Unit 4 语音（复习讲义）-2023-2024学年四年级英语上册单元速记·巧练（译林版三起）

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总结：
字母 f 的发音：[f] ，如：
afternn breakfast family father ftball
提优 注意f中f不发 /f/，而发 /v/。
【考题精练】
圈出句中画线部分发音不同的单词。
1. I ften play basketball with my dad in the afternn.
2. I have five lvely giraffes.
3. Turn ff the light befre yu get ut f the dr.
判断句中单词划线部分发音是否相同，相同的与“T”，不相同的写“F”。
( )1. We have fur ftballs.
( )2. Su Yang can play table tennis.
( )3. Lk at my schlbag.
( )4. I can jump and run.
( )5. D yu have breakfast at seven?
判断下列每组画线部分发音是否相同，相同的写“T”，不相同的写“F”。
( )1.family fruit ( )2.swim tiger
( )3.jump but ( )4.skate grape
( )5.gd cl ( )6.fifteen afternn
判断下列单词画线部分的音标是(S)否(D)相同。
( )1. father farm ( )2. f fr ( )3. jump range
( )4. breakfast fifteen ( )5. wh what ( )6. like lvely
判断下列句子中单词画线部分的音标是(S)否(D)相同。
( )1. We have fur ftballs.
( )2. Su Yang can play table tennis.
( )3. Lk at my schlbag.
( )4. I can jump and run.
( )5. D yu have breakfast at seven?
圈出句中画线部分发音不同的单词。
1. I can play basketball and skate very well.
2. Students jump like mnkeys. Hw funny!
3. Hundreds f elephants are running n the field.
4. I dn't like the blue skirt. Let me try that yellw ne.
5. What d yu want t d this Friday? Ging swimming r playing tennis?
6. There are many things n the table. These are fruit. Thse are tys.
选出下列单词中画线部分音标不同的一项。
( )1. A. clck B. play C. apple
( )2. A. flr B. fat C. very
( )3. A. wh B. have C. what
( )4. A. range B. great C. get
( )5. A. can B. skate C. salad
参考答案
一、1.dad 2.lvely 3.f
二、1.T 2.F 3.F 4.T 5.F
三、1.T 2.F 3.T 4.T 5.F 6.T
四、1. S 解析·father /f/, farm /f/。故填 S。
2. D 解析· f /v/, fr /f/。故填D。
3. S 解析·jump /dʒ/, range /dʒ/。故填S。
4. S 解析· breakfast /f/, fifteen /f/。故填S。
5. D 解析·wh /h/, what /w/。故填D。
6. S 解析·like /1/, lvely /l/。故填S。
五、1. S 解析·fur /f/, ftballs /f/。故填S。
2. D 解析·can /æ/, table /eɪ/。故填D。
3. D 解析·lk /ʊ/, schlbag /ʊ/。故填D。
4. S 解析·jump /ʌ/, run /ʌ/。故填S。
5. D 解析·breakfast /f/, seven /v/。故填D。
六、1.basketball 2.Students 3.f 4.yellw 5.Friday 6.things
七、1. C 解析A. clck清晰音/l/,B. play 清晰音/l/,C. apple模糊音/l/。故选C。
2. C 解析·A. flr /f/, B. fat /f/, C. very /v/。故选C。
3. C 解析·A. wh /h/, B. have /h/, C. what /w/。故选C。
4. A 解析·A. range /dʒ/, B. great /g/, C. get /g/。故选A。
5. B 解析·A. can /æ/, B. skate /eɪ/, C. salad /æ/。故选B。