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    2024年广东省开平市月山初级中学数学九上开学考试模拟试题【含答案】
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    2024年广东省开平市月山初级中学数学九上开学考试模拟试题【含答案】

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    这是一份2024年广东省开平市月山初级中学数学九上开学考试模拟试题【含答案】,共23页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)已知多边形的内角和等于外角和,这个多边形的边数为( )
    A.B.C.D.
    2、(4分)已知一次函数的图象如图所示,当时,y的取值范围是
    A.
    B.
    C.
    D.
    3、(4分)满足下列条件的,不是直角三角形的是( )
    A.B.
    C.D.
    4、(4分)若二次函数的图象经过点P(-2,4),则该图象必经过点( )
    A.(2,4)B.(-2,-4)C.(-4,2)D.(4,-2)
    5、(4分)以下列各组线段为边,能构成直角三角形的是 ( )
    A.8cm,9cm,10cmB.cm,cm,cm
    C.1cm,2cm,cmD.6cm,7cm,8cm
    6、(4分)如图,一次函数y=﹣x+4的图象与两坐标轴分别交于A、B两点,点C是线段AB上一动点(不与点A、B重合),过点C分别作CD、CE垂直于x轴、y轴于点D、E,当点C从点A出发向点B运动时,矩形CDOE的周长( )
    A.逐渐变大B.不变
    C.逐渐变小D.先变小后变大
    7、(4分)如图,△ABC的周长为20,点D,E在边BC上,∠ABC的平分线垂直于AE,垂足为N,∠ACB的平分线垂直于AD,垂足为M,若BC=8,则MN的长度为()
    A.B.2C.D.3
    8、(4分)已知平行四边形ABCD,AC、BD是它的两条对角线,那么下列条件中,能判断这个平行四边形为矩形的是( )
    A.∠BAC=∠DCAB.∠BAC=∠DACC.∠BAC=∠ABDD.∠BAC=∠ADB
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)如果等腰梯形两底差的一半等于它的高,那么此梯形较小的一个底角等于_________度.
    10、(4分)如图,在平面直角坐标系中,点A、B的坐标分别为(1,3)、(n,3),若直线y=2x与线段AB有公共点,则n的值可以为_____.(写出一个即可)
    11、(4分)现有甲、乙两支篮球队,每支球队队员身高的平均数均为1.85米,方差分别为,,则身高较整齐的球队是_______队.
    12、(4分)某电信公司推出两种上宽带的网的按月收费方式,两种方式都采取包时上网,即上网时间在一定范围内,收取固定的月使用费;超过该范围,则加收超时费.若两种方式所收费用(元)与上宽带网时间(时)的函数关系如图所示,且超时费都为1.15元/分钟,则这两种方式所收的费用最多相差__________元.
    13、(4分)在一次射击训练中,某位选手五次射击的环数分别为6,9,8,8,9,则这位选手五次射击环数的方差为______.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)已知直线与轴,轴分别交于点,将对折,使点的对称点落在直线上,折痕交轴于点.
    (1)求点的坐标;
    (2)若已知第四象限内的点,在直线上是否存在点,使得四边形为平行四边形?若存在,求出点的坐标;若不存在,说明理由;
    (3)设经过点且与轴垂直的直线与直线的交点为为线段上一点,求的取值范围.
    15、(8分)如图,梯形ABCD中,AD∥BC,点M是BC的中点,且MA=MD.
    求证:四边形ABCD是等腰梯形.
    16、(8分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,D为AB边上一点,连接CD,E为CD的中点,连接BE并延长至点F,使得EF=EB,连接DF交AC于点G,连接CF,
    (1)求证:四边形DBCF是平行四边形
    (2)若∠A=30°,BC=4,CF=6,求CD的长
    17、(10分)计算:(1);
    (2).
    18、(10分)一分钟投篮测试规定,得6分以上为合格,得9分以上为优秀,甲、乙两组同学的一次测试成绩如下:
    (1)请你根据上述统计数据,把下面的图和表补充完整;
    一分钟投篮成绩统计分析表:
    (2)下面是小明和小聪的一段对话,请你根据(1)中的表,写出两条支持小聪的观点的理由.
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)如图,在矩形ABCD中,∠ACB=30°,BC=2,点E是边BC上一动点(点E不与B,C重合),连接AE,AE的中垂线FG分别交AE于点F,交AC于点G,连接DG,GE.设AG=a,则点G到BC边的距离为_____(用含a的代数式表示),ADG的面积的最小值为_____.
    20、(4分)在平行四边形ABCD中,若∠A+∠C=160°,则∠B=_____.
    21、(4分)直线y=x﹣与y轴的交点是_____.
    22、(4分)如图,∠MON =∠ACB = 90°,AC = BC,AB =5,△ABC顶点A、C分别在ON、OM上,点D是AB边上的中点,当点A在边ON上运动时,点C随之在边OM上运动,则OD的最大值为_____.
    23、(4分)解一元二次方程x2+2x-3=0时,可转化为解两个一元一次方程,请写出其中的一个一元一次方程__________.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)如图,在中,点,分别在,延长线上,,.
    (1)求证:四边形是平行四边形
    (2)若,,求的长.
    25、(10分)如图,等边△ABC的边长是2,D、E分别为AB、AC的中点,过点E作EF∥CD交BC的延长线于点F,连接CD.
    (1)求证:DE=CF;
    (2)求EF的长.
    26、(12分)某通信公司策划了两种上网的月收费方式:
    设每月上网时间为,方式的收费金额分别为(元),(元),如图是与之间函数关系的图象.(友情提示:若累计上网时间不超出包时上网时间,则只收月使用费;若累计上网时间超出包时上网时间,则对超出部分再加收超时费)
    (1) , , ;
    (2)求与之间的函数解析式;
    (3)若每月上网时间为31小时,请直接写出选择哪种方式能节省上网费.
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、B
    【解析】
    设多边形的边数为n,则根据多边形的内角和公式与多边形的外角和为360°,列方程解答.
    【详解】
    解:设多边形的边数为n,根据题意列方程得,
    (n−2)•180°=360°,
    ∴n−2=2,
    解得:n=1.
    故选:B.
    本题考查了多边形的内角与外角,解题的关键是利用多边形的内角和公式并熟悉多边形的外角和为360°.
    2、D
    【解析】
    观察图象得到直线与x轴的交点坐标为(2,1),且图象经过第一、三象限, y随x的增大而增大,所以当x<2时,y<1.
    【详解】
    解:∵一次函数y=kx+b与x轴的交点坐标为(2,1),且图象经过第一、三象限,
    ∴y随x的增大而增大,
    ∴当x<2时,y<1.
    故选:D.
    本题考查了一次函数的性质:一次函数y=kx+b(k、b为常数,k≠1)的图象为直线,当k>1,图象经过第一、三象限,y随x的增大而增大;当k<1,图象经过第二、四象限,y随x的增大而减小.
    3、C
    【解析】
    根据三角形内角和定理、勾股定理的逆定理对各个选项分别进行计算即可.
    【详解】
    A. ,则a2+c2=b2 ,△ABC是直角三角形,故A正确,不符合题意;
    B. 52+122=132,△ABC是直角三角形,故B正确,不符合题意;
    C.∠A:∠B:∠C=3:4:5,
    设∠A、∠B、∠C分别为3x、4x、5x,
    则3x+4x+5x=180°,
    解得,x=15°,
    则∠A、∠B、∠C分别为45°,60°,75°,
    △ABC不是直角三角形;故C选项错误,符合题意;
    D. ∠A-∠B=∠C,则∠A=∠B+∠C,
    ∠A=90°,
    △ABC是直角三角形,故D正确,不符合题意;
    故选C.
    本题考查的是三角形内角和定理、勾股定理的逆定理的应用,勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形.
    4、A
    【解析】
    根据点在曲线上,点的坐标满足方程的关系,将P(-2,4)代入,得,
    ∴二次函数解析式为.
    ∴所给四点中,只有(2,4)满足.故选A.
    5、C
    【解析】
    根据勾股定理的逆定理对四组数据进行逐一判断即可.
    【详解】
    A.∵82+92≠102,∴不能构成直角三角形;
    B.∵,∴不能构成直角三角形;
    C.∵,∴能构成直角三角形;
    D.∵62+72≠82,∴不能构成直角三角形.
    故选C.
    本题考查了用勾股定理的逆定理判断三角形的形状,即只要三角形的三边满足a2+b2=c2,则此三角形是直角三角形.
    6、B
    【解析】
    根据一次函数图象上点的坐标特征可设出点C的坐标为(m,-m+4)(0【详解】
    解:设点C的坐标为(m,-m+4)(0<m<4),
    则CE=m,CD=-m+4,
    ∴C矩形CDOE=2(CE+CD)=1.
    故选B.
    本题考查了一次函数图象上点的坐标特征以及矩形的性质,根据一次函数图象上点的坐标特征设出点C的坐标是解题的关键.
    7、B
    【解析】
    证明△BNA≌△BNE,得到BE=BA,AN=NE,同理得到CD=CA,AM=MD,求出DE,根据三角形中位线定理计算即可.
    【详解】
    解:在△BNA和△BNE中,

    ∴△BNA≌△BNE(ASA)
    ∴BE=BA,AN=NE,
    同理,CD=CA,AM=MD,
    ∴DE=BE+CD−BC=BA+CA−BC=20−8−8=4,
    ∵AN=NE,AM=MD,
    ∴MN=DE=2,
    故选:B.
    本题考查的是三角形中位线定理、全等三角形的判定和性质,掌握三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半是解题的关键.
    8、C
    【解析】
    A、∠BAC=∠DCA,不能判断四边形ABCD是矩形;
    B、∠BAC=∠DAC,能判定四边形ABCD是菱形;不能判断四边形ABCD是矩形;
    C、∠BAC=∠ABD,能得出对角线相等,能判断四边形ABCD是矩形;
    D、∠BAC=∠ADB,不能判断四边形ABCD是矩形;
    故选C.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、1
    【解析】
    过点D作DE∥AB,交BC于点E.根据等腰梯形的性质可得到△CDE是等腰三角形,根据三线合一性质即得到CF=DF,从而可求得其较小底角的度数.
    【详解】
    解:如图,DF是等腰梯形ABCD的高,过点D作DE∥AB,交BC于点E.
    ∵AD//BC,DE∥AB,
    ∴四边形ABED是平行四边形,
    ∴AB=DE,
    ∴CD=DE,
    ∵DF⊥BC,
    ∴EF=CF,
    ∵BC-AD=2DF,
    ∴CF=DF,
    ∴△CDF是等腰直角三角形,
    ∴∠C=1°.
    故答案为:1.
    此题考查等腰梯形的性质、梯形中常见的辅助线的作法、平行四边形的判定与性质,等腰直角三角形的判定与性质,正确作出辅助线是解答本题的关键.
    10、1
    【解析】
    【分析】由直线y=1x与线段AB有公共点,可得出点B在直线上或在直线右下方,利用一次函数图象上点的坐标特征,即可得出关于n的一元一次不等式,解之即可得出n的取值范围,在其内任取一数即可得出结论.
    【详解】∵直线y=1x与线段AB有公共点,
    ∴1n≥3,
    ∴n≥,
    故答案为:1.
    【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,用一次函数图象上点的坐标特征,找出关于n的一元一次不等式是解题的关键.
    11、甲
    【解析】
    根据方差的意义解答.方差,通俗点讲,就是和中心偏离的程度,用来衡量一批数据的波动大小(即这批数据偏离平均数的大小). 在样本容量相同的情况下,方差越大,说明数据的波动越大,越不稳定.
    【详解】
    ∵<,
    ∴身高较整齐的球队是甲队。
    故答案为:甲.
    此题考查极差、方差与标准差,解题关键在于掌握其性质.
    12、
    【解析】
    根据题意可以求得两种方式对应的函数解析式,由图象可知,当时,这两种方式所收的费用的差先减小后增大,当时.这两种方式所收的费用的差不变,从而可以解答本题.
    【详解】
    解:由题意可得,
    当时,方式一:,
    当,方式一:,
    当时,方式二:,
    当时,方式二:,
    当时,,
    当时,,
    故答案为:2.
    本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用一次函数的性质解答.
    13、1.1
    【解析】
    分析:先求出平均数,再运用方差公式S1= [(x1-)1+(x1-)1+…+(xn-)1],代入数据求出即可.
    详解:解:五次射击的平均成绩为=(6+9+8+8+9)=8,
    方差S1=[(6﹣8)1+(9﹣8)1+(8﹣8)1+(8﹣8)1+(9﹣8)1]=1.1.
    故答案为1.1.
    点睛: 本题考查了方差的定义.一般地设n个数据,x1,x1,…xn的平均数为,则方差S1= [(x1-)1+(x1-)1+…+(xn-)1],它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(1)C(3,0);(2)不存在;(3)0≤|QA−QO|≤1.
    【解析】
    (1)由勾股定理得:CA2=CE2+AE2,即(8−a)2=a2+12,即可求解;
    (2)当四边形OPAD为平行四边形时,根据OA的中点即为PD的中点即可求解;
    (3)当点Q为AO的垂直平分线与直线BC的交点时,QO=QA,则|QA−QO|=0,当点Q在点B处时,|QA−QO|有最大值,即可求解.
    【详解】
    解:(1)连接CE,则CE⊥AB,
    与x轴,y轴分别相交于点A,B,
    则点A、B的坐标分别为:(8,0)、(0,6),则AB=10,
    设:OC=a,则CE=a,BE=OB=6,
    AE=10−6=1,CA=8−a,
    由勾股定理得:CA2=CE2+AE2,即(8−a)2=a2+12,
    解得a=3,
    故点C(3,0);
    (2)不存在,理由:
    将点B、C的坐标代入一次函数表达式y=kx+b并解得:
    直线BC的表达式为:y=−2x+6,
    设点P(m,n),当四边形OPAD为平行四边形时,
    OA的中点即为PD的中点,
    即:m+=8,n−=0,
    解得:m=,n=,
    当x=时,y=−2x+6=1,
    故点P不在直线BC上,
    即在直线BC上不存在点P,使得四边形OPAD为平行四边形;
    (3)当x=时,y=−2x+6=−5,故点F(,−5),
    当点Q为AO的垂直平分线与直线BC的交点时,QO=QA,
    则|QA−QO|=0,
    当点Q在点B处时,|QA−QO|有最大值,
    此时:点A(8,0)、点O(0,0)、点Q(0,6),
    则AQ=10,QO=6,|QA−QO|=1,
    故|QA−QO|的取值范围为:0≤|QA−QO|≤1.
    本题考查的是一次函数综合运用,涉及到中垂线和平行四边形性质、勾股定理得运用等,其中(3),求解|QA−QO|的取值范围,需要在线段BF取特殊值来验证求解.
    15、证明见解析
    【解析】
    解:∵ MA=MD,∴ △MAD是等腰三角形,
    ∴ ∠DAM=∠ADM.
    ∵ AD∥BC,
    ∴ ∠AMB=∠DAM,∠DMC=∠ADM.
    ∴ ∠AMB=∠DMC.
    又∵ 点M是BC的中点,∴ BM=CM.
    在△AMB和△DMC中,

    ∴ △AMB≌△DMC.
    ∴ AB=DC,四边形ABCD是等腰梯形.
    16、(1)见解析(2)
    【解析】
    (1)根据对角线互相平分即可证明;
    (2)由四边形DBCF是平行四边形,可得CF∥AB,DF∥BC,可得∠FCG=∠A=30°,∠CGF=∠CGD=∠ACB=90°,由直角三角形的性质得到FG,CG,GD的长,由勾股定理即可求解.
    【详解】
    (1)∵E为CD的中点,
    ∴CE=DE,又EF=EB
    ∴四边形DBCF是平行四边形
    (2)∵四边形DBCF是平行四边形,∴CF∥AB,DF∥BC,
    ∴∠FCG=∠A=30°,∠CGF=∠CGD=∠ACB=90°,
    在Rt△FCG中,CF=6,
    ∴FG=CF=3,CG=3
    ∵DF=BC=4,
    ∴DG=1,
    ∴在Rt△DCG中,CD=
    此题主要考查平行四边形的判定与性质,解题的关键是熟知含30°的直角三角形的性质.
    17、 (1);(2)-31+12.
    【解析】
    (1)直接化简二次根式进而合并,再利用二次根式除法运算法则计算得出答案;
    (2)直接利用乘法公式化简得出答案.
    【详解】
    解:(1)原式=

    (2)原式=3-4-(12+18-12)
    =3-4-30+12
    =-31+12.
    此题主要考查了二次根式的混合运算,正确化简各数是解题关键.
    18、 (1)见解析;(2)乙组成绩好于甲组,理由见解析
    【解析】
    (1)根据测试成绩表求出乙组成绩为1分和9分的人数,补全统计图,再根据平均数的计算方法和中位数的定义求出平均数和中位数,即可补全分析表;
    (2)根据平均分、方差、中位数、合格率的意义即可写出支持小聪的观点的理由.
    【详解】
    (1)根据测试成绩表即可补全统计图(如图):
    补全分析表:甲组平均分(4×1+5×2+6×5+1×2+8×1+9×4)÷15=6.8,
    乙组中位数是第8个数,是1.
    (2)甲乙两组平均数一样,乙组的方差低于甲组,说明乙组成绩比甲组稳定,又乙组合格率比甲组高,所以乙组成绩好于甲组.
    此题考查频数(率)分布直方图,方差,中位数,加权平均数,解题关键在于掌握中位数和方差的运算公式.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、
    【解析】
    先根据直角三角形含30度角的性质和勾股定理得AB=2,AC=4,从而得CG的长,作辅助线,构建矩形ABHM和高线GM,如图2,通过画图发现:当GE⊥BC时,AG最小,即最小,可计算的值,从而得结论.
    【详解】
    ∵四边形ABCD是矩形,
    ∴∠B=90°,
    ∵∠ACB=30°,BC=2,
    ∴AB=2,AC=4,
    ∵AG=,
    ∴CG=,
    如图1,过G作MH⊥BC于H,交AD于M,
    Rt△CGH中,∠ACB=30°,
    ∴GH=CG=,
    则点G到BC边的距离为,
    ∵HM⊥BC,AD∥BC,
    ∴HM⊥AD,
    ∴∠AMG=90°,
    ∵∠B=∠BHM=90°,
    ∴四边形ABHM是矩形,
    ∴HM=AB=2,
    ∴GM=2﹣GH==,
    ∴S△ADG,
    当最小时,△ADG的面积最小,
    如图2,当GE⊥BC时,AG最小,即a最小,
    ∵FG是AE的垂直平分线,
    ∴AG=EG,
    ∴,
    ∴,
    ∴△ADG的面积的最小值为,
    故答案为:,.
    本题主要考查了垂直平分线的性质、矩形的判定和性质、含30度角的直角三角形的性质以及勾股定理,确定△ADG的面积最小时点G的位置是解答此题的关键.
    20、100°
    【解析】
    由平行四边形的性质得出对角相等,邻角互补,∠A=∠C,∠A+∠B=180°,由∠A+∠C=160°,得出∠A=∠C=80°,即可求出∠B.
    【详解】
    解:∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴∠A=∠C,∠A+∠B=180°,
    ∵∠A+∠C=160°,
    ∴∠A=∠C=80°,
    ∴∠B=180°﹣∠A=100°;
    故答案为:100°.
    本题考查了平行四边形的性质;熟练掌握平行四边形的对角相等,邻角互补的性质是解决问题的关键.
    21、 (0,﹣)
    【解析】
    根据在y轴上点的坐标特征,可知要求直线y=x﹣与y轴的交点坐标就是令x=0
    【详解】
    ∵当x=0时,y=×0﹣=﹣,
    ∴与y轴的交点坐标是(0,﹣),
    故答案为:(0,﹣).
    本题考查了一次函数与y轴的交点坐标的求法,正确理解知识是解题的关键.
    22、.
    【解析】
    如图,取AC的中点E,连接OE、DE、OD,由OD≤OE+DE,可得当O、D、E三点共线时,点D到点O的距离最大,再根据已知条件,结合三角形的中位线定理及直角三角形斜边中线的性质即可求得OD的最大值.
    【详解】
    如图,取AC的中点E,连接OE、DE、OD,
    ∵OD≤OE+DE,
    ∴当O、D、E三点共线时,点D到点O的距离最大,
    ∵∠ACB = 90°,AC = BC,AB =5,
    ∴AC=BC=
    ∵点E为AC的中点,点D为AB的中点,
    ∴DE为△ABC的中位线,
    ∴DE=BC=;
    在Rt△ABC中,点E为AC的中点,
    ∴OE=AC=;
    ∴OD的最大值为:OD+OE=.
    故答案为:.
    本题考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质、三角形的中位线定理及勾股定理等知识点,根据三角形的三边关系判断出点O、E、D三点共线时,点D到点O的距离最大是解题的关键.
    23、x+3=1(或x-1=1)
    【解析】
    试题分析:把方程左边分解,则原方程可化为x﹣1=1或x+3=1.
    解:(x﹣1)(x+3)=1,
    x﹣1=1或x+3=1.
    故答案为x﹣1=1或x+3=1.
    考点:解一元二次方程-因式分解法.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(1)见解析;(2)
    【解析】
    (1)由在平行四边形ABCD中,AB∥DC,可得AB∥DE,又由AE∥BD,即可证得四边形 ABDE是平行四边形;
    (2)由(1)易得EC=2AB,又由∠ABC=60°,可求得∠ECF=60°,然后由EF⊥BF,证得EC=2CF,即可得AB=CF,求得答案.
    【详解】
    (1)证明:在平行四边形中,,


    四边形是平行四边形
    (2)解:在▱ABCD中,AB=DC,在▱ABDE中,AB=ED,
    ∴EC=2AB
    ∵AB∥DC,∠ABC=60°.
    ∴∠ECF=∠ABC=60°.
    ∵EF⊥BF,
    ∴∠CEF=90°-∠ECF=30°,
    ∴EC=2CF,
    ∴AB=EC=CF=.
    此题考查了平行四边形的判定与性质以及含30°的直角三角形的性质.注意利用有两组对边分别平行的四边形是平行四边形定理的应用是解此题的关键.
    25、 (1)见解析;(2).
    【解析】
    (1)直接利用三角形中位线定理得出DE∥BC,再利用平行四边形的判定方法得出答案;
    (2)利用等边三角形的性质结合平行四边形的性质得出DC=EF,进而求出答案.
    【详解】
    解:(1)∵D、E分别为AB、AC的中点,
    ∴DE∥BC,DE=BC,
    ∵EF∥CD
    ∴四边形DEFC是平行四边形,
    ∴DE=CF.
    (2)∵四边形DEFC是平行四边形,
    ∴DC=EF,
    ∵D为AB的中点,等边△ABC的边长是2,
    ∴AD=BD=1,CD⊥AB,BC=2,
    ∴DC=EF=.
    此题主要考查了等边三角形的性质以及平行四边形的判定与性质、三角形中位线定理等知识,正确掌握平行四边形的性质是解题关键.
    26、(1)45,50,0.05;(2);(3)若每月上网的时间为31小时,选择方式B能节省上网费.
    【解析】
    (1)根据函数图象可以得到m、n的值,然后根据15小时花费45元可以求得p的值;
    (2)根据表格中的数据可以求得与x之间的函数关系式;
    (3)当时,分别求出两种方式下的费用,然后比较大小即可解答本题.
    【详解】
    解:(1)由函数图象可得,
    ,,,
    故答案为:45,50,;
    (2)当时,,
    当时,,
    综上所述:;
    (3)当时,



    若每月上网的时间为31小时,选择方式B能节省上网费.
    本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,求出相应的函数解析式,利用函数的性质解答.
    题号





    总分
    得分
    成绩(分)
    4
    5
    6
    7
    8
    9
    甲组(人)
    1
    2
    5
    2
    1
    4
    乙组(人)
    1
    1
    4
    5
    2
    2
    统计量
    平均分
    方差
    中位数
    合格率
    优秀率
    甲组

    2.56
    6
    80.0%
    26.7%
    乙组
    6.8
    1.76

    86.7%
    13.3%
    收费方式
    月使用费/元
    包时上网时间/
    超时费/(元/)
    30
    25
    0.05
    统计量
    平均分
    方差
    中位数
    合格率
    优秀率
    甲组
    6.8
    2.56
    6
    80.0%
    26.1%
    乙组
    6.8
    1.16
    1
    86.1%
    13.3%
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