福建省泉州市培元中学2024-2025学年九年级上学期9月月考历史试题

这是一份福建省泉州市培元中学2024-2025学年九年级上学期9月月考历史试题，文件包含泉州培元中学初三年第一次月考历史科后续更新答案pdf、2025级初三月考检测历史答案docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共10页， 欢迎下载使用。


非选择题：共4题，共44分。
29.（1）时间段：公元前2000年以前（2分）
理由：考古发现了迈锡尼文明和克里特文明，考古发现在一定程度上可以弥补文献记载的局限（或者从实物史料的价值来论也可以）（2分）
（2）特点：希腊文明吸纳、借鉴了其他地区的文明；也保留了自己特点。（4分，一点2分）
30.（1）变化：由在大众中不普及到体育成为学校教育的一项内容；
民众从事运动项目变多；（4分））
（2）表现：运动场地变多，推动户外运动发展；体育运动更加规范化；体育运动商业价值扩大；大众参与体育活动。（4分，一点2分）
条件：城市人口急剧增加；电车和火车的出现；电波和报纸传播比赛消息。政府的支持（政策的支持）（4分，一点2分，言之有理即可，但是无法从材料获取的答案不给分）
（3）情况：参赛国家和地区越来越多；参赛运动员人数越来越多；女子项目越来越多。（4分，一点2分）
阅读材料，完成下列要求。（共10分）
思想文化运动：文艺复兴运动（2分）
核心思想：人文主义（2分）
路线及成就：航线①，迪亚士发现好望角；
航线②，哥伦布到达美洲。
航线③，达·伽马到达印度；
航线④，麦哲伦完成环球航行。（2分）
客观评述：
积极：欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展；欧洲与亚、非、美洲之间建立起直接的商业联系；世界开始连成一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来；扩大了各洲间的经济文化交流等。
消极：也引发了西欧人殖民掠夺的狂潮；加深了亚非拉美国家和地区的贫穷和落后等。
（4分，积极和消极影响各2分）
32.（观点2分，论述过程6分，综述2分；观点言之有理即可得分，论述过程必须史论结合）
观点1：杰出人物推动社会发展
观点2：思想发展推动社会发展
观点3：文艺复兴为开辟新航路提供精神动力。
观点4：新航路开辟是多种因素综合作用的结果。1
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