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    2024-2025学年河南省郑州大第一附属中学九年级数学第一学期开学检测模拟试题【含答案】
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    2024-2025学年河南省郑州大第一附属中学九年级数学第一学期开学检测模拟试题【含答案】

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    这是一份2024-2025学年河南省郑州大第一附属中学九年级数学第一学期开学检测模拟试题【含答案】,共25页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)若平行四边形中两个内角的度数比为1:2,则其中较小的内角是( )。
    A.60°B.90°C.120°D.45°
    2、(4分)某种感冒病毒的直径为,用科学记数法表示为( )
    A.米B.米C.米D.米
    3、(4分)如图,四边形ABCD是正方形,延长AB到点E,使AE=AC,则∠BCE的度数是( )
    A.22.5°B.25°C.23°D.20°
    4、(4分)如图①,正方形中,点以每秒2cm的速度从点出发,沿的路径运动,到点停止.过点作与边(或边)交于点的长度与点的运动时间(秒)的函数图象如图②所示.当点运动3秒时,的面积为( )

    A.B.C.D.
    5、(4分)如图,把经过一定的变换得到,如果上点的坐标为,那么这个点在中的对应点的坐标为( )
    A.B.C.D.
    6、(4分)甲、乙、丙、丁四位同学在三次数学测验中,他们成绩的平均数都是85分,方差分别是:S甲2=3.8,S乙2=2.7,S丙2=6.2,S丁2=5.1,则四个人中成绩最稳定的是( )
    A.j甲B.乙C.丙D.丁
    7、(4分)下列各组数不能作为直角三角形三边长的是( )
    A.3,4,5B.,,C.0.3,0.4,0.5D.30,40,50
    8、(4分)将直线y=kx-1向上平移2个单位长度,可得直线的解析式为( )
    A.y=kx+1 B.y=kx-3 C.y=kx+3 D.y=kx-1
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)某干果店本周售出若干千克三种核桃,销售单价、销售量如图所示,则可估算出该店本周销售核桃的平均单价是_______元.
    10、(4分)一组数据:,则这组数据的方差是__________.
    11、(4分)化简______.
    12、(4分)如图,如果要使 ABCD成为一个菱形,需要添加一个条件,那么你添加的条件是________.
    13、(4分)如图,将正方形OABC放在平面直角坐标系中,O是原点,A的坐标为(1,),则点C的坐标为_____.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)如图①,矩形中,,,点是边上的一动点(点与、点不重合),四边形沿折叠得边形,延长交于点.
    图① 图②
    (1)求证:;
    (2)如图②,若点恰好在的延长线上时,试求出的长度;
    (3)当时,求证:是等腰三角形.
    15、(8分)某商场服装部分为了解服装的销售情况,统计了每位营业员在某月的销售额(单位:万元),并根据统计的这组销售额的数据,绘制出如下的统计图①和图②,请根据相关信息,解答下列问题:
    (1)该商场服装营业员的人数为 ,图①中m的值为 ;
    (2)求统计的这组销售额数据的平均数、众数和中位数.
    16、(8分)A、B两地相距200千米,甲车从A地出发匀速开往B地,乙车同时从B地出发匀速开往A地,两车相遇时距A地80千米.已知乙车每小时比甲车多行驶30千米,求甲、乙两车的速度.
    17、(10分)如图,根据要求画图.
    (1)把向右平移5个方格,画出平移的图形.
    (2)以点B为旋转中心,把顺时针方向旋转,画出旋转后的图形.
    18、(10分)如图,四边形 ABCD 为平行四边形,AD=a,BE∥AC,DE 交AC的延长线于F点,交BE于E点.
    (1)求证:DF=FE ;
    (2)若 AC=2CF,∠ADC=60°,AC⊥DC,求BE的长;
    (3)在(2)的条件下,求四边形ABED的面积.
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)在平面直角坐标系中,若点P(2x+6,5x)在第四象限,则x的取值范围是_________;
    20、(4分)已知一个直角三角形的两条直角边的长分别为6cm、8cm,则它的斜边的中线长________cm.
    21、(4分)如图,在四边形ABCD中,AC,BD相交于点O,AO=OC,BO=OD,∠ABC=90°,则四边形ABCD是________;若AC=5 cm,则BD=________.
    22、(4分)若一个正比例函数的图象经过A(3,﹣6),B(m,﹣4)两点,则m的值为____.
    23、(4分)如图,点P是直线y=3上的动点,连接PO并将PO绕P点旋转90°到PO′,当点O′刚好落在双曲线(x>0)上时,点P的横坐标所有可能值为_____.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)已知一次函数.
    (1)当m取何值时,y随x的增大而减小?
    (2)当m取何值时,函数的图象过原点?
    25、(10分)如图,在中,,,点、同时从点出发,以相同的速度分别沿折线、射线运动,连接.当点到达点时,点、同时停止运动.设,与重叠部分的面积为.
    (1)求长;
    (2)求关于的函数关系式,并写出的取值范围;
    (3)请直接写出为等腰三角形时的值.
    26、(12分)如图,在四边形ABCD中,E是BC边的中点,连接DE并延长,交AB的延长线于F点,AB=BF,请你添加一个条件(不需再添加任何线段或字母),使之能推出四边形ABCD为平行四边形,请证明.你添加的条件是 .
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、A
    【解析】
    首先设平行四边形中两个内角的度数分别是x°,2x°,由平行四边形的邻角互补,即可得方程x+2x=180,继而求得答案.
    【详解】
    设平行四边形中两个内角的度数分别是x°,2x°,
    则x+2x=180,
    解得:x=60,
    ∴其中较小的内角是:60°.
    故选A.
    此题考查平行四边形的性质,解题关键在于利用平行四边形的邻角互补.
    2、D
    【解析】
    绝对值小于1的数可以利用科学记数法表示,一般形式为,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
    【详解】
    =m.
    故选D.
    本题考查了负整数指数科学记数法,对于一个绝对值小于1的非0小数,用科学记数法写成 的形式,其中,n是正整数,n等于原数中第一个非0数字前面所有0的个数(包括小数点前面的0).
    3、A
    【解析】
    根据正方形的性质,易知∠CAE=∠ACB=45°;等腰△CAE中,根据三角形内角和定理可求得∠ACE的度数,进而可由∠BCE=∠ACE﹣∠ACB得出∠BCE的度数.
    【详解】
    解:∵四边形ABCD是正方形,
    ∴∠CAB=∠BCA=45°;
    △ACE中,AC=AE,
    则:∠ACE=∠AEC=(180°﹣∠CAE)=67.5°;
    ∴∠BCE=∠ACE﹣∠ACB=22.5°.
    考点:正方形的性质.
    4、B
    【解析】
    由图②知,运动2秒时,,距离最长,再根据运动速度乘以时间求得路程,可得点P的位置,根据线段的和差,可得CP的长,最后由即可求得答案.
    【详解】
    由图②知,运动2秒时,,的值最大,
    此时,点P与点B重合,则,
    ∵四边形为正方形,
    则,
    ∴,
    由题可得:点P运动3秒时,则P点运动了6cm,
    此时,点P在BC上,如图:
    ∴cm,
    ∴点P为BC的中点,
    ∵PQ∥BD,
    ∴点Q为DC的中点,


    故选:B.
    本题考查了动点问题的函数图象以及平行线的性质、正方形的性质、三角形中位线定理,由图②知,运动2秒时,,求得正方形的边长是解题的关键.
    5、B
    【解析】
    先观察△ABC和△A′B′C′得到把△ABC向上平移2个单位,再关于y轴对称可得到△A′B′C′,然后把点P(x,y)向上平移2个单位,再关于y轴对称得到点的坐标为(-x,y+2),即为P′点的坐标.
    【详解】
    解:∵把△ABC向上平移2个单位,再关于y轴对称可得到△A′B′C′,
    ∴点P(x,y)的对应点P′的坐标为(-x,y+2).
    故选:B.
    本题考查了坐标与图形变化,解决本题的关键是根据已知对应点找到各对应点之间的变化规律.
    6、B
    【解析】
    根据方差的定义,方差越小数据越稳定,即可得出答案.
    【详解】
    解:∵S甲2=3.8,S乙2=2.7,S丙2=6.2,S丁2=5.1,
    ∴S乙2<S甲2<S丁2<S丙2,
    ∴四个人中成绩最稳定的是乙,
    故选:B.
    本题考查方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.
    7、B
    【解析】
    选项A,,三角形是直角三角形; 选项B,,三角形不是直角三角形;选项C,,三角形是直角三角形;
    选项D,,三角形是直角三角形;故选B .
    8、A
    【解析】分析:根据上下平移时,b的值上加下减的规律解答即可.
    详解:由题意得,
    ∵将直线y=kx-1向上平移2个单位长度,
    ∴所得直线的解析式为:y=kx-1+2= kx+1.
    故选A.
    点睛: 本题考查了一次函数图象的平移,一次函数图象的平移规律是:
    ①y=kx+b向左平移m个单位,是y=k(x+m)+b, 向右平移m个单位是y=k(x-m)+b,即左右平移时,自变量x左加右减;
    ②y=kx+b向上平移n个单位,是y=kx+b+n, 向下平移n个单位是y=kx+b-n,即上下平移时,b的值上加下减.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、1
    【解析】
    根据题意,结合图形可知,所求单价即为加权平均数,利用加权平均数的定义计算解答即可
    【详解】
    由加权平均数得,24×25%+20×1%+10×60%=6+3+6=1,
    故答案为:1.
    考查了加权平均数的定义,熟记加权平均数的定义,掌握有理数的混合运算法则是解题关键.
    10、
    【解析】
    首先计算平均数,再根据方差的计算公式计算即可.
    【详解】
    解:平均数为:
    方差为:
    故答案为2.5
    本题主要考查数据统计中的平均数和方差的计算,方差的计算是考试的必考题,必须熟练掌握.
    11、.
    【解析】
    约去分子与分母的公因式即可.
    【详解】
    .
    故答案为:.
    本题主要考查了分式的约分,主要是约去分式的分子与分母的公因式.
    12、AB=BC(答案不唯一)
    【解析】
    试题解析:因为一组邻边相等的平行四边形是菱形,对角线互相垂直平分的四边形是菱形,那么可添加的条件是:AB=BC或AC⊥BD.
    13、(﹣,1)
    【解析】
    如图作AF⊥x轴于F,CE⊥x轴于E.
    ∵四边形ABCD是正方形,
    ∴OA=OC,∠AOC=90°,
    ∵∠COE+∠AOF=90°,∠AOF+∠OAF=90°,
    ∴∠COE=∠OAF,
    在△COE和△OAF中,

    ∴△COE≌△OAF,
    ∴CE=OF,OE=AF,
    ∵A(1,),
    ∴CE=OF=1,OE=AF=,
    ∴点C坐标(﹣,1),
    故答案为(,1).
    点睛:本题考查正方形的性质、全等三角形的判定和性质等知识,坐标与图形的性质,解题的关键是学会添加常用的辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考常考题型.注意:距离都是非负数,而坐标可以是负数,在由距离求坐标时,需要加上恰当的符号.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(1)证明见解析;(2);(3)证明见解析
    【解析】
    (1)由矩形的性质和平行线的性质得出∠BAP=∠APN,由折叠的性质得:∠BAP=∠PAN,得出∠APN=∠PAN,即可得出NA=NP;
    (2)由矩形的性质得出CD=AB=4,AD=BC=3,∠BAD=∠B=∠ADC=90°,由折叠的性质得:AF=AB=4,EF=CB=3,∠F=∠B=90°,PE=PC,由勾股定理得出AE==5,求出DE=AE-AD=2,设DP=x,则PE=PC=4-x,在Rt△PDE中,由勾股定理得出方程,解方程即可;
    (3)过点D作GH∥AF,交EF于G,交AP于H,则GH∥AF∥PE,证出△PDH是等边三角形,得出DH=PH,∠ADH=∠PHD-∠PAD=30°=∠PAD,证出DH=AH,得出AH=PH,由平行线分线段成比例定理得出,得出EG=FG,再由线段垂直平分线的性质得出DE=DF即可.
    【详解】
    (1)证明;∵四边形ABCD是矩形,
    ∴AB∥CD,
    ∴∠BAP=∠APN,
    由折叠的性质得:∠BAP=∠PAN,
    ∴∠APN=∠PAN,
    ∴NA=NP;
    (2)解:∵四边形ABCD是矩形,
    ∴CD=AB=4,AD=BC=3,∠BAD=∠B=∠ADC=90°,
    ∴∠PDE=90°,
    由折叠的性质得:AF=AB=4,EF=CB=3,∠F=∠B=90°,PE=PC,
    ∴AE==5,
    ∴DE=AE-AD=2,
    设DP=x,则PE=PC=4-x,
    在Rt△PDE中,由勾股定理得:DP2+DE2=PE2,
    即x2+22=(4-x)2,
    解得:,即;
    (3)证明:过点D作GH∥AF,交EF于G,交AP于H,如图所示:
    则GH∥AF∥PE,
    ∴∠PHD=∠NAH,
    ∵∠PAD=30°,
    ∴∠APD=90°-30°=60°,∠BAP=90°-30°=60°,
    ∴∠PAN=∠BAP=60°,
    ∴∠PHD=60°=∠APD,
    ∴△PDH是等边三角形,
    ∴DH=PH,∠ADH=∠PHD-∠PAD=30°=∠PAD,
    ∴DH=AH,
    ∴AH=PH,
    ∵GH∥AF∥PE,
    ∴,
    ∴EG=FG,
    又∵GH⊥EF,
    ∴DE=DF,
    ∴△DEF是等腰三角形.
    本题考查了矩形的性质、翻折变换的性质、等腰三角形的判定、勾股定理、等边三角形的判定与性质、平行线分线段成比例定理、线段垂直平分线的性质等知识;本题综合性强,熟练掌握翻折变换的性质和等腰三角形的判定是解题的关键.
    15、(1)25;28;(2)平均数:1.2;众数:3;中位数:1.
    【解析】
    (1)观察统计图可得,该商场服装部营业员人数为2+5+7+8+3=25人,m%=1-32%-12%-8%-20%=28%,即m=28;
    (2)计算出所有营业员的销售总额除以营业员的总人数即可的平均数;观察统计图,根据众数、中位数的定义即可得答案.
    【详解】
    解:(1)根据条形图2+5+7+8+3=25(人),
    m=100-20-32-12-8=28;
    故答案为:25;28;
    (2)观察条形统计图,

    ∴这组数据的平均数是1.2.
    ∵在这组数据中,3 出现了8次,出现的次数最多,
    ∴这组数据的众数是3.
    ∵将这组数据按照由小到大的顺序排列,其中处于中间位置的数是1,
    ∴这组数据的中位数是1.
    此题主要考查了平均数、众数、中位数的统计意义以及利用样本估计总体等知识.找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个;平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.
    16、甲车的速度是60千米/时,乙车的速度是90千米/时.
    【解析】
    根据题意,设出甲、乙的速度,然后根据题目中两车相遇时时间相同,列出方程,解方程即可.
    【详解】
    设甲车的速度是x千米/时,乙车的速度为(x+30)千米/时,

    解得,x=60,
    经检验,x=60是原方程的解.
    则x+30=90,
    即甲车的速度是60千米/时,乙车的速度是90千米/时.
    17、(1)答案见解析;(2)答案见解析.
    【解析】
    (1)分别作出点A、B、C向右平移5个方格所得对应点,再顺次连接可得;
    (2)分别作出点A、C绕点B顺时针方向旋转所得对应点,再顺次连接可得.
    【详解】
    解:如图所示,(1)即为平移后的图形;
    (2)即为旋转后的图形.
    本题主要考查作图旋转变换、平移变换,解题的关键是根据旋转变换和平移变换的定义作出变换后的对应点.
    18、(1)证明见解析(2) (3)
    【解析】
    (1)可过点C延长DC交BE于M,可得C,F分别为DM,DE的中点;
    (2)在直角三角形ADC中利用勾股定理求解即可;
    (3)求四边形ABED的面积,可分解为求梯形ABMD与三角形DME的面积,然后求两面积之和即可.
    【详解】
    (1)证明:延长DC交BE于点M,
    ∵BE∥AC,AB∥DC,
    ∴四边形ABMC是平行四边形,
    ∴CM=AB=DC,C为DM的中点,BE∥AC,
    ∴CF为△DME的中位线,
    ∴DF=FE;
    (2)解:由(1)得CF是△DME的中位线,故ME=2CF,
    又∵AC=2CF,四边形ABMC是平行四边形,
    ∴BE=2BM=2ME=2AC,
    又∵AC⊥DC,
    ∴在Rt△ADC中,AC=AD•sin∠ADC=a,
    ∴BE=a.
    (3)可将四边形ABED的面积分为两部分,梯形ABMD和△DME,
    在Rt△ADC中:DC=,
    ∵CF是△DME的中位线,
    ∴CM=DC=,
    ∵四边形ABMC是平行四边形,
    ∴AB=MC=,BM=AC=a,
    ∴梯形ABMD面积为:(+a)××=;
    由AC⊥DC和BE∥AC可证得△DME是直角三角形,
    其面积为:××a=,
    ∴四边形ABED的面积为+=.
    本题结合三角形的有关知识综合考查了平行四边形的性质,解题的关键是理解中位线的定义,会用勾股定理求解直角三角形,会计算一些简单的四边形的面积.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、﹣3<x<1
    【解析】
    根据第四象限内横坐标为正,纵坐标为负可得出答案.
    【详解】
    ∵点P(2x-6,x-5)在第四象限,

    解得-3<x<1.故答案为-3<x<1.
    本题考查了点的坐标、一元一次不等式组,解题的关键是知道平面直角坐标系中第四象限横、纵坐标的符号.
    20、1
    【解析】
    绘制符合题意的直角三角形,并运用勾股定理,求出其斜边的长度,再根据直角三角形斜边上的中线长度等于斜边长度的一半求解.
    【详解】
    解:如下图所示,假设符合题意,其中BC=6cm,AC=8cm,∠C=90°,点D为AB的中点.
    由勾股定理可得:==10(cm)
    又∵点D为AB的中点
    ∴CD==1(cm)
    故答案为:1.
    本题考查了勾股定理(直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方),直角三角形斜边上的中线长度是斜边长度的一半,其中后者是解本题的关键.
    21、矩形 5cm
    【解析】
    试题解析:∵AO=OC,BO=OD,
    ∴四边形ABCD是平行四边形.
    ∵∠ABC=90°,
    ∴四边形ABCD是矩形.
    ∴AC=BD
    ∵AC=5cm
    ∴BD=5cm
    22、1
    【解析】
    由点A的坐标利用待定系数法即可求出正比例函数的解析式,再利用一次函数图象上点的坐标特征可求出m的值,此题得解.
    【详解】
    设正比例函数的解析式为y=kx(k≠0),
    ∵该正比例函数图象经过点A(3,﹣6),
    ∴﹣6=3k,解得:k=﹣1,
    ∴正比例函数的解析式为y=﹣1x.
    ∵点B(m,﹣4)在正比例函数y=﹣1x的图象上,
    ∴﹣4=﹣1m,
    解得:m=1.
    故答案为:1.
    本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,牢记直线上任意一点的坐标都满足函数关系式y=kx+b是解题的关键.
    23、,.
    【解析】
    分点P在由在y轴的左侧和点P在y轴的右侧两种情况求解即可.
    【详解】
    当点P在由在y轴的左侧时,如图1,过点P作PM⊥x轴于点M,过点O′作O′N垂直于直线y=3于点N,
    ∵∠OPN+∠NP O′=90°,∠P O′N+∠NP O′=90°,
    ∴∠OPN=∠P O′N,
    ∵直线y=3与x轴平行,
    ∴∠POM=∠O P N ,
    ∴∠POM=∠P O′N,
    在△POM和△P O′N中,

    ∴△POM≌△P O′N,
    ∴OM= O′N,PM=PN,
    设点P的横坐标为t,则OM= O′N=-t,PM=PN=3,
    ∴GN=3+t,
    ∴点O′的坐标为(3+t,3-t),
    ∵点O′在双曲线(x>0)上,
    ∴(3+t)(3-t)=6,
    解得,t=(舍去)或t=-,
    ∴点P的横坐标为-;
    当点P在由在y轴的右侧时,
    如图2,过点O′作O′H垂直于直线y=3于点H,
    类比图1的方法易求点P的横坐标为,
    如图3,过点P作PE⊥x轴于点E,过点O′作O′F垂直于直线y=3于点F,
    类比图1的方法易求点P的横坐标为,
    综上,点P的横坐标为,.
    故答案为,.
    本题是反比例函数与几何的综合题,正确作出辅助线,构造全等三角形是解决问题的关键,解决问题时要考虑全面,不要漏解.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、 (1) ;(2)
    【解析】
    (1)根据k<0即可求解;
    (2)把(0,0)代入即可求解.
    【详解】
    (1)由得
    (2)
    解得
    此题主要考查一次函数的图像,解题的关键是熟知一次函数的图像与性质.
    25、(1);(2);(3)或.
    【解析】
    (1)过点A作AM⊥BC于点M,由等腰三角形的性质可得∠B=∠C=30°,BM=CM=BC,由直角三角形的性质可得BM=2,即可求BC的值;
    (2)分点P在AB上,点P在AC上,点Q在BC的延长线上时,三种情况讨论,由三角形的面积公式可求S关于x的函数关系式;
    (3)分两种情况讨论,由等腰三角形的性质可求解.
    【详解】
    解:(1)过点作于点,
    ∵,,
    ∴,.
    在中,,,
    ∴,
    ∴,.
    ∴.
    (2)因为点,同时出发且速度相同,所以两点运动的路程相同
    情况①:当时,此时点在线段上,如图1
    过点作于点,
    在中,
    ∵,,
    ∴.
    ∴与重叠部分的面积.
    情况②:当时,此时点在线段上,如图2
    过点作于点,
    此时,,
    ∵,,
    ∴,
    ∴.
    在中,
    ∵,,
    ∴.
    ∴与重叠部分的面积.
    情况③:当时,此时点在线段上,在线段延长线上,如图3
    过点作于点,
    由情况②同理可得:,
    ∴与重叠部分的面积为的面积,
    则.
    综上所述:与重叠部分的面积.
    (3)或
    ①当点在上,点在上时,不可能是等腰三角形.
    ②当点在上,点在上时,,,
    ③当点在上,点在的延长线时,,.
    三角形综合题,考查了等腰三角形的性质,动点函数问题,利用分类讨论思想解决问题是本题的关键.
    26、条件是:∠F=∠CDE,理由见解析.
    【解析】
    由题目的已知条件可知添加∠F=∠CDE,即可证明△DEC≌△FEB,从而进一步证明DC=BF=AB,且DC∥AB,进而证明四边形ABCD为平行四边形.
    【详解】
    条件是:∠F=∠CDE,
    理由如下:
    ∵∠F=∠CDE
    ∴CD∥AF
    在△DEC与△FEB中,

    ∴△DEC≌△FEB
    ∴DC=BF,
    ∵AB=BF
    ∴DC=AB
    ∴四边形ABCD为平行四边形
    故答案为:∠F=∠CDE.
    此题考查平行四边形的判定,全等三角形的判定与性质,解题关键在于证明△DEC≌△FEB
    题号





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