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    山东省德州市平原县2022-2023学年三年级下学期7月期末科学试题

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    这是一份山东省德州市平原县2022-2023学年三年级下学期7月期末科学试题,共4页。试卷主要包含了选择题,判断题,填空题,科学与生活,科学探究等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题 (每小题1分,共10分)
    1.下列物品中,没有利用到弹力的是 ( )
    A.蹦蹦床 B.救生圈 C.弓箭
    2.下列植物中,我们所食用的部分属于它的果实的是 ( )
    A. 胡萝卜、 白菜 B. 苹果、黄瓜 C. 梨、甘蔗
    3.用过滤的方法可以从水中分离出的物质是 ( )
    A. 白糖 B. 小苏打 C. 石子
    4.做“踩影子”的游戏时,下列环境最合适的是 ( )
    A. 户外,有阳光 B. 户外, 阴天 C. 室内,下雨天
    5.下面做法中 ( )能减小摩擦力
    A. 给齿轮上涂润滑油 B. 鞋底印制花纹 C. 体操运动员往手上抹镁粉
    6.小明将食物在人体内的“旅行”过程绘制成如图的示意图:示意图中表示的是 ( )
    A. 胃→大肠→小肠 B. 胃→小肠→大肠 C. 小肠→胃→大肠
    7.农民播种前,会选择 ( )的种子。
    A. 颗粒饱满 B. 颗粒干瘪 C. 大小不一
    8.“探究50毫升的水能溶解多少克食盐”的实验中,下列做法会影响到实验准确性的是( )
    A. 用搅拌棒搅拌,加快溶解
    B. 用电子秤量取每一份食盐
    C. 为加快实验速度,前一份加进去的食盐没完全溶解,马上加下一份
    9.位于食物金字塔最底部的食物是 ( )
    A. 汕脂类食品 B. 各种蔬菜、各种水果 C. 米饭、馒头、 谷类食品
    10.“杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。”从文学的角度写出了杨树和榆树种子的传播方式是 ( )
    A.风力传播 B.水力传播 C.动物传播
    二、判断题 (每小题1分,共10分)
    ( )1.摩擦力对我们都是有害的,所以我们要尽量减小摩擦力。
    ( )2.有的物体在水中下沉,是因为它没有受到水的浮力。
    ( )3.我们现在正是长身体的时候,所以我们要多吃肉来补充身体所需要的营养。
    ( )4.石块不能浮在水上,所以说石块在水中没有受到浮力。
    ( )5.人体呼吸时吸进去的是二氧化碳,呼出的是氧气。
    ( )6.我们折一个纸飞机,纸的形状发生了变化,但构成纸的物质没有变化。
    ( )7.肠道传染病可通过水、食物、 昆虫等媒介传播。
    ( )8.探探去田野玩看到黄瓜花、桃花、油菜花,它们都是不完全花。
    ( )9.同一张纸无论叠成什么形状的纸船,它们的载重量一样大。
    ( )10.人体内主要的消化器官是大肠。
    三、填空题 (每空1分,共7分)
    1.“米饭越嚼越甜”是因为口腔唾液里的( )能初步消化( ,把它变成麦芽糖。
    2.工程师运用( )进行设计,解决实际问题,创造了丰富多彩的人工世界。
    3.把泡沫块往水中压,手能感受到水对泡沫块有一个( )的力,我们把这个力称为浮力, 方向是 ( )。
    4. ( )燃烧时会发出类似头发烧焦的气味。
    5.“无心插柳柳成荫”这句诗说明柳树可以利用 ( )来繁殖。
    四、科学与生活 (第1小题2分,其他3分,共8分)
    1.下雨时,同学们鞋上沾有雨水,走在楼道上容易摔倒,而老师们会及时在地面上铺上橡胶垫,这样做有什么科学原理呢?
    2.新冠肺炎是呼吸道传染病的一种,目前,二阳人员增加,所以保护呼吸器官尤为重要,请列举的保护呼吸器官的方法。
    3.冬冬的爸爸最近几天每天都吃很多的鱼和肉,还喝了很多酒,现在胃很疼。请你分析一下原因,并给他一些合理的建议。五、科学探究 (每空1分,共15分)
    摩擦力是一种常见的力,在运动和生活中起着重要的作用,小明用实验室提供的器材做了如图实验:
    (1) 在此实验中用来测量物体受到的力的工具是 ( ),单位是 ( )。
    (2) 实验中小平选择1、2两次实验进行对比,是研究摩擦力大小与 ( )关系的实验,这个实验过程中( )是要保持不变的。分析上表的数据我们可以得出结论: ( )。
    (3)1、3两次实验中( )发生了变化,而( )保持不变。因此我们可以推断比较1、3可以研究的问题是摩擦力大小与( )的关系。分析1、3的数据我们可以得出结论:( )。
    (4) 比较2、3两次实验( ) (填“能”或“不能”) 得出一个科学的结论,因为( )
    (5) 通过以上实验得出:摩擦力的大小与( )、( )有关。
    (6) 在实际的生活中,摩擦力对我们既有益也有害,请举例说明。(2分)
    三年级科学答案
    一、选择题
    1.B 2. B 3.C 4.A 5.A 6.B 7.A 8.C 9.C 10.A
    二、判断题
    1.× 2.× 3.× 4.× 5.× 6.√ 7.√ 8.× 9.× 10.×
    三、填空题
    1.酶 淀粉 2.科学和技术 3.向上(向上托起) 竖直向上 4.蛋白质 5.茎
    四、科学与生活
    1.增加了接触面的粗糙程度,增大了摩擦力,防止学生滑倒受伤。(意思合理即可)
    2.多植树造林,积极参加体育锻炼,经常通风,保持室内空气清新,出门戴口罩,呼吸富含氧气的空气,不吸烟(合理即可)
    3.得了胃病。冬冬的爸爸的饮食习惯加重了胃的负担,伤害了胃。养成良好的饮食习惯,食物多样,谷类为主,粗细搭配,多吃蔬菜水果和薯类,不饮酒。(合理即可)
    五、快乐探究
    (1)测力计 牛顿(牛或 N 均可)
    (2)物体的重量(木块重量) 接触面的光滑程度 摩擦力的大小与物体的重量有关。物体越重摩擦力越大,物体越轻,摩擦力越小
    (3)接触面的光滑程度 物体的重量 接触面的光滑程度 摩擦力的大小与接触面的光滑程度有关。接触面越光滑摩擦力越小;接触面越粗糙,摩擦力越大。
    (4)接触面的光滑程度 物体重量
    (5)机器零件之间的摩擦,会减小零件的使用寿命。
    鞋底上的花纹可以防止人们走路时滑倒。(意思合理即可)实验次序
    接触而
    物体重量
    摩擦力大小
    第一次
    第二次
    第三次
    1
    木板面
    400g
    0.5N
    0.45N
    0.5N
    2
    木板面
    600g
    0.75N
    0.7N
    0.8N
    3
    毛巾面
    400g
    1.1N
    1.1N
    1.2N
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