式;
(3)他们出发2小时时,离目的地还有多少千米?
15、(8分)如图,在▱ABCD中,BC=2AB,点E、F分别是BC、AD的中点,AE、BF交于点O,连接EF,OC.
(1)求证:四边形ABEF是菱形;
(2)若AB=4,∠ABC=60°,求OC的长.
16、(8分)甲、乙两车从A城出发匀速行驶至B城,在整个行驶过程中,甲、乙两车离开A城的距离y(千米)与甲车行驶时间x(小时)之间的函数关系如图所示,根据图象提供的信息,解决下列问题:
(1)A,B两城相距多少千米?
(2)分别求甲、乙两车离开A城的距离y与x的关系式.
(3)求乙车出发后几小时追上甲车?
(4)求甲车出发几小时的时候,甲、乙两车相距50千米?
17、(10分)如图,在四边形中,,,点,分别是边,的中点,且.求证:四边形是平行四边形.
18、(10分)如图,直线y=x+9分别交x轴、y轴于点A、B,∠ABO的平分线交x轴于点C.
(1)求点A、B、C的坐标;
(2)若点M与点A、B、C是平行四边形的四个顶点,求CM所在直线的解析式.
B卷(50分)
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、(4分)若关于x的不等式组的解集为﹣<x<﹣6,则m的值是_____.
20、(4分)在□ABCD中,O是对角线的交点,那么____.
21、(4分)数据2,0,1,9,0,6,1,6的中位数是______.
22、(4分)如图:在△ABC中,AB=13,BC=12,点D,E分别是AB,BC的中点,连接DE,CD,如果DE=2.5,那么△ACD的周长是_____.
23、(4分)如图,在中,,D是AB的中点,若,则的度数为________。
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(8分)如图,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y=的图象交于点A(﹣1,﹣3),C(3,n),交y轴于点B,交x轴于点D.
(1)求反比例函数y=和一次函数y=kx+b的表达式;
(2)连接OA,OC.求△AOC的面积.
25、(10分)计算:÷
26、(12分)关于的一元二次方程 有两个不等实根,.
(1)求实数的取值范围;
(2)若方程两实根,满足,求的值。
参考答案与详细解析
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、C
【解析】
解:根据题意,当0≤x≤100时,y=0.6x,当x>100时,y=100×0.6+0.8(x﹣100)=60+0.8x﹣80=0.8x﹣20,所以,y与x的函数关系为,纵观各选项,只有C选项图形符合.故选C.
点睛:本题考查了分段函数以及函数图象,根据题意求出各用电量段内的函数解析式是解题的关键.
2、C
【解析】
首先根据条件D、E分别是AC、BC的中点可得DE∥AB,再求出∠2=∠3,根据角平分线的定义推知∠1=∠3,则∠1=∠2,所以由等角对等边可得到DA=DF=AC.
【详解】
如图,
∵D、E分别为AC、BC的中点,
∴DE∥AB,
∴∠2=∠3,
又∵AF平分∠CAB,
∴∠1=∠3,
∴∠1=∠2,
∴AD=DF=3,
∴AC=2AD=1.
故选C.
本题考查了三角形中位线定理,等腰三角形的判定与性质.三角形中位线的定理是:三角形的中位线平行于第三边且等于第三边的一半.
3、B
【解析】
根据一次函数随自变量的增大而减小,再根据一次函数与不等式的关系即可求解.
【详解】
随自变量的增大而减小,
当时,,
即关于的不等式的解集是.
故选:.
此题主要考查一次函数与不等式的关系,解题的关键是熟知一次函数的图像.
4、D
【解析】
利用正方形的面积公式和矩形的面积公式分别表示出阴影部分的面积,然后根据面积相等列出等式即可.
【详解】
解:第一个图形阴影部分的面积是a2﹣b2,
第二个图形的面积是(a+b)(a﹣b),
则a2﹣b2=(a+b)(a﹣b),
故选D.
本题考查了平方差公式的几何背景,正确用两种方法表示阴影部分的面积是关键.
5、B
【解析】
先根据角平分线及矩形的性质得出∠BAE=∠AEB,再由等角对等边得出BE=AB,从而求出EC的长.
【详解】
∵AE平分∠BAD交BC边于点E,
∴∠BAE=∠EAD,
∵四边形ABCD是矩形,
∴AD∥BC,AD=BC=5,
∴∠DAE=∠AEB,
∴∠BAE=∠AEB,
∴AB=BE=3,
∴EC=BC﹣BE=5﹣3=2,
故选:B.
本题主要考查角平分线的定义和等腰三角形的判定定理,掌握“双平等腰”模型,是解题的关键.
6、B
【解析】
根据一元二次方程的定义和判别式的意义得到a-6≠0且△=(-2)2-4×(a-6)×3≥0,再求出两不等式的公共部分得到a≤ 且a≠6,然后找出此范围内的最大整数即可.
【详解】
根据题意得a-6≠0且△=(-2)2-4×(a-6)×3≥0,
解得a≤ 且a≠6,
所以整数a的最大值为5.
故选B.
本题考查一元二次方程的定义和跟的判别式,一元二次方程的二次项系数不能为0;当一元二次方程有实数根时,△≥0.
7、C
【解析】
利用完全平方公式把等式变形为a2+b2=c2,根据勾股定理逆定理即可判断三角形为直角三角形,可得答案.
【详解】
∵,
∴a2+2ab+b2=c2+2ab,
∴a2+b2=c2,
∴这个三角形是直角三角形,
故选:C.
本题考查了勾股定理的逆定理,如果一个三角形的两条边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形就是直角三角形,最长边所对的角为直角.
8、B
【解析】
解:因为DE∥CA,DF∥BA,所以四边形AEDF是平行四边形,如果∠BAC=90°,那么四边形AEDF是矩形,所以(1)正确;
如果AD平分∠BAC,所以∠BAD=∠DAC,又DE∥CA,所以∠ADE=∠DAC,所以∠ADE=∠BAD,所以AE=ED,所以四边形AEDF是菱形,因此(2)正确;
如果AD⊥BC且AB=AC,根据三线合一可得AD平分∠BAC,所以四边形AEDF是菱形,所以(3)错误;所以正确的有2个,
故选B.
本题考查平行四边形的判定与性质;矩形的判定;菱形的判定;正方形的判定.
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、x≥1.5
【解析】
试题分析:首先利用待定系数法求出A点坐标,再以交点为分界,结合图象写出不等式2x>ax+4的解集即可.
解:∵函数y=2x过点A(m,3),
∴2m=3,
解得:m=,
∴A(,3),
∴不等式2x>ax+4的解集为x>.
故答案为x>.
考点:一次函数与一元一次不等式.
10、1.
【解析】
根据平行四边形的性质,对角相等以及邻角互补,即可得出答案.
解:∵平行四边形ABCD,
∴∠A+∠B=180°,∠A=∠C,
∵∠A+∠C=140°,
∴∠A=∠C=70°,
∴∠B=1°.
故答案为1.
11、2a.
【解析】
可根据三角形的性质:两边之和大于第三边.依此对原式进行去根号和去绝对值.
【详解】
∵a、b、c是△ABC三边的长
∴a+c-b>0,a+b-c>0
∴原式=|a-b+c|+|c-a-b|
=a+c-b+a+b-c
=2a.
故答案为:2a.
考查了二次根式的化简和三角形的三边关系定理.
12、-b
【解析】
根据数轴判断出、的正负情况,然后根据绝对值的性质以及二次根式的性质解答即可.
【详解】
由图可知,,,
所以,,
.
故答案为-b
本题考查了实数与数轴,绝对值的性质以及二次根式的性质,根据数轴判断出、的正负情况是解题的关键.
13、 (1) ②;(2)2
【解析】
根据分式的混合运算法则进行计算即可.
【详解】
(1)②,应该是.
(2)解:原式=
.
当时,
此题考查分式的混合运算,解题关键在于掌握运算法则.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(1)30(2)y=80x﹣30(1.5≤x≤2.5);(3)他们出发2小时,离目的地还有40千米
【解析】
(1)先设函数解析式,再根据点坐标求解析式,带入数值求解即可(2)根据点坐标求AB段的函数解析式(3)根据题意将x=2带入AB段解析式中求值即可.
【详解】
解:(1)设OA段图象的函数表达式为y=kx.
∵当x=1.5时,y=90,
∴1.5k=90,
∴k=60.
∴y=60x(0≤x≤1.5),
∴当x=0.5时,y=60×0.5=30.
故他们出发半小时时,离家30千米;
(2)设AB段图象的函数表达式为y=k′x+b.
∵A(1.5,90),B(2.5,170)在AB上,
∴①1.5k′+b=90 ② 2.5k′+b=170
解得k′=80 b=-30
∴y=80x-30(1.5≤x≤2.5);
(3)∵当x=2时,y=80×2-30=130,
∴170-130=40.
故他们出发2小时时,离目的地还有40千米.
此题重点考察学生对一次函数的实际应用能力,利用待定系数法来确定一次函数的表达式是解题的关键.
15、(1)证明见解析;(2).
【解析】
(1)首先证明四边形ABEF是平行四边形,然后根据邻边相等的平行四边形是菱形即可证明;
(2)过点O作OG⊥BC于点G.分别在Rt△OEG,Rt△OCG中,由含30度角的直角三角形的性质和勾股定理解答即可.
【详解】
(1)∵四边形ABCD是平行四边形,
∴BC∥AD,BC=AD.
∵E,F分别是BC,AD的中点,
∴BEBC,AFAD,
∴BE=AF,
∴四边形ABEF是平行四边形.
∵BC=2AB,
∴AB=BE,
∴平行四边形ABEF是菱形.
(2)过点O作OG⊥BC于点G,如图所示,
∵E是BC的中点,BC=2AB,
∴BE=CE=AB=1.
∵四边形ABEF是菱形,∠ABC=60°,
∴BE=CE=AB=1,∠OBE=30°,∠BOE=90°,
∴OE=2,∠OEB=60°,
∴GE=1,OGGE,
∴GC=GE+CE=5,
∴OC2.
本题考查平行四边形的性质、菱形的判定和性质、勾股定理、含30度角的直角三角形的性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,属于中考常考题型.
16、(1)300千米;(2)甲对应的函数解析式为:y=60x,乙对应的函数解析式为y=100x−100;(3)1.5 ;(4)小时、1.25小时、3.75小时、小时时,甲、乙两车相距50千米
【解析】
(1)根据函数图象可以解答本题;
(2)根据图象中的信息分别求出甲乙两车对应的函数解析式,
(3)根据(2)甲乙两车对应的函数解析式,然后令它们相等即可解答本题;
(4)根据(2)中的函数解析式,可知它们相遇前和相遇后两种情况相距50千米,从而可以解答本题.
【详解】
(1)由图可知,
A、B两城相距300千米;
(2)设甲对应的函数解析式为:y=kx,
300=5k
解得,k=60,
即甲对应的函数解析式为:y=60x,
设乙对应的函数解析式为y=mx+n,
,
解得,,
即乙对应的函数解析式为y=100x−100,
(3)解,解得
2.5−1=1.5,
即乙车出发后1.5小时追上甲车;
(4)由题意可得,
当乙出发前甲、乙两车相距50千米,则50=60x,得x=,
当乙出发后到乙到达终点的过程中,则60x−(100x−100)=±50,
解得,x=1.25或x=3.75,
当乙到达终点后甲、乙两车相距50千米,则300−50=60x,得x=,
即小时、1.25小时、3.75小时、小时时,甲、乙两车相距50千米.
本题考查一次函数的应用,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.
17、见解析.
【解析】
首先根据平行线的性质可得∠DBC=∠BDA=90°,再根据直角三角形的性质可得DE=AB,BF=DC,然后可得AB=CD,再证明Rt△ADB≌Rt△CBD可得AD=BC,然后即可得到结论成立.
【详解】
证明:∵,,
∴,
∵在中,是的中点,
∴,
同理:,
∵,
∴,
在和中,
∴,
∴.
∴四边形是平行四边形.
此题主要考查了平行四边形的判定,全等三角形的判定与性质,关键是找出证明Rt△ADB≌Rt△CBD的条件.
18、(1);(2)或
【解析】
(1)首先根据一次函数的解析式即可得出A,B的坐标,然后利用勾股定理求出AB的长度,然后根据角平分线的性质得出,再利用即可得出CD的长度,从而求出点C的坐标;
(3)首先利用平行四边形的性质找出所有可能的M点,然后分情况进行讨论,利用待定系数法即可求解.
【详解】
(1)令,则,
令,则,解得 ,
∴,
,
.
过点C作交AB于点D,
∵BC平分, ,
.
,
,
解得 ,
.
(2)如图,能与A,B,C构成平行四边形的点有三处:,
①点C与在同一直线,是经过点C与AB平行的直线,设其直线的解析式为 ,
将代入中,
得,解得 ,
∴CM所在的直线的解析式为;
②∵四边形是平行四边形,
∴ .
,
.
设直线 的解析式为 ,
将代入解析式中得
解得
∴直线解析式为 ,
综上所述,CM所在的直线的解析式为或.
本题主要考查一次函数与几何综合,平行四边形的判定与性质,掌握待定系数法及数形结合是解题的关键.
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、1
【解析】
先解不等式组得出其解集为,结合可得关于的方程,解之可得答案.
【详解】
解不等式,得:,
解不等式,得:,
∵不等式组的解集为,
∴,
解得,
故答案为:1.
本题考查了解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.
20、
【解析】
由向量的平行四边形法则及相等向量的概念可得答案.
【详解】
解:因为:□ABCD,
所以,,
所以:.
故答案为:.
本题考查向量的平行四边形法则,掌握向量的平行四边形法则是解题的关键.
21、1.2
【解析】
根据中位数的意义,将这组数据从小到大排序后,处在第4、2位置的两个数的平均数是中位数,即可解答.
【详解】
解:将这组数据从小到大排序后,处在第4、2位的两个数的平均数为(1+2)÷2=1.2,
因此中位数是1.2.
故答案为:1.2.
此题考查中位数的意义,把一组数据从小到大排列后找出处在中间位置的一个数或两个数的平均数是解题关键.
22、1
【解析】
根据三角形中位线定理得到AC=2DE=5,AC∥DE,根据勾股定理的逆定理得到∠ACB=90°,根据线段垂直平分线的性质得到DC=BD,根据三角形的周长公式计算即可.
【详解】
∵D,E分别是AB,BC的中点,
∴AC=2DE=5,AC∥DE,
AC2+BC2=52+122=169,
AB2=132=169,
∴AC2+BC2=AB2,
∴∠ACB=90°,
∵AC∥DE,
∴∠DEB=90°,又∵E是BC的中点,
∴直线DE是线段BC的垂直平分线,
∴DC=BD,
∴△ACD的周长=AC+AD+CD=AC+AD+BD=AC+AB=1,
故答案为1.
本题考查的是三角形中位线定理、线段垂直平分线的判定和性质,掌握三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半是解题的关键.
23、52
【解析】
根据直角三角形的性质得AD=CD,由等腰三角形性质结合三角形外角性质可得答案 .
【详解】
∵∠ACB=90°,D是AB上的中点,
∴CD=AD=BD,
∴∠DCA=∠A=26°,
∴∠BDC=2∠A=52°.
故答案为52 .
此题考查了直角三角的性质及三角形的外角性质,掌握直角三角形斜边中线等于斜边一半的性质是解题的关键 .
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(1)y=,y=x﹣2;(2)1.
【解析】
(1)先把A点坐标代入y=中求出m得到反比例函数的解析式是y=,再确定C的坐标,然后利用待定系数法求一次函数解析式;
(2)先确定D(2,0),然后根据三角形面积公式,利用S△AOC=S△OCD+S△AOD进行计算.
【详解】
解:(1)把A(﹣1,﹣3)代入y=得m=﹣1×(﹣3)=3,
则反比例函数的解析式是y=,
当x=3代入y==1,则C的坐标是(3,1);
把A(﹣1,﹣3),C(3,1)代入y=kx+b得,解得,
所以一次函数的解析式是:y=x﹣2;
(2)x=0,x﹣2=0,解得x=2,则D(2,0),
所以S△AOC=S△OCD+S△AOD=×2×(1+3)=1.
本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题:求反比例函数与一次函数的交点坐标,把两个函数关系式联立成方程组求解,若方程组有解则两者有交点,方程组无解,则两者无交点.也考查了待定系数法求函数解析式.
25、-1.
【解析】
直接利用二次根式的混合运算法则分别化简得出答案.
【详解】
解:原式
.
此题主要考查了二次根式的混合运算,熟悉运算法则是解题关键.
26、(1);(2).
【解析】
(1)根据∆>0列式求解即可;
(2)先求出x1+x2与x1·x2的值,然后代入求解即可.
【详解】
(1)原方程有两个不相等的实数根,
,
解得:.
(2)由根与系数的关系得,.
,
,
解得: 或,
又,
.
本题考查了一元二次方程根的判别式,以及一元二次方程根与系数的关系,熟练掌握各知识点是解答本题的关键.
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
2024年天津市河北区扶轮中学数学九上开学调研试题【含答案】: 这是一份2024年天津市河北区扶轮中学数学九上开学调研试题【含答案】,共22页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
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