部编版一年级上册期中考试语文试卷2

这是一份部编版一年级上册期中考试语文试卷2，共9页。试卷主要包含了填空题，现代文阅读，书面表达等内容，欢迎下载使用。

学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、填空题
1．我会帮拼音宝宝找家。
yinɡ sh ie ye m yun d er
j nɡ ri in x ü zhu w
声母：____________
韵母：____________
音节：____________
2．我会找出含有鼻韵母的音节。
jǐnɡ xià shānɡ huài yān hónɡ diē shun zènɡ
________________________________________________
3．想一想，填一填。
jūn→（ ）——（ ）
（ ）——（ ）→què
（ ）——（ ）→nüè
（ ）——（ ）→chuī
x——ü——ān →（ ）
quán→q—（ ）——（ ）
4．我会把下面的音节标上声调。
下棋xia qi 词语ci yu 数学shu xue 音乐yin yue 雪白xue bai
5．我会看图将音节补充完整。
ch______ l______ ______ài ______ǔ
w______ ɡ______ c______ w______
6．我会把下列音节连成一句通顺的话。
（1）zhú zi ài chī xiónɡ mā
__________________________________________________________________
（2）wán qù wǒ xiǎnɡ ɡōnɡ yuán
__________________________________________________________________
7．我会按照笔画数把字宝宝送回家。
上 日 禾 云 田 口 手 山 目
三画：________ 四画：________ 五画：________
8．我会按要求加笔画，变新字。
（1）加一笔：二→（ ） 日→（ ） 木→（ ）
（2）加两笔：二→（ ） 人→（ ） 口→（ ）
9．我会按要求填空。
耳字的笔顺是：_________共____笔，组词（ ）
火字的笔顺是：_________共____笔，第2笔是（ ）
虫字的笔顺是：_________共____笔，组词（ ）
田字的笔顺是：_________共____笔，第2笔是（ ）
山字的笔顺是：_________共____笔，第2笔是（ ）
10．我会按照笔顺规则写字。
（1）从上到下：（ ）、（ ）
（2）先横后竖：（ ）、（ ）
11．我会按课文内容填空。
（1）（ ）四五，金木水（ ）土，天地分（ ）下，（ ）月照古今。
（2）（ ）对雨，雪对风。花对树，鸟对（ ）。（ ）清对水秀，柳绿对桃红。
八、现代文阅读
认真阅读下面的儿歌，并回答问题。
小书包
小书包，双肩挎，
上课要听老师话。
认真听，仔细想，
学好知识人人夸。
12．找出儿歌中三拼音节的生字。
___________________________
13．写出儿歌中的整体认读音节。
___________________________
14．我们上课应该怎样做？写出来。
___________________________
三、书面表达
15．看图写话。
提示：
请仔细观察：图上都有谁？他们在哪里？在干什么？发挥想象写几句通顺的话吧！不会写的字可以用拼音代替。
参考答案
1．sh m d j x w ie er ng in ü ying ye yun ri zhu
解析：本题考查声母、韵母、音节的区分。
声母即是韵母前的辅音，与韵母一起构成的一个完整的音节。
韵母由韵头（介音）、韵腹（主要元音）、韵尾三部分组成;按韵母结构可分为单韵母、复韵母、鼻韵母。每个音节由声母、韵母和声调三个部分组成。

2．jǐnɡ shānɡ yān hónɡ shun zènɡ
解析：本题考查鼻韵母。
前鼻韵母有：an en in un ün
后鼻韵母有：anɡ enɡ ing nɡ
然后依据鼻韵母表圈出题干中的鼻韵母音节。
3．j ǖn q üè n üè ch uī xuān ü án
解析：本题考查拼音的拼读方法。
“jūn”减“j”剩下“ǖn”；“q”加“üè”拼出“què”；“n”加“üè”拼出“nüè”；“ch”加“uī”拼出“chuī”；“x”加“ü”加“ān”拼出“xuān”，“quán”减“q”减“ü”剩下“án”。
在拼合时要注意当ü遇到j、q、x、y去掉上面的点。
4．xià qí cí yǔ shù xué yīn yuè xuě bái
解析：本题考查声调和标调。
做此题需牢记标调规则。见到“a”母不放过，没有“a”母找“”“e”，“i”“u”并列标在后，单韵自然不用说。小鱼（ü）见到“j”、“q”、“x”、“y”，还把两点藏帽里。
5．uí iǔ d sh ū uī ì ei
解析：此题考查音节拼写能力。
仔细观察图片，想一想图片上是什么，相应的拼音要写出来。
垂柳，chuí liǔ，乔木，树枝细长，柔软下垂，叶子基部宽，前端渐尖。
袋鼠，dài shǔ，哺乳动物。前肢 短小，后肢粗大，善于跳跃。尾粗大，能支持身体。雌的腹部有育儿袋，胎儿发育未完全即生产，在育儿袋内哺育。以植物为食。
乌龟，wū guī，也叫金龟、草龟、山龟、秦龟。爬行动物。背甲长10—12厘米，有三条纵走的隆起。背面褐色或黑色，腹面略带黄色，均有暗褐色的斑纹。
刺猬，cì wei，种对农业有益的哺乳动物，头小，嘴尖，四肢短，身上有硬刺，遇有敌情即缩成一团。昼伏夜出，捕食昆虫、蛇、鼠。也单称猬。需要注意的是“猬”字，单独的时候读四声“wèi”，和“刺”在一起组成“刺猬”的时候读轻声。
6．（1）xiónɡ mā ài chī zhú zi。
（2）wǒ xiǎnɡ qù ɡōnɡ yuan wán。
解析：本题考查将音节连成句子，
仔细拼读题干所给的音节，并将所给的所有音节连成通顺的句子，完成后再读一读自己所写的音节句子，注意不要遗漏音节。
（1）“zhú zi”和“xiónɡ mā”都是名词，我们都知道“xiónɡ mā”吃“zhú zi”，故答案为“xiónɡ mā ài chī zhú zi 。”对应的汉字为“熊猫爱吃竹子。”
（2）“wǒ”是主语，“xiǎnɡ”应当跟在“wǒ”后面，“ɡōnɡ yuán”是地点，故答案为“wǒ xiǎnɡ qù ɡōnɡ yuan wán 。”对应的汉字是“我想去公园玩。”
7．上 口 山 日 云 手 禾 田 目
解析：此题考查数笔画。
学生要认识并会写“上、日、禾、云、田、口、手、山、目”这几个字，在书写的过程中，写出每一笔相应的笔画，最后数出每个字共多少笔画。
8．（1）三 田 禾
（2）天 木 田
解析：此题考查熟字加笔画。
“熟字加偏旁”、“形近字对比”、“同音字”、“熟字去偏旁”、“拆部件”、“减笔画”等都是我们常用的识字方法，“熟字加笔画”是学生比较喜欢的一种方法。
加一笔：
二，加一笔变：三、干、土等。
日，加一笔变：电、甲、由、申、田、白、目、旦等。
木，加一笔变：本、禾、术、未等。
加两笔：
二，加两笔变：夫、天、王、牛、云、井、元等。
人，加两笔变：犬、太、火等
口，加两笔变：古、另、号、句等。
9． 6#六 耳朵
4#四 丿
6#六 虫子
5#五
3#三
解析：此题考查笔顺笔画的识记。
此题需要同学们先写出生字的笔顺，数一数共有多少笔，再根据要求进行组词或者写出相应的笔画。
耳，可以组词：耳朵、耳目、耳垂等。
火，共四笔，书写的时候先两边后中间，通过数笔画可知，第二笔是丿。
虫，可以组词：虫子、毛毛虫、甲虫等。
田，共五笔，书写的时候先外后里再封口，通过数笔画可知，第二笔是。
山，共三笔，书写的时候，先中间后两边，第二笔是。
10．（1）二 云
（2）木 下
解析：此题考查笔顺规则。
汉字的笔顺规则一般是：先横后竖，先撇后捺，从上到下，从左到右，从外到内，先里头后封口，先中间后两边等。
从上到下的字：色、尘、只、花、草等。
先横后竖的字：林、森、李、干、土、士等。
11．（1）一二三 火 上 日
（2）云 虫 山
解析：本题考查课文的默写。
（1）出自《金木水火土》、一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。
（2）出自《对韵歌》，原文为云对雨。雪对风。花对鸟。鱼对虫。山清对水秀。柳绿对桃红。
12．小 双 肩 挎 话 想 夸
解析：本题考查学生对三拼音节的理解。
阅读儿歌可知，儿歌中三拼音节的生字是：小（xiǎ）、双（shuānɡ）、肩（jiān）、挎（kuà）、话（huà）、想（xiǎnɡ）、夸（kuā）。
13．师 仔 知 识
解析：本题考查学生对整体认读音节的理解。
儿歌中的整体认读音节的是：师（shī）、仔（zǐ）、知（zhī）、识（shí）。
14．上要听老师话。认真听，仔细想。
解析：考查学生对儿歌内容的理解。
认真阅读儿歌内容，要读懂儿歌。阅读句子“上课要听老师话。认真听，仔细想”可得知答案。
15．星期天的上午，小明和几个人小朋友在郊外玩捉迷藏的游戏。小明找，其他几个小朋友藏。那几个小朋友藏在树后面，小明找了一圈才找到他们，他们玩得高兴极了。
解析：本题考查看图写话。
完成此类题目要注意观察图中内容，分析图画所表达的主题，然后结合图画进行合理的想象，组织语言写话。图中：有一个小男孩蒙着眼睛，其他三个小朋友躲在树后，我们可以看出他们在玩捉迷藏的游戏，他们玩得很开心。我们再加上时间、地点，以及从图片中获得的信息，组成一段文字。注意语言要通顺，书写要规范。