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    专题05 七年级上册第六单元课外诗词默写背诵-2025年中考语文古诗文默写背诵与强化训练
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    专题05 七年级上册第六单元课外诗词默写背诵-2025年中考语文古诗文默写背诵与强化训练

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    这是一份专题05 七年级上册第六单元课外诗词默写背诵-2025年中考语文古诗文默写背诵与强化训练,共4页。


    (一)《秋词》(刘禹锡)
    1. 刘禹锡《秋词》中热情歌颂秋天的句子:我言秋日胜春朝。
    2. 刘禹锡《秋词》中运用鲜明的对比来表现作者观点的句子:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
    3.刘禹锡在《秋词》中借白鹤形象抒发豪迈乐观之情的一句是:晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
    4.诗中能够表现诗人昂扬奋发的创作精神(描写秋天美景)的句子:晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
    5.刘禹锡《秋词》中一反前人悲秋之调,表明对秋天独特感受的句子是:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
    6.刘禹锡《秋词》中表达作者虽遭受贬谪、愈挫愈奋的豪壮情怀的句子是:晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。.
    7.刘禹锡在《秋词》中,通过对秋天别致景观的描绘,抒发豪迈乐观之情的句子是:晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
    8. 刘禹锡《秋词》(其一)中体现了诗人激越向上、积极乐观的人生态度的诗句是:晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
    9.刘禹锡《秋词(其一)》借鹤鸟临空引出豪迈诗情,表达出愈挫愈奋的豪壮情怀的诗句是:晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
    10.悲秋是古诗的常见主题,刘禹锡却在《秋词》中一反常态,说“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”,抒发了对秋的喜爱、赞美之情。
    11.刘禹锡在《秋词》中用“一鹤凌云”的动人图景展示自己乐观的情怀,昂扬的斗志,这两句诗是:晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
    11.白居易有诗云:“大抵四时心总苦,就中断肠是秋天。”极言秋之悲凉,本诗中与之情调相反的句子:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
    12. 刘禹锡《秋词》中体现诗人一反前人的悲秋之作而具有独创新视角(表现作者推陈出新,赋予秋天新内涵)的句子:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
    13.刘禹锡在《秋词(其一)》中借黄鹤直冲云霄的描写,展露了自己奋发进取的豪情和豁达乐观的诗情的句子是:“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”。
    14.白居易有诗云:“大抵四时心总苦,就中断肠是秋天。”极言秋之悲凉,刘禹锡《秋词》其一中与之情调相反的句子:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
    (二)《夜雨寄北》(李商隐)
    1. 李商隐《夜雨寄北》中诗中点名时节的句子:君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
    2.《夜雨寄北》中李商隐写思归而不得的愁苦之情的诗句是:君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
    3. 李商隐《夜雨寄北》中表达诗人思念朋友,渴望团聚的诗句是:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
    4.李商隐《夜雨寄北》中“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池”写出了诗人所处之地水满秋池的景象。
    5.李商隐的《夜雨寄北》中想象将来与亲人团聚、剪烛夜话的诗句是:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
    6.李商隐《夜雨寄北》中“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池”的诗句,表现了诗人在羁旅中无奈、孤独的心情。
    7.李商隐《夜雨寄北》中“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”一句时空交错,虚实相生,想象了团聚后的情景。
    8.李商隐在《夜雨寄北》中设想未来与亲友团聚,表达深沉离情的句子是:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
    9.李商隐在《夜雨寄北》中用“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”把客居的寂寞转化为重逢的希冀,抒发相思之苦。
    10.李商隐在《夜雨寄北》中借“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。”表达自己仕途失意,羁旅他乡,无从答复妻子所寄家书的悲痛。
    11.“西窗剪烛”现指亲友相逢叙旧,渴望团聚及美好愿望它出自李商隐《夜雨寄北》中的诗句:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
    12.《夜雨寄北》一诗中“何当共剪西窗烛”和“却话巴山夜雨时”两句体现了诗人李商隐对与“君”未来团聚情景的想象。
    13.李商隐《夜雨寄北》中的诗句“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”穿越时空,把眼前的凄苦转换成未来团聚的欢乐。.
    14.《夜雨寄北》中诗人把眼前的凄苦兑换成未来团聚的欢乐,想象回家团圆,共话今宵情景的诗句是:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
    15.李商隐在《夜雨寄北》中借“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池”表达自己仕途失意,羁旅他乡,无从答复妻子所寄家书的悲痛。
    16.李商隐在《夜雨寄北》中,写亲人盼望归期,从而抒写诗人与亲人间互相思念的真挚之情的诗句是:君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
    17.李商隐《夜雨寄北》中,“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”,以想象的欢乐来衬托思念的寂寞,把思念的深情转化为重聚的希冀。
    18. 李商隐《夜雨寄北》中想象将来与亲友团聚、剪烛夜话(超越时空,想象日后重逢时的情景)的诗句是:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
    19.当我们远离家乡,思念亲人时,可以引用李商隐《夜雨寄北》中的“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”把客居的寂寞转化为重逢的希冀,抒发思念之情。
    20. 李商隐《夜雨寄北》中蕴含宦途失意、羁旅他乡,思乡不得的抑郁愁苦之情,并把愁苦之情融入凄凉萧瑟的景色之中的诗句是:君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
    21.天南海北,别时容易见时难。所以,归期不定的李商隐在《夜雨寄北》中只能憧憬(设想未来相逢景象,表达深沉离情;盼望有朝一日与友人相聚的欢快场景):“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。”
    (三)《十一月四日风雨大作》(陆游)
    1.《十一月四日风雨大作》中,表明作者身闲志不闲,壮志不移的语句是:僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
    2.《十一月四日风雨大作》中写诗人虽年老体衰,仍愿守卫边疆保家卫国的句子:僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
    3.陆游在《十一月四日风雨大作(其二)》中用“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”表现了渴望收复国土,报效国家的雄心壮志。
    4.陆游《十一月四日风雨大作》中“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”两句诗,抒发了诗人梦境中仍想着报国杀敌的豪情壮志。
    5.陆游在《十一月四日风雨大作》中触景生情,把现实与梦想自然地联系起来以抒发强烈感情等是:夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
    6.陆游在《十一月四日风雨大作》一诗中写出风雨夜老人在凄凉处境下,内心仍燃烧着为国守边志愿的诗句是:僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
    7.《十一月四日风雨大作》中作者直抒人闲志不闲,壮志不移爱国激情的诗句是:僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台;将现实与想象结合起来的诗句是:夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。.
    8.《十一月四日风雨大作》中由现实转入梦境,表现作者对朝廷统治者的统治隐隐担忧和收复失地、统一祖国的强烈愿望(写诗人睡梦中仿佛正在战场上激烈拼杀)的诗句是:夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
    (四)《潼关》谭嗣同
    1.《潼关》中能显出孤城的寂寥与辽远的是:终古高云簇此城,秋风吹散马蹄声。
    2.在《潼关》中谭嗣同“河流大野犹嫌束,山入潼关不解平”的诗句激荡着勇往直前的少年意气。.
    3.谭嗣同在《潼关》中表现他通往直前、借景抒怀言志的诗句是:河流大野犹嫌束,山入潼关不解平。
    4.谭嗣同的《潼关》中 “河流大野犹嫌束,山入潼关不解平。”的壮阔的河流和巍峨雄峻的山脉。
    5.《潼关》中表现作者渴望冲决落网、勇往直前、追求个性解放等句子是:河流大野犹嫌束,山入潼关不解平。
    6.谭嗣同《潼关》中写关城不言高而高度自见,异峰突起,令人神往的句子是:终古高云簇此城,秋风吹散马蹄声。
    7.谭嗣同在《潼关》中借黄河与华山,表达豪迈奔放的激情和追求自由愿望的句子是:河流大野犹嫌束,山入潼关不解平。
    8.谭嗣同《潼关》中将写景与言情巧妙地结合起来,融进了诗人要求冲破约束的奔放情怀的诗句是:河流大野犹嫌束,山入潼关不解平。
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