江苏省盐城市东台市第五联盟2024-2025学年七年级上学期第一次月考语文试题

这是一份江苏省盐城市东台市第五联盟2024-2025学年七年级上学期第一次月考语文试题，文件包含初一语文卷２０２４docx、第一次月考试卷答案docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共8页， 欢迎下载使用。

满分:120分 考试时间120分
学校举行有关成长话题的圆桌讨论会，请你参与：
圆桌议题
观名家人生，思自我成长。人，处于不断成长之中，因此请用心走好每一步，那，一个人的成长和什么有关呢?
邀请函
为吸引更多的人参与圆桌讨论会，小文提议设计一张邀请函，请你参与完成。(4分)
邀请函
亲爱的朋友们:
你好!不知不觉中，我们都在慢慢长大，如今，我们站在新的起点上，面向朝阳，内心贮(①▲)蓄着无限能量,走在成长的道路上,我们时面阔步前进，时而pái(②▲)徊不前，但人生中弥足珍贵的，不就是这一份历练吗?我们有满腔的热忱(③▲)去qǐ(④▲)盼未来的奇迹。朋友们，你对于成长有什么样的思考?你认为一个人的成长和什么有关呢?我校将于2024年9月29日下午2点在大礼堂开展“观名家人生，思自我成长”的圆桌讨论会。欢迎你的参加!
2024年9月28日
学生会
根据语境，填写合适的汉字。（2分）
pái( ▲ )徊 qǐ( ▲ )盼
给加点字注音。（2分）
贮( ▲ )蓄 热忱(（ ▲ ）
聚沙成塔
小文邀你读名人诗篇，体悟名人成长.(9分)
3.小文为了帮助大家更好的掌握文化文学常识，进一步提高阅读水平，更好地参与圆桌讨论会，设计了两道道练习题，请大家完成。（6分 ）
（1）选出下列对划线处的语言表达分析错误的一项：（3分） ( ▲ )
A．山顶上一片金黄，给蓝天上了一道金边，山坡上黄绿相间，煞是好看。（都是名词）
B．这本书太好了，我舍不得放手，像饥饿的人抓到面包一样。（比喻恰当）
C．秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。（拟人恰当）
D．大轩说：“小刚，我同你的家父是多年好友，请务必向他问好。”（敬语使用不当）
（2）.下列有关文化常识的表述,不正确的一项是(3分) ( ▲ )
A.朱自清,字佩弦,江苏扬州人,散文家、诗人、学者。著有散文集《背影》等。
B.老舍,原名舒庆春,字舍予,满族,作家。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》龙须沟》等。
C.马致远,号东篱,一说字千里,大都(今北京)人,明代戏曲作家、散曲家。
D. 曹操,字孟德,东汉末政治家、军事家、诗人。著有诗歌《观沧海》《龟虽寿》等。
4.九月，同学们升入了初中，然而，许多同学仍然没有脱离童年的稚嫩情绪。学校决定在圆桌会议上围绕“告别童年情绪”主题展开讨论，请你参与。（7分）
（1）小文将在活动启动仪式上进行“告别童年情绪”主题发言。下面是他的发言稿的部分内容。请你帮他修改。（2分）
同学们，我们刚刚走入最灿烂、最亮丽的少年时期。躁动的少年心性有很多憧憬，谁不渴望成为自己的舵手，引领生命之舟航进另一片多彩的天空？然而，当我们大张旗鼓地喊出“我的少年我做主”的响亮口号后，面对尚未来得及改变的任性、冲动而又易变的童年心绪，我们能否该不该冷静一下：我的少年，该如何来过？
语段中画线句子有语病，请提出修改意见。

（2）会议上，小文面向同学们现场征集“告别童年情绪，拒绝幼稚叛逆”的锦囊妙计。请你仿照示例，献出一条自己的妙计吧！（2分）
示例一：幼稚冲动是大敌 赶紧深呼吸
示例二：有效沟通并不难 先调情绪微笑脸
示例三：
（3）活动中，小文深受触动。这天回到家后，听到妈妈又习惯性地唠叨：“都初中生了，回到家还不赶紧去写作业……”她调整好情绪，对妈妈说：“ ”（3分 ）
观古思今
（一）阅读以下诗文，完成小题。（22分）
甲
天净沙·秋
[元]白朴
孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。
乙
过江诸人①，每至美日，辄相邀新亭，藉卉饮宴。周侯中坐而叹曰：“风景不殊，正自有山河之异！”皆相视流泪。唯王丞相愀然变色曰：“当共戮力②王室克复神州何至作楚囚相对③。”
（选自南朝宋·刘义庆《世说新语》）
[注]①过江诸人：西晋败亡，士大夫纷纷南渡长江来江南避难。②戮力：合力，协力。③楚囚相对：比喻在国破家亡时含悲泣苦，束手无策。
5. 描绘甲文画线句所展现的画面。（3分 ）


6. 阅读文段，完成表格（4分 ）
7. 乙文画线部分断句正确的一项是（3分 ）( ▲ )
A. 当共戮力/王室克复/神州何至作楚囚相对
B. 当共戮力王室/克复神州/何至作楚囚相对
C. 当共戮力王室/克复神州何至/作楚囚相对
D. 当共戮力/王室克复神州/何至作楚囚相对
8.用现代汉语翻译下面两个句子。（4分 ）
（1）周侯中坐而叹曰：“风景不殊，正自有山河之异！” （2分 ）

（2）非人哉！与人期行，相委而去。（2分 ）

9.面对“东晋迁都，偏安江城”一事，周侯等人“皆相视流泪”，而王丞相却愀然变色，从中你读出王丞相是怎样的一个人？（4分 ）

10. 课文《咏雪》选自《言语》篇，课文《陈太丘与友期行》选自《方正》篇。乙文更适合归入哪一篇？根据贴士，结合课文与乙文，说明理由。（4分 ）
贴士：
【方正】指人行为、品性正直，合乎道义。
【言语】指会说话，善于言谈应对。


且读且思
二．阅读以下关于成长的散文作品，完成任务。（14分）
一生都在成长
闫红
①我妈68岁时拿到的驾照。一开始她和我商量要考驾照时，我是反对的：“那么多年轻人都考不过，您这么大岁数了还去考，多累啊，再说，有必要吗？”我妈有点迟疑，但仍然很坚持，下定决心要学。我再一想，我妈这辈子，就是靠各种学习医治苦难的，学习就是她的治愈系，再学一样，也挺好。于是我口气一改，变作支持。我妈废寝忘食地学了三个月，把驾照拿到了手。要知道，在吾乡，像我妈这么一个两鬓斑白的老太太开车，真是太罕见了！
②我妈出生于1951年2月，出生没半年，我姥姥和姥爷就离了婚，一直以来，我妈和我姥姥一起生活。我妈说，她小时候最怕听到别的小孩说“俺爸给俺做了啥啥”，人家都有个爸，她没有。她18岁被招工，进了纺织厂，工厂里成日机器轰鸣，空气混浊，一个纺织女工一天要在流水线上奔跑15公里。后来她嫁给了我爸。我爸是个知识分子，同样来自贫穷之家，负担沉重，到现在才算好了一些。我妈每个月的退休金2000元左右，必须精打细算才能生活。
③只是没钱倒也罢了，这几年，先是我姥姥摔断腿，然后是我爸脑血栓半身不遂，我妈全年无休地照顾他们。我想一想，都觉得暗无天日。但目睹我妈这大半生，我发现她常有一种愉悦感。是的，我用了“愉悦”这个词，而不是“高兴”。相对于高兴，愉悦的快感里，带着一点充实感。
④我妈不觉得此生虚度的原因是，她是一个爱学习的人。
⑤虽然我妈文化水平不高，但她很留心别人的长处。跟我爸结婚后，我爸喜欢看书，订了很多文学期刊，我妈也拿过来看，看着看着就上了瘾。等我长大一点儿，我妈开始跟我一块儿看徐訏、张爱玲、三毛等人的作品。她最喜欢徐訏那种不疾不徐的叙事方式，一度对张爱玲也很着迷。看得多了，我妈也写，写乡村往事、童年记忆，在我爸的指点下投稿，居然也屡有作品发表。
⑥有些技术活儿，我妈也不在话下。打印机刚流行时，我们家也置办了一台，一则为我爸写稿方便，二来时不时兜揽一些为其他单位打印的活儿，也算是家庭副业。开始主要是我爸操作，后来我妈看着手痒，一边做家务一边背诵起五笔宇根“王旁青头兼五一”，三五天后居然能见字拆字，让费了好大劲儿才学会五笔打字的我爸佩服不已。
⑦这几年微信流行，我妈不甘心被时代抛弃，让我给她买了平板电脑。从没有学过拼音的她，就成天在键盘上戳戳点点，很快，她不但能用微信发送文字祝福，使用各种表情包更是不在话下。
⑧她到亲戚家，会注意人家怎么收拾房间；跟人谈话，会怒到吸取有效信息；连看韩剧，她都注意吸收正能量。她曾经很认真地跟我说，韩国人的理念是“生命不在于长短，只要活得好”。她学习了，化为己用，关注眼下的一时一刻，活得高兴。
⑨我有时笑我妈，她简直就是一本行走的百科全书。我妈的乐趣来自学习本身，结果并不重要，她先行一步地发现了学习过程的愉悦。这种愉悦感无须依凭，自给自足，不看别人脸色，也不用跟谁比较。因这日复一日对实现自我超越的愉悦感，即使周围慌乱不堪，她依然能够自洽。
⑩我妈是一个与命运劈面相逢的人，却不曾被命运击倒，虽然地也常常感慨自己这一生碌碌无为，但是在我看来，她这种活到老学到老、不惧任何困苦处境的精神，就是她的了不起之处。
（选自【读者】2022年11期，有删改）
11. 阅读第①段至第⑦段，梳理文章中能体现“我妈”成长的具体事例。（2分 ）
“我妈”68岁时拿到驾照→“我妈”喜欢看书，也学着写稿投稿→①____________→②____________
12. 品味语言。（6分 ）
（1）我又一想，我妈这辈子，就是靠各种学习医治苦难的。（联系全文品析加点词语含义）（3分 ）


（2）我有时笑我妈，她简直就是一本行走的心灵鸡汤、百科全书。（从修辞手法的角度赏析句子表达效果）（3分 ）


13. 第⑩段主要运用了什么表达方式？有何作用？。（3分 ）


14. 文章以“一生都在成长”为标题，有何妙处？（3分 ）


15.小文发现名著中也有人物成长的故事。请完成以下“成长”主题名著阅读。
《朝花夕拾》里有鲁迅从少年到青年的成长轨迹，请你根据地点的转换，完成下面表格。（8分 ）
心得感悟
16. 阅读下面的材料，根据要求写作。(50分)
一本《山海经》，解除了迅哥对长妈妈的误会；一片菊花寄托了史铁生对母亲的怀念…物虽微，事虽小，真意在其中。那什么触动了你？为什么触动了你？你从中懂得了些什么？
请以“触动心弦的 ”为题目，写一篇记叙文。
要求：①在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文，除诗歌外，文体不限，。②表达意图明确，内容具体充实。③500 字以上。④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。。
情感种类
古诗名句
借助意象
表达技巧
思亲念友
①“______，______”（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
明月
以景衬情
羁旅愁思
②“夕阳西下，______”（马致远《天净沙·秋思》）
夕阳
③“______，______”（王湾《次北固山下》）
大雁
虚实结合
豪情壮志
④“______，若出其中。______，若出其里。”（曹操《观沧海》）
大海
通过收集和整理资料，我们发现:博览群书广泛学习，一点一点积累是通往成长的重要途径，正如《劝学》中所说，（5）“______ ，无以至千里；不积小流，______ 。”
方法
句子
释义
组词猜读
与儿女讲论文义
轻烟老树寒鸦
文义：文章的义理
轻烟：（1）_____
课内迁移
每至美日
日中不至
（2）_____
联系成语
油然而生
愀然变色
（3）_____
查阅字典
皆相视流泪
A.表示动作偏向一方
B.共同，相互
（4）___（填字母）
地点
篇 目
主要内容
故乡
《阿长与<山海经>》
鲁迅儿时与阿长相处的情景，表达对阿长的感激。
《① 》（1分 ）
盼望迎神赛会的急切心情，被父亲强迫背诵《鉴略》的痛 苦感受。
《从百草园到三味书 屋》
在百草园玩耍的时光，在三味书屋读书的经历，展露了儿 童不可压抑的快乐天性。
南京
《② 》（1分 ）
回忆隔壁衍太太和离开绍兴去南京求学的过程，写出了 进化论及资产阶级民主主义思想对进步青年的影响。
日本
《藤野先生》
③（2分 ）
《朝花夕拾》是一部回忆性散文集，讲述了作者的成长经历，也透露出鲁迅求学和职业的两次选择。请写出鲁迅的两次选择，并结合生活实际，说说鲁迅的人生选择给了你哪些启示.
④（4分 ）