资料中包含下列文件，点击文件名可预览资料内容
还剩5页未读，
继续阅读
江苏省泰州市民兴中英文学校2024-2025学年九年级上学期第一次月考语文试题
展开
这是一份江苏省泰州市民兴中英文学校2024-2025学年九年级上学期第一次月考语文试题，文件包含九年级语文月考试卷docx、九语答案docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共12页， 欢迎下载使用。
（考试时间：150分钟 满分：150分）
注意：所有答案必须写在答题卡上，写在试卷上无效。
一、积累与运用（24分）
阅读下面的文字，完成1-3题。
“自强不息”出自《周易》【甲】“天行健，君子以自强不息。”古人认为，天体恪守自身本性运行，刚jiàn（ ）有力，永不停息。而君子处世，也应zūn（ ）循天道，勤勉不懈，间不容发，奋勇进取。这是中国人树立的自身理想，也是构成中华民族精神的基本品格。
从“卧薪尝胆”“悬梁刺股”到“为中华之崛起而读书”，泱泱华夏，自强自立之君子，比比皆是【乙】新时代的青年，有的为国立“芯”，让超级计算机的“中国速度”扬威世界；有的攻坚“卡脖子”技术，争当AR领域创新的领跑者……他们自信自立、不屈不挠，既不在困难前续续叨叨地抱怨，也没有附yōng（ ）风雅、矫róu（ ）造作地伪饰。面对惊涛骇浪，他们迎难而上，在各个领域创造着奇迹，为国家和民族贡献自己的力量！
1.根据拼音，依次在田字格内写出相应的汉字。（4分）
2.在文段中【甲】【乙】两处分别填入标点符号，最恰当的一项是（ ▲ ）（2分）
A.【甲】破折号 【乙】句号B.【甲】冒号 【乙】句号
C. 甲】破折号 【乙】冒号D.【甲】冒号 【乙】冒号
3.对文段中划线的句子，判断正确的一项是（ ▲ ）（2分）
A.选择复句 B.转折复句 C.并列复句 D.因果复句
4.请根据提示填写课文原句。（8分）
请你提笔赠一句诗文给亲朋好友，让我们的生活一起灿烂如诗。
5.综合性学习（8分）
民兴中英文学校举办“国潮风进校园”主题实践活动，请你参加。
语文老师在制作《乡愁》这首诗的课件时，找到了以下两幅图片。请问你，哪一幅更符合该诗的意蕴？为什么？（3分）
A图 B图
选择 ▲ ，理由是 ▲
歌曲《寂寞沙洲冷》中有“闭上双眼难过头也不敢回/仍然拣尽寒枝不肯安歇/微带着后悔/寂寞沙洲我该思念谁”，这句歌词化用了苏轼的《卜算子·黄州定慧院寓居作》中的“惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”。请你根据张岱《湖心亭看雪》的内容，编写一段歌词，不少于3句。（2分）
▲
（3）为追求国潮风，学校图书馆门厅墙壁上准备做一些装饰，现有如下两种方案，请选出你认为最佳的方案，并阐述理由。（3分）
A.征集学生硬笔书法作品，内容为楷体的《岳阳楼记》。
B.征集学生软笔书法作品，内容为行楷体的《行路难》。
选择 ▲ ，理由： ▲
二、阅读理解（66分）
（一）阅读下面的古诗文，完成6-11题。（22分）
【甲】
雨后晓行独至愚溪北池①
［唐］柳宗元
宿云散洲渚②，晓日明村坞③。
高树临清池，风惊夜来雨。
予心适无事，偶此成宾主。
【注】①此诗写于元和五年，这年是柳宗元被贬永州司马的第五年。②洲渚：水中的小块陆地，这里指水边山地。③村坞：村落。
【乙】
昼居池上亭独吟①
［唐］刘禹锡
日午树阴正，独吟池上亭。
静看蜂教诲，闲想鹤仪形。
法酒②调神气，清琴入性灵。
浩然机已息，几杖复何铭③？
【注】①此诗写于开成元年，这年刘禹锡被排挤出京城，出任苏州刺史。②法酒：按官府法定规格所酿造的酒。③几杖复何铭：给几、杖作铭文，往往有自警或劝诫之意。
【丙】
独坐轩①记
［明］桑悦
①予为西昌校官，学圃中筑一轩，大如斗，仅容台椅各一，台仅可置经史数卷。宾至无可升降，弗肃以入②，因名之曰“独坐”。
②予训课之暇，辄憩息其中，上求尧舜、禹汤、文武、周公、孔子之道，次窥关闽濂洛③数君子之心，又次则咀嚼《左传》、荀卿、班固、司马迁、扬雄、刘向、韩柳欧苏曾王之文，更暇则取秦汉以下古人行事之迹，少加褒贬，以定万世之是非。悠哉悠哉，以永终日。轩前有池半亩，隙地数丈，池种芰荷，地杂植松桧竹柏。
③予坐是轩，尘坌④不入，胸次日拓，又若左临太行，右挟东海，而荫万间之广厦也。且坐惟酬酢⑤千古，遇圣人则为弟子之位，若亲闻训诲；遇贤人则为交游之位，若亲接膝而语；遇乱臣贼子则为士师⑥之位，若亲降诛罚于前。坐无常位，接无常人，日觉纷挐纠错⑦，坐安得独？虽然，予之所纷挐纠错者，皆世之寂寞者也。而天壤之间，类予者寥寥⑧，虽不谓之独，亦莫予同。作《独坐轩记》。
（选自《明清散文集萃》，有删改）
【注】①独坐轩：作者在边陲屈居小吏时居住的斗室。②宾至无可升降，弗肃以入：宾客到来，主人无法站起行礼，因此宾客只能不严肃地进来。③关闽濂洛：宋代理学的主要学派。④尘坌（bèn）：本义灰尘，此指凡俗之事。⑤酬酢（zuò）：宾主相互敬酒，为古时礼仪之一。⑥士师：老师。⑦纷孥（ná）纠错：杂乱交错的样子。
6. 用“/”标出下面句子的朗读停顿。（共两处）（2分）
遇 乱 臣 贼 子 则 为 士 师 之 位
7. 写出下列句子中加点词的意思。（4分）
（1）因名之曰“独坐”（ ▲ ） （2）辄憩息其中（ ▲ ）
（3）次窥关闽濂洛数君子之心（ ▲ ） （4）又若左临太行（ ▲ ）
8. 用现代汉语翻译【丙】文中画横线的句子，注意关键词语和特殊句式的翻译。（2分）
而天壤之间，类予者寥寥，虽不谓之独，亦莫予同。
▲
9. 好的诗歌，妙在言意兼得，耐人寻味。请按下面的要求赏析诗歌。（6分）
（1）【甲】诗“风惊夜来雨”一句，宋人吴可认为“惊”字甚奇。请你揣摩一下“惊”字的妙处。（3分）
▲ （2）意象是诗的精灵和窗口。请揣摩【乙】诗作者选择“蜂”和“鹤”两个意象的用意。（3分）
▲ 10.【丙】文中画浪线的内容“坐无常位，接无常人”，具体指“ ▲ ”。（用原文回答，2分）
11.【甲】【乙】【丙】三篇诗文的题目虽都有“独”字，但所含意蕴不同。请根据三篇诗文表达的情感侧重点简要分析。（6分）
▲ （二）名著阅读，完成12-13题（10分）
12.下面对《艾青诗选》内容的表述不正确的一项是（ ▲ ）（3分）
A.艾青在监狱里写下了《大堰河——我的保姆》，来抒发他对保姆大堰河深深的挚爱和无尽的怀念。
B.20世纪30年代艾青的诗充满了“土地的忧郁”，多写国家民族的苦难、悲伤与反抗，具有非常凝重、深厚而又大气的风格。
C.艾青的长诗《向太阳》《火把》，借歌颂太阳、索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望，诗人也因此被称为“太阳与火把”的歌手。
D．《我爱这土地》中“然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面”这两句诗形象而充分地表现了诗人的现状，而且隐含对生活极度失望之意。
13.阅读艾青的诗歌《秋》，请按照策略完成问题探究任务。（7分）
秋（节选）
那里，翻耕过的田亩的泥黑/与遗落的谷粒所长出的新苗的绿色/缀成了广大，阴暗，多变化的平面；/而深秋的访问者——无厌止的雨/就徘徊在它的上面……/人们都开始蛰伏到/那些浓黑的屋檐里去了；/只有两匹鬃毛已淋湿的褐色的马，/慢慢地走向地平线/搜索着田野的最后的绿色……
策略一：朗读体悟。请从语速、重音的角度为诗歌中画线句设计朗读，并说明理由。（3分）
▲
策略二：感悟画面。擅长绘画的艾青，诗歌创作中表现出“诗中有画”的特点，请结合有关诗句简要分析。（4分）
▲
（三）阅读实用类文本，完成14-16题。（12分）
清流生活
①时下，“清流生活”成了一个流行语。“清流生活”是指以一种坦荡磊落的态度过一种有品味、有格调、有所坚持的生活。它因对人的滋养而成为越来越多人的生活理想。而与之相反，浑浊灰暗的生活因虚假功利，而让人心浮气躁、疲累不堪。所以我们要努力成为一股“清流”，过“清流生活”。
②清流生活，既是人生态度，也是一种高尚的人生价值。革命先驱李大钊赞叹：“社会上有一二清流学者，很得大众的信仰。”古往今来，活出“清流”范儿的人也备受尊崇。从洁身自好、“出淤泥而不染”的周敦颐，到淡泊名利、留下“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”的王冕；从铁骨铮铮持正义、横刀立马的彭德怀，到毕生追求真理、“浑身是刺”的张爱萍等等。这一股股清流，以它的清澈、洁净，汇入历史的大江大河，展示出绚丽夺目的画卷。
③清流人生，是一种超然脱俗的气质。活出清流样子，就是活出一股清新之气，言行有格调，生活有品位，阳光干净、超然脱俗，身上散发出与众不同的魅力。活出清流样子，就是活出真实的自我，说真话、道真心、做真人，多一些率真、多一点坦诚，不掩饰、不矫情。活出清流样子，就是活出做人的骨气，肩膀硬、腰板直，有所坚守而不随波逐流。说到底，清流样子就是真善美的样子，就是做人清清爽爽、做事明明白白、做官干干净净的样子。
④那么，如何成为清流之人呢？清流之人须正其源、立其志、定其力。
⑤欲成清流之人，得正本清源。古人云：“源洁流清”。做人的本源，就是做人的本色、本真和本来。一个人的身份、岗位、职务和财富可以变，但做人的本色不变、本真不丢、本来不忘。多问问初心是什么、初衷在哪里，多看看当初的模样是什么、如今变得怎么样，偏了则纠一纠，歪了则正一正。源头清，人生这潭“池水”自然也就清澈了。
⑥欲成清流之人，得胸怀大志。有大目标和大志向的人，总是不会被路边的碎石绊倒。胸有鸿鹄之志，便有过清流生活、活出清流样子的勇气和毅力，有远大志向在鼓舞，生命就会翩翩起舞。
⑦欲成清流之人，得定力强大。要想活出清流样子，内心还要有强大的定力和自制力，不以物喜，不以己悲，耐得住寂寞，挡得住诱惑，守得住清贫，坐得住冷板凳，不生活在别人的阴影里。人不一定要过得富贵，但一定要活得高贵，保持一份清高，守住一份气节，便能活出清流样子。
⑧莲花，以其高洁品质让世人“独爱”。清流如莲，清流之人以其真善美的品格而被世人称羡，更让自己行稳致远。
下面说法最符合文意的一项是？( ▲ )(3分）
A.清流生活之所以成为越来越多人的生活理想是因为它是当下的一种流行生活方式。
B.本文的中心论点是我们要努力成为一个有真善美品质的人。
C.只要正本清源，人生这潭“池水”一定能彻底清澈。
D.世人独爱莲是因为周敦颐，于是想效仿他做一名君子。
15.你认为文章第⑤⑥⑦段能否调换位置，说说你的理由。（5分）
▲
16.屈原曾说“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”，于是有人认为“活成清流”只能是一种可望而不可即的理想。你赞同这种说法吗？请结合本文和生活实际，谈你的看法。（4分）
▲
（四）阅读文学性文本，完成17-21题。（22分）
山里人
侯发山
①周末，我和老孟等几个朋友驱车前往靠山屯的一家农家乐，那儿有土鸡肉、野兔等野味，还有乌龟、鹿肉什么的。我去的次数多了，跟老板二狗熟悉，他透露说也有一部分是圈养的，其实他不说我也能猜测个八九不离十。
②老孟，是个盖房子的，尊称房地产商，这天是他请客。刚坐下，就对二狗豪气十足地说：“先来盘鳄鱼肉。”
③二狗看看这个，看看那个，为难地说：“老板，小店没有这个。”
④老孟眼也不瞄二狗，“啪”地声甩出鼓囊囊的钱包：“不差钱，上。”
⑤二狗忙掏出烟来给我们散烟：“老板，这个真没有。不信您问候老板。”
⑥“行了老孟，有那个意思就行了……来，土鸡一只，野兔一份……”二狗拿我当救星，我不能不出面。我知道老孟这人，在有些人面前当孙子，来这里尝尝当大爷的滋味，找找平衡。
⑦二狗这儿有个规矩，怕客人喝多后算账掰扯不清，点菜后先交钱再上菜。
⑧点完菜，二狗一算账，四百八。老孟从钱夹里捻出四张老人头。二狗死活不愿意，说俺是实诚人，饭菜也是实价格，没法优惠。
⑨老孟又抽了一张五十的。二狗还是不愿意。
⑩我见识过二狗的较真，劝老孟：“人家也不容易，你也不差这一星半点的，给了吧。”
⑪老孟没说话，又掏出一张十元的。
⑫“还差二十。”二狗伸着手，很执着，“都是有本钱的，俺不能干赔本买卖。”
⑬我看不过去，刚要掏钱，老孟见状，忙掏出一张五十的摔给二狗：“不用找了。”
⑭二狗也不说话，又找回老孟三十元。
⑮“太抠了，以后打死我也不来了。”老孟黑着脸。
⑯菜一道道上来了。味道嘛，也确实不错。气氛在酒精的滋润下活跃起来，老孟的脸色慢慢变得红润了。这就好，吃饭嘛，要的就是心情。
⑰这当口来了一个十岁左右的男孩，高声叫道：“一碗鸽子面。”二狗笑眯眯地应答着，收下了男孩递过去的一张红色的钱币。
⑱面条还没做成，男孩到门外边耍去了。我忍不住提醒二狗：“狗老板，你看清楚了，那可是冥币！”
⑲“我知道。”二狗说罢，就把团在手里的冥币撕了。
⑳“难道男孩的父亲是个地头蛇？”我有点糊涂地看着二狗。
㉑二狗淡淡一笑：“孩子得过脑膜炎，脑子不大灵醒，常把冥币当钱使。”
㉒老孟附和道：“都是有本钱的，咋说也不能干赔本买卖啊。”听口气，完全是在嘲讽二狗。
㉓“他也只是买碗面，没啥。”二狗不以为然。
㉔我由衷地说：“你这么好心，孩子真幸运。”
㉕二狗说：“不只是我，村里凡是开店铺的都这样对他。”
㉖这时，服务员刚好过来端菜，她说：“这个孩子是村长的。”
㉗原来如此！我恍然大悟。
㉘老孟放下酒杯，冷冷一笑，说：“谁说山里人老实？也会拍马屁嘛。”
㉙二狗真是傻蛋，居然没有看出老孟的冷嘲热讽，说：“别说吃碗面条，吃俺身上的肉俺都舍得。”
㉚想想也是的，谁让人家的爸爸是村长呢？许多事要仰仗人家。这么一想，我也就释然了，忙给老孟碰杯，不让他再嘲弄二狗。
㉛“明白了，村长挂着账……行。狗老板会做生意。”老孟一副豁然明白的样子。
㉜“肯定这样。”在座的一个朋友同意老孟的说法。
㉝难道他们说的是事实？我眨巴着眼盯着二狗。如果真是如他们所说，错也不在二狗。
㉞二狗没接话茬，叹口气，说：“去年秋天一个晚上，大暴雨，村长进山巡视，见屋子裂缝了，忙背出孤寡老人刘大爷，刘大爷说收音机还在屋里。村长刚返回屋子，轰隆一声，屋子塌了……刘大爷在屋子前跪了整整一天。”
㉟我们几个人一下子都沉默了。
㊱半个月后，接到老孟的电话，邀我一起去靠山屯。我说：“嘴又馋了？”老孟说：“那个农家乐还真有点味道。”
民兴中英文学校“光影”摄制社团将这篇小说拍成微电影，你需要切换角色完成下列任务。
17.【我是编剧】按照故事发生的先后顺序，补全小说情节，让演员对剧本有整体的把握。（6分）
18.【我是导演】电影通常会使用倒叙和插叙等手法来打破线性叙事模式。对于这部微电影，你会如何使用插叙的叙事手法？请结合小说内容谈谈你的设想。（3分）
▲
19.【我是演员】作为老孟的扮演者，请你在熟悉剧本的基础上，从语调、语气、重音、停顿等方面对以下台词进行设计，并说明用意。（5分）
老孟说：“那个农家乐还真有点味道。”
▲
20.【我是演员】“我们几个人一下子都沉默了”，微电影拍到此处需要给老孟一个特写镜头，请以小说中“我”的视角观察老孟，对老孟的神态、动作、心理三方面进行想象描述。（3分）
▲
21.【我是观众】电影播出后，关于“谁是主人公”有了争议，有人认为是二狗，有人认为是老孟。对此，你怎么看？请自选角度进行合理评说。（5分）
▲
三、作文（60分，其中含书写分5分）
22.作文
请以“答题”为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限；②结合自己的生活体验，写出真情实感；③不少于600字；④文中不得出现真实的地名、校名、人名；⑤书写要正确、规范、美观。赠送对象
诗句
寄语
奋斗中的自己
▲ ，直挂云帆济沧海。李白《行路难》
充满希望
（2）为什么我的眼里常含泪水？ ▲ 。艾青《我爱这土地》
爱家爱国
常被消极情绪左右的朋友
（3）沉舟侧畔千帆过， ▲ 。刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》
积极乐观
（4） ▲ ， ▲ 。范仲淹《岳阳楼记》
淡然心态
外地工作的亲人
（5） ▲ ， ▲ 。苏轼《水调歌头》
美好祝愿
（6） ▲ ，月是故乡明。杜甫《月夜忆舍弟》
思乡怀人
老孟点菜
二狗为难
→
▲
（1）
→
男孩买面
二狗撕钱
→
▲
（2）
→
▲
（3）
（考试时间：150分钟 满分：150分）
注意：所有答案必须写在答题卡上，写在试卷上无效。
一、积累与运用（24分）
阅读下面的文字，完成1-3题。
“自强不息”出自《周易》【甲】“天行健，君子以自强不息。”古人认为，天体恪守自身本性运行，刚jiàn（ ）有力，永不停息。而君子处世，也应zūn（ ）循天道，勤勉不懈，间不容发，奋勇进取。这是中国人树立的自身理想，也是构成中华民族精神的基本品格。
从“卧薪尝胆”“悬梁刺股”到“为中华之崛起而读书”，泱泱华夏，自强自立之君子，比比皆是【乙】新时代的青年，有的为国立“芯”，让超级计算机的“中国速度”扬威世界；有的攻坚“卡脖子”技术，争当AR领域创新的领跑者……他们自信自立、不屈不挠，既不在困难前续续叨叨地抱怨，也没有附yōng（ ）风雅、矫róu（ ）造作地伪饰。面对惊涛骇浪，他们迎难而上，在各个领域创造着奇迹，为国家和民族贡献自己的力量！
1.根据拼音，依次在田字格内写出相应的汉字。（4分）
2.在文段中【甲】【乙】两处分别填入标点符号，最恰当的一项是（ ▲ ）（2分）
A.【甲】破折号 【乙】句号B.【甲】冒号 【乙】句号
C. 甲】破折号 【乙】冒号D.【甲】冒号 【乙】冒号
3.对文段中划线的句子，判断正确的一项是（ ▲ ）（2分）
A.选择复句 B.转折复句 C.并列复句 D.因果复句
4.请根据提示填写课文原句。（8分）
请你提笔赠一句诗文给亲朋好友，让我们的生活一起灿烂如诗。
5.综合性学习（8分）
民兴中英文学校举办“国潮风进校园”主题实践活动，请你参加。
语文老师在制作《乡愁》这首诗的课件时，找到了以下两幅图片。请问你，哪一幅更符合该诗的意蕴？为什么？（3分）
A图 B图
选择 ▲ ，理由是 ▲
歌曲《寂寞沙洲冷》中有“闭上双眼难过头也不敢回/仍然拣尽寒枝不肯安歇/微带着后悔/寂寞沙洲我该思念谁”，这句歌词化用了苏轼的《卜算子·黄州定慧院寓居作》中的“惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”。请你根据张岱《湖心亭看雪》的内容，编写一段歌词，不少于3句。（2分）
▲
（3）为追求国潮风，学校图书馆门厅墙壁上准备做一些装饰，现有如下两种方案，请选出你认为最佳的方案，并阐述理由。（3分）
A.征集学生硬笔书法作品，内容为楷体的《岳阳楼记》。
B.征集学生软笔书法作品，内容为行楷体的《行路难》。
选择 ▲ ，理由： ▲
二、阅读理解（66分）
（一）阅读下面的古诗文，完成6-11题。（22分）
【甲】
雨后晓行独至愚溪北池①
［唐］柳宗元
宿云散洲渚②，晓日明村坞③。
高树临清池，风惊夜来雨。
予心适无事，偶此成宾主。
【注】①此诗写于元和五年，这年是柳宗元被贬永州司马的第五年。②洲渚：水中的小块陆地，这里指水边山地。③村坞：村落。
【乙】
昼居池上亭独吟①
［唐］刘禹锡
日午树阴正，独吟池上亭。
静看蜂教诲，闲想鹤仪形。
法酒②调神气，清琴入性灵。
浩然机已息，几杖复何铭③？
【注】①此诗写于开成元年，这年刘禹锡被排挤出京城，出任苏州刺史。②法酒：按官府法定规格所酿造的酒。③几杖复何铭：给几、杖作铭文，往往有自警或劝诫之意。
【丙】
独坐轩①记
［明］桑悦
①予为西昌校官，学圃中筑一轩，大如斗，仅容台椅各一，台仅可置经史数卷。宾至无可升降，弗肃以入②，因名之曰“独坐”。
②予训课之暇，辄憩息其中，上求尧舜、禹汤、文武、周公、孔子之道，次窥关闽濂洛③数君子之心，又次则咀嚼《左传》、荀卿、班固、司马迁、扬雄、刘向、韩柳欧苏曾王之文，更暇则取秦汉以下古人行事之迹，少加褒贬，以定万世之是非。悠哉悠哉，以永终日。轩前有池半亩，隙地数丈，池种芰荷，地杂植松桧竹柏。
③予坐是轩，尘坌④不入，胸次日拓，又若左临太行，右挟东海，而荫万间之广厦也。且坐惟酬酢⑤千古，遇圣人则为弟子之位，若亲闻训诲；遇贤人则为交游之位，若亲接膝而语；遇乱臣贼子则为士师⑥之位，若亲降诛罚于前。坐无常位，接无常人，日觉纷挐纠错⑦，坐安得独？虽然，予之所纷挐纠错者，皆世之寂寞者也。而天壤之间，类予者寥寥⑧，虽不谓之独，亦莫予同。作《独坐轩记》。
（选自《明清散文集萃》，有删改）
【注】①独坐轩：作者在边陲屈居小吏时居住的斗室。②宾至无可升降，弗肃以入：宾客到来，主人无法站起行礼，因此宾客只能不严肃地进来。③关闽濂洛：宋代理学的主要学派。④尘坌（bèn）：本义灰尘，此指凡俗之事。⑤酬酢（zuò）：宾主相互敬酒，为古时礼仪之一。⑥士师：老师。⑦纷孥（ná）纠错：杂乱交错的样子。
6. 用“/”标出下面句子的朗读停顿。（共两处）（2分）
遇 乱 臣 贼 子 则 为 士 师 之 位
7. 写出下列句子中加点词的意思。（4分）
（1）因名之曰“独坐”（ ▲ ） （2）辄憩息其中（ ▲ ）
（3）次窥关闽濂洛数君子之心（ ▲ ） （4）又若左临太行（ ▲ ）
8. 用现代汉语翻译【丙】文中画横线的句子，注意关键词语和特殊句式的翻译。（2分）
而天壤之间，类予者寥寥，虽不谓之独，亦莫予同。
▲
9. 好的诗歌，妙在言意兼得，耐人寻味。请按下面的要求赏析诗歌。（6分）
（1）【甲】诗“风惊夜来雨”一句，宋人吴可认为“惊”字甚奇。请你揣摩一下“惊”字的妙处。（3分）
▲ （2）意象是诗的精灵和窗口。请揣摩【乙】诗作者选择“蜂”和“鹤”两个意象的用意。（3分）
▲ 10.【丙】文中画浪线的内容“坐无常位，接无常人”，具体指“ ▲ ”。（用原文回答，2分）
11.【甲】【乙】【丙】三篇诗文的题目虽都有“独”字，但所含意蕴不同。请根据三篇诗文表达的情感侧重点简要分析。（6分）
▲ （二）名著阅读，完成12-13题（10分）
12.下面对《艾青诗选》内容的表述不正确的一项是（ ▲ ）（3分）
A.艾青在监狱里写下了《大堰河——我的保姆》，来抒发他对保姆大堰河深深的挚爱和无尽的怀念。
B.20世纪30年代艾青的诗充满了“土地的忧郁”，多写国家民族的苦难、悲伤与反抗，具有非常凝重、深厚而又大气的风格。
C.艾青的长诗《向太阳》《火把》，借歌颂太阳、索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望，诗人也因此被称为“太阳与火把”的歌手。
D．《我爱这土地》中“然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面”这两句诗形象而充分地表现了诗人的现状，而且隐含对生活极度失望之意。
13.阅读艾青的诗歌《秋》，请按照策略完成问题探究任务。（7分）
秋（节选）
那里，翻耕过的田亩的泥黑/与遗落的谷粒所长出的新苗的绿色/缀成了广大，阴暗，多变化的平面；/而深秋的访问者——无厌止的雨/就徘徊在它的上面……/人们都开始蛰伏到/那些浓黑的屋檐里去了；/只有两匹鬃毛已淋湿的褐色的马，/慢慢地走向地平线/搜索着田野的最后的绿色……
策略一：朗读体悟。请从语速、重音的角度为诗歌中画线句设计朗读，并说明理由。（3分）
▲
策略二：感悟画面。擅长绘画的艾青，诗歌创作中表现出“诗中有画”的特点，请结合有关诗句简要分析。（4分）
▲
（三）阅读实用类文本，完成14-16题。（12分）
清流生活
①时下，“清流生活”成了一个流行语。“清流生活”是指以一种坦荡磊落的态度过一种有品味、有格调、有所坚持的生活。它因对人的滋养而成为越来越多人的生活理想。而与之相反，浑浊灰暗的生活因虚假功利，而让人心浮气躁、疲累不堪。所以我们要努力成为一股“清流”，过“清流生活”。
②清流生活，既是人生态度，也是一种高尚的人生价值。革命先驱李大钊赞叹：“社会上有一二清流学者，很得大众的信仰。”古往今来，活出“清流”范儿的人也备受尊崇。从洁身自好、“出淤泥而不染”的周敦颐，到淡泊名利、留下“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”的王冕；从铁骨铮铮持正义、横刀立马的彭德怀，到毕生追求真理、“浑身是刺”的张爱萍等等。这一股股清流，以它的清澈、洁净，汇入历史的大江大河，展示出绚丽夺目的画卷。
③清流人生，是一种超然脱俗的气质。活出清流样子，就是活出一股清新之气，言行有格调，生活有品位，阳光干净、超然脱俗，身上散发出与众不同的魅力。活出清流样子，就是活出真实的自我，说真话、道真心、做真人，多一些率真、多一点坦诚，不掩饰、不矫情。活出清流样子，就是活出做人的骨气，肩膀硬、腰板直，有所坚守而不随波逐流。说到底，清流样子就是真善美的样子，就是做人清清爽爽、做事明明白白、做官干干净净的样子。
④那么，如何成为清流之人呢？清流之人须正其源、立其志、定其力。
⑤欲成清流之人，得正本清源。古人云：“源洁流清”。做人的本源，就是做人的本色、本真和本来。一个人的身份、岗位、职务和财富可以变，但做人的本色不变、本真不丢、本来不忘。多问问初心是什么、初衷在哪里，多看看当初的模样是什么、如今变得怎么样，偏了则纠一纠，歪了则正一正。源头清，人生这潭“池水”自然也就清澈了。
⑥欲成清流之人，得胸怀大志。有大目标和大志向的人，总是不会被路边的碎石绊倒。胸有鸿鹄之志，便有过清流生活、活出清流样子的勇气和毅力，有远大志向在鼓舞，生命就会翩翩起舞。
⑦欲成清流之人，得定力强大。要想活出清流样子，内心还要有强大的定力和自制力，不以物喜，不以己悲，耐得住寂寞，挡得住诱惑，守得住清贫，坐得住冷板凳，不生活在别人的阴影里。人不一定要过得富贵，但一定要活得高贵，保持一份清高，守住一份气节，便能活出清流样子。
⑧莲花，以其高洁品质让世人“独爱”。清流如莲，清流之人以其真善美的品格而被世人称羡，更让自己行稳致远。
下面说法最符合文意的一项是？( ▲ )(3分）
A.清流生活之所以成为越来越多人的生活理想是因为它是当下的一种流行生活方式。
B.本文的中心论点是我们要努力成为一个有真善美品质的人。
C.只要正本清源，人生这潭“池水”一定能彻底清澈。
D.世人独爱莲是因为周敦颐，于是想效仿他做一名君子。
15.你认为文章第⑤⑥⑦段能否调换位置，说说你的理由。（5分）
▲
16.屈原曾说“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”，于是有人认为“活成清流”只能是一种可望而不可即的理想。你赞同这种说法吗？请结合本文和生活实际，谈你的看法。（4分）
▲
（四）阅读文学性文本，完成17-21题。（22分）
山里人
侯发山
①周末，我和老孟等几个朋友驱车前往靠山屯的一家农家乐，那儿有土鸡肉、野兔等野味，还有乌龟、鹿肉什么的。我去的次数多了，跟老板二狗熟悉，他透露说也有一部分是圈养的，其实他不说我也能猜测个八九不离十。
②老孟，是个盖房子的，尊称房地产商，这天是他请客。刚坐下，就对二狗豪气十足地说：“先来盘鳄鱼肉。”
③二狗看看这个，看看那个，为难地说：“老板，小店没有这个。”
④老孟眼也不瞄二狗，“啪”地声甩出鼓囊囊的钱包：“不差钱，上。”
⑤二狗忙掏出烟来给我们散烟：“老板，这个真没有。不信您问候老板。”
⑥“行了老孟，有那个意思就行了……来，土鸡一只，野兔一份……”二狗拿我当救星，我不能不出面。我知道老孟这人，在有些人面前当孙子，来这里尝尝当大爷的滋味，找找平衡。
⑦二狗这儿有个规矩，怕客人喝多后算账掰扯不清，点菜后先交钱再上菜。
⑧点完菜，二狗一算账，四百八。老孟从钱夹里捻出四张老人头。二狗死活不愿意，说俺是实诚人，饭菜也是实价格，没法优惠。
⑨老孟又抽了一张五十的。二狗还是不愿意。
⑩我见识过二狗的较真，劝老孟：“人家也不容易，你也不差这一星半点的，给了吧。”
⑪老孟没说话，又掏出一张十元的。
⑫“还差二十。”二狗伸着手，很执着，“都是有本钱的，俺不能干赔本买卖。”
⑬我看不过去，刚要掏钱，老孟见状，忙掏出一张五十的摔给二狗：“不用找了。”
⑭二狗也不说话，又找回老孟三十元。
⑮“太抠了，以后打死我也不来了。”老孟黑着脸。
⑯菜一道道上来了。味道嘛，也确实不错。气氛在酒精的滋润下活跃起来，老孟的脸色慢慢变得红润了。这就好，吃饭嘛，要的就是心情。
⑰这当口来了一个十岁左右的男孩，高声叫道：“一碗鸽子面。”二狗笑眯眯地应答着，收下了男孩递过去的一张红色的钱币。
⑱面条还没做成，男孩到门外边耍去了。我忍不住提醒二狗：“狗老板，你看清楚了，那可是冥币！”
⑲“我知道。”二狗说罢，就把团在手里的冥币撕了。
⑳“难道男孩的父亲是个地头蛇？”我有点糊涂地看着二狗。
㉑二狗淡淡一笑：“孩子得过脑膜炎，脑子不大灵醒，常把冥币当钱使。”
㉒老孟附和道：“都是有本钱的，咋说也不能干赔本买卖啊。”听口气，完全是在嘲讽二狗。
㉓“他也只是买碗面，没啥。”二狗不以为然。
㉔我由衷地说：“你这么好心，孩子真幸运。”
㉕二狗说：“不只是我，村里凡是开店铺的都这样对他。”
㉖这时，服务员刚好过来端菜，她说：“这个孩子是村长的。”
㉗原来如此！我恍然大悟。
㉘老孟放下酒杯，冷冷一笑，说：“谁说山里人老实？也会拍马屁嘛。”
㉙二狗真是傻蛋，居然没有看出老孟的冷嘲热讽，说：“别说吃碗面条，吃俺身上的肉俺都舍得。”
㉚想想也是的，谁让人家的爸爸是村长呢？许多事要仰仗人家。这么一想，我也就释然了，忙给老孟碰杯，不让他再嘲弄二狗。
㉛“明白了，村长挂着账……行。狗老板会做生意。”老孟一副豁然明白的样子。
㉜“肯定这样。”在座的一个朋友同意老孟的说法。
㉝难道他们说的是事实？我眨巴着眼盯着二狗。如果真是如他们所说，错也不在二狗。
㉞二狗没接话茬，叹口气，说：“去年秋天一个晚上，大暴雨，村长进山巡视，见屋子裂缝了，忙背出孤寡老人刘大爷，刘大爷说收音机还在屋里。村长刚返回屋子，轰隆一声，屋子塌了……刘大爷在屋子前跪了整整一天。”
㉟我们几个人一下子都沉默了。
㊱半个月后，接到老孟的电话，邀我一起去靠山屯。我说：“嘴又馋了？”老孟说：“那个农家乐还真有点味道。”
民兴中英文学校“光影”摄制社团将这篇小说拍成微电影，你需要切换角色完成下列任务。
17.【我是编剧】按照故事发生的先后顺序，补全小说情节，让演员对剧本有整体的把握。（6分）
18.【我是导演】电影通常会使用倒叙和插叙等手法来打破线性叙事模式。对于这部微电影，你会如何使用插叙的叙事手法？请结合小说内容谈谈你的设想。（3分）
▲
19.【我是演员】作为老孟的扮演者，请你在熟悉剧本的基础上，从语调、语气、重音、停顿等方面对以下台词进行设计，并说明用意。（5分）
老孟说：“那个农家乐还真有点味道。”
▲
20.【我是演员】“我们几个人一下子都沉默了”，微电影拍到此处需要给老孟一个特写镜头，请以小说中“我”的视角观察老孟，对老孟的神态、动作、心理三方面进行想象描述。（3分）
▲
21.【我是观众】电影播出后，关于“谁是主人公”有了争议，有人认为是二狗，有人认为是老孟。对此，你怎么看？请自选角度进行合理评说。（5分）
▲
三、作文（60分，其中含书写分5分）
22.作文
请以“答题”为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限；②结合自己的生活体验，写出真情实感；③不少于600字；④文中不得出现真实的地名、校名、人名；⑤书写要正确、规范、美观。赠送对象
诗句
寄语
奋斗中的自己
▲ ，直挂云帆济沧海。李白《行路难》
充满希望
（2）为什么我的眼里常含泪水？ ▲ 。艾青《我爱这土地》
爱家爱国
常被消极情绪左右的朋友
（3）沉舟侧畔千帆过， ▲ 。刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》
积极乐观
（4） ▲ ， ▲ 。范仲淹《岳阳楼记》
淡然心态
外地工作的亲人
（5） ▲ ， ▲ 。苏轼《水调歌头》
美好祝愿
（6） ▲ ，月是故乡明。杜甫《月夜忆舍弟》
思乡怀人
老孟点菜
二狗为难
→
▲
（1）
→
男孩买面
二狗撕钱
→
▲
（2）
→
▲
（3）
相关试卷
江苏省泰州市民兴中英文学校2024-2025学年七年级上学期第一次月考语文试题： 这是一份江苏省泰州市民兴中英文学校2024-2025学年七年级上学期第一次月考语文试题，文件包含七年级语文月考试卷docx、七年级上学期第一次月月考数学试题docx、七语答案docx等3份试卷配套教学资源，其中试卷共13页， 欢迎下载使用。
江苏省泰州市姜堰区城西实验学校2024-2025学年八年级上学期第一次月考语文试卷： 这是一份江苏省泰州市姜堰区城西实验学校2024-2025学年八年级上学期第一次月考语文试卷，文件包含八年级第一次独立作业语文试卷pdf、八年级第一次独立作业语文答题卡pdf、城西初中八年级语文学科独立作业答案pdf等3份试卷配套教学资源，其中试卷共12页， 欢迎下载使用。
江苏省泰州市姜堰区城西实验学校2024-2025学年九年级上学期第一次月考语文试卷： 这是一份江苏省泰州市姜堰区城西实验学校2024-2025学年九年级上学期第一次月考语文试卷，文件包含20240927语文独立作业pdf、城西初中九年级语文独立作业20240927答案docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共10页， 欢迎下载使用。
