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    吉林省吉林市亚桥桃源校区2024-2025学年度八年级上学期第一次月考物理试卷(无答案)

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    这是一份吉林省吉林市亚桥桃源校区2024-2025学年度八年级上学期第一次月考物理试卷(无答案),共4页。试卷主要包含了单项选择题,填空题,计算题,简答题,实验与探究题等内容,欢迎下载使用。

    一、单项选择题(每小题2分,共12分)
    1.近年来声纹识别身份的安全系统逐渐进入人们生活,该系统工作时的主要依据是声音的( )
    A.音色B.响度C.音调D.速度
    2.下列现象描述的运动中,属于机械运动的是( )
    A.雪花飞舞B.花香四溢C.小树长高D.电子转动
    3.下列几组数据中最符合实际的是( )
    A.中学生用的课桌高约0.8dmB.上完一节课的时间大约为0.4h
    C.普通中学生跑100m用时约15sD.1s内人的心跳大约为75次
    4.在月球上漫步的航天员必须借助无线电通信设备才能进行交谈,其原因是( )
    A月球上是真空,不能传声B.太空中噪声太大
    C.用通信设备通话方便D.在月球上航天员的声带无法振动发声
    5.下列事例中,主要利用了声传递能量的是( )
    A.用听诊器给病人诊病B.用超声波给工件探伤
    C.用次声波预报海啸D.用超声波清洗眼镜
    6.一短跑运动员在5s内跑完了50m,汽车行驶的速度是54km/h,羚羊奔跑的速度是20m/s,那么三者速度从小到大的顺序是( )
    A.运动员、汽车、羚羊B.汽车、羚羊、运动员
    C.羚羊、汽车、运动员D.运动员、羚羊、汽车
    二、填空题(每空1分,共18分)
    7.测量长度的基本工具是 ,小明同学的身高是1.68 (填上适当的单位)。
    8.小华对一支铅笔的长度进行4次正确测量,记录数据如下:17.58cm、17.57cm、17.56cm、17.57cm,该铅笔的长度是 cm,所用刻度尺的分度值是 。
    9.声在生活中有着广泛的应用。眼镜店清洗眼镜的设备是利用 (选填“超声波”或“次声波”)使清洗液发生剧烈振动达到去污的效果,这是利用了声可以传递 。
    10.智能音箱可以模仿很多动物的声音,该音响主要是模仿声音的 (选填“音调”“音色”或“响度”);休息时,智能音箱可以播放轻音乐舒缓身心但音量不能过大,是指声音的 (选填“音调”“音色”或“响度”)要适中,以免影响听力。
    11.如图1所示是某校的胡声丝社团使用的葫芦丝,当他们吹葫芦丝时,由于管内 发生振动产生优美的乐声。用手指按住不同的孔,可以听到不同的声音,这主要是改变了声音的 。
    12.如图2所示,我市广场安装有噪声自动监测显示屏,显示屏上的分贝数值指的是声音的 (选填“音调”“响度”或“音色”),广场周边禁止汽车鸣笛是在 处减弱噪声。
    13.如图3所示,一列奔驰在长吉铁路上的高铁,静坐在行驶的列车中的小东相对于路边的树木是 的(选填“静止”或“运动”),若长春到吉林的距离是110km,列车的行驶时间40min,则列车平均速度为 km/h。
    14.如图4所示,是一款新型蓝牙跑步耳机,佩戴时不堵塞耳朵,将耳机贴在颞骨两侧,耳机发出的振动信号传到听觉神经后,我们就可以听到声音了,这是因为 (选填“固体”“液体”或“气体”)可以传声;需要时增大音量指的是增大了声音的 。
    15.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动,它们运动的图像如图5所示.由图像可知:运动速度相同的小车是甲和 ;经过5s,跑在最前面的小车是 。
    三、计算题(每题5分,共10分)
    16.在海面用超声测位仪向深1500m的海底垂直发射超声波,经过2s后收到回波信号,则:
    (1)超声波从海面到海底用的时间?
    (2)海水中声音的传播速度为多少?
    17.当今世界最长的跨海大桥——港珠澳大桥,全长55km,汽车限速100km/h。
    求:(1)按交通规则行驶,汽车通过大桥至少需要多少h?
    (2)若某辆汽车在大桥上用12min行驶了16km,计算该车在此路段是否超速?
    四、简答题(每小题2分,共6分)
    18.小明背着书包欢快地走在上学的路上,请以小明为例说明运动和静止是相对的。
    19.秋收时节,联合收割机边行驶边收割粮食,同时把收割的粮食装到卡车上,卡车司机应控制卡车怎样行驶?这样操作的目的是什么?
    20.如图6所示标志牌表示什么意思?这是通过哪种途径减弱噪声?
    五、实验与探究题(每空1分,共24分)
    21.在特别潮湿的环境中,木尺会因受潮而膨胀。使用受潮后的木尺测量物体的长度时(被测物体自身形变不计),测量值将比真实值 (选填“偏大”或“偏小”),这是一种 (选填“误差”或“错误”)。
    22.探究物体运动的相对性
    实验目的:探究物体运动的相对性,学会选择参照物。
    器材:墨水瓶、教科书、橡皮
    步骤:
    (1)将书水平放在课桌桌面上,墨水瓶和橡皮放在教科书上;
    (2)缓慢拉动教科书,橡皮相对于墨水瓶是 ,相对于课桌是 ;
    (3)若以墨水瓶为参照物,则教科书是 ,若以 为参照物,则教科书是运动的。
    23.如图7所示,小雪同学在做“探究声音的产生”的实验。
    (1)如图7甲,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的背叉,乒乓球会被弹开,说明声音是由物体的 产生的,实验中乒乓球起到的是 。
    (2)假设在月球上进行图7乙中的实验,则 (选填“能”或“不能”)看到乒乓球被弹开。
    24.如图8,测量一根直的细铜丝的直径,实验步骤如下:
    A.用刻度尺测出细铜丝的长度L1;
    B.将细铜丝紧密排绕在圆铅笔杆上若干圈;
    C.用刻度尺测出圆铅笔杆上铜丝线圈总长度L2;
    D.数出排绕在铅笔杆上的细铜丝的圈数n;
    E.用铜丝的长度L1除以铜丝的圈数n,即得细铜丝的直径d。
    (1)以上步骤中,没有必要的步骤是 ,错误的步骤是 ;(填字母)
    (2)铜丝直径计算式为d= (用上述测量的符号表示)。
    25.某同学在探究影响音调和响度的因素时,做了以下实验:
    (1)如图9甲所示,用硬纸片在梳子的齿上划过,划的速度越快,硬纸片振动得越 (选填“快”或“慢”),发出的声音的音调越 (选填“高”或“低”),这说明音调与 有关;
    (2)如图9乙所示,用一只手将锯条压在桌沿上,用另一只手轻拨锯条一端,听其响度;再用力拨锯条,这时锯条的振幅 (选填“变大”或“变小”),声音的响度 (选填“变大”或“变小”),这说明响度与 有关。
    26.如图10是“测量物体运动的平均速度”实验装置。
    (1)需要的测量工具有停表和 ;
    (2)该实验测小车平均速度的实验原理是 ;
    (3)实验中使用的斜面的坡度较 (选填“大”或“小”),其目的是 (选填“缩短”或“增长”)测量时间,以减小测量时间的误差;
    (4)小车在3s内运动了0.9m,则它通过这段路程的平均速度为 m/s;
    (5)由实验可得:小车在下滑过程中速度越来越快,是做 (选填“匀速”或“变速”)运动。题号





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