一年级上册(2024)1 天地人背景图ppt课件
展开小朋友,请你看一看,图上都有什么?
造句:地上有一个瓶子。
造句:一位老人正在看报纸。
造句:你们都去公园玩吗?
造句:我们三个是好朋友。
造句:他的外套是蓝色的。
听老师读课文,大家一起跟着老师读。
课文将这6个汉字分成了哪两组?你发现了吗?
在人的头顶上,那无边无际的就是天。
指地面、土地、大地。很久以前,地面草木丛生,蛇虫随处可见。
人字像一个侧立的人形,这个人还向前伸了一双手。
“天地人”里面的天天小朋友来到了一座迷宫。他想:要是有朋友陪我一起走该多好啊!小朋友,你们能帮天天找个好朋友吗?
好朋友可以这样找,给他组个词,例如:每天,谁再来试一试呢?
天地 地上 地下 土地 沙地 地方
这时天天听到一阵哭声,原来是——
“地”找不到他的好朋友了。小朋友让我们来帮助“地”找到好朋友吧!谁来组词?
天和地手拉手,一起往前走,却遇到了一个拦路虎,你们瞧是谁?
要想过去,必须猜对我背面的词语宝宝。
有了好朋友的“天地人”真开心。小朋友,你们有自己的好朋友吗?其实,我们前后左右的小朋友都是我们的好朋友。让我们玩个游戏,前后四个人互相介绍自己的名字,其他小朋友用最快的速度记住其中三个名字,一会儿用上“我叫xxx,你叫xxx,他叫xxx。”介绍前后同学。
我叫 。
他叫 。
你叫 ,对吗?
找一找,“你、他”有什么特点?
比一比,“他、地”有什么特点?
你知道吗?不同性别的人,要用不同的“他”。
眼睛擦擦亮,“天地人 你我他”我们一起找一找。
你我他妈妈生下我,就有你我他。同在一个蓝天下,我们是一家,我帮你呀,你帮他。
1.把本课的识字内容讲给家长听。天 地 人 你 我 他 2.寻找生活中有这几个字的生活场景并学会组词或说话。
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