2024-2025学年吉林省长春市东北师大附中明珠学校八年级（上）第一次月考物理试卷（含解析）

这是一份2024-2025学年吉林省长春市东北师大附中明珠学校八年级（上）第一次月考物理试卷（含解析），共12页。试卷主要包含了单选题，填空题，计算题，简答题等内容，欢迎下载使用。

1.初中物理课本的长度大约是26( )
A. mB. dmC. cmD. mm
2.下列变化可称为机械运动的是( )
A. 某同学受到老师的表扬从很郁闷变成很开心
B. 上周四受台风“美莎克”影响从上学变成休息
C. 班级“小不点”的身高从初一的1.5m变成现在的1.8m
D. 每天早晨查看晨读的杨主任从三楼走廊一端走到另一端
3.熊猫是中国的国宝，作为国际友好使者，在对外友好关系中做出了突出贡献。熊猫宝宝刚出生时体重仅有100g左右。请你根据图片信息，估测刚出生的熊猫的头部直径约为( )
A. 2.5mm
B. 2.5cm
C. 10cm
D. 15cm
4.在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中，小明根据“通常情况下，人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识，可知留下图中脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为( )
A. 1.65 mB. 1.75 mC. 1.85 mD. 1.95 m
5.下列哪位科学家发现了“摆的等时性”( )
A. 伽利略B. 牛顿C. 惠更斯D. 阿基米德
6.在行驶的动车上看到路边的树木向后退，所选的参照物是( )
A. 地面B. 远山C. 动车D. 树木
7.2023年5月28日，国产大型客机C919圆满完成首次商业飞行。若认为客机在飞行过程中是静止的，则所选的参照物是( )
A. 地面B. 驾驶舱内的机长C. 窗外的云朵D. 太阳
8.如图画中题有李白《早发白帝城》诗句，诗中能估算出速度大小的一句是( )
A. 朝辞白帝彩云间B. 千里江陵一日还C. 两岸猿声啼不住D. 轻舟已过万重山
9.海洋中游得最快的是旗鱼，速度可达100km/ℎ，下列运动速度与其最接近的是( )
A. 运动员在跑道上跑步B. 人在非机动车道上骑自行车
C. 汽车在高速公路上行驶D. 飞机在高空飞行
10.下列物体的运动可近似看作匀速直线运动的是( )
A. 正在进站的火车B. 站在商场自动扶梯上顾客的运动
C. 离开脚后在草地上滚动的足球D. 绕地球匀速转动的“北斗”卫星
11.现要测量某圆柱体的底面直径，如图所示的几种测量方法中正确的是( )
A. B.
C. D.
12.在学校运动会上，小敏参加的项目是百米赛跑。起跑后，小敏越跑越快，最终以12.5s的优异成绩获得冠军。关于上述小敏的百米赛跑过程，下列说法正确的是( )
A. 小敏在前50m一定用了6.25sB. 小敏每秒钟通过的路程都是8m
C. 小敏的平均速度是8m/sD. 小敏的平均速度是8km/ℎ
二、填空题（本题共9小题，共20分）
13.在国际单位制中时间的基本单位是______。1m/s= ______km/ℎ。
14.填合适的单位符号：
(1)陈主任的身高大约是177 ______；
(2)教室内日光灯管的长度大约是1.2 ______；
(3)PM2.5指的是空气中直径小于或等于2.5 ______的颗粒物，也称为可入肺颗粒物，富含大量的有毒、有害物质。
15.单位换算：
(1)一张纸的厚度大约为8×10−5m= ______μm；
(2)长江全长6300km= ______m。
16.如图所示的刻度尺的分度值是______，木块的长度为______。
17.一辆正在高速公路上行驶的汽车。其速度表如图所示，指针显示汽车速度为______km/ℎ，合______m/s。
18.某同学用刻度尺测量一支铅笔的长度，如图所示。请指出他的测量有哪些错误。如果改正了这些错误，是不是就没有误差了？为什么？
19.如图所示，小邹同学用佩戴的手表记录某次跑步的时间为15min，15min=______ℎ，以佩戴手表的手腕为参照物，手表是______的(选填“运动”或“静止”)；以地面为参照物，手表是______的(选填“运动”或“静止”)。
20.鲁迅的《社戏》中有这样的描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了……”，其中“山……向船尾跑去了”所选的参照物是______。
21.中国空间站的梦天实验舱与天和核心舱成功对接，形成空间站“T字基本构型。在梦天实验舱靠近天和核心舱的过程中，以天和核心舱为参照物，梦天实验舱是______；对接完成后，仍以天和核心舱为参照物，梦天实验舱是______；若以地面指挥中心为参照物，梦天实验舱是______。
三、计算题（本题共2小题，共12分）
22.
如图所示，记录了一辆小汽车在平直公路上行驶的情况，该小汽车做的是______直线运动，它在整个运动过程中的平均速度是______m/s。
23.李老师晨练时，在45min内快步行走4.5km。他在这段时间内行走的速度是多少千米每时？
四、简答题（本题共1小题，共4分）
24.如图所示是高速公路上的区间测速提示牌。其中“100”的含义是______；在遵守交通规则的前提下，汽车通过该区间的时间不能少于多少分？
答案和解析
1.【答案】C
【解析】解：中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm，物理课本的长度略大于20cm，在26cm左右，故C正确，ABD错误。
故选：C。
估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法。
物理与社会生活联系紧密，多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地学好物理，同时也能让物理更好地为生活服务。
2.【答案】D
【解析】解：物理学中把一个物体相对于另一个物体位置的改变称为机械运动。
A、某同学受到老师的表扬从很郁闷变成很开心，属于心里变化，不属于机械运动，故A不符合题意；
B、从上学变成休息，属于学习状态的变化，不属于机械运动，故B不符合题意；
C、班级“小不点”的身高从初一的1.5m变成现在的1.8m，是人的生长过程，不是机械运动，故C不符合题意；
D、杨主任从三楼走廊一端走到另一端，对于地面来讲杨主任的位置发生了改变，属于机械运动，故D符合题意。
故选：D。
在物理学中，把物体位置的变化叫机械运动。
判断一个物体是否在做机械运动，关键是要看它的位置是否在发生变化。
3.【答案】B
【解析】解：根据图片信息可估测，图片中人的手与熊猫宝宝的头部进行比较，可以得出熊猫头部直径约为2.5cm。
故ACD错误，B正确。
故选：B。
了解常见物体的长度，根据图片信息可得出答案。
本题考查了对长度的估测，注重理论与实际差异的应变能力的培养，体现新课程的基本理念。
4.【答案】B
【解析】解：
刻度尺最小分度值为1mm，由图知脚印长度为25.10cm，则“犯罪嫌疑人”的身高约为25.10cm×7=175.7cm=1.757m。
故选：B。
由图知：刻度尺的最小分度是1mm，脚印的一端与刻度尺的零刻度线对齐，则脚印另一端对应的刻度尺示数就是脚印的长度；脚印的长度乘以7就是人的身高。
此题主要考查长度的测量和计算，属于基础知识。
5.【答案】A
【解析】解：A、伽利略发现了摆的等时性，故A符合题意；
B、牛顿提出了牛顿第一定律。故B不符合题意；
C、惠更斯发现了惠更斯原理。故C不符合题意；
D、阿基米德总结了阿基米德原理以及杠杆原理等。故D不符合题意。
故选：A。
伽利略最早提出用斜面实验结合推理对这一观点进行了验证。
物理学史的考查主要是针对课本基础内容的，一般只要掌握好课本上介绍到的人物的贡献，就可以解答这类题。
6.【答案】C
【解析】解：小明坐在行驶的动车上，以动车为参照物，路旁的树木与动车相对位置发生改变，所以看到路旁的树木在向后。
故选：C。
机械运动是指一个物体相对另一个物体的位置变化。判断运动还是静止需要选择一个参照物，然后来比较物体相对于参照物的位置有没有发生变化，发生变化就是物体相对于该参照物是运动的，否则就是静止的。
本题主要是考查学生对：运动和静止的相对性的理解和掌握。
7.【答案】B
【解析】解：A.以地面为参照物，客机的位置不断变化，所以是运动的，故A不符合题意；
B.以驾驶舱内的机长为参照物，客机的位置没有变化，所以是静止的，故B符合题意；
C.以窗外的云朵为参照物，客机的位置不断变化，所以是运动的，故C不符合题意；
D.以太阳为参照物，客机的位置不断变化，所以是运动的，故D不符合题意。
故选：B。
判断物体静止还是运动关键是被研究的物体与参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的。
8.【答案】B
【解析】解：A、云是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的，与速度无关，故A错误；
B、“千里江陵一日还”描述的是一天内通过的距离，知道路程和时间，可以估算速度的大小，故B正确；
C、不同物体发出声音的音色是不同的，两岸猿声啼不住，诗人是根据音色来辨别是猿的声音，与速度无关，故C错误；
D、“轻舟已过万重山”描述的“轻舟”是运动的，所选的参照物是山，因为“轻舟”相对于山的位置发生了改变，通过了距离，但不知道时间，所以无法估算速度的大小，故D错误。
故选：B。
(1)物质由气态变为液态的过程叫液化；
(2)根据速度公式分析；
(3)音色反映了声音的品质与特色，不同物体发出的声音，其音色是不同的；
(4)物理学中的运动指的是物体位置的变化，判定舟中人的运动状态就看其相对于参照物的位置是否改变。
本题考查液化现象、运动和静止的相对性、速度以及声现象，难度不大。
9.【答案】C
【解析】解：旗鱼的速度可达100km/ℎ=100×13.6m/s≈27.8m/s；
A、运动员在跑道上跑步的速度约为10m/s，故A不符合题意；
B、人在非机动车道上骑自行车的速度约为5m/s，故B不符合题意；
C、汽车在高速公路上行驶的速度不超过120km/ℎ，可以达到100km/ℎ，故C符合题意；
D、飞机在高空飞行的速度可达1000km/ℎ，故D不符合题意。
故选：C。
(1)比较物体的运动快慢时，首先进行单位换算，统一单位之后，进行比较；
(2)速度单位换算关系：1m/s=3.6km/ℎ。
本题的关键是进行单位的换算，记住换算关系，细心计算后比较很容易得出正确答案。
10.【答案】B
【解析】解：A、正在进站的火车速度越来越慢，不是匀速直线运动，故A错误；
B、站在商场自动扶梯上顾客的运动速度和方向保持不变，是匀速直线运动，故B正确；
C、离开脚后在草地上滚动的足球速度越来越慢，不是匀速直线运动，故C错误；
D、绕地球匀速转动的“北斗”卫星方向在不断改变，不是匀速直线运动，故D错误。
故选：B。
匀速直线运动的速度和方向都保持不变，处于平衡状态，受平衡力作用。
本题是一道基础题，熟练掌握匀速直线运动的特点即可正确答题。
11.【答案】C
【解析】解：A、用刻度尺测量物体的长度时，一般应从零刻度线或某一整刻线开始测量，图中刻度尺没有从0刻度线开始测量，故A错误；
B、直接用刻度尺来寻找圆柱体的底面直径的方法是不科学的，无法准确找到圆柱体的底面直径，一般测量值会偏小，故B错误；
C、图中方法为“辅助工具法”，刻度尺从0刻度线开始测量，三角板的直角边所对应的示数即为圆柱体的底面直径，故C正确；
D、图中三角板的直角边与刻度尺的刻度边不一定垂直，所以测量出的长度不一定等于圆柱体的底面直径，故D错误。
故选：C。
测量某圆柱体的底面直径，不能用刻度尺直接准确测量，需借助三角板和桌面来辅助进行测量，将圆柱体的底面直径“平移”到刻度尺上，这种特殊测量方法称之为辅助工具法(三角板、直尺等)，可用在不能用刻度尺直接准确测量的一些几何体的高度、直径等物理量的测量中。
本题考查刻度尺的使用及常用的特殊测量方法--辅助工具法。
12.【答案】C
【解析】解：由题意可知，小敏参加的项目是百米赛跑，因此路程s=100m，所用时间t=12.5s，
所以全程的平均速度v=st=100m12.5s=8m/s，因此C符合题意，D不符合题意；
小敏在整个百米比赛中不一定是匀速直线运动，因此A、B不符合题意。
故选：C。
此题考查了平均速度的定义，即运动物体在某段时间段内的平均速度v等于在这段时间t内通过的路程s与所用时间的比值st。
解决此类题目的关键是会利用公式v=st进行计算平均速度，理解平均速度的物理意义。
13.【答案】秒 3.6
【解析】解：
在国际单位制中时间的基本单位是秒，用符号s表示，
1m/s=1×0.001km13600ℎ=3.6km/ℎ。
故答案为：秒；3.6。
时间的基本单位是秒，用符号s表示。1m/s=3.6km/ℎ。
本题考查时间的基本单位以及时速度单位的换算。
14.【答案】cm m μm
【解析】解：
(1)李主任的身高大约是1.77m=1.77×100cm=177cm；
(2)教室内日光灯管的长度大约是1.2m；
(3)PM2.5指的是空气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，也称为可入肺颗粒物，富含大量的有毒、有害物质。
故答案为：(1)cm；(2)m；(3)μm。
此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，填入符合实际的单位即可。
在物理上大部分数据如果没有单位是没有任何意义的，结合生活常识加上一个合适的单位，物理数据才有意义。
15.【答案】80 6.3×106
【解析】解：(1)一张纸的厚度大约为8×10−5m=8×10−5×106μm=80μm；
(2)长江全长6300km=6300×103m=6.3×106m。
故答案为：(1)80；(2)6.3×106。
长度的单位换算关系为：1km=103m=106mm=109μm=1012nm。可据此进率进行长度的单位换算。
此题考查了长度的单位换算，比较简单，属基础题。
16.【答案】1mm 2.70cm
【解析】解：分度值指相邻两刻度线之间的距离，所以此刻度尺分度值是1mm；记录数据时，要估读到分度值下一位，刻度尺左端与物体一端对齐，物体右端与2.70cm对齐，所以长度为2.70cm。
故答案为：1mm；2.70cm。
读数前，要确定刻度尺分度值与量程，分度值指相邻两刻度线之间的距离，所以此刻度尺分度值是1mm；记录数据时，要估读到分度值下一位。
分度值指相邻两刻度线之间的距离，记录数据时，要估读到分度值下一位。
17.【答案】90 25
【解析】解：由汽车的速度计算出汽车的行驶速度：
v=90km/ℎ=90×13.6m/s=25m/s。
故答案为：90；25。
汽车速度计的单位是km/ℎ，读出速度值，再进行单位换算。
本题考查速度计的读数以及速度的单位换算，属于基础题。
18.【答案】答：测量中的错误：刻度尺使用时，读数时视线没有与尺面垂直，零刻度线没有对准物体；如果改正了这些错误，还是存在误差，因为误差是测量值与真实值之间的差异，误差不可避免。
【解析】刻度尺使用时，读数时视线要与尺面垂直，零刻度线要对准物体；误差是测量值与真实之间的差异，误差只能尽可能的减小，但不能消除。
本题考查了刻度尺的使用和误差，属于基础题。
19.【答案】0.25 静止 运动
【解析】解：15min=15×160ℎ=0.25ℎ；
以佩戴者手腕为参照物，手表相对于手腕的位置没有发生变化，手表是静止的；
以地面为参照物，手表相对于地面的位置发生变化，手表是运动的。
故答案为：0.25；静止；运动。
时间单位间的换算关系是：1ℎ=60min；
研究物体的运动情况时，首先要选取一个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫做参照物。研究对象的运动情况是怎样的，就看它与参照物的相对位置是否变化。
此题考查时间单位间的换算和运动与静止的相对性，难度不大。
20.【答案】船
【解析】【分析】
此题主要考查学生对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握，研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论。
【解答】
由题意可知，船向前行时，看到“山……向船尾跑去了”，即山在“后退”，这是以船为参照物的。
故答案为：船。
21.【答案】运动的 静止的 运动的
【解析】解：在梦天实验舱靠近天和核心舱的过程中，以天和核心舱为参照物，梦天实验舱与天和核心舱之间发生了位置变化，梦天实验舱是运动的；
对接完成后，仍以天和核心舱为参照物，梦天实验舱与天和核心舱之间不再有位置变化，梦天实验室是静止的；
若以地面指挥中心为参照物，梦天实验舱与地面指挥中心之间有位置变化，梦天实验室是运动的。
故答案为：运动的；静止的；运动的。
在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，选择的参照物不同，其判断结果可能不同，但都可能是正确的。
此题主要考查了运动和静止的相对性，在判断物体运动和静止时，关键看物体相对于参照物的位置是否发生了变化。
22.【答案】变速 13.5
【解析】解：由图可知，小汽车每分钟通过的路程是不相等的，所以小汽车做的是变速直线运动，
小汽车的运动路程为s=3240m，时间为t=4min=240s，它在整个运动过程中的平均速度是：v=st=3240m240s=13.5m/s。
故答案为：变速；13.5。
物体在相同的时间内通过的路程相等则物体做匀速运动，在相同的时间内通过的路程不相等则物体做变速运动；由图可知小汽车运动的路程和时间，根据速度公式计算它在整个运动过程中的平均速度。
本题考查学生的读图能力和速度公式的灵活运用，题目难度不大。
23.【答案】解：李老师步行的时间t=45min=0.75ℎ，
李老师在这段时间内行走的速度v=st=ℎ=6km/ℎ。
答：李老师在这段时间内行走的速度为6km/ℎ。
【解析】路程和时间已知，利用速度公式得到李老师行走的速度。
本题考查速度公式的应用，难度不大。
24.【答案】汽车通过该区间行驶的平均速度不得超过100km/ℎ
【解析】解：警示牌上数字“100”的含义为限速100km/ℎ；
区间测速的长度s=8km，为避免超速，汽车通过这个区间的时间不应少于t=sv=8km100km/ℎ=0.08ℎ=4.8min。
答：汽车通过该区间行驶的平均速度不得超过100km/ℎ；
在遵守交通规则的前提下，汽车通过该区间不能少于4.8min。
警示牌上数字“100”的含义为限速100km/ℎ；
根据t=sv得出为避免超速，小汽车通过这个区间的时间不应少于多少分钟。
本题考查速度公式的应用，关键是从图中得出有用信息。