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人教版九年级化学上册同步精品讲义课题41化学式讲义(学生版+解析)
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这是一份人教版九年级化学上册同步精品讲义课题41化学式讲义(学生版+解析)，共19页。学案主要包含了化学式的定义与意义，化学式中数字的含义，化学式的写法与读法等内容，欢迎下载使用。
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知识精讲
一、化学式的定义与意义
1. 定义：用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子。
2. 意义
注意
（1）只有纯净物才能用化学式表示其组成。
（2）当在化学式前面加写了数字时，那就只能有微观意义，表示几个分子。
二、化学式中数字的含义
1. 写在元素符号或化学式前面的数字，表示原子或分子个数。
如：2S表示2个硫原子，2H2O表示2个水分子，只表示微观意义，不表示宏观意义。
2. 写在化学式中元素符号右下角的数字，表示1个分子中所含该元素的原子个数。
如：H2O中“2”表示1个水分子中有2个氢原子。
三、化学式的写法与读法
1. 单质的化学式的写法与读法：
（1）由原子直接构成的稀有气体、金属和某些固态非金属，它们的化学式可直接用元素符号来表示，金属单质和固态非金属单质直接读其元素名称，而稀有气体单质读作“某气”。如：氦气（He）、铜（Cu）、硫（S）、碳（C）等。
（2）由双原子分子或多原子分子构成的非金属气体，其化学式要在元素符号的右下角标出原子个数，一般读作“某气”。如：氢气（H2）、氯气（Cl2）、臭氧（O3）等。
2. 化合物的化学式的写法和读法：
（1）氧化物化学式的书写，一般把氧的元素符号写在右边，然后在元素符号右下角标出每个分子中含该元素的原子个数，读作“几氧化几某”。如：CO2、MgO、P2O5等。
（2）由金属元素和非金属元素组成的化合物，习惯上把金属元素的符号写在左侧，非金属元素的符号写在右侧，然后标出相应的原子个数，读作某化某。如：NaCl、Na2S、BaCl2等。
（3）有些物质读法比较特殊：如CH4—甲烷，NH3—氨气
对点训练
题型一：化学式的意义
【例1】（2019·无锡市江南中学九年级期中）下列化学用语所表达的意义正确的是
A．A13+——1个铝离子B．2K——2个钾元素
C．O3——3个氧原子D．2H——2个氢分子
【变1-1】（2020·重庆市暨华中学校）下列化学用语中“2”表示的含义正确的是
A．2H：表示2个氢元素B．O2：表示2个氧原子
C．Mg2+：表示镁元素的化合价为+2D．CO2：表示一个二氧化碳分子中含有2个氧原子
【变1-2】（2021·雅安市名山区车岭镇初级中学九年级月考）下列化学符号中数字“2”表示的意义错误的是
A．Ca2＋中的“2”表示一个钙离子带两个单位正电荷
B．2CO中的“2”表示两个一氧化碳分子
C．H2中的“2”表示一氢气分子中含有2个氢原子
D．CO2中的“2”表示一个氧分子由两个氧原子构成
【变1-3】（2019·重庆实验外国语学校九年级月考）下列符号既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是
A．O2B．3CC．HgD．H
【变1-4】（2021·上海市罗南中学九年级月考）历届奥运会开幕式上，火炬中的可燃物为丁烷（C4H10），它燃烧火苗高且亮，在白天，200 米以外也能清晰可见，下列说法正确的是
①丁烷是由碳、氢元素组成
②丁烷由丁烷分子构成
③丁烷分子由碳、氢两种元素组 成
④丁烷由 4 个碳原子和 10 个氢原子构成
⑤丁烷分子由碳原子和氢原子构成
A．①②③④⑤B．①②⑤C．②③④⑤D．①②④⑥
【例2】（2020·仁寿县观寺中学九年级期中）对于下列化学用语，有关说法不正确的是
①CO2②Fe3+③MnO2④⑤
A．①表示的是两种元素组成的化合物
B．②中数字的含义：1个铁离子带3个单位的正电荷
C．③MnO2属于氧化物，能做某些化学反应的催化剂
D．④⑤表示的元素位于同一周期
【例3】（2020·长春市第五十二中学九年级月考）“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一、下列说法正确的是
A．2Fe3+和3N中的“3”都表示微粒的个数
B．水和过氧化氢元素组成相同，则化学性质相同
C．化学变化中，分子和原子的种类都不发生改变
D．冰雪融化的过程中水分子之间的间隔发生了变化
【例4】（2021·上海市罗南中学九年级月考）科学家在合成超导材料时偶尔制得了在自然界中尚未发现的紫色化学合成物质 BaCuSi2O6，它由______种元素组成，每个分子中含有______个原子。
题型二：化学式的写法
【例4】（2021·湖南娄底市·九年级）下列有关化学用语表示正确的是
A．五氧化二磷：P2O5B．银元素：AG
C．2个镁离子：2Mg+2D．8个硫原子：S8
【变4】（2020·潍坊文昌中学九年级期中）下列化学用语书写正确的是
A．两个碳原子：C2B．两个氢原子：H2
C．氧化镁的化学式：MgOD．一个钙离子：Ca+2
【例5】（2020·仁寿县观寺中学九年级期中）依据所学知识回答问题
（1）化学用语是学习和研究化学的工具，请用化学用语填空。
①两个氮分子_______；
②氖气_______；
（2）在O2、CO2、H2O2三种物质中都含有_____，三种物质的一个分子中都含有_____。
【变5-1】（2021·上海市罗南中学九年级月考）在下表内填写相应的元素名称或元素符号；化学符号或表示意义。
【变5-2】（2019·兰州市外国语学校九年级月考）生活中处处有化学，请用化学用语填空：
（1）为防腐在膨化食品包装中填充的气体_______。
（2）体温计当中用到的金属单质_______。
（3）女性朋友喜欢的钻石_______。
（4）医生的蓝色钢瓶中存放的用于急救病人的气体_______。
【例6】（2019·江门市怡福中学九年级月考）若用“”表示氢原子，“”表示氧原子，试根据图回答：
（1）图A、B、C中属于混合物的是______；由同种原子构成的纯净物的是______；
（2）写出一个C分子的化学符号______；请在D的方框内画2个水分子。
提分特训
【题1】（2019·南昌市第三中学九年级月考）下列关于H2O2、O2、SiO2三种物质的叙述中正确的是
A．有含有氧气B．都含有一个氧分子C．都含有两个氧原子D．都含氧元素
【题2】（2020·安徽马鞍山市·马鞍山八中九年级期中）对下列化学用语中数字“2”的说法：①2H；②2NH3；③SO2；④Mg2+；⑤，⑥H2O。其中正确的是
A．表示离子个数的是④⑤B．表示离子所带电荷数的是④⑤
C．表示分子中原子个数的是③⑥D．表示分子个数的是①②
【题3】（2019·佛山市华英学校）写出相应的化学符号或化学符号表示的意义：
（1）2Cu：______；
（2）两个氯离子：______；
（3）2 个五氧化二磷分子：______；
（4）空气中含量最多的元素：______；
（5）地壳中含量最高的金属元素形成的离子：______；
（6）Ca2+中数字“2”的意义：______。
【题4】（2021·江苏南通市·九年级月考）我们学习了很多概念，对于概念我们要在理解的基础上进行运用。
（1）分子是保持物质化学性质的最小粒子，则氢气的化学性质是由______（填具体名称）保持的。而金属汞是由汞原子直接构成的，则保持了汞的化学性质的粒子是______（填具体名称）。
（2）构成物质的粒子有______、原子和离子。原子得失电子变成离子，元素种类______（选填“改变”或“不变”）。
（3）分子是由原子构成的。一个二氧化碳分子是由______构成的。
（4）氢气和氮气反应生成氨气，从微观角度看，在该反应前后没有变化的是______（填具体名称）。
（5）宏观上，物质是由元素组成的。四氧化三铁是由______（填具体名称）组成的。富硒苹果中“硒”是指______（选填“原子”或“元素”）。
提分作业
【练1】（2019·兰州市外国语学校九年级月考）下列符号只表示微观意义的是
A．HB．CuC．SO2D．2Na+
【练2】（2019·石家庄市第十七中学）下列化学符号中“2”的意义正确的是
A．2O：“2”表示两个氧元素
B．O2-：“2”表示两个负电荷
C．2O2-：“系数2”表示两个氧离子带4个单位的负电荷
D．2O：“2”表示两个氧原子
【练3】（2021·哈尔滨市第六十九中学校八年级开学考试）用数字和化学符号或文字表示：
（1）2个氮原子______。
（2）2个氧分子______。
（3）镁离子______。
（4）4Fe______。
（5）2NO______。
【练4】（2017·哈尔滨市第四十一中学校九年级月考）如图用●代表氢原子，○代表氧原子，这两种元素组成的化合物在一定条件下能发生以下反应，反应前后的微观模拟图如图：
（1）在C图中将相关粒子的图形补充完整．
（2）此变化前后没有发生改变的粒子是_____（填符号）
（3）写出A→B变化的微观实质：_____．
意义
示例（H2O）
宏观方面
表示一种物质
表示水这种物质
表示物质的元素组成
表示水是由氢元素和氧元素组成的
微观方面
表示物质的一个分子
表示一个水分子
表示物质一个分子的构成
表示一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的
元素名称
氮
______
氦
______
钡
______
氯
______
元素符号
______
C
______
Cu
______
Fe
______
Hg
化学符号
______
2Ag
______
2O
______
3Al
______
表示意义
二个氢分子
______
一个氮分子
______
硫元素
______
二个钠原子
课题4-1 化学式
知识导航
知识精讲
一、化学式的定义与意义
1. 定义：用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子。
2. 意义
注意
（1）只有纯净物才能用化学式表示其组成。
（2）当在化学式前面加写了数字时，那就只能有微观意义，表示几个分子。
二、化学式中数字的含义
1. 写在元素符号或化学式前面的数字，表示原子或分子个数。
如：2S表示2个硫原子，2H2O表示2个水分子，只表示微观意义，不表示宏观意义。
2. 写在化学式中元素符号右下角的数字，表示1个分子中所含该元素的原子个数。
如：H2O中“2”表示1个水分子中有2个氢原子。
三、化学式的写法与读法
1. 单质的化学式的写法与读法：
（1）由原子直接构成的稀有气体、金属和某些固态非金属，它们的化学式可直接用元素符号来表示，金属单质和固态非金属单质直接读其元素名称，而稀有气体单质读作“某气”。如：氦气（He）、铜（Cu）、硫（S）、碳（C）等。
（2）由双原子分子或多原子分子构成的非金属气体，其化学式要在元素符号的右下角标出原子个数，一般读作“某气”。如：氢气（H2）、氯气（Cl2）、臭氧（O3）等。
2. 化合物的化学式的写法和读法：
（1）氧化物化学式的书写，一般把氧的元素符号写在右边，然后在元素符号右下角标出每个分子中含该元素的原子个数，读作“几氧化几某”。如：CO2、MgO、P2O5等。
（2）由金属元素和非金属元素组成的化合物，习惯上把金属元素的符号写在左侧，非金属元素的符号写在右侧，然后标出相应的原子个数，读作某化某。如：NaCl、Na2S、BaCl2等。
（3）有些物质读法比较特殊：如CH4—甲烷，NH3—氨气
对点训练
题型一：化学式的意义
【例1】（2019·无锡市江南中学九年级期中）下列化学用语所表达的意义正确的是
A．A13+——1个铝离子B．2K——2个钾元素
C．O3——3个氧原子D．2H——2个氢分子
【答案】A
【详解】
A、由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，Al3＋可表示1个铝离子，符合题意；
B、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2K可表示2个钾原子，不符合题意；
C、由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，则O3可表示1个臭氧分子，不符合题意；
D、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2H可表示2个氢原子，不符合题意。
故选A。
【点睛】
本题难度不大，掌握常见化学用语（原子符号、分子符号、离子符号等）的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键。
【变1-1】（2020·重庆市暨华中学校）下列化学用语中“2”表示的含义正确的是
A．2H：表示2个氢元素B．O2：表示2个氧原子
C．Mg2+：表示镁元素的化合价为+2D．CO2：表示一个二氧化碳分子中含有2个氧原子
【答案】D
【详解】
A、化学符号前面的数字，表示微粒的个数；2H中的“2”表示2个氢原子，错误；
B、化学符号右下角的数字，表示一个该微粒中所含该原子的数目；O2中的“2”表示一个氧分子中含有2个氧原子，错误；
C、化学符号右上角的数字，表示一个该离子所带的电荷数；Mg2+中的“2”表示一个镁离子带有2个单位的正电荷，错误；
D、化学符号右下角的数字，表示一个该微粒中所含该原子的数目；CO2中的“2”表示1个CO2分子中含有2个氧原子，正确。
故选：D。
【变1-2】（2021·雅安市名山区车岭镇初级中学九年级月考）下列化学符号中数字“2”表示的意义错误的是
A．Ca2＋中的“2”表示一个钙离子带两个单位正电荷
B．2CO中的“2”表示两个一氧化碳分子
C．H2中的“2”表示一氢气分子中含有2个氢原子
D．CO2中的“2”表示一个氧分子由两个氧原子构成
【答案】D
【详解】
A、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，可知Ca2+ 中数字2表示一个钙离子带2个单位正电荷，说法正确；
B、根据标在化学式前面的数字表示分子的个数；2CO中数字2表示2个一氧化碳，说法正确；
C、标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数，H2中的“2”表示一氢气分子中含有2个氢原子，说法正确；
D、标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数，可知CO2中数字2 表示1个二氧化碳分子中含有2个氧原子，说法错误。
故选：D。
【变1-3】（2019·重庆实验外国语学校九年级月考）下列符号既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是
A．O2B．3CC．HgD．H
【答案】C
【详解】
A、该符号是氧气的化学式，不能表示一个原子，故A不正确；
B、元素符号前面加数字，只表示原子个数，故B不正确；
C、Hg属于金属元素，可表示汞元素，表示一个汞原子，还能表示汞这种物质，故C正确；
D、H属于气态非金属元素，可表示氢元素，表示一个氢原子，但不能表示一种物质，故D不正确。
故选：C。
【变1-4】（2021·上海市罗南中学九年级月考）历届奥运会开幕式上，火炬中的可燃物为丁烷（C4H10），它燃烧火苗高且亮，在白天，200 米以外也能清晰可见，下列说法正确的是
①丁烷是由碳、氢元素组成
②丁烷由丁烷分子构成
③丁烷分子由碳、氢两种元素组 成
④丁烷由 4 个碳原子和 10 个氢原子构成
⑤丁烷分子由碳原子和氢原子构成
A．①②③④⑤B．①②⑤C．②③④⑤D．①②④⑥
【答案】B
【详解】
①由化学式可知，丁烷是由碳、氢元素组成，正确；
②丁烷由丁烷分子构成，正确；
③丁烷分子由碳、氢两种原子构成，分子是微观概念，元素是宏观概念，不能混为一谈，错误；
④丁烷由丁烷分子构成，每个丁烷分子由 4 个碳原子和 10 个氢原子构成，错误；
⑤丁烷分子由碳原子和氢原子构成，正确。
故正确的是①②⑤。
故选B。
【例2】（2020·仁寿县观寺中学九年级期中）对于下列化学用语，有关说法不正确的是
①CO2②Fe3+③MnO2④⑤
A．①表示的是两种元素组成的化合物
B．②中数字的含义：1个铁离子带3个单位的正电荷
C．③MnO2属于氧化物，能做某些化学反应的催化剂
D．④⑤表示的元素位于同一周期
【答案】D
【详解】
A.①表示的是由C和O两种元素组成的化合物，故A正确；
B.②中数字3表示一个铁离子带3个单位的正电荷，故B正确；
C.③中由两种元素组成，其中一种为氧元素，故为氧化物，且二氧化锰可以催化过氧化氢的分解，故C正确；
D.④表示氖，位于第二周期，⑤粒子为镁离子，是镁元素，位于第三周期，表示的元素不位于同一周期，故D错误；
故选：D。
【例3】（2020·长春市第五十二中学九年级月考）“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一、下列说法正确的是
A．2Fe3+和3N中的“3”都表示微粒的个数
B．水和过氧化氢元素组成相同，则化学性质相同
C．化学变化中，分子和原子的种类都不发生改变
D．冰雪融化的过程中水分子之间的间隔发生了变化
【答案】D
【详解】
A、表示微粒的个数在微粒前面加对应数字，离子符号右上方的数字表示一个离子所带的电荷；“3”都表示意义不同，错误；
B、分子是保持物质化学性质的最小粒子，水和过氧化氢分子不同，则化学性质不相同，错误；
C、原子是化学变化中最小的粒子；化学变化中，分子改变，原子的种类不发生改变，错误；
D、冰雪融化的过程是物质三态变化，其中水分子之间的间隔发生了变化，正确。
故选D。
【例4】（2021·上海市罗南中学九年级月考）科学家在合成超导材料时偶尔制得了在自然界中尚未发现的紫色化学合成物质 BaCuSi2O6，它由______种元素组成，每个分子中含有______个原子。
【答案】4 10
【详解】
是由钡、铜、硅、氧四种元素组成的；每个分子中含有1个钡原子、1个铜原子、2个硅原子、6个氧原子，共含有10个原子。
题型二：化学式的写法
【例4】（2021·湖南娄底市·九年级）下列有关化学用语表示正确的是
A．五氧化二磷：P2O5B．银元素：AG
C．2个镁离子：2Mg+2D．8个硫原子：S8
【答案】A
【详解】
A、根据“先读后写”，五氧化二磷的化学式为：P2O5，符合题意；
B、书写元素符号时应注意，由两个字母表示的元素符号，第二个字母必须小写，故银元素表示为：Ag，不符合题意；
C、离子的表示方法：在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负号在后，带一个电荷时，1通常省略，多个离子，就是在元素符号前面加上相应的数字；故2个镁离子表示为：2Mg2+，不符合题意；
D、原子用元素符号表示，多个原子就是在元素符号前面加上相应的数字，故8个硫原子表示为：8S，不符合题意。
故选A。
【变4】（2020·潍坊文昌中学九年级期中）下列化学用语书写正确的是
A．两个碳原子：C2B．两个氢原子：H2
C．氧化镁的化学式：MgOD．一个钙离子：Ca+2
【答案】C
【详解】
A、元素符号可表示该元素的1个原子，多个原子在元素符号前加数字。两个碳原子：2C。错误。
B、两个氢原子：2H。错误。
C、氧化物书写氧元素放在后，另一种元素写在前。氧化镁的化学式：MgO，正确。
D、离子符号将离子所带的电荷数和电性写在右上角，数字在前，符号在后。一个钙离子：Ca2+。错误。
故选C。
【例5】（2020·仁寿县观寺中学九年级期中）依据所学知识回答问题
（1）化学用语是学习和研究化学的工具，请用化学用语填空。
①两个氮分子_______；
②氖气_______；
（2）在O2、CO2、H2O2三种物质中都含有_____，三种物质的一个分子中都含有_____。
【答案】
（1） 2N2 Ne
（2） O 2O
【分析】
（1）
①分子的表示方法：正确书写物质的化学式，若表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，所以两个氮分子可表示为：2N2；
②氖是稀有气体元素，由稀有气体元素组成的单质是单原子分子，所以氖气的化学式就是表示氖元素的元素符号，即：Ne；
③离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。故铁离子可表示为：Fe3+；
（2）
物质是由元素组成的，在O2、CO2、H2O2 三种物质中都含有氧元素，其元素符号为O；三种物质的一个分子中都含有2个氧原子，其符号为：2O。
【变5-1】（2021·上海市罗南中学九年级月考）在下表内填写相应的元素名称或元素符号；化学符号或表示意义。
【答案】碳 铜 铁 汞 N He Ba Cl 2H2 N2 S 2Na 二个银原子 两个氧原子 三个铝原子
【详解】
①因为元素符号为C，所以为元素的名称为碳；②元素符号为Cu，所以元素的名称为铜；③元素符号为Fe，所以元素的名称为铁；④元素符号为Hg，酸依元素的名称为汞；⑤给出元素的名称为氮，故元素符号为N；⑥给出元素的名称为氦，故元素符号为He；⑦给出的元素名称为钡，故元素符号为Ba；⑧给出的元素名称为氯，故元素符号为Cl；⑨表示的意义为二个氢分子，数字在化学式之前，化学符号应为2H2；⑩一个氮分子，分子前面的数字为1时，可省略不写，故化学符号为N2；⑪硫元素表示宏观的意义，前面没有数字，故硫元素化学符号为S；⑫二个钠原子，多少个原子是微观意义，符号之前数字表示多少个原子，故二个钠原子的化学符号为2Na；⑬2Ag化学符号前面有数字，只能表示微观的多少个原子，不能表示宏观意义，表示的意义为二个银原子；⑭氧元素符号前面有数字2，只能表示微观意义，不能表示宏观意义，表示的意义为二个氧原子；⑮铝元素符号前面有数字3，只能表示微观意义，不能表示宏观意义，表示多少个原子，表示的意义为三个铝原子；
故答案为：①碳②铜③铁④汞⑤N⑥He⑦Ba⑧Cl⑨2H2⑩N2⑪S⑫2Na⑬二个银原子⑭两个氧原子⑮三个铝原子。
【变5-2】（2019·兰州市外国语学校九年级月考）生活中处处有化学，请用化学用语填空：
（1）为防腐在膨化食品包装中填充的气体_______。
（2）体温计当中用到的金属单质_______。
（3）女性朋友喜欢的钻石_______。
（4）医生的蓝色钢瓶中存放的用于急救病人的气体_______。
【答案】
（1）N2
（2）Hg
（3）C
（4）O2
【分析】
（1）
氮气的化学性质比较稳定，很难与其它物质反应，可填充在食品包装袋中防腐，氮气由氮分子构成，1个氮分子由2个氮原子构成，故氮气的化学式写为N2。
（2）
体温计当中用到的金属单质是金属汞，汞由汞原子直接构成，故金属汞的化学式写为Hg。
（3）
钻石是金刚石，是由碳原子直接构成的，故钻石的化学式写为C。
（4）
医生的蓝色钢瓶中存放的用于急救病人的气体是支持呼吸的氧气，氧气由氧分子构成，1个氧分子由2个氧原子构成，故氧气的化学式写为O2。
【例6】（2019·江门市怡福中学九年级月考）若用“”表示氢原子，“”表示氧原子，试根据图回答：
（1）图A、B、C中属于混合物的是______；由同种原子构成的纯净物的是______；
（2）写出一个C分子的化学符号______；请在D的方框内画2个水分子。
【答案】
（1） B A
（2）H2O2；
【分析】
（1）
A、只含有1种分子是纯净物，该分子由同种原子构成。
B、含有2种分子，是混合物。
C、含有1种分子是纯净物，该分子由不同种分子构成。
所以A、B、C中属于混合物的是B，由同种原子构成的纯净物的是A。
（2）
C种的1个分子含有2个氢原子 和2个氧原子 ，是过氧化氢分子，化学式为H2O2。1个水分子含有2个氢原子和1个氧原子，所以D画图为：。
提分特训
【题1】（2019·南昌市第三中学九年级月考）下列关于H2O2、O2、SiO2三种物质的叙述中正确的是
A．有含有氧气B．都含有一个氧分子C．都含有两个氧原子D．都含氧元素
【答案】D
【详解】
H2O2和SiO2每个分子都含2个氧原子，不含氧分子，也不含氧气，三者均含有氧元素，故选D。
【题2】（2020·安徽马鞍山市·马鞍山八中九年级期中）对下列化学用语中数字“2”的说法：①2H；②2NH3；③SO2；④Mg2+；⑤，⑥H2O。其中正确的是
A．表示离子个数的是④⑤B．表示离子所带电荷数的是④⑤
C．表示分子中原子个数的是③⑥D．表示分子个数的是①②
【答案】C
【分析】
①元素符号前面的数字表示原子的数目，属于2H中的2表示2个氢原子；
②化学式前面的数字表示分子的数目，属于2NH3中的2表示2个氨分子；
③化学式中元素符号右下角的数字表示一个分子中某原子的数目，则SO2中的表示1个二氧化硫分子中含有2个氧原子；
④元素符号右上角的数字表示一个离子所带电荷的数目，则Mg2+中的2表示一个镁离子带2个单位的正电荷；
⑤离子符号前面的数字表示离子的数目，则前面的2表示2个高锰酸根离子；
⑥化学式中元素符号右下角的数字表示一个分子中某原子的数目，则H2O中的2表示一个水分子中含有2个氢原子。
【详解】
A、由分析可知，上述符号中的2表示离子个数的是⑤，选项错误；
B、由分析可知，上述符号中的2表示离子所带电荷数的是④，选项错误；
C、由分析可知，上述符号中的2表示分子中原子个数的是③⑥，选项正确；
D、由分析可知，上述符号中的2表示分子个数的是②，选项错误，故选C。
【题3】（2019·佛山市华英学校）写出相应的化学符号或化学符号表示的意义：
（1）2Cu：______；
（2）两个氯离子：______；
（3）2 个五氧化二磷分子：______；
（4）空气中含量最多的元素：______；
（5）地壳中含量最高的金属元素形成的离子：______；
（6）Ca2+中数字“2”的意义：______。
【答案】
（1）2 个铜原子
（2）2Cl-
（3）2P2O5
（4）N
（5）Al3+
（6）一个钙离子带 2 个单位正电荷
【分析】
（1）
由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故 2Cu表示为： 2 个铜原子，故填：2 个铜原子。
（2）
由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带 1 个电荷时，1 要省略。若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故填：2Cl-。
（3）
由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则2个五氧化二磷分子可表示为：2P2O5，故填：2P2O5。
（4）
空气中含量最多的气体是氮气，氮气是由氮元素组成的，故空气中含量最多的元素为：N，故填：N。
（5）
地壳中含量最高的金属元素是铝元素，其形成的离子为铝离子，故填：Al3+，故填：Al3+。
（6）
由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带 1 个电荷时，1 要省略。若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故 Ca2+中数字“2”的意义为：一个钙离子带 2 个单位正电荷，故填：一个钙离子带 2 个单位正电荷。
【题4】（2021·江苏南通市·九年级月考）我们学习了很多概念，对于概念我们要在理解的基础上进行运用。
（1）分子是保持物质化学性质的最小粒子，则氢气的化学性质是由______（填具体名称）保持的。而金属汞是由汞原子直接构成的，则保持了汞的化学性质的粒子是______（填具体名称）。
（2）构成物质的粒子有______、原子和离子。原子得失电子变成离子，元素种类______（选填“改变”或“不变”）。
（3）分子是由原子构成的。一个二氧化碳分子是由______构成的。
（4）氢气和氮气反应生成氨气，从微观角度看，在该反应前后没有变化的是______（填具体名称）。
（5）宏观上，物质是由元素组成的。四氧化三铁是由______（填具体名称）组成的。富硒苹果中“硒”是指______（选填“原子”或“元素”）。
【答案】
（1） 氢气分子 汞原子
（2） 分子
不变
（3）1个碳原子和2个氧原子
（4）氢原子和氮原子
（5） 铁元素和氧元素 元素
【分析】
（1）
氢气由氢气分子构成，化学性质是由氢气分子保持的。金属汞是由汞原子直接构成，保持了汞的化学性质的粒子是汞原子。
（2）
构成物质的粒子有分子、原子和离子。元素是具有相同质子数的一类原子的总称，原子变为离子时质子数不变，所以元素种类不变。
（3）
一个二氧化碳分子是由1个碳原子和2个氧原子构成的。
（4）
原子是化合变化中的最小微粒，化学反应前后没有改变，所以该反应前后没有变化的是氢原子和氮原子。
（5）
四氧化三铁是由铁元素和氧元素组成的。富硒苹果中“硒”是指含有“硒”元素。
提分作业
【练1】（2019·兰州市外国语学校九年级月考）下列符号只表示微观意义的是
A．HB．CuC．SO2D．2Na+
【答案】D
【详解】
A、H能表示宏观上的氢元素，错误；
B、Cu能表示宏观上的铜，错误；
C、SO2能表示宏观上的二氧化硫，错误；
D、2Na+只能表示微观上的2个钠离子，正确。
故选D。
【练2】（2019·石家庄市第十七中学）下列化学符号中“2”的意义正确的是
A．2O：“2”表示两个氧元素
B．O2-：“2”表示两个负电荷
C．2O2-：“系数2”表示两个氧离子带4个单位的负电荷
D．2O：“2”表示两个氧原子
【答案】D
【详解】
A、2O：“2”表示两个氧原子，故A不正确；
B、O2-：“2”表示1个氧离子带两个单位的负电荷，故B不正确；
C、2O2-：“系数2”表示两个氧离子，故C不正确；
D、2O：“2”表示两个氧原子，故D正确。故选D。
【练3】（2021·哈尔滨市第六十九中学校八年级开学考试）用数字和化学符号或文字表示：
（1）2个氮原子______。
（2）2个氧分子______。
（3）镁离子______。
（4）4Fe______。
（5）2NO______。
【答案】
（1）2N
（2）2O2
（3）Mg2+
（4）4个铁原子
（5）2个一氧化氮分子
【分析】
（1）
原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．所以2个氮原子，就可表示为：2N；
（2）
分子的表示方法：正确书写物质的化学式，若表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，所以2个氧分子可表示为：2O2；
（3）
离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．故镁离子可表示为：Mg2+；
（4）
元素符号前面加上数字表示几个这样的原子，故4Fe表示4个铁原子；
（5）
化学式前面加上数字表示几个这样的分子，故2NO表示2个一氧化氮分子。
【练4】（2017·哈尔滨市第四十一中学校九年级月考）如图用●代表氢原子，○代表氧原子，这两种元素组成的化合物在一定条件下能发生以下反应，反应前后的微观模拟图如图：
（1）在C图中将相关粒子的图形补充完整．
（2）此变化前后没有发生改变的粒子是_____（填符号）
（3）写出A→B变化的微观实质：_____．
【答案】
（1）
（2）H、O
（3）过氧化氢分子分解为氢原子和氧原子
【分析】
（1）
由质量守恒定律反应前后原子的种类及数目不变可知，在C中应再补充一个水分子，如下图：；
（2）
原子是化学变化中最小的粒子；通过上述模拟图，由微粒的变化变化可知，不发生变化的微粒是氢原子和氧原子，符号为：H、O；
（3）
由图可知，A→B变化为分子分解为原子的过程，微观实质为：过氧化氢分子分解为氢原子和氧原子。
意义
示例（H2O）
宏观方面
表示一种物质
表示水这种物质
表示物质的元素组成
表示水是由氢元素和氧元素组成的
微观方面
表示物质的一个分子
表示一个水分子
表示物质一个分子的构成
表示一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的
元素名称
氮
______
氦
______
钡
______
氯
______
元素符号
______
C
______
Cu
______
Fe
______
Hg
化学符号
______
2Ag
______
2O
______
3Al
______
表示意义
二个氢分子
______
一个氮分子
______
硫元素
______
二个钠原子
知识导航
知识精讲
一、化学式的定义与意义
1. 定义：用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子。
2. 意义
注意
（1）只有纯净物才能用化学式表示其组成。
（2）当在化学式前面加写了数字时，那就只能有微观意义，表示几个分子。
二、化学式中数字的含义
1. 写在元素符号或化学式前面的数字，表示原子或分子个数。
如：2S表示2个硫原子，2H2O表示2个水分子，只表示微观意义，不表示宏观意义。
2. 写在化学式中元素符号右下角的数字，表示1个分子中所含该元素的原子个数。
如：H2O中“2”表示1个水分子中有2个氢原子。
三、化学式的写法与读法
1. 单质的化学式的写法与读法：
（1）由原子直接构成的稀有气体、金属和某些固态非金属，它们的化学式可直接用元素符号来表示，金属单质和固态非金属单质直接读其元素名称，而稀有气体单质读作“某气”。如：氦气（He）、铜（Cu）、硫（S）、碳（C）等。
（2）由双原子分子或多原子分子构成的非金属气体，其化学式要在元素符号的右下角标出原子个数，一般读作“某气”。如：氢气（H2）、氯气（Cl2）、臭氧（O3）等。
2. 化合物的化学式的写法和读法：
（1）氧化物化学式的书写，一般把氧的元素符号写在右边，然后在元素符号右下角标出每个分子中含该元素的原子个数，读作“几氧化几某”。如：CO2、MgO、P2O5等。
（2）由金属元素和非金属元素组成的化合物，习惯上把金属元素的符号写在左侧，非金属元素的符号写在右侧，然后标出相应的原子个数，读作某化某。如：NaCl、Na2S、BaCl2等。
（3）有些物质读法比较特殊：如CH4—甲烷，NH3—氨气
对点训练
题型一：化学式的意义
【例1】（2019·无锡市江南中学九年级期中）下列化学用语所表达的意义正确的是
A．A13+——1个铝离子B．2K——2个钾元素
C．O3——3个氧原子D．2H——2个氢分子
【变1-1】（2020·重庆市暨华中学校）下列化学用语中“2”表示的含义正确的是
A．2H：表示2个氢元素B．O2：表示2个氧原子
C．Mg2+：表示镁元素的化合价为+2D．CO2：表示一个二氧化碳分子中含有2个氧原子
【变1-2】（2021·雅安市名山区车岭镇初级中学九年级月考）下列化学符号中数字“2”表示的意义错误的是
A．Ca2＋中的“2”表示一个钙离子带两个单位正电荷
B．2CO中的“2”表示两个一氧化碳分子
C．H2中的“2”表示一氢气分子中含有2个氢原子
D．CO2中的“2”表示一个氧分子由两个氧原子构成
【变1-3】（2019·重庆实验外国语学校九年级月考）下列符号既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是
A．O2B．3CC．HgD．H
【变1-4】（2021·上海市罗南中学九年级月考）历届奥运会开幕式上，火炬中的可燃物为丁烷（C4H10），它燃烧火苗高且亮，在白天，200 米以外也能清晰可见，下列说法正确的是
①丁烷是由碳、氢元素组成
②丁烷由丁烷分子构成
③丁烷分子由碳、氢两种元素组 成
④丁烷由 4 个碳原子和 10 个氢原子构成
⑤丁烷分子由碳原子和氢原子构成
A．①②③④⑤B．①②⑤C．②③④⑤D．①②④⑥
【例2】（2020·仁寿县观寺中学九年级期中）对于下列化学用语，有关说法不正确的是
①CO2②Fe3+③MnO2④⑤
A．①表示的是两种元素组成的化合物
B．②中数字的含义：1个铁离子带3个单位的正电荷
C．③MnO2属于氧化物，能做某些化学反应的催化剂
D．④⑤表示的元素位于同一周期
【例3】（2020·长春市第五十二中学九年级月考）“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一、下列说法正确的是
A．2Fe3+和3N中的“3”都表示微粒的个数
B．水和过氧化氢元素组成相同，则化学性质相同
C．化学变化中，分子和原子的种类都不发生改变
D．冰雪融化的过程中水分子之间的间隔发生了变化
【例4】（2021·上海市罗南中学九年级月考）科学家在合成超导材料时偶尔制得了在自然界中尚未发现的紫色化学合成物质 BaCuSi2O6，它由______种元素组成，每个分子中含有______个原子。
题型二：化学式的写法
【例4】（2021·湖南娄底市·九年级）下列有关化学用语表示正确的是
A．五氧化二磷：P2O5B．银元素：AG
C．2个镁离子：2Mg+2D．8个硫原子：S8
【变4】（2020·潍坊文昌中学九年级期中）下列化学用语书写正确的是
A．两个碳原子：C2B．两个氢原子：H2
C．氧化镁的化学式：MgOD．一个钙离子：Ca+2
【例5】（2020·仁寿县观寺中学九年级期中）依据所学知识回答问题
（1）化学用语是学习和研究化学的工具，请用化学用语填空。
①两个氮分子_______；
②氖气_______；
（2）在O2、CO2、H2O2三种物质中都含有_____，三种物质的一个分子中都含有_____。
【变5-1】（2021·上海市罗南中学九年级月考）在下表内填写相应的元素名称或元素符号；化学符号或表示意义。
【变5-2】（2019·兰州市外国语学校九年级月考）生活中处处有化学，请用化学用语填空：
（1）为防腐在膨化食品包装中填充的气体_______。
（2）体温计当中用到的金属单质_______。
（3）女性朋友喜欢的钻石_______。
（4）医生的蓝色钢瓶中存放的用于急救病人的气体_______。
【例6】（2019·江门市怡福中学九年级月考）若用“”表示氢原子，“”表示氧原子，试根据图回答：
（1）图A、B、C中属于混合物的是______；由同种原子构成的纯净物的是______；
（2）写出一个C分子的化学符号______；请在D的方框内画2个水分子。
提分特训
【题1】（2019·南昌市第三中学九年级月考）下列关于H2O2、O2、SiO2三种物质的叙述中正确的是
A．有含有氧气B．都含有一个氧分子C．都含有两个氧原子D．都含氧元素
【题2】（2020·安徽马鞍山市·马鞍山八中九年级期中）对下列化学用语中数字“2”的说法：①2H；②2NH3；③SO2；④Mg2+；⑤，⑥H2O。其中正确的是
A．表示离子个数的是④⑤B．表示离子所带电荷数的是④⑤
C．表示分子中原子个数的是③⑥D．表示分子个数的是①②
【题3】（2019·佛山市华英学校）写出相应的化学符号或化学符号表示的意义：
（1）2Cu：______；
（2）两个氯离子：______；
（3）2 个五氧化二磷分子：______；
（4）空气中含量最多的元素：______；
（5）地壳中含量最高的金属元素形成的离子：______；
（6）Ca2+中数字“2”的意义：______。
【题4】（2021·江苏南通市·九年级月考）我们学习了很多概念，对于概念我们要在理解的基础上进行运用。
（1）分子是保持物质化学性质的最小粒子，则氢气的化学性质是由______（填具体名称）保持的。而金属汞是由汞原子直接构成的，则保持了汞的化学性质的粒子是______（填具体名称）。
（2）构成物质的粒子有______、原子和离子。原子得失电子变成离子，元素种类______（选填“改变”或“不变”）。
（3）分子是由原子构成的。一个二氧化碳分子是由______构成的。
（4）氢气和氮气反应生成氨气，从微观角度看，在该反应前后没有变化的是______（填具体名称）。
（5）宏观上，物质是由元素组成的。四氧化三铁是由______（填具体名称）组成的。富硒苹果中“硒”是指______（选填“原子”或“元素”）。
提分作业
【练1】（2019·兰州市外国语学校九年级月考）下列符号只表示微观意义的是
A．HB．CuC．SO2D．2Na+
【练2】（2019·石家庄市第十七中学）下列化学符号中“2”的意义正确的是
A．2O：“2”表示两个氧元素
B．O2-：“2”表示两个负电荷
C．2O2-：“系数2”表示两个氧离子带4个单位的负电荷
D．2O：“2”表示两个氧原子
【练3】（2021·哈尔滨市第六十九中学校八年级开学考试）用数字和化学符号或文字表示：
（1）2个氮原子______。
（2）2个氧分子______。
（3）镁离子______。
（4）4Fe______。
（5）2NO______。
【练4】（2017·哈尔滨市第四十一中学校九年级月考）如图用●代表氢原子，○代表氧原子，这两种元素组成的化合物在一定条件下能发生以下反应，反应前后的微观模拟图如图：
（1）在C图中将相关粒子的图形补充完整．
（2）此变化前后没有发生改变的粒子是_____（填符号）
（3）写出A→B变化的微观实质：_____．
意义
示例（H2O）
宏观方面
表示一种物质
表示水这种物质
表示物质的元素组成
表示水是由氢元素和氧元素组成的
微观方面
表示物质的一个分子
表示一个水分子
表示物质一个分子的构成
表示一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的
元素名称
氮
______
氦
______
钡
______
氯
______
元素符号
______
C
______
Cu
______
Fe
______
Hg
化学符号
______
2Ag
______
2O
______
3Al
______
表示意义
二个氢分子
______
一个氮分子
______
硫元素
______
二个钠原子
课题4-1 化学式
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知识精讲
一、化学式的定义与意义
1. 定义：用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子。
2. 意义
注意
（1）只有纯净物才能用化学式表示其组成。
（2）当在化学式前面加写了数字时，那就只能有微观意义，表示几个分子。
二、化学式中数字的含义
1. 写在元素符号或化学式前面的数字，表示原子或分子个数。
如：2S表示2个硫原子，2H2O表示2个水分子，只表示微观意义，不表示宏观意义。
2. 写在化学式中元素符号右下角的数字，表示1个分子中所含该元素的原子个数。
如：H2O中“2”表示1个水分子中有2个氢原子。
三、化学式的写法与读法
1. 单质的化学式的写法与读法：
（1）由原子直接构成的稀有气体、金属和某些固态非金属，它们的化学式可直接用元素符号来表示，金属单质和固态非金属单质直接读其元素名称，而稀有气体单质读作“某气”。如：氦气（He）、铜（Cu）、硫（S）、碳（C）等。
（2）由双原子分子或多原子分子构成的非金属气体，其化学式要在元素符号的右下角标出原子个数，一般读作“某气”。如：氢气（H2）、氯气（Cl2）、臭氧（O3）等。
2. 化合物的化学式的写法和读法：
（1）氧化物化学式的书写，一般把氧的元素符号写在右边，然后在元素符号右下角标出每个分子中含该元素的原子个数，读作“几氧化几某”。如：CO2、MgO、P2O5等。
（2）由金属元素和非金属元素组成的化合物，习惯上把金属元素的符号写在左侧，非金属元素的符号写在右侧，然后标出相应的原子个数，读作某化某。如：NaCl、Na2S、BaCl2等。
（3）有些物质读法比较特殊：如CH4—甲烷，NH3—氨气
对点训练
题型一：化学式的意义
【例1】（2019·无锡市江南中学九年级期中）下列化学用语所表达的意义正确的是
A．A13+——1个铝离子B．2K——2个钾元素
C．O3——3个氧原子D．2H——2个氢分子
【答案】A
【详解】
A、由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，Al3＋可表示1个铝离子，符合题意；
B、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2K可表示2个钾原子，不符合题意；
C、由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，则O3可表示1个臭氧分子，不符合题意；
D、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2H可表示2个氢原子，不符合题意。
故选A。
【点睛】
本题难度不大，掌握常见化学用语（原子符号、分子符号、离子符号等）的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键。
【变1-1】（2020·重庆市暨华中学校）下列化学用语中“2”表示的含义正确的是
A．2H：表示2个氢元素B．O2：表示2个氧原子
C．Mg2+：表示镁元素的化合价为+2D．CO2：表示一个二氧化碳分子中含有2个氧原子
【答案】D
【详解】
A、化学符号前面的数字，表示微粒的个数；2H中的“2”表示2个氢原子，错误；
B、化学符号右下角的数字，表示一个该微粒中所含该原子的数目；O2中的“2”表示一个氧分子中含有2个氧原子，错误；
C、化学符号右上角的数字，表示一个该离子所带的电荷数；Mg2+中的“2”表示一个镁离子带有2个单位的正电荷，错误；
D、化学符号右下角的数字，表示一个该微粒中所含该原子的数目；CO2中的“2”表示1个CO2分子中含有2个氧原子，正确。
故选：D。
【变1-2】（2021·雅安市名山区车岭镇初级中学九年级月考）下列化学符号中数字“2”表示的意义错误的是
A．Ca2＋中的“2”表示一个钙离子带两个单位正电荷
B．2CO中的“2”表示两个一氧化碳分子
C．H2中的“2”表示一氢气分子中含有2个氢原子
D．CO2中的“2”表示一个氧分子由两个氧原子构成
【答案】D
【详解】
A、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，可知Ca2+ 中数字2表示一个钙离子带2个单位正电荷，说法正确；
B、根据标在化学式前面的数字表示分子的个数；2CO中数字2表示2个一氧化碳，说法正确；
C、标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数，H2中的“2”表示一氢气分子中含有2个氢原子，说法正确；
D、标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数，可知CO2中数字2 表示1个二氧化碳分子中含有2个氧原子，说法错误。
故选：D。
【变1-3】（2019·重庆实验外国语学校九年级月考）下列符号既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是
A．O2B．3CC．HgD．H
【答案】C
【详解】
A、该符号是氧气的化学式，不能表示一个原子，故A不正确；
B、元素符号前面加数字，只表示原子个数，故B不正确；
C、Hg属于金属元素，可表示汞元素，表示一个汞原子，还能表示汞这种物质，故C正确；
D、H属于气态非金属元素，可表示氢元素，表示一个氢原子，但不能表示一种物质，故D不正确。
故选：C。
【变1-4】（2021·上海市罗南中学九年级月考）历届奥运会开幕式上，火炬中的可燃物为丁烷（C4H10），它燃烧火苗高且亮，在白天，200 米以外也能清晰可见，下列说法正确的是
①丁烷是由碳、氢元素组成
②丁烷由丁烷分子构成
③丁烷分子由碳、氢两种元素组 成
④丁烷由 4 个碳原子和 10 个氢原子构成
⑤丁烷分子由碳原子和氢原子构成
A．①②③④⑤B．①②⑤C．②③④⑤D．①②④⑥
【答案】B
【详解】
①由化学式可知，丁烷是由碳、氢元素组成，正确；
②丁烷由丁烷分子构成，正确；
③丁烷分子由碳、氢两种原子构成，分子是微观概念，元素是宏观概念，不能混为一谈，错误；
④丁烷由丁烷分子构成，每个丁烷分子由 4 个碳原子和 10 个氢原子构成，错误；
⑤丁烷分子由碳原子和氢原子构成，正确。
故正确的是①②⑤。
故选B。
【例2】（2020·仁寿县观寺中学九年级期中）对于下列化学用语，有关说法不正确的是
①CO2②Fe3+③MnO2④⑤
A．①表示的是两种元素组成的化合物
B．②中数字的含义：1个铁离子带3个单位的正电荷
C．③MnO2属于氧化物，能做某些化学反应的催化剂
D．④⑤表示的元素位于同一周期
【答案】D
【详解】
A.①表示的是由C和O两种元素组成的化合物，故A正确；
B.②中数字3表示一个铁离子带3个单位的正电荷，故B正确；
C.③中由两种元素组成，其中一种为氧元素，故为氧化物，且二氧化锰可以催化过氧化氢的分解，故C正确；
D.④表示氖，位于第二周期，⑤粒子为镁离子，是镁元素，位于第三周期，表示的元素不位于同一周期，故D错误；
故选：D。
【例3】（2020·长春市第五十二中学九年级月考）“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一、下列说法正确的是
A．2Fe3+和3N中的“3”都表示微粒的个数
B．水和过氧化氢元素组成相同，则化学性质相同
C．化学变化中，分子和原子的种类都不发生改变
D．冰雪融化的过程中水分子之间的间隔发生了变化
【答案】D
【详解】
A、表示微粒的个数在微粒前面加对应数字，离子符号右上方的数字表示一个离子所带的电荷；“3”都表示意义不同，错误；
B、分子是保持物质化学性质的最小粒子，水和过氧化氢分子不同，则化学性质不相同，错误；
C、原子是化学变化中最小的粒子；化学变化中，分子改变，原子的种类不发生改变，错误；
D、冰雪融化的过程是物质三态变化，其中水分子之间的间隔发生了变化，正确。
故选D。
【例4】（2021·上海市罗南中学九年级月考）科学家在合成超导材料时偶尔制得了在自然界中尚未发现的紫色化学合成物质 BaCuSi2O6，它由______种元素组成，每个分子中含有______个原子。
【答案】4 10
【详解】
是由钡、铜、硅、氧四种元素组成的；每个分子中含有1个钡原子、1个铜原子、2个硅原子、6个氧原子，共含有10个原子。
题型二：化学式的写法
【例4】（2021·湖南娄底市·九年级）下列有关化学用语表示正确的是
A．五氧化二磷：P2O5B．银元素：AG
C．2个镁离子：2Mg+2D．8个硫原子：S8
【答案】A
【详解】
A、根据“先读后写”，五氧化二磷的化学式为：P2O5，符合题意；
B、书写元素符号时应注意，由两个字母表示的元素符号，第二个字母必须小写，故银元素表示为：Ag，不符合题意；
C、离子的表示方法：在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负号在后，带一个电荷时，1通常省略，多个离子，就是在元素符号前面加上相应的数字；故2个镁离子表示为：2Mg2+，不符合题意；
D、原子用元素符号表示，多个原子就是在元素符号前面加上相应的数字，故8个硫原子表示为：8S，不符合题意。
故选A。
【变4】（2020·潍坊文昌中学九年级期中）下列化学用语书写正确的是
A．两个碳原子：C2B．两个氢原子：H2
C．氧化镁的化学式：MgOD．一个钙离子：Ca+2
【答案】C
【详解】
A、元素符号可表示该元素的1个原子，多个原子在元素符号前加数字。两个碳原子：2C。错误。
B、两个氢原子：2H。错误。
C、氧化物书写氧元素放在后，另一种元素写在前。氧化镁的化学式：MgO，正确。
D、离子符号将离子所带的电荷数和电性写在右上角，数字在前，符号在后。一个钙离子：Ca2+。错误。
故选C。
【例5】（2020·仁寿县观寺中学九年级期中）依据所学知识回答问题
（1）化学用语是学习和研究化学的工具，请用化学用语填空。
①两个氮分子_______；
②氖气_______；
（2）在O2、CO2、H2O2三种物质中都含有_____，三种物质的一个分子中都含有_____。
【答案】
（1） 2N2 Ne
（2） O 2O
【分析】
（1）
①分子的表示方法：正确书写物质的化学式，若表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，所以两个氮分子可表示为：2N2；
②氖是稀有气体元素，由稀有气体元素组成的单质是单原子分子，所以氖气的化学式就是表示氖元素的元素符号，即：Ne；
③离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。故铁离子可表示为：Fe3+；
（2）
物质是由元素组成的，在O2、CO2、H2O2 三种物质中都含有氧元素，其元素符号为O；三种物质的一个分子中都含有2个氧原子，其符号为：2O。
【变5-1】（2021·上海市罗南中学九年级月考）在下表内填写相应的元素名称或元素符号；化学符号或表示意义。
【答案】碳 铜 铁 汞 N He Ba Cl 2H2 N2 S 2Na 二个银原子 两个氧原子 三个铝原子
【详解】
①因为元素符号为C，所以为元素的名称为碳；②元素符号为Cu，所以元素的名称为铜；③元素符号为Fe，所以元素的名称为铁；④元素符号为Hg，酸依元素的名称为汞；⑤给出元素的名称为氮，故元素符号为N；⑥给出元素的名称为氦，故元素符号为He；⑦给出的元素名称为钡，故元素符号为Ba；⑧给出的元素名称为氯，故元素符号为Cl；⑨表示的意义为二个氢分子，数字在化学式之前，化学符号应为2H2；⑩一个氮分子，分子前面的数字为1时，可省略不写，故化学符号为N2；⑪硫元素表示宏观的意义，前面没有数字，故硫元素化学符号为S；⑫二个钠原子，多少个原子是微观意义，符号之前数字表示多少个原子，故二个钠原子的化学符号为2Na；⑬2Ag化学符号前面有数字，只能表示微观的多少个原子，不能表示宏观意义，表示的意义为二个银原子；⑭氧元素符号前面有数字2，只能表示微观意义，不能表示宏观意义，表示的意义为二个氧原子；⑮铝元素符号前面有数字3，只能表示微观意义，不能表示宏观意义，表示多少个原子，表示的意义为三个铝原子；
故答案为：①碳②铜③铁④汞⑤N⑥He⑦Ba⑧Cl⑨2H2⑩N2⑪S⑫2Na⑬二个银原子⑭两个氧原子⑮三个铝原子。
【变5-2】（2019·兰州市外国语学校九年级月考）生活中处处有化学，请用化学用语填空：
（1）为防腐在膨化食品包装中填充的气体_______。
（2）体温计当中用到的金属单质_______。
（3）女性朋友喜欢的钻石_______。
（4）医生的蓝色钢瓶中存放的用于急救病人的气体_______。
【答案】
（1）N2
（2）Hg
（3）C
（4）O2
【分析】
（1）
氮气的化学性质比较稳定，很难与其它物质反应，可填充在食品包装袋中防腐，氮气由氮分子构成，1个氮分子由2个氮原子构成，故氮气的化学式写为N2。
（2）
体温计当中用到的金属单质是金属汞，汞由汞原子直接构成，故金属汞的化学式写为Hg。
（3）
钻石是金刚石，是由碳原子直接构成的，故钻石的化学式写为C。
（4）
医生的蓝色钢瓶中存放的用于急救病人的气体是支持呼吸的氧气，氧气由氧分子构成，1个氧分子由2个氧原子构成，故氧气的化学式写为O2。
【例6】（2019·江门市怡福中学九年级月考）若用“”表示氢原子，“”表示氧原子，试根据图回答：
（1）图A、B、C中属于混合物的是______；由同种原子构成的纯净物的是______；
（2）写出一个C分子的化学符号______；请在D的方框内画2个水分子。
【答案】
（1） B A
（2）H2O2；
【分析】
（1）
A、只含有1种分子是纯净物，该分子由同种原子构成。
B、含有2种分子，是混合物。
C、含有1种分子是纯净物，该分子由不同种分子构成。
所以A、B、C中属于混合物的是B，由同种原子构成的纯净物的是A。
（2）
C种的1个分子含有2个氢原子 和2个氧原子 ，是过氧化氢分子，化学式为H2O2。1个水分子含有2个氢原子和1个氧原子，所以D画图为：。
提分特训
【题1】（2019·南昌市第三中学九年级月考）下列关于H2O2、O2、SiO2三种物质的叙述中正确的是
A．有含有氧气B．都含有一个氧分子C．都含有两个氧原子D．都含氧元素
【答案】D
【详解】
H2O2和SiO2每个分子都含2个氧原子，不含氧分子，也不含氧气，三者均含有氧元素，故选D。
【题2】（2020·安徽马鞍山市·马鞍山八中九年级期中）对下列化学用语中数字“2”的说法：①2H；②2NH3；③SO2；④Mg2+；⑤，⑥H2O。其中正确的是
A．表示离子个数的是④⑤B．表示离子所带电荷数的是④⑤
C．表示分子中原子个数的是③⑥D．表示分子个数的是①②
【答案】C
【分析】
①元素符号前面的数字表示原子的数目，属于2H中的2表示2个氢原子；
②化学式前面的数字表示分子的数目，属于2NH3中的2表示2个氨分子；
③化学式中元素符号右下角的数字表示一个分子中某原子的数目，则SO2中的表示1个二氧化硫分子中含有2个氧原子；
④元素符号右上角的数字表示一个离子所带电荷的数目，则Mg2+中的2表示一个镁离子带2个单位的正电荷；
⑤离子符号前面的数字表示离子的数目，则前面的2表示2个高锰酸根离子；
⑥化学式中元素符号右下角的数字表示一个分子中某原子的数目，则H2O中的2表示一个水分子中含有2个氢原子。
【详解】
A、由分析可知，上述符号中的2表示离子个数的是⑤，选项错误；
B、由分析可知，上述符号中的2表示离子所带电荷数的是④，选项错误；
C、由分析可知，上述符号中的2表示分子中原子个数的是③⑥，选项正确；
D、由分析可知，上述符号中的2表示分子个数的是②，选项错误，故选C。
【题3】（2019·佛山市华英学校）写出相应的化学符号或化学符号表示的意义：
（1）2Cu：______；
（2）两个氯离子：______；
（3）2 个五氧化二磷分子：______；
（4）空气中含量最多的元素：______；
（5）地壳中含量最高的金属元素形成的离子：______；
（6）Ca2+中数字“2”的意义：______。
【答案】
（1）2 个铜原子
（2）2Cl-
（3）2P2O5
（4）N
（5）Al3+
（6）一个钙离子带 2 个单位正电荷
【分析】
（1）
由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故 2Cu表示为： 2 个铜原子，故填：2 个铜原子。
（2）
由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带 1 个电荷时，1 要省略。若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故填：2Cl-。
（3）
由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则2个五氧化二磷分子可表示为：2P2O5，故填：2P2O5。
（4）
空气中含量最多的气体是氮气，氮气是由氮元素组成的，故空气中含量最多的元素为：N，故填：N。
（5）
地壳中含量最高的金属元素是铝元素，其形成的离子为铝离子，故填：Al3+，故填：Al3+。
（6）
由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带 1 个电荷时，1 要省略。若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故 Ca2+中数字“2”的意义为：一个钙离子带 2 个单位正电荷，故填：一个钙离子带 2 个单位正电荷。
【题4】（2021·江苏南通市·九年级月考）我们学习了很多概念，对于概念我们要在理解的基础上进行运用。
（1）分子是保持物质化学性质的最小粒子，则氢气的化学性质是由______（填具体名称）保持的。而金属汞是由汞原子直接构成的，则保持了汞的化学性质的粒子是______（填具体名称）。
（2）构成物质的粒子有______、原子和离子。原子得失电子变成离子，元素种类______（选填“改变”或“不变”）。
（3）分子是由原子构成的。一个二氧化碳分子是由______构成的。
（4）氢气和氮气反应生成氨气，从微观角度看，在该反应前后没有变化的是______（填具体名称）。
（5）宏观上，物质是由元素组成的。四氧化三铁是由______（填具体名称）组成的。富硒苹果中“硒”是指______（选填“原子”或“元素”）。
【答案】
（1） 氢气分子 汞原子
（2） 分子
不变
（3）1个碳原子和2个氧原子
（4）氢原子和氮原子
（5） 铁元素和氧元素 元素
【分析】
（1）
氢气由氢气分子构成，化学性质是由氢气分子保持的。金属汞是由汞原子直接构成，保持了汞的化学性质的粒子是汞原子。
（2）
构成物质的粒子有分子、原子和离子。元素是具有相同质子数的一类原子的总称，原子变为离子时质子数不变，所以元素种类不变。
（3）
一个二氧化碳分子是由1个碳原子和2个氧原子构成的。
（4）
原子是化合变化中的最小微粒，化学反应前后没有改变，所以该反应前后没有变化的是氢原子和氮原子。
（5）
四氧化三铁是由铁元素和氧元素组成的。富硒苹果中“硒”是指含有“硒”元素。
提分作业
【练1】（2019·兰州市外国语学校九年级月考）下列符号只表示微观意义的是
A．HB．CuC．SO2D．2Na+
【答案】D
【详解】
A、H能表示宏观上的氢元素，错误；
B、Cu能表示宏观上的铜，错误；
C、SO2能表示宏观上的二氧化硫，错误；
D、2Na+只能表示微观上的2个钠离子，正确。
故选D。
【练2】（2019·石家庄市第十七中学）下列化学符号中“2”的意义正确的是
A．2O：“2”表示两个氧元素
B．O2-：“2”表示两个负电荷
C．2O2-：“系数2”表示两个氧离子带4个单位的负电荷
D．2O：“2”表示两个氧原子
【答案】D
【详解】
A、2O：“2”表示两个氧原子，故A不正确；
B、O2-：“2”表示1个氧离子带两个单位的负电荷，故B不正确；
C、2O2-：“系数2”表示两个氧离子，故C不正确；
D、2O：“2”表示两个氧原子，故D正确。故选D。
【练3】（2021·哈尔滨市第六十九中学校八年级开学考试）用数字和化学符号或文字表示：
（1）2个氮原子______。
（2）2个氧分子______。
（3）镁离子______。
（4）4Fe______。
（5）2NO______。
【答案】
（1）2N
（2）2O2
（3）Mg2+
（4）4个铁原子
（5）2个一氧化氮分子
【分析】
（1）
原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．所以2个氮原子，就可表示为：2N；
（2）
分子的表示方法：正确书写物质的化学式，若表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，所以2个氧分子可表示为：2O2；
（3）
离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．故镁离子可表示为：Mg2+；
（4）
元素符号前面加上数字表示几个这样的原子，故4Fe表示4个铁原子；
（5）
化学式前面加上数字表示几个这样的分子，故2NO表示2个一氧化氮分子。
【练4】（2017·哈尔滨市第四十一中学校九年级月考）如图用●代表氢原子，○代表氧原子，这两种元素组成的化合物在一定条件下能发生以下反应，反应前后的微观模拟图如图：
（1）在C图中将相关粒子的图形补充完整．
（2）此变化前后没有发生改变的粒子是_____（填符号）
（3）写出A→B变化的微观实质：_____．
【答案】
（1）
（2）H、O
（3）过氧化氢分子分解为氢原子和氧原子
【分析】
（1）
由质量守恒定律反应前后原子的种类及数目不变可知，在C中应再补充一个水分子，如下图：；
（2）
原子是化学变化中最小的粒子；通过上述模拟图，由微粒的变化变化可知，不发生变化的微粒是氢原子和氧原子，符号为：H、O；
（3）
由图可知，A→B变化为分子分解为原子的过程，微观实质为：过氧化氢分子分解为氢原子和氧原子。
意义
示例（H2O）
宏观方面
表示一种物质
表示水这种物质
表示物质的元素组成
表示水是由氢元素和氧元素组成的
微观方面
表示物质的一个分子
表示一个水分子
表示物质一个分子的构成
表示一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的
元素名称
氮
______
氦
______
钡
______
氯
______
元素符号
______
C
______
Cu
______
Fe
______
Hg
化学符号
______
2Ag
______
2O
______
3Al
______
表示意义
二个氢分子
______
一个氮分子
______
硫元素
______
二个钠原子
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