陕西省渭南市韩城市2024-2025学年八年级上学期9月月考物理试题

这是一份陕西省渭南市韩城市2024-2025学年八年级上学期9月月考物理试题，共8页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验与探究题，综合题等内容，欢迎下载使用。

（建议完成时间：80分钟 满分：80分）
一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，计20分。每小题只有一个选项是符合题目要求的）
1．2024年1月17日，最强“天空快递”天舟七号货运飞船为神舟十七号航天员乘组送去补给物资。对接成功后，航天员看到补给物资是静止不动的，所选的参照物是（ ）
A．飞船货舱B．舱外流星C．月球D．地球
2．正确写字姿势的“三个一”：眼离书本一尺远，胸离书桌一拳远，手离笔尖一寸远，如图所示。关于“眼离书本一尺远”的估算最合理的是（ ）
A．约B．约C．约D．约
3．语音识别是近年来新兴的一门技术，随着科技的发展，科学家利用语音识别技术发明了声纹锁，只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开，别人即使说出暗语也打不开。这种声纹锁辨别声音的主要依据是（ ）
A．响度B．音调C．音色D．频率
4．如图所示，将发声的音叉接触水面时会激起水花，该现象说明（ ）
A．声音能在水中传播B．声音的传播需要介质
C．声音是由物体振动产生的D．频率越高，声音的音调越高
5．如图是一款新型跑步耳机，佩戴时不堵塞耳朵，将耳机贴在颌骨两侧，耳机发出的振动信号传到听觉神经后，人们就可以听到耳机发出的声音，这样也不影响听到周围环境的声音。以上听到的声音，传播介质分别是（ ）
A．固体、固体B．固体、气体C．气体、液体D．气体、气体
6．中国有轨列车运营里程超过世界其他国家的总和。动车的速度可以达到，高铁的速度可以达到，轻轨每分钟可以行驶，三者速度从大到小的顺序是（ ）
A．轻轨、动车、高铁B．高铁、轻轨、动车
C．动车、高铁、轻轨D．高铁、动车、轻轨
7．小明和小丽在测量课本的长和宽时，发现同时测量同一本书的长，他们两人测量的方法和读数均正确，所得的结果不相同，关于这种现象，他们展开了讨论，其中正确的是（ ）
A．这种现象是误差，只要多测量几次误差可以消除
B．这种现象是误差，通过改进测量方法可以减小，但不能消除
C．误差现象总是存在的，不论你如何改进测量方法，误差既不能减小也不能消除
D．误差和错误是一样的，只要我们能认真仔细测量，它们都是可以避免的
8．如图所示是人和动物的发声频率和听觉频率，人能发出的声音频率大约在，能听到的声音频率大约在，下列有关说法正确的是（ ）
A．蝙蝠发声时，声波振动幅度大于人类B．蚱蜢发出的声音，猫总能听到
C．狗听觉频率范围比狗发声频率范围要大D．猫发声时，发声器每秒钟振动次数高于蚱蜢
9．随着科学技术的发展，世界上已经研发多种十分先进的运动轨迹追踪软件，Tracker就是其中一款。它具有每隔相同时间，自动定位一次物体位置的功能，如图是某次利用此软件追踪到的物体运动的轨迹，甲、乙两个物体同时同位置出发，从左（a）向右（b）沿直线运动，下列说法正确的是（ ）
A．乙可能做匀速直线运动
B．以乙为参照物，甲向右运动
C．从a到b，甲、乙两物体运动的时间比是
D．从a到b，甲、乙两物体平均速度之比为
10．小明一家开车去西安旅游，在西安市郊公路的十字路口，他看到如图甲所示的交通指示牌，下列说法正确的是（ ）

甲 乙
A．60表示到西安还有
B．若小明家的汽车的速度表如图乙所示，他应该减速
C．在遵守交通规则的前提下，从此指示牌匀速到达西安，最快需要30分钟
D．若以图乙速度表所示速度匀速行驶，从此指示牌到达西安还需30分钟
二、填空题（本大题共7小题，计22分）
11．（3分）单位换算或选填适当单位符号：
（1）________；________。
（2）一张书本纸页的厚度约为70________。
12．（4分）“花自飘零水自流”意思是落花独自地飘零着，水独自地流淌着。其中的“花自飘零”________（选填“属于”或“不属于”）机械运动。“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”。诗人骑马看到百花纷纷向后退去，这是以________为参照物；若以地面为参照物，则百花是________的，所以运动具有________性。
13．（4分）二胡是中华民族乐器家族中主要的弓弦乐器之一。用二胡演奏时，演奏者一只手通过弓的推拉运动，拨弦后使其________而发声；声音是通过________传入现场观众耳中的；古时行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能较早听到夜袭的敌人的马蹄声，其原因是________能够传声，且传播声音的速度比空气________（选填“快”或“慢”）。
14．（3分）在公共场所“轻声”说话是文明的表现，而在旷野中要“高声”呼喊才能让远处的人听见。这里的“轻声”和“高声”是指声音的________；“男低音”和“女高音”歌手同台演出，这里的“低”、“高”是指声音的________；如图所示，往7个相同的透明玻璃瓶中灌入不同高度的水，用同样大小的力敲击时可发出“1、2、3、4、5、6、7”的音，最右边瓶发出的是________（选填“1”“2”“3”“4”“5”“6”“7”）音。
15．（2分）地震发生时伴随有频率低于的声波产生，这种声波被称为________。利用地震波中纵波和横波的传播速度不同，可以监测震源的位置。已知某次地震时产生的纵波传播速度为，横波的传播速度为，若测得这两种波先后到达某监测站的时间间隔为，则震源到该监测站的距离为________。
16．（3分）图1中的智能手表还可以通过运动软件APP监测自己的运动情况。当小南绕操场跑一圈时，软件截屏如图2所示，则他这段时间内的平均速度是________，合________。软件上的“配速”指的是跑每公里所需要的时间，若他跑步的速度是2.5米/秒，则他跑步的配速是________。

图1 图2
17．（3分）甲、乙、丙三辆玩具小车同时向同一方向运动，它们运动的图像如图所示。由图像可知，运动速度相同的小车是________；若乙和丙运动的路程相同，则乙和丙所用的时间之比是________；乙运动通过的路程是________。

三、实验与探究题（本大题共4小题，计22分）
18．（4分）萱萱用机械停表测量她绕操场步行一周所用的时间，用刻度尺测量橡皮块的长度，如图所示：

（1）萱萱绕操场步行一周用时为________。
（2）用刻度尺测量橡皮块的长度前，萱萱需要观察刻度尺的零刻度线、测量范围、________、单位等信息；读数时，正确的方法是________（选填“A”或“B”），测量的结果应为________。
19．（4分）在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验：

图1 图2
（1）如图1所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到________________，它说明了声音是由________________产生的。
（2）如图2所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，抽出玻璃罩内的空气所听到的铃声将会逐渐________，并由此推理可知：如果玻璃罩内抽成真空后，就听不到闹钟响铃的声音了，最后得出结论：________________。
20．（7分）某实验小组用一把钢尺、塑料尺、示波器、话筒等仪器研究声音的有关问题，实验装置如图甲所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺发出的声音。

甲 乙
（1）若保持钢尺伸出桌面的长度不变，用手拨动其伸出桌面的一端，则轻拨与重拨时，钢尺发出声音的________（选填“音调”“响度”或“音色”）不同。
（2）逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，保证拨动钢尺的力度不变，钢尺振动发出声音的音调会逐渐变________（选填“高”或“低”）；当伸出桌面超过一定长度时，用同样的力拨动钢尺振动，却听不到声音，这是由于钢尺此时振动的频率低于________。
（3）换用塑料尺做此实验，塑料尺伸出桌面的长度、振动幅度和频率与钢尺均相同时，听到声音的主要差异是________（选填“响度”“音调”或“音色”）。
（4）小明将话筒与示波器相连接，记录尺子发出声音的波形。小明三次实验过程中记录的波形如图乙所示。
①小明三次实验________（选填“是”或“不是”）用的同一把尺子进行的；
②三次实验中，图________波形对应的实验尺子伸出桌面长度最短；
③三次实验中，图A和B波形对应的实验，拨动尺子的力度________（选填“相同”或“不同”）。
21．（7分）小西和小杰用带刻度尺的长木板和长方体小木块组装成斜面，测量小车沿斜面运动的平均速度，装置如图所示。
（1）除了如图所示所用器材外，还需要的测量工具是________。
（2）让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。图中AB段的路程为________，如果测得时间。则AB段的平均速度是________。
（3）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度会偏________。
（4）为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，小西让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗？________，理由是：___________________
________________________________________________________。
（5）实验前，老师对小西和小杰说“实验时坡度不宜过大”。小西和小杰想知道原因，于是将斜面的和处分别作为小车运动计时的起点和终点，通过长方体小木块的立放、侧放和平放三种方式改变斜面的坡度，分别进行了三次实验，测量的实验数据如表所示。
通过分析实验数据，可以得出坡度不宜过大的原因是________________________________。
四、综合题（本大题共2小题，计16分）
22．（8分）国庆假期间，小军乘火车从西安北去汉中玩；当火车匀速行至西成高铁某隧道前一段平直轨道时，突然想到“能否用手边的器材估测火车的速度？”坐在窗旁的小军看着窗外每隔的电线杆，并数着自己脉搏跳动的次数，数出每通过两根电线杆时自己脉搏跳动了4次，小军平时每分钟脉搏跳动60次。求：
（1）火车每通过两根电线杆所用的时间为________；
（2）火车的速度为多少？
（3）若火车长为，以此速度匀速完全通过平直的隧道所用的时间为，则隧道的长度为多少？
（4）火车全部在隧道内运行的时间是多少？
23．（8分）如图所示，是某小区地下车库的一条道路，道路尽头及两侧均是建筑墙体，小刚在学习了声音的知识后，想利用回声知识来测量这条路的长度，已知人能区别开原声和回声的时间间隔至少在以上。小刚在道路起点使汽车鸣笛，经过后听到道路尽头反射回来的声音。已知空气中的声速为。则：
（1）若两侧墙体之间的距离为，汽车鸣笛后能区分出两侧墙体传回的声音吗？（请通过计算说明理由）
（2）这条路的长度是多少？
（3）若鸣笛的同时，汽车以的速度向前运动，在听到回声时，汽车运动了多少米？（精确到小数点后一位）
2024~2025学年度第一学期第一次阶段性作业
八年级物理参考答案及评分标准
一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，计20分。每小题只有一个选项是符合题目要求的）
1．A 2．B 3．C 4．C 5．B 6．D 7．B 8．C 9．D 10．C
二、填空题（本大题共7小题，计22分）
11．（3分，每空1分）（1） 54 （2）
12．（4分，每空1分）属于 自己（或诗人） 静止 相对
13．（4分，每空1分）振动 空气 大地（或固体） 快
14．（3分，每空1分）响度 音调 1
15．（2分，每空1分）次声波 105
16．（3分，每空1分）2 7.2 400
17．（3分，每空1分）甲、丙 6
三、实验与探究题（本大题共4小题，计22分）
18．（4分，每空1分）（1）99.8
（2）分度值 A 5.00
19．（4分，每空1分）（1）乒乓球被反复弹开 物体振动
（2）变小 真空不能传声（或声音的传播需要介质）
20．（7分，每空1分）（1）响度
（2）低 20
（3）音色
（4）①是 ②C ③不同
21．（7分，每空1分）（1）停表
（2）40.0 25
（3）小
（4）不正确 测量小车运动过程中下半程的平均速度时，小车在B点的速度并不是零，所以从B点由静止释放小车测得的BC段的平均速度并不是正常运动时的下半程的平均速度（合理即可）
（5）斜面的坡度越小，小车的下滑速度越慢，便于测量时间
四、综合题（本大题共2小题，计16分）
22．（8分）解：（1）4 （1分）
（2）火车的速度 （2分）
（3）完全通过隧道的路程 （2分）
隧道长等于火车运动的路程减去火车长，即 （1分）
（4）火车全部在隧道内运行的路程为 （1分）
火车全部在隧道内运行的时间为 （1分）
23．（8分）解：（1）人耳能区别开回声和原声的最小距离为 （1分）
两侧墙体之间的距离为，故汽车鸣笛后不能区分出两侧墙体传回的声音 （1分）
（2）这条路的长度为 （2分）
（3）设听到回声的时间为，则 （1分）
代入数据可得 （1分）
解得 （1分）
所以小刚听到回声时，汽车运动的距离 （1分）实验次数
木块放置方式
小车运动的路程
小车运动的时间
小车运动的速度
1
立放
0.5
1.0
0.50
2
侧放
0.5
2.0
0.25
3
平放
0.5
4.0
0.125