2024-2025学年浙江省嘉兴市秀洲区高照实验学校九年级数学第一学期开学达标检测试题【含答案】
展开一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、(4分)在下列以线段a、b、c的长为边,能构成直角三角形的是( )
A.a=3,b=4,c=6B.a=5,b=6,c=7C.a=6,b=8,c=9D.a=7,b=24,c=25
2、(4分)下列命题中,有几个真命题 ( )
①同位角相等 ②直角三角形的两个锐角互余
③平行四边形的对角线互相平分且相等 ④对顶角相等
A.1个B.2个C.3个D.4个
3、(4分)如图,□ABCD中,EF过对角线的交点O,AB=4,AD=3,OF=1.3,则四边形BCEF的周长为( )
A.8.3B.9.6C.12.6D.13.6
4、(4分)若关于的分式方程有增根,则的值是( )
A.或B.
C.D.
5、(4分)某商品的标价比成本价高m%,现根据市场需要,该商品需降价n%岀售.为了使获利不低于10%,n应满足( )
A.B.
C.D.
6、(4分)如图,在平行四边形ABCD中,BD为对角线,点E、O、F分别是 AB、BD、BC的中点,且,,则平行四边形ABCD的周长为
A.10B.12C.15D.20
7、(4分)函数y=的自变量的取值范围是( )
A.x≥2B.x<2C.x>2D.x≤2
8、(4分)若把点A(-5m,2m-1)向上平移3个单位后得到的点在x轴上,则点A在( )
A.x轴上B.第三象限C.y轴上D.第四象限
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、(4分)如图,小靓用七巧板拼成一幅装饰图,放入长方形ABCD内,装饰图中的三角形顶点E,F分别在边AB,BC上,三角形①的边GD在边AD上,若图1正方形中MN=1,则CD=____.
10、(4分)若-,则的取值范围是__________.
11、(4分)已知点P(a+3,7+a)位于二、四象限的角平分线上,则点P的坐标为_________________.
12、(4分)用4个全等的正八边形拼接,使相邻的两个正八边形有一条公共边,围成一圈后中间形成一个正方形,如图1,用个全等的正六边形按这种方式拼接,如图2,若围成一圈后中间也形成一个正多边形,则的值为__________.
13、(4分)如图,正方形ABCD的面积为,则图中阴影部分的面积为______________ .
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(12分)(1)如图1,在矩形ABCD中,∠BOC=120°,AB=5,求BD的长.
(2)如图2,在菱形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,长度分别是8和6,求菱形的周长.
15、(8分)在平面直角坐标系中,BC∥OA,BC=3,OA=6,AB=3.
(1)直接写出点B的坐标;
(2)已知D、E(2,4)分别为线段OC、OB上的点,OD=5,直线DE交x轴于点F,求直线DE的解析式;
(3)在(2)的条件下,点M是直线DE上的一点,在x轴上方是否存在另一个点N,使以O、D、M、N为顶点的四边形是菱形?若存在,请直接写出点N的坐标;若不存在,请说明理由.
16、(8分)已知,在正方形中,点、在上,且.
(1)求证:四边形是菱形;
(2)若正方形的边长为,求菱形的面积.
17、(10分)如图,将等边绕点顺时针旋转得到,的平分线交于点,连接、.
(1)求度数;
(2)求证:.
18、(10分)如图,已知平面直角坐标系中,、,现将线段绕点顺时针旋转得到点,连接.
(1)求出直线的解析式;
(2)若动点从点出发,沿线段以每分钟个单位的速度运动,过作交轴于,连接.设运动时间为分钟,当四边形为平行四边形时,求的值.
(3)为直线上一点,在坐标平面内是否存在一点,使得以、、、为顶点的四边形为菱形,若存在,求出此时的坐标;若不存在,请说明理由.
B卷(50分)
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、(4分)不改变分式的值,使分子、分母的第一项系数都是正数,则=_____.
20、(4分)如图,正方形 ABCD 的顶点 C, A 分别在 x 轴, y 轴上, BC 是菱形 BDCE 的对角线.若 BC 6, BD 5, 则点 D 的坐标是_____.
21、(4分)数据1,2,3,4,5的方差是______.
22、(4分)若关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则的取值范围是________.
23、(4分)已知实数、满足,则_____.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(8分)如图,在正方形中,,分别是,上两个点,.
(1)如图1,与的关系是________;
(2)如图2,当点是的中点时,(1)中的结论是否仍然成立,若成立,请进行证明;若不成立,说明理由;
(3)如图2,当点是的中点时,求证:.
25、(10分)如图,在 ABC ,C 90,AC<BC,D 为 BC 上一点,且到 A、B 两点的距离相等.
(1)用直尺和圆规,作出点 D 的位置(不写作法,保留作图痕迹);
(2)连结 AD,若 B 36 ,求∠CAD 的度数.
26、(12分)如图1,BD是矩形ABCD的对角线,,.将沿射线BD方向平移到的位置,连接,,,,如图1.
(1)求证:四边形是平行四边形;
(1)当运动到什么位置时,四边形是菱形,请说明理由;
(3)在(1)的条件下,将四边形沿它的两条对角线剪开,用得到的四个三角形拼成与其面积相等的矩形,直接写出所有可能拼成的矩形周长.
参考答案与详细解析
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、D
【解析】
A选项:32+42≠62,故不符合勾股定理的逆定理,不能组成直角三角形,故错误;
B选项:52+62≠72,故不符合勾股定理的逆定理,不能组成直角三角形,故错误;
C选项:62+82≠92,故不符合勾股定理的逆定理,不能组成直角三角形,故错误;
D选项:72+242=252,故符合勾股定理的逆定理,能组成直角三角形,故正确.
故选D.
2、B
【解析】
解:①只有在两直线平行的前提下,同位角才相等,错误; ②直角三角形的两个锐角互余,正确;③平行四边形的对角线互相平分,不一定相等,错误; ④对顶角相等,正确
故选B
3、B
【解析】
解:根据平行四边形的中心对称性得:OF=OE=1.1.∵▱ABCD的周长=(4+1)×2=14
∴四边形BCEF的周长=×▱ABCD的周长+2.2=9.2.故选B.
4、C
【解析】
增根是化为整式方程后产生的不适合分式方程的根.所以应先确定增根的可能值,由最简公分母x-4=0,得到x=4,然后代入化为整式方程的方程,满足即可.
【详解】
解:
方程两边都乘x-4,
得
∵原方程有增根,
∴最简公分母x-4=0,
解得x=4,
当x=4时,,
解得:
故选:C.
本题考查了分式方程的增根,难度适中.确定增根可按如下步骤进行:①让最简公分母为0确定可能的增根;②化分式方程为整式方程;③把可能的增根代入整式方程,使整式方程成立的值即为分式方程的增根.
5、B
【解析】
根据利润=售价-进价,列出出不等式,求解即可.
【详解】
设成本为a元,由题意可得:
则
去括号得:
整理得:
故.
故选B.
考查一元一次不等式的应用,熟练掌握利润=售价-进价是列不等式求解的关键.
6、D
【解析】
由于点E、O、F分别是 AB、BD、BC的中点,根据三角形的中位线性质可得:AD=2OE=6,CD=2OF=4,再根据平行四边形周长公式计算即可.
【详解】
因为点E,O,F分别是 AB,BD,BC的中点,
所以OE是△ABD的中位线,OF是△DBC中位线,
所以AD=2OE=6,CD=2OF=4,
所以平行四边形的周长等于=,
故选D.
本题主要考查三角形的中位线性质,解决本题的关键是要熟练掌握三角形中位线的性质.
7、A
【解析】
根据被开方数大于等于0列不等式求解即可.
【详解】
由题意得:x﹣1≥0,解得:x≥1.
故选A.
本题考查了函数自变量的范围,一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(1)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;
(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.
8、D
【解析】
让点A的纵坐标加3后等于0,即可求得m的值,进而求得点A的横纵坐标,即可判断点A所在象限.
【详解】
∵把点A(﹣5m,2m﹣1)向上平移3个单位后得到的点在x轴上,∴2m﹣1+3=0,解得:m=﹣1,∴点A坐标为(5,﹣3),点A在第四象限.
故选D.
本题考查了点的平移、坐标轴上的点的坐标的特征、各个象限的点的坐标的符号特点等知识点,是一道小综合题.用到的知识点为:x轴上的点的纵坐标为0;上下平移只改变点的纵坐标.
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、
【解析】
根据七巧板中图形分别是等腰直角三角形和正方形计算PH的长,即FF'的长,作高线GG',根据直角三角形斜边中线的性质可得GG'的长,即AE的长,可得结论.
【详解】
解:如图:∵四边形MNQK是正方形,且MN=1,
∴∠MNK=45°,
在Rt△MNO中,OM=ON=,
∵NL=PL=OL=,
∴PN=,
∴PQ=,
∵△PQH是等腰直角三角形,
∴PH=FF'==BE,
过G作GG'⊥EF',
∴GG'=AE=MN=,
∴CD=AB=AE+BE=+=.
故答案为:.
本题主要考查了正方形的性质、七巧板、等腰直角三角形的性质及勾股定理等知识.熟悉七巧板是由七块板组成的,完整图案为一正方形:五块等腰直角三角形(两块小形三角形、一块中形三角形和两块大形三角形)、一块正方形和一块平行四边.
10、
【解析】
利用二次根式的性质()及绝对值的性质化简(),即可确定出x的范围.
【详解】
解:∵,
∴.
∴,即.
故答案为: .
本题考查利用二次根式的性质化简.熟练掌握二次根式的性质和绝对值的性质是解决此题的关键.
11、 (-2,2)
【解析】
根据二、四象限的角平分线上点的坐标特征得到a+3+7+a=0,然后解方程求出a的值,代入即可得出结论.
【详解】
根据题意得:a+3+7+a=0,解得:a=﹣5,∴a+3=-2,7+a=2,∴P(-2,2).
故答案为:(-2,2).
本题考查了点的坐标.掌握二、四象限的角平分线上点的坐标特征是解答本题的关键.
12、1
【解析】
根据正六边形的一个内角为120°,可求出正六边形密铺时中间的正多边形的内角,继而可求出n的值.
【详解】
解:两个正六边形拼接,一个公共点处组成的角度为240°,
故如果要密铺,则中间需要一个内角为120°的正多边形,
而正六边形的内角为120°,所以中间的多边形为正六边形,
故n=1.
故答案为:1.
此题考查了平面密铺的知识,解答本题的关键是求出在密铺条件下中间需要的正多边形的一个内角的度数,进而得到n的值,难度不大.
13、
【解析】
试题分析:根据正方形的对称性,可知阴影部分的面积为正方形面积的一半,因此可知阴影部分的面积为.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(1)10;(2)1
【解析】
解:(1)∵四边形ABCD是矩形,
∴AC=BD,OB=OC,
∵∠BOC=11°,
∴∠BCA=30°,
∵在Rt△ABC中,AB=5,
∴AC=2AB=10,
∴BD=AC=10;
(2)∵四边形ABCD是菱形,
∴OA=AC═×8=4,OB=BD=×6=3,AC⊥BD,
∴AB==5,
∴菱形的周长为1.
15、(1)B(3,6);(2)y=﹣x+5;(3)点N坐标为(4,8)或(﹣5,2.5)或(﹣2,)..
【解析】
(1)过B作BG⊥OA于点G,在Rt△ABG中,利用勾股定理可求得BG的长,则可求得B点坐标;
(2)由条件可求得D点坐标,利用待定系数法可求得直线DE的解析式;
(3)当OD为边时,则MO=OD=5或MD=OD=5,可求得M点坐标,由MN∥OD,且MN=OD可求得N点坐标;当OD为对角线时,则MN垂直平分OD,则可求得M、N的纵坐标,则可求得M的坐标,利用对称性可求得N点坐标.
【详解】
解:(1)如图1,过B作BG⊥OA于点G,
∵BC=3,OA=6,
∴AG=OA﹣OG=OA﹣BC=6﹣3=3,
在Rt△ABG中,由勾股定理可得AB2=AG2+BG2,即(3)2=32+BG2,解得BG=6,
∴OC=6,
∴B(3,6);
(2)由OD=5可知D(0,5),
设直线DE的解析式是y=kx+b
把D(0,5)E(2,4)代入得,解得:,
∴直线DE的解析式是y=﹣x+5;
(3)当OD为菱形的边时,则MN=OD=5,且MN∥OD,
∵M在直线DE上,
∴设M(t,﹣ t+5),
①当点N在点M上方时,如图2,则有OM=MN,
∵OM2=t2+(﹣t+5)2,
∴t2+(﹣t+5)2=52,解得t=0或t=4,
当t=0时,M与D重合,舍去,
∴M(4,3),
∴N(4,8);
②当点N在点M下方时,如图3,则有MD=OD=5,
∴t2+(﹣t+5﹣5)2=52,解得t=2或t=﹣2,
当t=2时,N点在x轴下方,不符合题意,舍去,
∴M(﹣2, +5),
∴N(﹣2,);
当OD为对角线时,则MN垂直平分OD,
∴点M在直线y=2.5上,
在y=﹣x+5中,令y=2.5可得x=5,
∴M(5,2.5),
∵M、N关于y轴对称,
∴N(﹣5,2.5),
综上可知存在满足条件的点N,其坐标为(4,8)或(﹣5,2.5)或(﹣2,).
一次函数的综合应用,涉及勾股定理、待定系数法、菱形的性质、分类讨论及方程思想.在(2)中求得E点坐标是解题的关键,在(3)中求得M点的坐标是解题的关键,注意分类讨论.
16、(1)见解析;(2)-4.
【解析】
【分析】(1)由对角线互相垂直平分的四边形是菱形,AO=CO,EO=FO,AC⊥EF即可证得;
(2)先求出AC、BD的长,再根据已知求出EF的长,然后利用菱形的面积公式进行计算即可得.
【详解】(1)如图,连接AC,交BD于点O,
∵四边形ABCD是正方形,
∴OA=OC,OB=OD,
又∵BE=DF,
∴BE-BO=DF-DO,即OE=OF,
∴四边形AFCE是平行四边形,
∵AC⊥EF,∴□AFCE是菱形;
(2)∵四边形ABCD是正方形,
∴AC=BD,AB=AD=2, ∠BAD=90°
∴AC=BD=,
∵AB=BE=DF,
∴BF=DE=-2,
∴EF=4-,
∴S菱形=EF·AC=(4-)·=-4.
【点睛】本题考查了正方形的性质,菱形的判定与性质,熟练掌握正方形的性质、菱形的判定与性质定理、准确添加辅助线是解题的关键.
17、(1) ;(2)证明见解析.
【解析】
(1)由等边三角形的性质可得,,由旋转的性质可得,,由等腰三角形的性质可求解;
(2)由“”可证,可得,即可证.
【详解】
解:(1)是等边三角形
,
等边绕点顺时针旋转得到
,,
,
(2)和是等边三角形
,
平分
,,,
本题考查了旋转的性质,等边三角形的性质,等腰三角形的性质,平行线的判定,熟练运用旋转的性质是本题关键.
18、(1);(2)t=s时,四边形ABMN是平行四边形;(3)存在,点Q坐标为:或或或.
【解析】
(1)如图1中,作BH⊥x轴于H.证明△COA≌△AHB(AAS),可得BH=OA=1,AH=OC=2,求出点B坐标,再利用待定系数法即可解决问题.
(2)利用平行四边形的性质求出点N的坐标,再求出AN,BM,CM即可解决问题.
(3)如图3中,当OB为菱形的边时,可得菱形OBQP,菱形OBP1Q1.菱形OBP3Q3,当OB为菱形的对角线时,可得菱形OP2BQ2,点Q2在线段OB的垂直平分线上,分别求解即可解决问题.
【详解】
(1)如图1中,作BH⊥x轴于H.
∵A(1,0)、C(0,2),
∴OA=1,OC=2,
∵∠COA=∠CAB=∠AHB=90°,
∴∠ACO+∠OAC=90°,∠CAO+∠BAH=90°,
∴∠ACO=∠BAH,
∵AC=AB,
∴△COA≌△AHB(AAS),
∴BH=OA=1,AH=OC=2,
∴OH=3,
∴B(3,1),
设直线BC的解析式为y=kx+b,则有,
解得:,
∴;
(2)如图2中,
∵四边形ABMN是平行四边形,
∴AN∥BM,
∴直线AN的解析式为:,
∴,
∴,
∵B(3,1),C(0,2),
∴BC=,
∴,
∴,
∴t=s时,四边形ABMN是平行四边形;
(3)如图3中,
如图3中,当OB为菱形的边时,可得菱形OBQP,菱形OBP1Q1.菱形OBP3Q3,
连接OQ交BC于E,
∵OE⊥BC,
∴直线OE的解析式为y=3x,
由,解得:,
∴E(,),
∵OE=OQ,
∴Q(,),
∵OQ1∥BC,
∴直线OQ1的解析式为y=-x,
∵OQ1=OB=,设Q1(m,-),
∴m2+m2=10,
∴m=±3,
可得Q1(3,-1),Q3(-3,1),
当OB为菱形的对角线时,可得菱形OP2BQ2,点Q2在线段OB的垂直平分线上,
易知线段OB的垂直平分线的解析式为y=-3x+5,
由,解得:,
∴Q2(,).
综上所述,满足条件的点Q坐标为:或或或.
本题属于一次函数综合题,考查了平行四边形的判定和性质,菱形的判定和性质,一次函数的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考压轴题.
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、
【解析】
根据分式的基本性质即可求出答案.
【详解】
原式==,
故答案为:
本题考查分式的基本性质,分式的基本性质是分式的分子和分母同时乘以或除以同一个不为0的整式,分式的值不变;熟练掌握分式的基本性质是解题关键.
20、.
【解析】
过点作于点,根据四边形是菱形可知,可得出是等腰三角形,即可得到,再根据勾股定理求出即可得出结论.
【详解】
过点作于点,
四边形是菱形,
,
是等腰三角形,
点是的中点,
,
,
四边形是正方形,
=6,
6+4=10,
.
故答案为:.
本题考查的是正方形的性质,根据题意作出辅助线,利用菱形的性质判断出是等腰三角形是解题的关键.
21、1
【解析】
根据方差的公式计算.方差.
【详解】
解:数据1,1,3,4,5的平均数为,
故其方差.
故答案为:1.
本题考查方差的计算.一般地设个数据,,,的平均数为,则方差,它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.
22、
【解析】
由方程有两个不相等的实数根,可得△>0,建立关于a的不等式,解不等式求出a的取值范围即可.
【详解】
∵关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,
∴△=16+4a>0,
解得,.
故答案为:a>-4.
本题考查了一元二次方程根的情况与判别式△的关系:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.
23、3
【解析】
根据分式的运算法则即可求出答案.
【详解】
解:等式的右边==等式的左边,
∴,
解得:
,
∴A+B=3,
故答案为:3
本题考查分式的运算,解题的关键是熟练掌握分式的运算法则以及二元一次方程组的解法.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(1),;(2)成立,证明见解析;(3)见解析
【解析】
(1)因为,ABCD是正方形,所以AE=DF,可证△ADF≌BAE,可得=,再根据角∠AEB=∠AFD,∠DAF+∠AFD=90°,可得∠DAF+∠AEB=90°,可得;
(2)成立,因为E为AD中点,所以AE=DF,可证△ABE≌△DAF,可得=,再根据角∠AEB=∠AFD,∠DAF+∠AFD=90°,得到∠DAF+∠AEB=90°,可得;
(3) 如解图,取AB中点H,连接CH交BG于点M,由(2)得,可证,所以MH为△AGB的中位线,所以M为BG中点,所以CM为BG垂直平分线,所以.
【详解】
解:(1)AF=BE且AF⊥BE.理由如下:
证明:∵,ABCD为正方形
AE=AD-DE,DF=DC-CF
∴AE=DF
又∵∠BAD=∠D=90°,AB=AD
∴△ABE≌△DAF
∴AF=BE,∠AEB=∠AFD
∵在直角△ADF中,∠DAF+∠AFD=90°
∴∠DAF+∠AEB=90°
∴∠AGE=90°
∴AF⊥BE;
(2)成立,AF=BE且AF⊥BE.理由如下:
证明:∵E、F分别是AD、CD的中点,
∴AE=AD,DF=CD
∴AE=DF
又∵∠BAD=∠D=90°,AB=AD
∴△ABE≌△DAF
∴AF=BE,∠AEB=∠AFD
∵在直角△ADF中,∠DAF+∠AFD=90°
∴∠DAF+∠AEB=90°
∴∠AGE=90°
∴AF⊥BE
(3)取AB中点H,连接CH交BG于点M
∵H、F分别为AB、DC中点,AB∥CD,
∴AH=CF,
∴四边形AHCF是平行四边形,
∴AF∥CH,
又∵由(2)得,
∴,
∵AF∥CH,H为AB中点,
∴M为BG中点,
∵M为BG中点,且,
∴CH垂直平分BG,
∴CG=CB.
本题考查平行四边形的判定和性质,正方形的性质以及全等三角形的判定和性质,灵活应用全等三角形的性质是解题关键.
25、 (1)作图见解析;(2)18°
【解析】
分析:(1)根据“到A,B两点的距离相等”可知点D在线段AB的中垂线上,据此作AB中垂线与BC交点可得;
(2)先根据直角三角形的性质得∠CAB=54°,再由DA=DB知∠B=∠DAB=36°,从而根据∠CAD=∠CAB﹣∠DAB可得答案.
详解:(1)如图所示,点D即为所求;
(2)在△ABC中,∵∠C=90°,∠B=36°,∴∠CAB=54°,由(1)知DA=DB,∴∠B=∠DAB=36°,则∠CAD=∠CAB﹣∠DAB=18°.
点睛:本题主要考查作图﹣复杂作图,解题的关键是掌握线段垂直平分线的性质和等边对等角的性质.
26、(1)见解析;(1)当运动到BD中点时,四边形是菱形,理由见解析;(3)或.
【解析】
(1)根据平行四边形的判定定理一组对边相等一组对角相等,即可解答
(1)有一组邻边相等的平行四边形是菱形,据此进行证明即可;
(3)根据两种不同的拼法,分别求得可能拼成的矩形周长.
【详解】
(1)∵BD是矩形ABCD的对角线,,
∴,
由平移可得,,
,
∴
∴四边形是平行四边形,
(1)当运动到BD中点时,四边形是菱形
理由:∵为BD中点,
∴中,,
又∵,
∴是等边三角形,
∴,
∴四边形是菱形;
(3)将四边形ABC′D′沿它的两条对角线剪开,用得到的四个三角形拼成与其面积相等的矩形如下:
∴矩形周长为或.
此题考查平移的性质,菱形的判定与性质,矩形的性质,图形的剪拼,解题关键在于掌握各性质定理
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
批阅人
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