2025届高考物理一轮总复习第15单元热学热点练11气体实验定律与热力学第一定律的综合应用课件新人教版 (32)

这是一份2025届高考物理一轮总复习第15单元热学热点练11气体实验定律与热力学第一定律的综合应用课件新人教版 (32)，共60页。PPT课件主要包含了落实基础主干，突破命题视角，考点一理想变压器，ACD，等效电源法，理清三个回路，实验16，装置原理，操作要领，数据处理等内容，欢迎下载使用。

一、理想变压器1.构造:如图所示。变压器由闭合铁芯和绕在铁芯上的两个线圈组成。
(1)原线圈:与交流电源连接的线圈,也叫初级线圈。(2)副线圈:与负载连接的线圈,也叫次级线圈。2.工作原理:电磁感应的互感现象。
3.理想变压器的基本关系式(1)功率关系:P入=P出。
二、远距离输电1.降低输电损耗的两个途径减少输电损耗的理论依据:P损=I2r。(1)减小输电线的电阻:根据电阻定律 ,要减小输电线的电阻r,在输电距离一定的情况下,可采用减小材料的电阻率、增大导线的横截面积的方法。(2)减小输电导线中的电流:在输电功率一定的情况下,根据P=UI,要减小输电电流,必须提高输电电压。
2.远距离高压输电的分析(1)输电过程(如图所示)
理想变压器及其基本关系
典例　(多选)如图甲所示,用电器额定电压为40 V,通过一理想变压器接在如图乙所示的正弦式交变电源上。闭合开关S后,用电器正常工作,交流电压表和交流电流表均为理想电表,交流电流表的示数为2.2 A。下列说法正确的是(　　)
A.交流电压表的示数为220 VB.变压器原、副线圈匝数比n1∶n2=11∶2C.通过原线圈的电流的最大值为2.2 AD.开关S断开后,交流电压表示数为0
考点二　变压器电路的动态分析
典例　(多选)如图所示,理想变压器原、副线圈匝数之比为1∶2,原线圈与定值电阻R1串联后,接入输出电压有效值恒定的正弦式交流电源。副线圈电路中负载电阻为可变电阻R2,A、V为理想交流电表。当R2=2R1时,电流表的读数为1 A,电压表的读数为4 V,则(　　)A.电源输出电压为6 VB.电源输出功率为4 WC.保持R1阻值不变,当R2=8 Ω时,电压表的读数为6 VD.保持R1阻值不变,当R2=8 Ω时,变压器输出的功率最大
解析 方法一(常规解法):当R2=2R1时,电流表的读数为1 A,电压表的读数为4 V,所以R2=4 Ω,R1=2 Ω,理想变压器原、副线圈匝数之比为1∶2,根据电压与匝数成正比得原线圈两端的电压U1=2 V,根据电流与匝数成反比得原线圈中的电流I1=2 A,所以电源输出电压U=U1+I1R1=6 V,电源输出功率P=UI1=12 W,故A正确,B错误;
议题说法1.等效电阻法
考点三　远距离输电问题
2.抓住两个联系(1)回路1和回路2的联系——升压变压器→基本关系:(2)回路2和回路3的联系——降压变压器→基本关系:
3.明确三个物理量(联系两个变压器的纽带)
(2)电压:U2=ΔU+U3。(3)电流:I2=I线=I3。
典例　(多选)(2023浙江绍兴二模)某小型水电站的电能输送示意图如图所示,发电机(内阻不计)输出的正弦式交流电压的有效值为250 V,发电机通过升压变压器和降压变压器向用户供电。已知输电线的总电阻R0=4 Ω,降压变压器的原、副线圈匝数之比n3∶n4=4∶1,降压变压器的副线圈与阻值R=11 Ω的电阻及电压表组成闭合电路,理想电压表的示数为220 V,变压器均视为理想变压器,则下列说法正确的是(　　)A.通过R0的电流的有效值为5 AB.升压变压器的原、副线圈匝数之比n1∶n2=1∶4C.输电线电阻R0上损失的功率为20 WD.发电机的输出功率为4 500 W
解析 由欧姆定律可知,通过电阻R的电流I=20 A,由降压变压器的原、副线圈匝数之比n3∶n4=4∶1,可得输电电流I3=5 A,选项A正确;输电线路的电阻为4 Ω,所以输电线电阻R0两端电压的有效值为20 V,电阻R0上损失的功率为P损=5 A×20 V=100 W,选项C错误;升压变压器副线圈上的电压为20 V+220×4 V=900 V,升压变压器的原、副线圈匝数之比n1∶n2=250∶900=5∶18,选项B错误;发电机的输出功率等于输电线路电阻R0消耗的功率加上电阻R消耗的功率,可得功率为900 V×5 A=4 500 W,选项D正确。
议题说法理想变压器的制约关系
易错警示1.输送功率是指升压变压器输出的功率,损失功率是指由于输电线发热而消耗的功率。两者关系是P损=P-P'(P为输送功率,P'为用户所得功率)。
考点四　特殊变压器的问题
1.自耦变压器调压变压器,如图甲(降压作用)、乙(升压作用)所示。
2.互感器电压互感器(n1>n2):把高电压变成低电压,如图丙所示。电流互感器(n1考向1　自耦变压器典例1　(2023浙江杭州模拟)理想的自耦变压器如图所示,其中P为变压器上的滑片,P'为滑动变阻器上的滑片,U1保持不变,则(　　)
A.P不动,P'向下滑动时,U2一直在减小B.P'不动,P顺时针转动一个小角度时,U1和U2的比值不变C.P'不动,P顺时针转动一个小角度时,电流表读数在增大D.P顺时针转动一个小角度,同时P'向下滑动时,小灯泡的亮度可以不变
考向2　互感器1.电压互感器相当于是一种降压变压器。2.电流互感器相当于是一种升压变压器。
典例2　如图所示,甲、乙两图中的理想变压器以不同的方式接在高压电路中,甲图中变压器原、副线圈的匝数比为k1,电压表读数为U,乙图中变压器原、副线圈的匝数比为k2,电流表读数为I,则甲图中高压线电压和乙图中高压线电流分别为(　　)
考向3　含二极管的变压器典例3　(2023浙江三校联考)如图所示,交流发电机矩形线圈在磁感应强度大小为B= T的匀强磁场中以角速度ω=100π rad/s匀速转动。线圈的匝数N=10,面积S=0.4 m2。理想变压器原、副线圈的匝数比是4∶1,副线圈电路中有一只理想二极管和一个阻值R=10 Ω的电阻,已知电压表和电流表均为理想交流电表,线圈和导线的电阻不计,以图示时刻为t=0开始计时,则下列说法正确的是(　　)
A.电流表的示数为1 AB.电压表的示数为80 VC.t=0.01 s时,发电机的矩形导线框与图示位置垂直D.增大电阻的阻值,电压表和电流表的示数之比不变
变压器通过理想变压器4∶1的匝数比变压后,副线圈的电流最大值为I2m=2 A,因二极管具有单向导电性,则一个周期内只有一半的时间有电流流过电阻,则根据有效值的定义有 ,电流表测量的是电流的有效值,则示数为1 A,故A正确;增大电阻的阻值,变压器原线圈的电压由发电机决定,则电压表的示数不变,由闭合电路的欧姆定律可知,副线圈的电流变小,则电流表的示数变小,故电压表和电流表的示数之比变大,故D错误。
实验16探究变压器原、副线圈电压与匝数的关系
控制变量法①n1一定,研究n2和U2的关系。②n2一定,研究n1和U2的关系
(1)保持原线圈的匝数n1和电压U1不变,改变副线圈的匝数n2,研究n2对副线圈电压U2的影响。(2)保持副线圈的匝数n2和电压U1不变,改变原线圈的匝数n1,研究n1对副线圈电压U2的影响
分析获得的数据可知,理想变压器原、副线圈两端电压U1、U2之比等于两个线圈的匝数n1、n2之比
(1)由于漏磁,通过原、副线圈的每一匝的磁通量不严格相等造成误差。(2)原、副线圈有电阻,原、副线圈中的焦耳热损耗(铜损),造成误差。(3)铁芯中有磁损耗,产生涡流,造成误差
(1)为了人身安全,只能使用低压(不超过12 V)交流电源,通电时不要用手接触裸露的导线、接线柱。(2)为了多用电表的安全,使用交流电压挡测电压时,先用最大量程挡测试,大致确定电压后再选择适当的挡位进行测量
考点一　教材原型实验做“探究变压器原、副线圈电压与匝数的关系”的实验。(1)以下给出的器材中,本实验需要用到的有　　　(填选项字母)。 
(2)下列说法正确的是　　　(填选项前的字母)。 A.变压器工作时副线圈电流的频率与原线圈不相同B.实验中通过改变原、副线圈匝数,探究原、副线圈的电压比与匝数比的关系,需要运用的科学方法是控制变量法C.为了人身安全,实验中只能使用低压直流电源,电压不要超过12 VD.绕制降压变压器的原、副线圈时,副线圈导线应比原线圈导线粗一些好
(3)实验中,可拆变压器如图所示,为了减小涡流在铁芯中产生的热量,铁芯是由相互绝缘的硅钢片平行叠成,硅钢片应平行于平面　　　(填选项前的字母)。 
A.abcdD.aehd
(4)由于交变电流的电压是变化的,所以实验中测量的是电压的　　　　(选填“平均”“有效”或“最大”)值;某次实验操作,副线圈所接多用电表的读数如图甲所示,其对应的选择开关如图乙所示,则此时电表读数为　　　　。 
(5)若用匝数N1=400和N2=800的变压器做实验,对应的电压测量数据如下表所示,则根据测量数据,N1一定是　　　(选填“原”或“副”)线圈匝数。 
解析 (1)实验中需要交流电源、变压器和交流电压表(多用电表),不需要干电池和直流电压表,故A、C错误,B、D、E正确。(2)变压器工作时只是改变电压,不改变频率,副线圈电流的频率应与原线圈相同,故A错误;实验过程中,在原、副线圈匝数和原线圈两端电压三个变量中保持两个不变,改变一个来探究原、副线圈电压比与匝数比的关系,用的是控制变量法,故B正确;变压器改变的是交流电压,因此为了人身安全,原线圈两端只能使用低压交流电源,所用交流电压不能超过12 V,而用直流电压时变压器不能工作,故C错误;观察两个线圈的导线,发现粗细不同,由变压器工作原理知 ,匝数少的线圈电流大,则导线应该粗一些,绕制降压变压器的原、副线圈时,由于副线圈的匝数少,所以副线圈导线应比原线圈导线粗一些好,故D正确。
(3)根据楞次定律和右手螺旋定则可知,在上方铁芯中,两端处产生的涡流方向与面abfe平行,中部产生的涡旋电流的方向与面abcd平行,为了减小涡流在铁芯中产生的热量,相互绝缘的硅钢片应垂直于面abcd和面abfe,即平行于面aehd,故A、B、C错误,D正确。(4)由于交变电流的电压是变化的,所以实验中测量的是电压的有效值;所选择挡位为交流电压10 V挡,依题意,此时电表读数为4.8 V。
考点二　创新拓展实验1.有一个教学用的可拆变压器,其铁芯粗细一致,如图甲所示。它有两个外观基本相同的A、B线圈(内部导线电阻率、横截面积相同),线圈外部还可以再绕线圈。(1)某同学用多用电表的“×1”欧姆挡先后测量了A、B线圈的电阻值,指针分别对应图乙中的a、b位置,则A线圈的电阻为　　　 Ω,由此可推断　　　(选填“A”或“B”)线圈的匝数较多。 
(2)如果把该变压器看作理想变压器,现要测量A线圈的匝数,提供的器材有:一根足够长绝缘导线,一只多用电表和低压交流电源。请完成以下实验步骤:①用绝缘导线在线圈B上绕制n匝线圈;②将A线圈与低压交流电源相连接;③用多用电表的“交流电压”挡分别测量A线圈的输入电压UA和　　　(选填“绕制”或“B”)线圈的输出电压U; ④则A线圈的匝数为　　　(用已知和测得量的符号表示)。 
解析 (1)多用电表欧姆挡读数=指针指示值×倍率。a的读数为24,倍率为“×1”,所以A线圈的电阻为24 Ω。根据电阻定律,导线越长,电阻越大,因为A的电阻比B的大,所以A线圈匝数多。(2)③因为要测量A线圈匝数,所以要把A线圈与低压交流电源相连接。变压器输入、输出电压都是交变电流,所以要用交流电压挡测绕制线圈的输出电压U。
2.小华同学做了探究变压器线圈两端的电压与匝数关系的实验,请回答以下问题:(1)本实验中需要测量电压,则在如图所示的器材中,应　　　。(填选项前的字母) 
A.选甲图中的器材B.选乙图中的器材C.都可以选D.都不能选
(2)小华在做本实验时,选择的原线圈为100匝,副线圈为200匝;他将原线圈接入学生电源中的交流电压“6 V”挡位,用合适的电表测量出副线圈的电压为13 V,则下列叙述可能符合实际情况的一项是　　　。 A.变压器的铁芯没有闭合B.一定是电压的测量出了问题C.副线圈实际匝数与标注的“200”不符,应该小于200匝D.学生电源实际输出电压大于标注的“6 V”(3)用匝数na=100和nb=200的变压器,实验测量数据如下表。
根据测量数据可判断连接电源的线圈是　　　(选填“na”或“nb”)。 
解析 (1)由题图可知,甲图是多用电表,而乙图是电压表,实验需要测量交流电压,因此选用甲图,故A正确,B、C、D错误。(2)根据理想变压器的原、副线圈的电压与其匝数关系式 ,若变压器的铁芯没有闭合,则得出副线圈的电压小于12 V,A错误;若是电压的测量出了问题,应该是小于12 V,不应该大于12 V,B错误;副线圈实际匝数与标注的“200”不符,若小于200匝,由以上公式可知,副线圈的电压小于12 V,C错误;若学生电源实际输出电压大于标注的“6 V”,由以上公式可知,副线圈的电压可能为13 V,D正确。(3)根据题意,电压比与匝数比不相等,可知该变压器为非理想变压器,考虑到变压器有漏磁、铁芯发热、导线发热等因素影响,判断出Ub为原线圈上电压大小,则接电源的是nb。
实验17利用传感器制作简单的自动控制装置
一、传感器及其工作原理1.传感器:能够将感受到的物理量(力、热、光、声、化学成分等)转换成便于测量的量(一般是电学量,电流或电压)可以很方便地进行测量、传输、处理和控制。2.传感器的核心元件(1)敏感元件:能直接感受或响应外界被测非电学量的部分。(2)转换元件:能将敏感元件输出的信号直接转换成电信号的部分。
3.传感器应用的一般模式
1.光敏电阻(1)特点:光照强度越强,电阻越小。(2)原因:光敏电阻的构成物质为半导体材料,无光照时,载流子极少,导电性能差;随着光照强度的增强,载流子增多,导电性变好。(3)作用:把光照强弱这个光学量转换为电阻这个电学量。
2.热敏电阻和金属热电阻(1)热敏电阻热敏电阻一般由半导体材料制成,其电阻随温度的变化明显,温度升高电阻减小,某一热敏电阻的阻值随温度变化的特性曲线如图甲所示。
(2)金属热电阻有些金属的电阻率随温度的升高而增大,这样的电阻也可以制作温度传感器,称为热电阻,某金属导线电阻的温度特性曲线如图乙所示。
(3)作用:热敏电阻和金属热电阻都能够把温度这个热学量转换为电阻这个电学量。注意:在工作温度范围内,电阻值随温度上升而增加的是正温度系数(PTC)热敏电阻器;电阻值随温度上升而减小的是负温度系数(NTC)热敏电阻器。
3.电阻应变片(1)电阻应变片的作用:电阻应变片能够把物体形变这个力学量转换为电阻这个电学量。(2)电子秤的组成及敏感元件:由金属梁和电阻应变片组成,敏感元件是应变片。(3)电子秤的工作原理金属梁自由端受力F⇒金属梁发生弯曲⇒应变片的电阻变化⇒两应变片上电压的差值变化
三、实验:利用传感器制作简单的自动控制装置实验1　热敏电阻的理解及应用1.实验步骤(1)按图连接好电路,将热敏电阻绝缘处理。
(2)把多用电表置于“欧姆”挡,并选择适当的倍率测出烧杯中没有水时热敏电阻的阻值,并记下温度计的示数。(3)向烧杯中注入少量的冷水,使热敏电阻浸没在冷水中,记下温度计的示数和多用电表测出的热敏电阻的阻值。(4)将热水分几次注入烧杯中,测出不同温度下热敏电阻的阻值,并记录。
2.数据处理(1)根据记录数据,把测量到的温度、电阻值填入下表中,分析热敏电阻的特性。
(2)在坐标系中,粗略画出热敏电阻的阻值随温度变化的图线,如图所示。
(3)根据实验数据和R-t图线,得出结论:热敏电阻的阻值随温度的升高而减小,随温度的降低而增大。
实验2　光敏电阻传感器的应用1.实验步骤(1)将光敏电阻、多用电表、小灯泡、滑动变阻器等按如图所示电路连接好,其中多用电表置于“欧姆”挡。
(2)先测出在室内自然光的照射下光敏电阻的阻值,并记录数据。(3)打开电源,让小灯泡发光,调节小灯泡的亮度使之逐渐变亮,观察表盘指针显示电阻阻值的情况,并记录。(4)用手掌(或黑纸)遮光,观察表盘指针显示电阻阻值的情况,并记录。
2.数据处理(1)把记录的结果填入下表中,根据记录数据分析光敏电阻的特性。
(2)根据实验数据得出结论:光敏电阻在被光照射时阻值发生变化,光照强度增强则电阻变小,光照强度减弱则电阻变大。
考点一　认识传感器(2023浙江杭州期中)下列关于传感器元件说法正确的是(　　)
A.图甲中,当磁体靠近“干簧管”时,“干簧管”能起到开关的作用是由于电磁感应B.图乙中,是一种电感式微小位移传感器,物体1连接软铁芯2插在空心线圈3中,当物体1向右发生微小位移时,线圈自感系数变大
C.图丙是一光敏电阻,当强光照射时,电阻变大D.图丁中,当力F越大,金属梁弯曲形变越大,应变片的电阻变化就越大
解析 干簧管是一种能够感知磁场的传感器,经常被用于控制电路的通断,A错误;当物体1向右发生微小位移时,铁芯插入的长度变小,线圈自感系数变小,B错误;光敏电阻,当强光照射时,电阻变小,C错误;当力F越大,金属梁弯曲形变越大,应变片的电阻变化就越大,D正确。
考点二　热敏电阻和光敏电阻的理解及应用1.纯电动汽车是一种采用蓄电池作为唯一动力源的汽车,电池的安全性主要体现在对其温度的控制上,当某组电池温度过高时,立即启动制冷系统进行降温,图甲是小明设计的模拟控温装置示意图,电磁继电器与热敏电阻Rt、滑动变阻器RP串联接在电压为6 V的电源两端。当电磁铁线圈(电阻不计)中的电流I大于或等于25 mA时,衔铁被吸合,热敏电阻置于温度监测区域,其阻值Rt与温度t的关系如图乙所示,滑动变阻器的最大阻值为200 Ω。(1)图甲中应将b端与　　端相连; (2)当开关S闭合时,电磁铁上端为　　极; (3)若设置电池温度为60 ℃时启动制冷系统,则滑动变阻器阻值应为　　 Ω; 
(4)该电路可设置启动制冷系统的最高温度是　　 ℃。 
解析 (1)由题意可知,当控制电路电流达到25 mA时衔铁被吸合,制冷系统工作,所以图甲中,应将b端与c端相连。(2)由图甲可知,电流从通电螺线管的上端接线柱流入,下端流出,根据右手螺旋定则,可知螺线管的上端为N极。(3)若设置电池温度为60 ℃启动制冷系统,由图乙可知,当温度为60 ℃时,Rt的阻值为70 Ω,此时控制电路的总电阻 =240 Ω,由串联电路的电阻规律,滑动变阻器接入电路的电阻为RP=R-Rt=240 Ω-70 Ω=170 Ω。(4)当滑动变阻器的最大阻值为200 Ω时,热敏电阻的阻值Rt'=R-RP'=240 Ω-200 Ω=40 Ω,由图乙可知此时对应的温度为85 ℃,所以此时该电路可设置启动制冷系统的最高温度是85 ℃。
2.一利用光敏电阻测量储液罐中液面高度装置的示意图如图甲所示。当罐中装满液体时,液面与出液口高度差为h,罐外有一竖直放置的管,管内一侧有沿竖直线排列的多个光敏电阻,另一侧有一列光照强度稳定的光源。液面上一浮块与一块遮光板通过定滑轮相连,遮光板可随浮块的升降在管内上下运动,光敏电阻的总长度和遮光板的总长度都为h。当储液罐内装满液体时,遮光板的上沿与最下面的光敏电阻的下边缘等高,管内的光均匀地照射在光敏电阻上,光敏电阻和仪表相连。现要求设计一电路以利用上述装置测量液面的高度。
为将问题简化,假设管内只有3个光敏电阻R1、R2、R3,分别位于管的上端、下端和中间;它们的暗电阻均为R=10 kΩ,被管内光源照亮时电阻均为R'=1.0 kΩ。给定的仪器还有:直流电源E(电动势为9 V,电阻不计);3个定值电阻,阻值分别为R4=2.5 kΩ,R5=1.8 kΩ,R6=1.5 kΩ;电压表V(量程为0~3 V,内阻可视为无穷大);开关一个,导线若干。要求:当罐内装满液体时,电压表恰好为满量程。(1)某次电压表的示数如图乙所示,为　　 　 V。 (2)选择合适的定值电阻,在如图丙所示虚线框内画出电路图,并用题中给定的符号标明图中各元件。
1.40(1.38~1.42均可)
(3)液面与出液口等高时电压表的示数为　　　 V。(结果保留两位有效数字) (4)若管内的光照强度变暗,使得光敏电阻被照亮时的阻值变为1.2 kΩ,则定值电阻的阻值应变为　　　 kΩ,便可达到题目要求。(结果保留两位有效数字) 
解析 (1)电压表量程为0~3 V,每小格表示0.1 V,指针示数为1.40 V。(2)当罐内装满液体时,3个光敏电阻均受到光照射,电阻均为1.0 kΩ,可把三个光敏电阻串联后再与定值电阻Rx串联,接在直流电源两端,把电压表接在定值电阻两端,有 ,故Rx=1.5 kΩ,电压表应与电阻R6并联构成电路,当罐内装满液体时,电压表恰好为满量程。电路图如图所示。
考点三　实验:利用传感器制作简单的自动控制装置传感器的一般应用模式:由敏感元件、转换元件和转换电路三个部分组成,通过敏感元件获取外界信息并转换成电信号,通过输出部分输出,然后经控制器分析处理。(如图所示)
工作过程:敏感元件将感受到的物理量按一定规律转换成便于测量的量。非电学物理量→敏感元件→转换元件→转换电路→电学量→输出
1.门窗防盗报警装置(1)实验器材和装置干簧管作为传感器,用于感知磁体磁场是否存在,继电器(虚线框部分)作为执行装置。发光二极管LED作为电路正常工作提示,R为发光二极管的　　　　　　　,起保护作用,蜂鸣器H作为　　　　　　　,电路设计如图所示。 
(2)电路工作原理当门窗紧闭时,磁体M靠近干簧管SA,干簧管两簧片被　　　相吸,继电器接通而工作。当门窗开启时,磁体离开干簧管,干簧管失磁　　　,继电器被断电,动触点c与常闭触点b　　　,蜂鸣器H发声报警。 (3)实验操作①检查干簧管。用　　　　直接靠近干簧管,观察干簧管　　　　能否正常动作。 ②连接电路。连接电路前,要检查其他元件是否也能正常工作。③接通电源后,将磁体靠近和离开干簧管,分别观察实验现象。
解析 (1)二极管的正向电阻很小,需要限流电阻起保护作用,蜂鸣器可以起到警报提醒作用。(2)当门窗紧闭时,磁体M靠近干簧管SA,干簧管两簧片被磁化相吸,继电器接通工作,当门窗开启时,磁体离开干簧管,干簧管失磁断开,继电器被断电,动触点c与常闭触点b接通,蜂鸣器H发声报警。(3)用磁体直接靠近干簧管,观察干簧管簧片能否正常工作。
2.为了节能和环保,一些公共场所用光控开关控制照明系统,光控开关可用光敏电阻控制,某光敏电阻阻值随光照强度变化曲线如图甲所示,光照强度可以反映光的强弱,光越强光照强度越大,光照强度单位为勒克斯(lx)。(1)如图乙所示,电源电动势为3 V,内阻不计,当控制开关两端电压上升至2 V时,控制开关自动启动照明系统。要求当天色渐暗光照强度降至1.0 lx时控制开关接通照明系统,则R1=　　 kΩ。 
(2)某同学为了测量光敏电阻在不同光照强度下的阻值,设计了如图丙所示的电路进行测量,电源(E=3 V,内阻未知),电阻箱(0~99 999 Ω)。实验时将电阻箱阻值置于最大,闭合S1,将S2与1相连,减小电阻箱阻值,使灵敏电流计的示数为I,图丁为实验时电阻箱的阻值,其读数为　　 kΩ;然后将S2与2相连,调节电阻箱的阻值如图戊所示,此时电流表的示数恰好为I,则光敏电阻的阻值为　　 kΩ。(结果均保留3位有效数字) 
(2)题图丁所示电阻箱读数为R2=6×10 kΩ+2×1 kΩ+5×100 Ω=62.5 kΩ。同理,题图戊所示电阻箱读数R2'=22.5 kΩ,本题采用等效替代法测电阻,前后两次电路中的电流相等,则电路中的总电阻相等,则有R2=R0'+R2'解得R0'=40.0 kΩ。
3.利用负温度系数热敏电阻制作的热传感器,一般体积很小,可以用来测量很小范围内的温度变化,反应快,而且精确度高。(1)如果将负温度系数热敏电阻与电源、电流表和其他元件串联成一个电路,其他因素不变,只要热敏电阻所处区域的温度降低,电路中电流将变　　　　　(选填“大”或“小”)。 
(2)上述电路中,我们将电流表中的电流刻度换成相应的温度刻度,就能直接显示出热敏电阻附近的温度。如果刻度盘正中的温度为20 ℃(如图甲所示),则25 ℃的刻度应在20 ℃的刻度的　　　　　(选填“左”或“右”)侧。 
(3)为了将热敏电阻放置在某蔬菜大棚内检测大棚内温度变化,请在图乙中用图中的器材(可增加元器件)设计一个电路。