2023-2024学年云南省文山州广南县北附广南实验学校二年级（上）第一次月考数学试卷

这是一份2023-2024学年云南省文山州广南县北附广南实验学校二年级（上）第一次月考数学试卷，共9页。试卷主要包含了想一想，填一填，我会选，我会判断，我会算，动手操作我最棒，联系生活实际，解决问题等内容，欢迎下载使用。

1．（4分）目前我们学过的长度单位有 和 ，测量较长物体的长度，可以用 作单位，测量较短物体的长度可以用 作单位。
2．（6分）在横线里填上合适的长度单位。
一棵柳树高8 ，粉笔长7 ，课桌高75 ，跳绳长2 ，兰兰的身高是1 30 。
3．（5分） 厘米＝1米，600厘米＝ 米，16厘米﹣8厘米＝ 厘米，8米15厘米﹣6米＝ 米 厘米。
4．（5分）计算66﹣49时，个位上6减9不够减，从十位退1当 ，个位上 减 等于 ，最后66﹣49＝ 。
5．（3分）计算45﹣（6+18）时，先算 法，再算 法，结果是 。
6．（3分）将下面的长度按从长到短的顺序排列起来。
100厘米、75米、1米23厘米
＞ ＞
7．（4分）在横线里填上合适的数。
38+54＝ 2，40+37＝ 7，92﹣47＝ 5，63﹣36＝ 7
8．（2分）铅笔长 厘米，
木条长 厘米。
二、我会选。（把正确答案的序号填在括号里）（7分）
9．（1分）下面测量方法正确的是（ ）
A．
B．
C．
10．（1分）与65﹣38﹣19的计算结果相等的算式是（ ）
A．65﹣（38﹣19） B．65﹣28+19 C．65﹣（38+19）
11．（1分）1米长的电线和100厘米长的布条相比，（ ）
A．电线长B．布条长C．一样长
12．（1分）选出下列各题错误的原因。
A.个位相加满十后，没有向前一位进1。
B.个位相减不够减，十位没有退1。
C.相同数位没有对齐。
13．（1分）下面是线段的是（ ）
A．B．C．
三、我会判断。（对的打“√”，错的打“×”）（5分）
14．（1分）所有的线段都是直的。
15．（1分）笔算两位数加减两位数时，先从十位算起。
16．（1分）小明家离学校比较近，大约有20厘米的路程。
17．（1分）57﹣15﹣5与57﹣（15+5）的计算结果相等。
18．（1分）加减混合运算的运算顺序是先算加法后算减法。
四、我会算。（共32分）
19．（9分）直接写出得数。
25+40＝ 70﹣3＝ 5+24＝
39﹣7＝ 62﹣50＝ 33﹣7＝
29+30＝ 33+9＝ 23﹣5＝
20．（17分）列竖式计算。
8+43＝ 26+49＝ 72﹣45＝ 97﹣32﹣50＝ 85﹣（27+36）＝
21．（6分）下列的计算对吗？把不对的改正过来。
五、动手操作我最棒。（共8分）
22．（3分）画一条比10厘米短4厘米的线段．
23．（2分）在左边2厘米处画一个，在右边5厘米处画一个。
24．（3分）量一量。
六、联系生活实际，解决问题（16分）
25．（6分）一根彩带，包装礼盒用了4米，还剩16米，这根彩带原来长多少米？
26．（4分）小白兔和小灰兔一共拔了43个萝卜，其中小白兔拔了15个，小灰兔拔了多少个？
27．（4分）阳光小学二年级学生植树26棵，三年级学生比二年级多植18棵，三年级学生植树多少棵？
28．（4分）李大爷家上午摘了45个西瓜，下午摘了35个西瓜，如果运走了52个，还剩下多少个西瓜？
参考答案
一、想一想，填一填（每空1分，共32分）
1．解：目前我们学过的长度单位有米和厘米，测量较长物体的长度，可以用米作单位，测量较短物体的长度可以用厘米作单位。
故答案为：米；厘米；米；厘米。
2．解：一棵柳树高8米；粉笔长7厘米；课桌高75厘米；跳绳长2米；兰兰的身高是1米30厘米。
故答案为：米；厘米；厘米；米；米，厘米。
3．解：100厘米＝1米
600厘米＝6米
16厘米﹣8厘米＝8厘米
8米15厘米﹣6米＝2米15厘米
故答案为：100，6，8，2，15。
4．解：计算66﹣49时，个位上6减9不够减，从十位退1当10，个位上16减 9等于7，最后66﹣49＝17。
故答案为：10；16；9；7；17。
5．解：45﹣（6+18）
＝45﹣24
＝21
答：计算45﹣（6+18）时，先算加法，再算减法，结果是21。
故答案为：加；减；21。
6．解：75米＝7500厘米
1米23厘米＝123厘米
因为7500＞123＞100，所以 75米＞1米23厘米＞100厘米。
故答案为：75米，1米23厘米，100厘米。
7．解：38+54＝92
40+37＝77
92﹣47＝45
63﹣36＝27
故答案为：9；7；4；2。
8．解：解答如下：
铅笔长6厘米
木条长5厘米
故答案为：6；5。
二、我会选。（把正确答案的序号填在括号里）（7分）
9．解：A．物体在直尺的测量区域以外，测量方法错误；
B．直尺的“0”刻度线与物体的一端重合，直尺的方向与物体一致，测量方法正确；
C．直尺的方向与物体方向不一致，测量方法错误。
故选：B。
10．解：65﹣38﹣19＝65﹣（38+19）
故选：C。
11．解：1米＝100厘米
所以1米长的电线和100厘米长的布条相比一样长。
故选：C。
12．解：第一个竖式，没有相同数位对齐，计算错误。
第二个竖式，个位上的数字不够减，没有向十位退一，计算错误。
第三个竖式，个位满十，没有向十位进一，计算错误。
故答案为：C；B；A。
13．解：符合线段特征。
故选：B。
三、我会判断。（对的打“√”，错的打“×”）（5分）
14．解：所有的线段都是直的。说法正确。
故答案为：√。
15．解：笔算两位数加减两位数时，先从个位算起，原题干说法错误。
故答案为：×。
16．解：小明家离学校比较近，大约有20米的路程。
所以题干说法是错误的。
故答案为：×。
17．解：57﹣15﹣5
＝42﹣5
＝37
57﹣（15+5）
＝57﹣20
＝37
答：57﹣15﹣5与57﹣（15+5）的计算结果相等。
原题干说法正确。
故答案为：√。
18．解：在加减混合运算中，如果没有括号的话，按从左到右的运算顺序计算，并不一定总是先算加法再算减法；所以原题说法错误。
故答案为：×。
四、我会算。（共32分）
19．解：
20．解：8+43＝51
26+49＝75
72﹣45＝27
97﹣32﹣50＝15
85﹣（27+36）＝22
21．解：
五、动手操作我最棒。（共8分）
22．解：10﹣4＝6（厘米）；
23．解：
24．解：如图：
六、联系生活实际，解决问题（16分）
25．解：4+16＝20（米）
答：这根彩带原来长20米。
26．解：43﹣15＝28（个）
答：小灰兔拔了28个。
27．解：26+18＝44（棵）
答：三年级学生植树44棵。
28．解：45+35﹣52
＝80﹣52
＝28（个）
答：还剩下28个。25+40＝65
70﹣3＝67
5+24＝29
39﹣7＝32
62﹣50＝12
33﹣7＝26
29+30＝59
33+9＝41
23﹣5＝18