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2024-2025学年河南省许昌市魏都区东城区新时代精英学校二年级（上）开学语文试卷
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这是一份2024-2025学年河南省许昌市魏都区东城区新时代精英学校二年级（上）开学语文试卷，共10页。试卷主要包含了解答题等内容，欢迎下载使用。
1．（6分）我会选，给画横线的生字选择正确的读音。
2．（8分）拼一拼，写一写，我能把字写好看。
3．（8分）比一比，再组词。
4．（12分）写出带有下面部首的汉字。
5．（6分）写出下列词语的反义词。
6．（4分）选词填空。
（1）这是怎么回事 ？
（2）我们一起玩 ！
（3）你奶奶在家么 ？
（4）这里的风景真美 ！
7．（3分）照样子，写词语。
游来游去
8．（10分）连一连。
9．（8分）连词成句。
10．（7分）填空。
（1）小荷才露 ，早有蜻蜓 。
（2）花对 ，桃对 ，和 对细雨，山清对 ，鸟语对 。
11．（5分）照样子，写句子。
例：弯弯的月亮像小船。
（1） 像 。
例：花蝴蝶一边唱歌一边跳舞。
（2） 一边 一边 。
12．（10分）读短文，做练习。
桃花
ㅤㅤ桃枝上，探出了一个个粉红的小脑袋。
ㅤㅤ这些小姑娘像刚睡醒一样，睁开眼睛，望着这新奇的世界，看！她们慢慢地张开小嘴，美啊，笑啊，笑出一个美丽的春天。
（1）这个短文有 个自然段。第二自然段有 句话。
（2）根据短文，填上合适的词语。
（3）短文中的“小姑娘”是指 。
（4）你能把描写桃花颜色的词语用“ ”画出来么？
13．（13分）看图写话，什么时间，什么地方，谁在干什么？
2024-2025学年河南省许昌市魏都区东城区新时代精英学校二年级（上）开学语文试卷
参考答案与试题解析
一、解答题（共13小题，满分100分）
1．（6分）我会选，给画横线的生字选择正确的读音。
【解答】“相信”的“相”应读“chēng”，指互相。读“xiàng”时，指相貌；外貌。“称呼”的“称”应读“chēng”，指叫；叫作。读“chèng”时，同“秤”，量轻重的器具。
故答案为：
xiāng bàn
chēng cháng
chì guài
2．（8分）拼一拼，写一写，我能把字写好看。
【解答】故答案为：
一起 春雨 全家 看见
说话 干净 你们 开心
3．（8分）比一比，再组词。
【解答】例如“有”与“友”，音同，部首不同，义不同。有：存在。可组词“有误”。友：朋友。可组词“朋友”。
故答案为：
有误 声音 说话 跳远
朋友 花生 活动 桃子
4．（12分）写出带有下面部首的汉字。
【解答】带有部首“心”的汉字有：思、念、想等。
带有部首“艹”的汉字有：花、草、苹等。
带有部首“辶”的汉字有：过、边、辽等。
带有部首“讠”的汉字有：语、说、话等。
带有部首“氵”的汉字有：河、海、沙等。
带有部首“木”的汉字有：林、树、村等。
故答案为：
思 念 花 草 过 边
语 话 河 海 林 树
5．（6分）写出下列词语的反义词。
【解答】晚：指一个时期的后段，在一定时间以后。反义词是“早”。假：指不真实的，不是本来的，与“真”相对。反义词是“真”。丑：指相貌难看，恶劣，不好。反义词是“美”。
短：与“长”相对。指两端之间的距离小。反义词是“长”。左：是方位名。与“右”相对。如面向南，则西为右，东为左。反义词是“右”。哭：指因痛苦、悲伤或激动而流泪、发声。反义词是“笑”。
故答案为：
早 真 美
长 右 笑
6．（4分）选词填空。
（1）这是怎么回事 呢 ？
（2）我们一起玩 吧 ！
（3）你奶奶在家么 吗 ？
（4）这里的风景真美 呀 ！
【解答】呢：用在疑问句（特指问、选择问、正反问）的末尾，表示疑问的语气。
吧：助词 表示商量、请求等语气。
吗：助词 表示疑问的语气。
呀：用在定语的后面。
根据词义，结合语境应依次填：呢、吧、吗、呀。
故答案为：
（1）呢；
（2）吧；
（3）吗；
（4）呀。
7．（3分）照样子，写词语。
游来游去
【解答】游来游去：词语结构类型是A来A去，类似的词语有：跑来跑去、走来走去、荡来荡去、看来看去。
故答案为：
跑 跑 走 走 荡 荡
8．（10分）连一连。
【解答】中间为“的”，前面为形容词，后面为名词，完成时要注意分析前后词语的特点及意思，然后搭配，如：美丽的夏夜。
故答案为：
美丽的——夏夜
有趣的——问题
闷热的——天气
闪亮的——星星
伤心的——眼泪
长长的——小路
绿绿的——草坪
温暖的——阳光
精彩的——球赛
9．（8分）连词成句。
小鱼儿捧起一朵朵很美很美的水花。
小朋友在操场上做游戏。
这里是一片茂密的松树林。
公园里开满了鲜花。
【解答】（1）观察所给词语，所连成的句式应是：谁捧起怎么样的什么。句末加句号。
（2）观察所给词语，所连成的句式应是：谁在哪里干什么。句末加句号。
（3）观察所给词语，所连成的句式应是：这里是一片什么。句末加句号。
（4）观察所给词语，所连成的句式应是：哪里怎么样。句末加句号。
故答案为：
（1）小鱼儿捧起一朵朵很美很美的水花。
（2）小朋友在操场上做游戏。
（3）这里是一片茂密的松树林。
（4）公园里开满了鲜花。
10．（7分）填空。
（1）小荷才露 尖尖角 ，早有蜻蜓 立上头 。
（2）花对 树 ，桃对 李 ，和 风 对细雨，山清对 水秀 ，鸟语对 花香 。
【解答】（1）“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”出自宋代杨万里的《小池》。
（2）出自《对韵歌》。
故答案为：
（1）尖尖角 立上头；
（2）树 李 风 水秀 花香。
11．（5分）照样子，写句子。
例：弯弯的月亮像小船。
（1） 洁白的云朵 像 柔软的棉花糖 。
例：花蝴蝶一边唱歌一边跳舞。
（2） 小鱼 一边 游动 一边 吐泡泡 。
【解答】（1）例句运用了比喻的修辞手法，把“弯弯的月亮”比作“小船”，生动形象地写出了月亮“弯”的特点。
（2）例句中采用了“一边……一边……”的结构，表示两个动作同时进行。仿写时，首先选择一个具体的对象，然后选择两个并行的动作合理搭配，注意语句通顺，不出现错别字。比如：小猫一边玩耍一边打滚。
故答案为：
（1）洁白的云朵 柔软的棉花糖；
（2）小鱼 游动 吐泡泡。
12．（10分）读短文，做练习。
桃花
ㅤㅤ桃枝上，探出了一个个粉红的小脑袋。
ㅤㅤ这些小姑娘像刚睡醒一样，睁开眼睛，望着这新奇的世界，看！她们慢慢地张开小嘴，美啊，笑啊，笑出一个美丽的春天。
（1）这个短文有 2 个自然段。第二自然段有 2 句话。
（2）根据短文，填上合适的词语。
（3）短文中的“小姑娘”是指 桃花 。
（4）你能把描写桃花颜色的词语用“ ”画出来么？
【解答】（1）本题考查数自然段和句子。开头空两格的，就是一个自然段，故短文有2个自然段。把句号、感叹号、问号、省略号数进去。故第二自然段有2句话。
（2）本题考查词语搭配。结合短文中“粉红的小脑袋”“这些小姑娘像刚睡醒一样”“新奇的世界”“美丽的春天”可知答案。
（3）本题考查字词理解与分析。结合短文中“桃枝上，探出了一个个粉红的小脑袋。”“这些小姑娘像刚睡醒一样，睁开眼睛，望着这新奇的世界”可知，短文中的“小姑娘”是指桃花。
（4）本题考查字词理解与分析。结合短文中“桃枝上，探出了一个个粉红的小脑袋。”可知答案。
故答案为：
（1）2 2；
（2）粉红 新奇
刚睡醒 美丽；
（3）桃花；
（4）粉红。
13．（13分）看图写话，什么时间，什么地方，谁在干什么？
【解答】在回答这道看图写话题时，首先需要仔细观察图片中的每一个细节，以确保准确描述场景。图片显示的是放学后的情景，因此时间可以确定为下午。地点是在一间教室里，这是由图片中的课桌、黑板和扫帚等物品所暗示的。接下来，要注意图片中的人物及其活动：一个男孩在扫地，一个女孩在擦黑板，另一个女孩在擦桌子。这些活动表明他们在进行班级的清洁工作。描述时，要确保语句通顺，条理清晰，能够准确传达图片中的情景。同时，还可以适当加入一些细节，比如人物的动作、表情或者环境的描写，以使描述更加生动具体。最后，将这些信息整合成一段完整、连贯的文字，就形成了对图片的详细描述。
故答案为：
放学后，教室里，几个学生正在忙碌着。一个男孩正在认真地扫地，他弯着腰，手里拿着扫帚，仔细地清理地上的垃圾。一个女孩背对着我们，站在黑板前，用力地擦着黑板，确保每一个字迹都被擦干净。另一个女孩则在教室的另一边，细心地擦拭着桌子，确保每个角落都干净整洁。他们分工明确，合作默契，为班级的清洁贡献自己的力量。
相信（xiāng xiān）
伙伴（bàn bang）
称呼（chēng chèng）
品尝（cháng chán）
翅膀（cì chì）
奇怪（guài guàn）
yì qǐ
chūn yǔ
quán jiā
kàn jiàn
shuō huà
gān jìng
nǐ men
kāi xīn
有
声
话
跳
友
生
活
桃
心
艹
辶
讠
氵
木
晚——
假——
丑——
短——
左——
哭——
呀
吧
呢
吗
来 去
来 去
来 去
美丽的
眼泪
有趣的
天气
闷热的
夏夜
闪亮的
星星
伤心的
问题
长长的
杨树
高高的
小路
绿绿的
阳光
温暖的
草坪
精彩的
球赛
（1）很美很美的
小鱼儿
一朵朵
捧起
水花
（2）操场
在
小朋友
做游戏
上
（3）是
一片
这里
松树林
茂密的
（4）公园里
鲜花
开满
了
的小脑袋
的世界
的小姑娘
的春天
相信（xiāng xiān） xiāng
伙伴（bàn bang） bàn
称呼（chēng chèng） chēng
品尝（cháng chán） cháng
翅膀（cì chì） chì
奇怪（guài guàn） guài
yì qǐ 一起
chūn yǔ 春雨
quán jiā 全家
kàn jiàn 看见
shuō huà 说话
gān jìng 干净
nǐ men 你们
kāi xīn 开心
有 有误
声 声音
话 说话
跳 跳远
友 朋友
生 花生
活 活动
桃 桃子
心 思 念
艹 花 草
辶 过 边
讠 语 说
氵 河 海
木 林 树
晚—— 早
假—— 真
丑—— 美
短—— 长
左—— 右
哭—— 笑
呀
吧
呢
吗
跑 来 跑 去
走 来 走 去
荡 来 荡 去
美丽的
眼泪
有趣的
天气
闷热的
夏夜
闪亮的
星星
伤心的
问题
长长的
杨树
高高的
小路
绿绿的
阳光
温暖的
草坪
精彩的
球赛
（1）很美很美的
小鱼儿
一朵朵
捧起
水花
（2）操场
在
小朋友
做游戏
上
（3）是
一片
这里
松树林
茂密的
（4）公园里
鲜花
开满
了
粉红 的小脑袋
新奇 的世界
刚睡醒 的小姑娘
美丽 的春天
1．（6分）我会选，给画横线的生字选择正确的读音。
2．（8分）拼一拼，写一写，我能把字写好看。
3．（8分）比一比，再组词。
4．（12分）写出带有下面部首的汉字。
5．（6分）写出下列词语的反义词。
6．（4分）选词填空。
（1）这是怎么回事 ？
（2）我们一起玩 ！
（3）你奶奶在家么 ？
（4）这里的风景真美 ！
7．（3分）照样子，写词语。
游来游去
8．（10分）连一连。
9．（8分）连词成句。
10．（7分）填空。
（1）小荷才露 ，早有蜻蜓 。
（2）花对 ，桃对 ，和 对细雨，山清对 ，鸟语对 。
11．（5分）照样子，写句子。
例：弯弯的月亮像小船。
（1） 像 。
例：花蝴蝶一边唱歌一边跳舞。
（2） 一边 一边 。
12．（10分）读短文，做练习。
桃花
ㅤㅤ桃枝上，探出了一个个粉红的小脑袋。
ㅤㅤ这些小姑娘像刚睡醒一样，睁开眼睛，望着这新奇的世界，看！她们慢慢地张开小嘴，美啊，笑啊，笑出一个美丽的春天。
（1）这个短文有 个自然段。第二自然段有 句话。
（2）根据短文，填上合适的词语。
（3）短文中的“小姑娘”是指 。
（4）你能把描写桃花颜色的词语用“ ”画出来么？
13．（13分）看图写话，什么时间，什么地方，谁在干什么？
2024-2025学年河南省许昌市魏都区东城区新时代精英学校二年级（上）开学语文试卷
参考答案与试题解析
一、解答题（共13小题，满分100分）
1．（6分）我会选，给画横线的生字选择正确的读音。
【解答】“相信”的“相”应读“chēng”，指互相。读“xiàng”时，指相貌；外貌。“称呼”的“称”应读“chēng”，指叫；叫作。读“chèng”时，同“秤”，量轻重的器具。
故答案为：
xiāng bàn
chēng cháng
chì guài
2．（8分）拼一拼，写一写，我能把字写好看。
【解答】故答案为：
一起 春雨 全家 看见
说话 干净 你们 开心
3．（8分）比一比，再组词。
【解答】例如“有”与“友”，音同，部首不同，义不同。有：存在。可组词“有误”。友：朋友。可组词“朋友”。
故答案为：
有误 声音 说话 跳远
朋友 花生 活动 桃子
4．（12分）写出带有下面部首的汉字。
【解答】带有部首“心”的汉字有：思、念、想等。
带有部首“艹”的汉字有：花、草、苹等。
带有部首“辶”的汉字有：过、边、辽等。
带有部首“讠”的汉字有：语、说、话等。
带有部首“氵”的汉字有：河、海、沙等。
带有部首“木”的汉字有：林、树、村等。
故答案为：
思 念 花 草 过 边
语 话 河 海 林 树
5．（6分）写出下列词语的反义词。
【解答】晚：指一个时期的后段，在一定时间以后。反义词是“早”。假：指不真实的，不是本来的，与“真”相对。反义词是“真”。丑：指相貌难看，恶劣，不好。反义词是“美”。
短：与“长”相对。指两端之间的距离小。反义词是“长”。左：是方位名。与“右”相对。如面向南，则西为右，东为左。反义词是“右”。哭：指因痛苦、悲伤或激动而流泪、发声。反义词是“笑”。
故答案为：
早 真 美
长 右 笑
6．（4分）选词填空。
（1）这是怎么回事 呢 ？
（2）我们一起玩 吧 ！
（3）你奶奶在家么 吗 ？
（4）这里的风景真美 呀 ！
【解答】呢：用在疑问句（特指问、选择问、正反问）的末尾，表示疑问的语气。
吧：助词 表示商量、请求等语气。
吗：助词 表示疑问的语气。
呀：用在定语的后面。
根据词义，结合语境应依次填：呢、吧、吗、呀。
故答案为：
（1）呢；
（2）吧；
（3）吗；
（4）呀。
7．（3分）照样子，写词语。
游来游去
【解答】游来游去：词语结构类型是A来A去，类似的词语有：跑来跑去、走来走去、荡来荡去、看来看去。
故答案为：
跑 跑 走 走 荡 荡
8．（10分）连一连。
【解答】中间为“的”，前面为形容词，后面为名词，完成时要注意分析前后词语的特点及意思，然后搭配，如：美丽的夏夜。
故答案为：
美丽的——夏夜
有趣的——问题
闷热的——天气
闪亮的——星星
伤心的——眼泪
长长的——小路
绿绿的——草坪
温暖的——阳光
精彩的——球赛
9．（8分）连词成句。
小鱼儿捧起一朵朵很美很美的水花。
小朋友在操场上做游戏。
这里是一片茂密的松树林。
公园里开满了鲜花。
【解答】（1）观察所给词语，所连成的句式应是：谁捧起怎么样的什么。句末加句号。
（2）观察所给词语，所连成的句式应是：谁在哪里干什么。句末加句号。
（3）观察所给词语，所连成的句式应是：这里是一片什么。句末加句号。
（4）观察所给词语，所连成的句式应是：哪里怎么样。句末加句号。
故答案为：
（1）小鱼儿捧起一朵朵很美很美的水花。
（2）小朋友在操场上做游戏。
（3）这里是一片茂密的松树林。
（4）公园里开满了鲜花。
10．（7分）填空。
（1）小荷才露 尖尖角 ，早有蜻蜓 立上头 。
（2）花对 树 ，桃对 李 ，和 风 对细雨，山清对 水秀 ，鸟语对 花香 。
【解答】（1）“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”出自宋代杨万里的《小池》。
（2）出自《对韵歌》。
故答案为：
（1）尖尖角 立上头；
（2）树 李 风 水秀 花香。
11．（5分）照样子，写句子。
例：弯弯的月亮像小船。
（1） 洁白的云朵 像 柔软的棉花糖 。
例：花蝴蝶一边唱歌一边跳舞。
（2） 小鱼 一边 游动 一边 吐泡泡 。
【解答】（1）例句运用了比喻的修辞手法，把“弯弯的月亮”比作“小船”，生动形象地写出了月亮“弯”的特点。
（2）例句中采用了“一边……一边……”的结构，表示两个动作同时进行。仿写时，首先选择一个具体的对象，然后选择两个并行的动作合理搭配，注意语句通顺，不出现错别字。比如：小猫一边玩耍一边打滚。
故答案为：
（1）洁白的云朵 柔软的棉花糖；
（2）小鱼 游动 吐泡泡。
12．（10分）读短文，做练习。
桃花
ㅤㅤ桃枝上，探出了一个个粉红的小脑袋。
ㅤㅤ这些小姑娘像刚睡醒一样，睁开眼睛，望着这新奇的世界，看！她们慢慢地张开小嘴，美啊，笑啊，笑出一个美丽的春天。
（1）这个短文有 2 个自然段。第二自然段有 2 句话。
（2）根据短文，填上合适的词语。
（3）短文中的“小姑娘”是指 桃花 。
（4）你能把描写桃花颜色的词语用“ ”画出来么？
【解答】（1）本题考查数自然段和句子。开头空两格的，就是一个自然段，故短文有2个自然段。把句号、感叹号、问号、省略号数进去。故第二自然段有2句话。
（2）本题考查词语搭配。结合短文中“粉红的小脑袋”“这些小姑娘像刚睡醒一样”“新奇的世界”“美丽的春天”可知答案。
（3）本题考查字词理解与分析。结合短文中“桃枝上，探出了一个个粉红的小脑袋。”“这些小姑娘像刚睡醒一样，睁开眼睛，望着这新奇的世界”可知，短文中的“小姑娘”是指桃花。
（4）本题考查字词理解与分析。结合短文中“桃枝上，探出了一个个粉红的小脑袋。”可知答案。
故答案为：
（1）2 2；
（2）粉红 新奇
刚睡醒 美丽；
（3）桃花；
（4）粉红。
13．（13分）看图写话，什么时间，什么地方，谁在干什么？
【解答】在回答这道看图写话题时，首先需要仔细观察图片中的每一个细节，以确保准确描述场景。图片显示的是放学后的情景，因此时间可以确定为下午。地点是在一间教室里，这是由图片中的课桌、黑板和扫帚等物品所暗示的。接下来，要注意图片中的人物及其活动：一个男孩在扫地，一个女孩在擦黑板，另一个女孩在擦桌子。这些活动表明他们在进行班级的清洁工作。描述时，要确保语句通顺，条理清晰，能够准确传达图片中的情景。同时，还可以适当加入一些细节，比如人物的动作、表情或者环境的描写，以使描述更加生动具体。最后，将这些信息整合成一段完整、连贯的文字，就形成了对图片的详细描述。
故答案为：
放学后，教室里，几个学生正在忙碌着。一个男孩正在认真地扫地，他弯着腰，手里拿着扫帚，仔细地清理地上的垃圾。一个女孩背对着我们，站在黑板前，用力地擦着黑板，确保每一个字迹都被擦干净。另一个女孩则在教室的另一边，细心地擦拭着桌子，确保每个角落都干净整洁。他们分工明确，合作默契，为班级的清洁贡献自己的力量。
相信（xiāng xiān）
伙伴（bàn bang）
称呼（chēng chèng）
品尝（cháng chán）
翅膀（cì chì）
奇怪（guài guàn）
yì qǐ
chūn yǔ
quán jiā
kàn jiàn
shuō huà
gān jìng
nǐ men
kāi xīn
有
声
话
跳
友
生
活
桃
心
艹
辶
讠
氵
木
晚——
假——
丑——
短——
左——
哭——
呀
吧
呢
吗
来 去
来 去
来 去
美丽的
眼泪
有趣的
天气
闷热的
夏夜
闪亮的
星星
伤心的
问题
长长的
杨树
高高的
小路
绿绿的
阳光
温暖的
草坪
精彩的
球赛
（1）很美很美的
小鱼儿
一朵朵
捧起
水花
（2）操场
在
小朋友
做游戏
上
（3）是
一片
这里
松树林
茂密的
（4）公园里
鲜花
开满
了
的小脑袋
的世界
的小姑娘
的春天
相信（xiāng xiān） xiāng
伙伴（bàn bang） bàn
称呼（chēng chèng） chēng
品尝（cháng chán） cháng
翅膀（cì chì） chì
奇怪（guài guàn） guài
yì qǐ 一起
chūn yǔ 春雨
quán jiā 全家
kàn jiàn 看见
shuō huà 说话
gān jìng 干净
nǐ men 你们
kāi xīn 开心
有 有误
声 声音
话 说话
跳 跳远
友 朋友
生 花生
活 活动
桃 桃子
心 思 念
艹 花 草
辶 过 边
讠 语 说
氵 河 海
木 林 树
晚—— 早
假—— 真
丑—— 美
短—— 长
左—— 右
哭—— 笑
呀
吧
呢
吗
跑 来 跑 去
走 来 走 去
荡 来 荡 去
美丽的
眼泪
有趣的
天气
闷热的
夏夜
闪亮的
星星
伤心的
问题
长长的
杨树
高高的
小路
绿绿的
阳光
温暖的
草坪
精彩的
球赛
（1）很美很美的
小鱼儿
一朵朵
捧起
水花
（2）操场
在
小朋友
做游戏
上
（3）是
一片
这里
松树林
茂密的
（4）公园里
鲜花
开满
了
粉红 的小脑袋
新奇 的世界
刚睡醒 的小姑娘
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