初中政治 (道德与法治)人教版（2024）八年级上册第二单元 遵守社会规则第三课 社会生活离不开规则维护秩序课文ppt课件

这是一份初中政治 (道德与法治)人教版（2024）八年级上册第二单元 遵守社会规则第三课 社会生活离不开规则维护秩序课文ppt课件，共26页。PPT课件主要包含了核心素养目标，社会生活有秩序，知识讲解区分秩序，连一连，维护秩序靠规则，以下行为可取吗，知识拓展，社会规则的作用，笔记总结等内容，欢迎下载使用。

1.政治认同：知道良好的社会秩序促进社会正常运转，保证人们安居乐业，人们应自觉遵守社会规则。2.道德修养：懂得生活中的各种规则，能够自觉遵守社会规则，维护社会秩序。3.法治观念：认识到社会秩序与社会规则的关系，树立秩序意识和规则意识。4.健全人格：培养观察、感受社会生活需要秩序的能力，能够通过自觉遵守社会规则来维护秩序，养成自觉养成遵守规则的好习惯。5.责任意识：通过认识规则对维护社会秩序的重要作用，树立以遵守规则为荣，以违反规则为耻的意识。
教学重点：社会生活需要秩序。教学难点：秩序的维护要靠规则。
自主学习：阅读课本，找到以下问题的答案，做好问题标注。
1.社会秩序的含义、种类；2.社会秩序的作用；3.社会规则的含义、种类；4.社会秩序的作用。
思考：1. 三幅景象体现了什么秩序？2. 如果没有秩序，我们的生活会变得怎么样？
1.社会秩序的含义和种类？
含义：社会秩序是社会生活的一种有序化状态
种类：社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序等
国家机关对社会的管理活动的秩序。
在生产过程中，劳动者需要遵守的行为准则。
人们为维护交通安全与畅通必须遵守的行为规范。
保证公众安全的顺利出入、使用公共场所所规定的公共行为准则。
专指国家机关对社会的管理活动及秩序，比如，对公用设施的管理：路灯、自来水管道、公用电话等；对文物的管理：博物馆等；对毒品的管理：打击吸毒、贩毒、注射毒品等；工商行政管理：市场秩序等。
在生产过程中， 劳动者生产产品中需要遵守的行为准则。扰乱生产秩序是指由于泄愤报复或者其他个人目的毁坏机器设备、残害耕畜或者以其他方法破坏生产经营的行为。
包括车辆行驶、停放秩序，行人走路秩序和占用道路施工作业、摆摊设点秩序等由国家法律、交通法规和人们的道德风尚来维护。
公共场所秩序，是指保证公众安全的顺利出入、使用公共场所所规定的公共行为准则。公共场所主要是指：车站、港口、码头、民用航空站、商场、公园、运动场、展览馆等。
行人、自行车、机动车各行其道
人们在公共场所保持安静
纺纱工人按操作规程工作
（1）校门口的这种混乱状况会造成哪些影响？（2）为改变这种混乱状况，请你出谋划策？（交警、学校、家长、学生）
交通堵塞；易引发交通事故；耽误每个家长接送孩子的时间；也容易引发人们相互之间的矛盾。
①交警维持交通秩序； ②学校制定相关规则，安排不同年级分时段放学； ③来接孩子的家长遵守交通规则、维护秩序，在路边等候孩子；④学生有序排队出校门等
2.为什么需要社会秩序？（社会秩序的意义）(重点)①社会正常运行需要秩序（社会层面） 每个社会成员都有生存和发展的需要，只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任，才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本。②社会秩序是人民安居乐业的保障（个人层面） 社会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。
看到国乒队取得优异成绩，你有何感想？
你会如何表达你的感想呢？
1.社会规则的含义和种类：含义：社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识基础上形成的规则种类：道德、纪律、法律等
1.不能在公共场所乱扔垃圾2.不能在公共场所大声喧哗3.尊老爱幼，乐于助人4.排队时不能拥挤、不能插队……
1.不能在教室内大声喧哗2.走廊内靠右侧单排行走3.禁止打架斗殴4.见到老师要问好5.按时完成作业……
1.禁止车辆闯红灯2.必须赡养老人3.劳动合同保证劳动者合法权益4. 违法行为必须接受处罚……
道德是在社会生活中自然形成的，依靠舆论、习惯和人们的信念来维持。
纪律是由一定的社会组织（学校）或团体制定的
法律是由国家制定或认可的，依靠国家强制力保证实施。
调整人们的行为，也调整人们的思想普遍适用
学生的思想和行为，在校师生
8月3日晚，巴黎奥运会乒乓球女单决赛在南巴黎竞技场结束，陈梦4比2战胜孙颖莎 ，获得金牌。但比赛中看台上有些观众的表现，厚此薄彼令人诧异，网上也出现一些批评陈梦的声音。这些现象都是“饭圈”恶习对体育运动和体育精神的侵害。作为球迷，最好的应援方式应该是先了解这项运动的观赛礼仪，然后再以合适的方式为自己喜欢的选手送上欢呼和鲜花，哪怕最后赢的不是自己的偶像，也可以大度地给予掌声，而不是一刻不停地喧闹。结合材料，思考规则和秩序有什么关系？
社会规则明确社会秩序的内容。规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系。
材料一：王某（女，38岁，居住地：广州市番禺区）自2024年5月以来，在网络社交平台上多次发表辱骂、诋毁中国国家队运动员和教练员的言论，造成恶劣社会影响，其行为已涉嫌扰乱网络秩序和公然侮辱、诋毁他人。目前，嫌疑人王某已被广州番禺警方依法刑事拘留，案件正在进一步侦办中。材料二：据北京大兴公安分局8月6日晚通报，近日，接群众举报，在巴黎奥运会乒乓球女单决赛后，有网民在微博平台发表诋毁运动员和教练员信息。对此，警方迅速开展调查，将犯罪嫌疑人贺某某（女，29岁）抓获。经查，该人恶意编造信息、公然诋毁他人，造成恶劣社会影响。目前，大兴公安分局已依法将贺某某刑事拘留，案件正在进一步侦办中。
结合材料，思考规则有什么作用？
社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚， 从而保障社会的良性运行。
①社会规则明确了社会秩序的内容。规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系；如何作为社会一员享有权利，承担责任，处理好与他人、社会的关系，从而使大家各司其职，各安其位，各尽其责，各得其所。②社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性运行。对违反社会规则行为的处罚，既有法律、纪律等规定的强制性措施，也有道德、风俗等包含的非强制性手段。
1.含义：社会秩序是社会生活的一种有序化状态
2.种类：社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序
社会正常运行需要秩序
社会秩序是人民安居乐业的保障
1.含义：社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识基础上形成的规则
2.种类：道德、纪律、法律
3.处罚分类：强制性、非强制性
社会规则明确社会秩序的内容
社会规则保障社会秩序的实现
1.（湖南中考）乘车时要自觉排队，依次上车；参观游览时，要爱护公物、文物古迹和花草树木；观看电影时，不能高声喧哗。这说明（　　）①社会正常运行需要秩序②社会秩序就只是公共场所的秩序③社会秩序是人们安居乐业的保证④社会生活离不开规则A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④
2.（湖北中考）对下列漫画寓意理解正确的是( )　A. 动车上只能吸两次烟 B. 违反社会规则必定会追究刑事责任 C. 社会秩序明确社会规则的内容 D. 社会规则保障社会秩序的实现
3.（湖南中考）社会生活中，公民须遵守一些规定，如“不准带手机进考场”“严禁酒后驾车”“严禁携带易燃易爆物品上车”等。这是因为（　　）A. 人们的行为都是不自觉的B. 良好的社会秩序离不开法律的保障C. 社会生活离不开共同的准则D. 我国的法律体系不够完备
(1) 材料一中图1、图2的行为分别破坏了哪一社会秩序? 他们的行为会给社会生活带来怎样的影响？（6分）
①图1：公共场所秩序；图2：交通秩序。②造成了公共场所和交通秩序的混乱，影响社会正常运行；破坏了良好的社会环境，不利于人民安居乐业。