初中凝聚法治共识授课ppt课件
展开政治认同:知道我国政府依法行政,努力建设法治政府。全面依法治国必须坚持厉行法治;树立社会主义法治精神,坚定走中国特色社会主义法治道路的信念;法治观念:能够正确分析日常生活中的法治现象,明辨社会生活中的法治行为;树立法治意识,自觉尊法学法守法用法,做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。责任意识:知道建设法治中国是全体社会成的共同责任,中学生也不例外。
1、我国政府的作用、权力来源、宗旨和工作原则?
4、怎样建设法治政府?
3、为什么要建设法治政府?
5、怎样做到厉行法治?
6、怎样正确认识法治与德治的关系?
鼓励商业银行推出“小摊贷”“小店贷”等不超过2万元额度的小额快贷金融产品。同时,鼓励各地围绕春节、“壮族三月三”、劳动节、中秋节、国庆节等节假日发放消费券,惠及小微企业、小摊小店等。
在不占用盲道、消防通道,不影响行人、车辆正常通行,不违反环境保护规定,不侵害他人合法利益前提下,各地可在广场、步行街及周边,公园周边开辟临时摊点摊区。适当放宽临时外摆限制,各县(市、区)人民政府可就临街小店在自身门店外临时摆放促销商品、设置体验区等推出便民措施。
2月10日,广西政府办公厅发布《关于进一步促进充分就业增强市场活力的若干措施》
材料一 “互联网+政务”解决了群众办事难的问题,实现了政务信息资源的共享和“只跑一次”“一次不跑”的真正落地,不断提升人民群众的获得感和满意度。近年来,我国各地政务服务平台纷纷上线,不断推动各地从网络问政走向网络理政,实现了群众办事线上“一网通办”。
(1)“互联网+政务”的实施有哪些重要意义?
①政府依法行政,全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化。②政府依法行政,防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力,从而推进民主法治建设进程。
(2)“我向总理说句话”网民建言征集活动的开通启示我们公民应该如何做?
材料二 “我向总理说句话”是中国政府网常设互动交流栏目,是进一步听取网民对政府工作意见建议的网络窗口,是网民与国务院沟通的重要桥梁。栏目旨在帮助中央政府更深入了解社情民意,履行法定职责,更好服务人民。
公民要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。
①全面推行政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策的科学化和民主化。(政府) ②要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。(公民) ③必须依法行政,防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力,从而推进民主法治建设进程。(政府)
5.如何建设法治政府?
对全体社会成员的共同要求
本意就是严格执行法治。
厉行法治是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。
“法令行则国治国兴,法令弛则国乱国衰”
思考:政府实行政务公开,对于建设法治政府有何意义?
①我国政府依法行政,全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化。
思考:政府实行政务公开,我们公民应该怎么做?
②公民也要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。
建设法治政府的要求 p52-53(1)政府:①全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化。P52
张玉环案件早期,律师王飞曾多次向法院要求阅卷,都未能实现。于是,记者曹映兰建议,通过微博发声,加上多方媒体推动施加舆论压力,来推动案件发展。结合案件,运用你的社会经验,这对我们建设法治政府有何启示?
(2)公民:公民也要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。
3. 如何建设法治政府?(或 怎样做到依法行政?)
①全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化。② 防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力,
公民角度:积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。
从政府和公民两个角度,谈谈怎样建设法治政府?
这2张是政府官网截图,请你根据圈画的内容,谈谈怎样建设法治政府?提示:从不同的主体进行。
探究三:如何厉行法治?
①(基本要求)要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法;
②公民要增强尊法学法守法用法意识,树立正确的权利义务观念;
结合所学,思考公民应该怎样厉行法治?
③国家机关及其工作人员:④社会:
要带头尊法学法守法用法,提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。
加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。
下面,老师要化身宣传员,号召大家下载一个APP。
同学们回家要向我们的父母宣传!
④社会:要加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。P55
全民行动共同守护舌尖安全
议学任务:以“与法同行,共同守护舌尖安全”为题写倡议书
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政治 (道德与法治)九年级上册第二单元 民主与法治第四课 建设法治中国凝聚法治共识图片课件ppt: 这是一份政治 (道德与法治)九年级上册<a href="/zz/tb_c144714_t3/?tag_id=26" target="_blank">第二单元 民主与法治第四课 建设法治中国凝聚法治共识图片课件ppt</a>,共35页。PPT课件主要包含了核心素养目标,PART01,法治政府,人大代表,人民代表大会,权力机关,课堂笔记,厉行法治,课堂练习等内容,欢迎下载使用。
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