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    2024-2025学年广东省江门江海区四校联考九上数学开学预测试题【含答案】
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    2024-2025学年广东省江门江海区四校联考九上数学开学预测试题【含答案】

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    这是一份2024-2025学年广东省江门江海区四校联考九上数学开学预测试题【含答案】,共20页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)化简的结果是()
    A.-2B.2C.D.4
    2、(4分)已知,为实数,且,,设,,则,的大小关系是( ).
    A.B.C.D.无法确定
    3、(4分)在△ABC中,∠A:∠B:∠C=1:1:2,则下列说法错误的是( )
    A.a2=b2﹣c2B.c2=2a2C.a=bD.∠C=90°
    4、(4分)下列分式中,是最简分式的是
    A.B.C.D.
    5、(4分)将点P(2,1)沿x轴方向向左平移3个单位,再沿y轴方向向上平移2个单位,所得的点的坐标是( )
    A.(1,1)B.(-1,3)C.(5,1)D.(5,3)
    6、(4分)不能判定一个四边形是平行四边形的条件是( )
    A.两组对边分别平行B.一组对边平行,另一组对边相等
    C.一组对边平行且相等D.两组对边分别相等
    7、(4分)在一个不透明的袋子里放入8个红球,2个白球,小明随意地摸出一球,这个球是白球的概率为( )
    A.B.C.D.
    8、(4分)将下列长度的三根木棒首尾顺次连接,能组成直角三角形的是( )
    A.1,2,3B.4,6,8C.6,8,10D.5,5,4
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)若,则m-n的值为_____.
    10、(4分)如图,▱ABCD中,∠ABC=60°,AB=4,AD=8,点E,F分别是边BC,AD的中点,点M是AE与BF的交点,点N是CF与DE的交点,则四边形ENFM的周长是______.
    11、(4分)若点A(2,a)关于x轴的对称点是B(b,-3)则ab的值是 .
    12、(4分)Rt△ABC与直线l:y=﹣x﹣3同在如图所示的直角坐标系中,∠ABC=90°,AC=2,A(1,0),B(3,0),将△ABC沿x轴向左平移,当点C落在直线l上时,线段AC扫过的面积等于_____.
    13、(4分)如图,AB∥CD,E、F分别是AC、BD的中点,若AB=5,CD=3,则EF的长为______________.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)某制笔企业欲将200件产品运往,,三地销售,要求运往地的件数是运往地件数的2倍,各地的运费如图所示.设安排件产品运往地.
    (1)①根据信息补全上表空格.②若设总运费为元,写出关于的函数关系式及自变量的取值范围.
    (2)若运往地的产品数量不超过运往地的数量,应怎样安排,,三地的运送数量才能达到运费最少.
    15、(8分)已知:如图,在▱ABCD中,点E、F分别在BC、AD上,且BE=DF
    求证:AC、EF互相平分.
    16、(8分)已知:如图,在菱形ABCD中, BE⊥AD于点E,延长AD至F,使DF=AE,连接CF.
    (1)判断四边形EBCF的形状,并证明;
    (2)若AF=9,CF=3,求CD的长.
    17、(10分)如图,△ABC中,点O是边AC上一个动点,过O作直线MN∥BC.设MN交∠ACB的平分线于点E,交∠ACB的外角平分线于点F.
    (1)求证:OE=OF;
    (2)当点O在边AC上运动到什么位置时,四边形AECF是矩形?并说明理由.
    18、(10分)先化简,再求值:其中,
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)在△ABC中,AB=10,CA=8,BC=6,∠BAC的平分线与∠BCA的平分线交于点I,且DI∥BC交AB于点D,则DI的长为____.
    20、(4分)若y与x2﹣1成正比例,且当x=2时,y=6,则y与x的函数关系式是_____.
    21、(4分)为方便市民出行,2019年北京地铁推出了电子定期票,电子定期票在使用有效期限内,支持单人不限次数乘坐北京轨道交通全路网(不含机场线)所有线路,电子定期票包括一日票、二日票、三日票、五日票及七日票共五个种类,价格如下表:
    某人需要连续6天不限次数乘坐地铁,若决定购买电子定期票,则总费用最低为____元.
    22、(4分)在平面直角坐标系内,直线l⊥y轴于点C(C在y轴的正半轴上),与直线y=相交于点A,和双曲线y=交于点B,且AB=6,则点B的坐标是______.
    23、(4分)已知菱形ABCD的对角线长度是8和6,则菱形的面积为_____.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)某校对各个班级教室卫生情况的考评包括以下几项:门窗,桌椅,地面,一天,两个班级的各项卫生成绩分别如表:(单位:分)
    (1)两个班的平均得分分别是多少;
    (2)按学校的考评要求,将黑板、门窗、桌椅、地面这三项得分依次按25%、35%、40%的比例计算各班的卫生成绩,那么哪个班的卫生成绩高?请说明理由.
    25、(10分)甲、乙两座城市的中心火车站A,B两站相距360 km.一列动车与一列特快列车分别从A,B两站同时出发相向而行,动车的平均速度比特快列车快54 km/h,当动车到达B站时,特快列车恰好到达距离A站135 km处的C站.求动车和特快列车的平均速度各是多少?
    26、(12分)先化简,再求值: ,其中.
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、B
    【解析】
    先将括号内的数化简,再开根号,根据开方的结果为正数可得出答案.
    【详解】
    ==2,
    故选:B.
    本题考查了二次根式的化简,解此类题目要注意算术平方根为非负数.
    2、C
    【解析】
    对M、N分别求解计算,进行异分母分式加减,然后把ab=1代入计算后直接选取答案
    【详解】
    解:
    ∵,∴
    ∵,∴
    ∴M=N
    故选C
    本题考查分式的加减法,熟练掌握分式的运算为解题关键
    3、A
    【解析】
    根据三角形内角和定理分别求出∠A、∠B、∠C,根据勾股定理、等腰三角形的概念判断即可.
    【详解】
    解:设∠A、∠B、∠C分别为x、x、2x,
    则x+x+2x=180°,
    解得,x=45°,
    ∴∠A、∠B、∠C分别为45°、45°、90°,
    ∴a2+b2=c2,A错误,符合题意,
    c2=2a2,B正确,不符合题意;
    a=b,C正确,不符合题意;
    ∠C=90°,D正确,不符合题意;
    故选:A.
    本题考查的是三角形内角和定理、勾股定理,掌握三角形内角和等于180°是解题的关键.
    4、D
    【解析】
    最简分式的标准是分子,分母中不含有公因式,不能再约分.判断的方法是把分子、分母分解因式,并且观察有无互为相反数的因式,这样的因式可以通过符号变化化为相同的因式从而进行约分.
    【详解】
    A、=,错误;
    B、=,错误;
    C、=,错误;
    D、是最简分式,正确.
    故选D.
    此题考查最简分式问题,分式的化简过程,首先要把分子分母分解因式,互为相反数的因式是比较易忽视的问题.在解题中一定要引起注意.
    5、B
    【解析】
    根据平移的方法:横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减,即可得结论.
    【详解】
    解:将点P(2,1)沿x轴方向向左平移3个单位,再沿y轴方向向上平移2个单位,所得的点的坐标是(-1,3).
    故选:B.
    本题考查了坐标与图形变化-平移,解决本题的关键是,在平面直角坐标系内,把一个图形各个点的横坐标都加上(或减去)一个整数a,相应的新图形就是把原图形向右(或向左)平移a个单位长度;如果把它各个点的纵坐标都加(或减去)一个整数a,相应的新图形就是把原图形向上(或向下)平移a个单位长度.(即:横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减.)
    6、B
    【解析】
    根据平行四边形的判定:①两组对边分别平行的四边形是平行四边形;②两组对边分别相等的四
    边形是平行四边形;③两组对角分别相等的四边形是平行四边形;④对角线互相平分的四边形是平行四边
    形;⑤一组对边平行且相等的四边形是平行四边形. A、D、C均符合是平行四边形的条件,B则不能判
    定是平行四边形.故选B.
    7、C
    【解析】
    根据题意,易得这个不透明的袋子里有10个球,已知其中有2个白球,根据概率的计算公式可得答案.
    【详解】
    解:这个不透明的袋子里有10个球,其中2个白球,
    小明随意地摸出一球,是白球的概率为:;
    故选:C.
    用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.关键是准确找出总情况数目与符合条件的情况数目.
    8、C
    【解析】
    判断是否为直角三角形,只要验证较短两边长的平方和等于最长边的平方即可.
    【详解】
    A、12+22=5≠32,故不能组成直角三角形,错误;
    B、42+62≠82,故不能组成直角三角形,错误;
    C、62+82=102,故能组成直角三角形,正确;
    D、52+42≠52,故不能组成直角三角形,错误.
    故选:C.
    本题主要考查勾股定理的逆定理,掌握勾股定理的逆定理是解题的关键.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、4
    【解析】
    根据二次根式与平方的非负性即可求解.
    【详解】
    依题意得m-3=0,n+1=0,解得m=3,n=-1,
    ∴m-n=4
    此题主要考查二次根式与平方的非负性,解题的关键是熟知二次根式与平方的非负性.
    10、4+4
    【解析】
    连接EF,点E、F分别是边BC、AD边的中点,可知BE=AF=AB=4,可证四边形ABEF为菱形,根据菱形的性质可知AE⊥BF,且AE与BF互相平分,∠ABC=60°,△ABE为等边三角形,ME=F=4,由勾股定理求MF,根据菱形的性质可证四边形MENF为矩形,再求四边形ENFM的周长.
    解:连接EF,
    ∵点E、F分别是边BC、AD边的中点,
    ∴BE=AF=AB=4,
    又AF∥BE,
    ∴四边形ABEF为菱形,由菱形的性质,得AE⊥BF,且AE与BF互相平分,
    ∵∠ABC=60°,∴△ABE为等边三角形,ME=F=4,
    在Rt△MEF中,由勾股定理,得MF=,
    由菱形的性质,可知四边形MENF为矩形,
    ∴四边形ENFM的周长=2(ME+MF)=4+4.
    故答案为4+4
    11、1
    【解析】
    根据关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数得出a,b的值,从而得出ab.
    解答:解:∵点A(2,a)关于x轴的对称点是B(b,-3),
    ∴a=3,b=2,
    ∴ab=1.
    故答案为1.
    12、1
    【解析】
    根据题意作出图形,利用勾股定理求出BC,求出C’的坐标,再根据矩形的面积公式即可求解.
    【详解】
    解:∵∠ABC=90°,AC=2,A(1,0),B(3,0),
    ∴AB=2,
    ∴BC==4,
    ∴点C的坐标为(3,4),
    当y=4时,4=﹣x﹣3,得x=﹣7,
    ∴C′(﹣7,4),
    ∴CC′=10,
    ∴当点C落在直线l上时,线段AC扫过的面积为:10×4=1,
    故答案为:1.
    此题主要考查平移的性质,解题的关键是熟知一次函数的图像与性质.
    13、1
    【解析】
    分析:连接DE并延长交AB于H,证明△DCE≌△HAE,根据全等三角形的性质可得DE=HE,DC=AH,则EF是△DHB的中位线,再根据中位线的性质可得答案.
    详解:连接DE并延长交AB于H.∵CD∥AB, ∴∠C=∠A, ∵E是AC中点,
    ∴DE=EH, 在△DCE和△HAE中,∠C=∠A,CE=AE,∠CED=∠AEH,
    ∴△DCE≌△HAE(ASA), ∴DE=HE,DC=AH, ∵F是BD中点,
    ∴EF是△DHB的中位线, ∴EF=BH, ∴BH=AB-AH=AB-DC=2, ∴EF=1.
    点睛:此题主要考查了全等三角形的判定与性质,以及三角形中位线性质,关键是正确画出辅助线,证明△DCE≌△HAE.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(1)①见解析;②,;(2)安排运往,,三地的产品件数分别为40件、80件,80件时,运费最少.
    【解析】
    (1)①根据运往B地的产品件数=总件数-运往A地的产品件数-运往B地的产品件数;运费=相应件数×一件产品的运费,即可补全图表;
    ②根据题意列出函数解析式即可;
    (2)根据运往B地的件数不多于运往C地的件数,列出不等式,利用一次函数的性质解答即可;
    【详解】
    解:(1)①根据信息填表
    ②由题意列式(且是整数)(取值范围1分,没写是整数不扣分)
    (2)若运往地的产品数量不超过运往地的数量则:,解得,
    由,
    ∵,
    ∴随的增大而增大,
    ∴当时,最小,.
    此时,.
    所以安排运往,,三地的产品件数分别为40件、80件,80件时,运费最少.
    考查了一次函数的应用,解题的关键是读懂题意,找出之间的数量关系,列出解析式.
    15、证明见解析
    【解析】
    连接AE、CF,证明四边形AECF为平行四边形即可得到AC、EF互相平分.
    【详解】
    解:连接AE、CF,
    ∵四边形ABCD为平行四边形,
    ∴AD∥BC,AD﹦BC,
    又∵DF﹦BE,
    ∴AF﹦CE,
    又∵AF∥CE,
    ∴四边形AECF为平行四边形,
    ∴AC、EF互相平分.
    本题考查平行四边形的判定与性质,正确添加辅助线是解题关键.
    16、(1)四边形EBCF是矩形,证明见解析;(2)CD =5
    【解析】
    (1)由菱形的性质证得EF=BC,由此证明四边形EBCF是平行四边形.,再利用BE⊥AD即可证得四边形EBCF是矩形;
    (2)设CD=x,根据菱形的性质及矩形的性质得到DF=9-x,再利用勾股定理求出答案.
    【详解】
    (1)四边形EBCF是矩形
    证明:∵四边形ABCD菱形,
    ∴AD=BC,AD∥BC.
    又∵DF=AE,
    ∴DF+DE=AE+DE,
    即:EF = AD.
    ∴ EF = BC.
    ∴四边形EBCF是平行四边形.
    又∵BE⊥AD,
    ∴ ∠BEF=90°.
    ∴四边形EBCF是矩形.
    (2) ∵ 四边形ABCD菱形,
    ∴ AD=CD.
    ∵ 四边形EBCF是矩形,
    ∴ ∠F=90°.
    ∵AF=9,CF=3,
    ∴设CD=x, 则DF=9-x,
    ∴ ,
    解得:
    ∴CD =5.
    此题考查菱形的性质,矩形的判定定理及性质定理,勾股定理,熟记各定理是解题的关键.
    17、(1)证明见解析;(2)当点O在边AC上运动到AC中点时,四边形AECF是矩形,理由见解析.
    【解析】
    (1)根据平行线的性质以及角平分线的性质得出∠1=∠2,∠3=∠4,进而得出答案;
    (2)根据平行四边形的判定先证明AECF是平行四边形,再由证明是矩形即可.
    【详解】
    (1)证明:如图,∵MN交∠ACB的平分线于点E,交∠ACB的外角平分线于点F,
    ∴∠2=∠5,∠4=∠6,
    ∵MN∥BC,
    ∴∠1=∠5,∠3=∠6,
    ∴∠1=∠2,∠3=∠4,
    ∴EO=CO,FO=CO,
    ∴OE=OF;
    (2)解:当点O在边AC上运动到AC中点时,四边形AECF是矩形.
    理由是:当O为AC的中点时,AO=CO,
    ∵EO=FO,
    ∴四边形AECF是平行四边形,
    由题意可知CE平分∠ACB,CF平分∠ACB,


    ∴平行四边形AECF是矩形.
    本题主要考查了矩形的判定、平行四边形的判定等知识,根据已知得出∠ECF=90°是解题关键.
    18、
    【解析】
    原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,然后利用除法法则变形,约分得到最简结果,将a的值代入计算即可求出值.
    【详解】
    解:原式=
    =
    =
    =,
    把代入,得:原式=.
    此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、2.5
    【解析】
    根据题意,△ABC是直角三角形,延长DI交AC于点E,过I作IF⊥AB,IG⊥BC,由点I是内心,则,利用等面积的方法求得,然后利用平行线分线段成比例,得,又由BD=DI,把数据代入计算,即可得到DI的长度.
    【详解】
    解:如图,延长DI交AC于点E,过I作IF⊥AB,IG⊥BC,

    在△ABC中,AB=10,CA=8,BC=6,
    ∴,
    ∴△ABC是直角三角形,即AC⊥BC,
    ∵DI∥BC,
    ∴DE⊥AC,
    ∵∠BAC的平分线与∠BCA的平分线交于点I,
    ∴点I是三角形的内心,则,
    在△ABC中,根据等面积的方法,有
    ,设
    即,
    解得:,
    ∵DI∥BC,
    ∴,∠DIB=∠CBI=∠DBI,
    ∴DI=BD,
    ∴,
    解得:BD=2.5,
    ∴DI=2.5;
    故答案为:2.5.
    本题考查了三角形的角平分线性质,平行线分线段成比例,以及等面积法计算高,解题的关键是利用等面积法求得内心到各边的距离,以及掌握平行线分线段成比例的性质.
    20、y=1x1﹣1.
    【解析】
    利用正比例函数的定义,设y=k(x1﹣1),然后把x=1,y=6代入求出k即可得到y与x的函数关系式.
    【详解】
    设y=k(x1﹣1),把x=1,y=6代入得:k×(11﹣1)=6,解得:k=1,所以y=1(x1﹣1),即y=1x1﹣1.
    故答案为y=1x1﹣1.
    本题考查了待定系数法求函数的解析式:在利用待定系数法求函数关系式时,要根据题目给定的条件,选择恰当的方法设出关系式,从而代入数值求解.
    21、1
    【解析】
    根据题意算出5种方案的钱数,故可求解.
    【详解】
    解:连续6天不限次数乘坐地铁有5种方案
    方案①:买一日票6张,费用20×6=120(元)
    方案②:买二日票3张:30×3=90(元)
    方案③:买三日票2张:40×2=1(元)
    方案④:买一日票1张,五日票1张:20+70=120(元)
    方案⑤:买七日票1张:90元
    故方案③费用最低:40×2=1(元)
    故答案为1.
    此题主要考查有理数运算的应用,解题的关键是根据题意写出各方案的费用.
    22、(3+,)或(-3+,)
    【解析】
    根据直线l⊥y轴,可知AB∥x轴,则A、B的纵坐标相等,设A(m,m)(m>0),列方程 ,可得点B的坐标,根据AB=6,列关于m的方程可得结论.
    【详解】
    如图,
    设A(m,m)(m>0),如图所示,
    ∴点B的纵坐标为m,
    ∵点B在双曲线y=上,
    ∴,
    ∴x=,
    ∵AB=6,
    即|m-|=6,
    ∴m-=6或-m=6,
    ∴m1=3+或m2=3-<0(舍),m3=-3-(舍),m4=-3+,
    ∴B(3+,)或(-3+,),
    故答案为:(3+,)或(-3+,).
    本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题:求反比例函数与一次函数的交点坐标,把两个函数关系式联立成方程组求解,若方程组有解则两者有交点,方程组无解,则两者无交点.
    23、1
    【解析】
    根据菱形的面积等于两条对角线乘积的一半即可求解.
    【详解】
    ∵菱形的对角线长的长度分别为6、8,
    ∴菱形ABCD的面积S=BD•AC=×6×8=1.
    故答案为:1.
    本题考查了菱形的性质,熟知菱形的面积等于两条对角线乘积的一半是解决问题的关键.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(1)一班的平均得分90,二班的平均得分90(2)一班的卫生成绩高.
    【解析】
    (1)、(2)利用平均数的计算方法,先求出所有数据的和,然后除以数据的总个数即可求出答案.
    【详解】
    解:(1)一班的平均得分=(95+85+90)÷3=90,
    二班的平均得分=(90+95+85)÷3=90,
    (2)一班的加权平均成绩=85×25%+90×35%+95×40%=90.75,
    二班的加权平均成绩=95×25%+85×35%+90×40%=89.5,
    所以一班的卫生成绩高.
    本题考查的是平均数和加权平均数的求法,关键是利用平均数和加权平均数的计算方法解答.
    25、特快列车的平均速度为90 km/h,动车的速度为1 km/h.
    【解析】
    设特快列车的平均速度为xkm/h,则动车的速度为(x+54)km/h,等量关系:动车行驶360km与特快列车行驶(360﹣135)km所用的时间相同,列方程求解.
    【详解】
    设特快列车的平均速度为xkm/h,则动车的速度为(x+54)km/h,
    由题意,得:,
    解得:x=90,
    经检验得:x=90是这个分式方程的解.
    x+54=1.
    答:特快列车的平均速度为90km/h,动车的速度为1km/h.
    考点:分式方程的应用.
    26、,1
    【解析】
    先根据完全平方公式、平方差公式和单项式乘多项式法则化简原式,再将x的值代入计算可得.
    【详解】
    解:
    当x=-2时,原式=24-1=1.
    本题主要考查整式的混合运算-化简求值,解题的关键是掌握完全平方公式、平方差公式和单项式乘多项式法则.
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    90
    95
    二班
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    85
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