Unit 2 语法（复习讲义）-2023-2024学年三年级英语上册单元速记·巧练（译林版三起）

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【语法1】以“Are ”开头的一般疑问句及其回答
解析：句型“Are yu…?”意为“你是…吗？”，一般用来询问对方是否是某人
肯定回答是“Yes,I am.”，意为“是的，我是”，此时I am不可以缩写为I'm
否定回答是“N,I’m nt.”,意为“不，我不是”。
【知识拓展】
1. yu是第二人称代词，可以表示单数“你”，也可以表示复数“你们”。
当yu意为“你”时，回答用I；当yu意为“你们”时，回答用we。
2. 在实际情境中，有时只需要简单回答“N,I'm nt.”
有时则需要在否定回答后用句型“I’m”再补充说明一下自己是谁。
[例句] 1.-Are yu Kate?你是凯特吗？ -Yes,I am.是的，我是。
2.-Are yu Tina?你是蒂娜吗？ -N,I'm nt.I'm Nancy.不，我不是。我是南希。
【跟踪练习1】
一、单项选择。
( )1.Hell. yu Wang Bing?
A.Am B.Are C.are
( )2.-Are yu Miss Chen? -
A.Yes,I'm. B.Yes,I am. C.Yes,she is.
( )3.-Hi.Are yu Paul? -
A.Yes,I'm Jhn. B.N.I'm Paul. C.N,I'm nt.I'm Jhn.
( )4.-Hi. Are yu Su Hai? -________
A. Yes, I am B. I’m Su Hai. C. Yes, I’m
( )5.-Are yu ________? -Yes, I’m Jhn.
A. Jhn B. Sam C. Bbby
( )6.-________ yu Kitty? -Yes, yu’re right.
A. Am B. Is C. Are
( )7.-Are yu Mike? -N, I’m ________.
A. n B. Mike C. nt
二、从方框中给下列图片选择合适的对话，填序号。
A.-Hell,I'm Mike.Are yu Liu Ta? -Yes.
B.-Hi.Are yu Wang Bing? -N,I'm nt.I'm Liu Ta.
C.-Gd mrning,Wang Bing. -Gd mrning,Liu Ta.
D.-Hi.Are yu Su Hai? -Yes,I am.
【语法2】自我介绍的句型。
解析：句型 “I’m …”是作自我介绍的常用语，意为 “我是……”。
介绍自己的姓名时也可以说 “My name is …”，意为 “我的名字是……”。
询问对方的姓名时可以用句型 “What’s yur name?”。
句型结构：I’m + 姓名.
[例句] I’m Betty. 我是贝蒂。
I'm Yang Ling.=My name is Yang Ling.我是杨玲。
【跟踪练习2】
一、圈出合适的单词补全句子。
_________ (I’m / My) Helen. = _________ (I’m / My) name is Helen.
二、单项选择。
( )1. I’m ________ Su Yang.
A. nt B. n C. yes
( )2. —________ —Hell, Liu Ta.
A. Gdbye. B. I’m Liu Ta. C. What’s yur name?
三、从Ⅱ栏中选出与I栏句子相对应的答句。
【语法3】n与nt的用法。
解析：n用作否定回答，或对别人的提议、请求表示拒绝，其反义词为yes;
nt一般与be动词、助动词和情态动词连用，表示否定的含义。
[例句] -Are yu Jim?你是吉姆吗？ -N,I'm nt Jim.不，我不是吉姆。
【跟踪练习3】
一、从括号中选择合适的单词填空。
1.-Are yu Mrs Green? - (N/Nt), I'm (n/nt).
2.I'm (n/nt) ten.
二、从方框中选择合适的选项补全句子或对话，填序号。
1. .I'm Sam.
2.Hell! I Paul.
3.N,I'm Liu Ta.
4.- yu Sam? -Yes.Yu right.
5.Gd mrning. am Miss Zhang.
6.Yes, Jhn.
【语法4】道别用语。
解析：“Gdbye.”是与他人道别时的常用语，在任何时候都可以用，有时也会简化成 “Bye.”或“Bye-bye.”。其他常见的道别语还有“See yu.”“See yu sn.”“See yu later.”“See yu next time.”等。
[例句] 1.-Gdbye, Tm.再见，汤姆。 -Gdbye, David.再见，戴维。
2.-See yu next time, Miss Li.下次再见，李老师。
-See yu,Ben.再见，本。
【跟踪练习4】
一、根据所给情景，选择正确的表达。
( )放学时，你跟好朋友道别时应该说：
A.Gd mrning. B.Gdbye. C.Gd afternn.
二、单项选择。
( )1. —Gdbye, Alice. —________, Jenny.
A. Gd mrning B. Hell C. Gdbye
( )2. —Let’s meet（见面）this afternn. —OK. ________ this afternn.
A. See yu B. Gdbye C. Bye
【语法5】“Yu're right.”的用法。
解析：“Yu're right.”意为“你是对的”，用来肯定别人提出的想法或表达的见解。
[例句] -Are yu Bbby?你是波比吗？ -Yes.Yu're right.是的。你是对的。
【跟踪练习5】
一、根据所给情景，选择正确的表达。
( )在课堂上，你正确地回答了老师的问题时，老师会对你说：
A.Oh n! 're right. are wrng.
参考答案
【跟踪训练1答案】
一、B B C A A C C
二、
【跟踪训练2答案】
一、I’m, My
二、A B
三、
【跟踪训练3答案】
一、1.N, nt 2.nt
二、,C5.F6.E
【跟踪训练4答案】
一、B
二、B A
【跟踪训练5答案】
一、B
( )
( )
( )
( )
I
Ⅱ
( )1.Gdbye,Dad.
A.Hi,I'm Mike.
( ) yu Su Hai?
B.N.I'm Sam.
( ) yu Jhn?
C.I'm Yang Ling.
( )4.What's yur name?
D.Gdbye,Wang Bing.
( )5.Hi,I'm Liu Ta.
E.Yes,I'm Su Hai.
A.am B.nt C.are D.Are E.I'm F.I G.N