河北省石家庄市无极县2023-2024学年四年级下学期期末科学试卷

这是一份河北省石家庄市无极县2023-2024学年四年级下学期期末科学试卷，共10页。试卷主要包含了 沙质土适合种植 ， 水土流失与 无关，地球表面主要的水体类型有，蚕的一生经历的生长阶段是等内容，欢迎下载使用。

1．将湿润的土块儿放到蒸发皿里，并用玻璃片盖在上面，使用酒精灯加热蒸发皿中的土块儿。加热后玻璃片上会出现小水珠，说明土壤中含有( )。
A．水分B．空气C．矿物质
2． 沙质土适合种植 ( )。
A．水稻B．花生C．白菜
3． 水土流失与 ( )无关。
A．地面是否有植被覆盖
B．地面坡度
C．气温变化
4．地球表面主要的水体类型有( )。
①河水 ②湖水 ③海水 ④地下水 ⑤冰川 ⑥山顶积雪
A．①②④⑤⑥B．①②③④⑤C．①②④⑤
5．胡萝卜、山药具有丰富的营养价值，说明植物的根具有 ( )的作用。
A．固定植物B．繁殖C．贮藏营养
6．“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，“插柳”采取的方法是( )。
A．嫁接B．扦插C．压条
7．常温下两组相同的花生种子，一组种子放在阳光下，加适量的水，另一组种子放在纸盒里，加很少的水。这个实验 ( )。
A．可以得出种子发芽与光照的关系
B．可以得出种子发芽与水的关系
C．无法得出正确结论
8．下列动物和猴子一样属于胎生的是 ( )。
A．老虎B．鹅C．蜻蜓
9．蚕的一生经历的生长阶段是( )。
A．卵-蛹-幼虫-成虫B．卵-幼虫-蛹-成虫C．蛹-卵-幼虫-成虫
10．四年级的你正处在人一生中的什么时期? ( )
A．婴儿期B．幼儿期C．童年期D．青年期
11．人们在( )时，胸腔缩小，气体从肺部排出体外。
A．吸气B．呼气C．憋气
12．下面( )不是保护呼吸器官的正确观点。
A．空气质量差，出门戴口罩
B．经常开窗通风，保持室内空气新鲜
C．二手烟危害小多了，吸点也没事
13．从平衡膳食的角度来看，下列早餐所选食物搭配最为合理的是( )
A．一根火腿、半斤牛肉、一杯雪碧
B．一个馒头、两个鸡蛋、一杯纯净水
C．一个鸡蛋、两块面包、一份凉拌菜
14．下列关于消化和吸收的说法中不正确的是 ( )。
A．食物从胃直接进入了大肠
B．胃能够短暂地储存食物，并对食物进行进一步研磨和消化
C．人的消化器官中，长度最长的是小肠
15．小朋友想避免肚子疼，下列做法不可行的是 ( )
A．健康饮食B．多吃冰糕C．勤洗手、讲卫生
16．流感盛行季节，下列做法属于保护易感人群的是 ( )
A．将患者隔离B．对患者住所消毒C．接种疫苗
17．右图中的呼吸器官中，( )是最主要的呼吸器官，能够吸收氧气，释放二氧化碳。
A．鼻B．气管C．肺
18．小王早上6：50接到通知，上午 10：00前必须从石家庄抵达北京开会，从经济实惠、方便快捷方面考虑，他应该选择乘( )。
A．飞机B．高铁C．汽车
19． 生态建筑指种植了大量植物的建筑。 ( )
20．洗菜、淘米的水用来浇花、冲马桶，这样做可以节约用水。 ( )
21． 为了获得充足的营养，喜欢吃的食物就多吃，不喜欢吃的食物就不吃。( )
22．高铁上运用了很多高新技术，这些技术使高铁又快又稳又安全。( )
23． 无土栽培的营养液可以代替土壤的作用，让蔬菜生长得更繁茂。( )
24． 土壤颗粒越大，渗水能力越强。 ( )
25． 植物的茎只具有支撑作用。 ( )
26． 鸡、鸭、乌龟、恐龙都属于卵生动物。 ( )
27． 流感是由病毒引发的呼吸系统疾病。 ( )
28．随着年龄的增长，肺活量会一直变大。 （ ）
29．阅读资料，回答问题。
一粒西瓜籽的人体旅行
小科吃西瓜时，不小心将西瓜籽咽了下去。这粒西瓜籽在小科体内进行了一天的旅行。它先是遇到像轧钢机似的坚硬的“怪物”，差点将它压得粉身碎骨。刚躲过一劫，又顺着一条细长的管子滑到一个大袋子里，在这里它遇到了“酸雨”。经过一阵翻涌，它进入到一条又长又窄的迷宫，在这里走了很长时间，和它一起进来的许多东西都神秘地消失了。好不容易走出迷宫，没想到又被推到一个更大的弯曲管道，和一堆发酵难闻的东西掺合着，一起离开了小科的身体。
（1）西瓜籽先遇到的坚硬的“怪物”是 。
（2）西瓜籽遇到有“酸雨”的大袋子是 。
（3）又长又窄的迷宫是 ，为什么许多物质在这里会神秘地消失? 。
（4）在右图中填写相应消化器官的名称。
30．根据资料，设计生态建筑。
从古至今，建筑经历了几千年的发展，其舒适度越来越高。如今，随着科技的发展，遮风挡雨和温暖舒适已经不能满足人们的需求，环保、节能、绿色成为人们对建筑的要求。生态建筑是现代和未来高科技建筑的新样态，下面是世界上著名的生态建筑案例。
上海世博中心的蔬菜屋顶花园、太阳能、雨水回收系统、节水器具和高效灌溉系统等，使世博中心成为世界闻名的绿色场馆。
新加坡南洋理工大学是著名的生态校园。右图屋顶的草坪使大楼冬暖夏凉，还能收集雨水用于灌溉。
请你参考设计理念，选择感兴趣的主题 (①生态校园②生态居民楼③生态⋯⋯)，从环境保护、节约能源、健康舒适等方面考虑，设计/改造一种生态建筑吧！
主题：
(将自己设计/改造的生态建筑以图文结合的方式呈现出来。)
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】土壤的成分、状态
【解析】【分析】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。将湿润的土块儿放到蒸发皿里，并用玻璃片盖在上面，使用酒精灯加热蒸发皿中的土块儿。加热后玻璃片上会出现小水珠，说明土壤中含有水分。故选A。
2．【答案】B
【知识点】不同土壤适合的植物
【解析】【分析】沙质土中水肥容易流失，但透气性好，适宜种植仙人掌、红薯、花生、马玲薯、西瓜、虞美人等块根茎作物。故选B。
3．【答案】C
【知识点】水对地貌的影响
【解析】【分析】河流会不停地侵蚀两岸的土壤，尤其是水流速度比较快的时候，使得一些地面突起的地方水土流失。植被可以有效防止水土流失，地面坡度小水土流失也会少，气温变化与水土流失无关。故选C。
4．【答案】A
【知识点】地球上的水
【解析】【分析】水体是江、河、湖、海、地下水、冰川等的总称，是被水覆盖地段的自然综合体。陆地水是陆地上水体的总称。陆地上的水体类型包括江、河、湖、海、冰川、积雪、水库、池塘等，地下水不属于地表水。故选A。
5．【答案】C
【知识点】根
【解析】【分析】绿色开花植物的身体由根、茎、叶、花、果实、种子六个部分组成。根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于繁殖器官。植物的根具有吸收水分和养料以及固定植物的作用；茎具有支撑植物和运输水分和养料的作用；叶可以进行光合作用制造养料；花可以发育成果实和种子。胡萝卜、山药具有丰富的营养价值，说明植物的根具有贮藏营养的作用。故选C。
6．【答案】B
【知识点】植物的繁殖方式
【解析】【分析】营养繁殖是植物繁殖方式的一种，不是通过有性途径，而是利用营养器官：根、叶、茎等繁殖后代。营养繁殖能够保持某些栽培物的优良性征，而且繁殖速度较快。主要有分根、压条、扦插、嫁接等。“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，“插柳”采取的方法是扦插。故选B。
7．【答案】C
【知识点】对比实验
【解析】【分析】对比实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。常温下两组相同的花生种子，一组种子放在阳光下，加适量的水，另一组种子放在纸盒里，加很少的水。这个实验有两个变量，无法得出正确结论。故选C。
8．【答案】A
【知识点】胎生
【解析】【分析】像猫和狗这样，直接生下胎儿的叫胎生。胎生动物一般都用哺乳的方法喂养它们的后代。我们知道的胎生的动物有羊、兔、熊猫等，哺乳动物通常为胎生。老虎和猴子一样属于胎生，鹅和蜻蜓属于卵生。故选A。
9．【答案】B
【知识点】蚕的一生
【解析】【分析】蚕的一生要经历：蚕卵-蚕-蛹-蚕蛾四个不同形态的变化阶段。蚕是蚕的生命周期中的幼虫，蚕蛾是蚕的成虫。所以蚕的一生为：卵-幼虫-蛹-成虫。然后从卵开始又产生一个新的循环。故选B。
10．【答案】C
【知识点】人的一生
【解析】【分析】人的一生大致可分为婴儿、幼儿、青少年、成年和老年五个时期。四年级的我们正处于童年期。故选C。
11．【答案】B
【知识点】呼吸的形成
【解析】【分析】吸气时，含有氧气的空气由鼻腔或口腔进入气管，再进入肺，肺变大。呼气时，是含有二氧化碳的空气由肺部到气管，再由鼻腔或口腔呼出，肺变小。吸气时隔肌向下，胸腔扩张；呼气时隔肌向上，胸腔收缩。故选B。
12．【答案】B
【知识点】呼吸系统
【解析】【分析】人的呼吸实际上是在进行气体交换，使氧气进入血液，同时排出二氧化碳。我们体内所有的细胞都需要空气中的氧来维持生命，从空气中吸入的氧可以帮助我们正常地生活和工作，氧气是维持生命所必需的物质。保护好我们的呼吸器官非常重要，经常开窗通风，保持室内空气新鲜有利于保护我们的呼吸器官。故选B。
13．【答案】C
【知识点】平衡膳食
【解析】【分析】衡营养，指的是合理搭配食物，才能营养均衡，尤其是对儿童和肥胖人群。合理搭配包括粗细搭配、荤素搭配、酸碱搭配等。配制合理的饮食就是要选择多样化的食物，使所含营养素齐全，比例适当，以满足人体需要。从平衡膳食的角度来看，一个鸡蛋、两块面包、一份凉拌菜这样的早餐搭配最为合理。故选C。
14．【答案】A
【知识点】消化器官及其作用
【解析】【分析】人体的消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，不同的器官有不同的功能。在消化系统中，大块食物被切割、磨碎成小颗粒，然后，被消化液分解成更小的微粒的过程叫消化。食物在口腔中经历了初步的消化过程，在胃里被进一步磨碎，搅拌，变成糊状，食物的营养主要是在小肠内被吸收的。故选A。
15．【答案】B
【知识点】平衡膳食
【解析】【分析】人体的消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，不同的器官有不同的功能，食物的消化和吸收工作主要是在胃和小肠完成的。小朋友想避免肚子疼，多吃冰糕的做法不可行。故选B。
16．【答案】C
【知识点】传染病及其预防
【解析】【分析】传染病要想流行起来，必须具备三个环节：传染源、传播途径和易感人群，这三个环节必须同时具备，缺一不可。据此可知，控制传染病的措施有三个：管理传染源、切断传播途径、保护易感人群。 流感盛行季节，接种疫苗属于保护易感人群。故选C。
17．【答案】C
【知识点】呼吸系统
【解析】【分析】肺是身体进行气体交换的“中转站”，这个“中转站”的大小直接决定着每次呼吸气体交换的量。肺的大小直接决定着每次呼吸气体交换的量，经常锻炼，可以使肺功能更加强大。吸管模拟气管，两个气球模拟两个肺，塑料瓶模拟胸廓，底下的橡胶膜模拟隔肌。吸气时，含有氧气的空气由鼻腔或口腔进入气管，再进入肺，肺变大。呼气时，是含有二氧化碳的空气由肺部到气管，再由鼻腔或口腔呼出，肺变小。吸气时隔肌向下，胸腔扩张；呼气时隔肌向上，胸腔收缩。故选C。
18．【答案】B
【知识点】中国高铁
【解析】【分析】根据图表可知，小王早上6：50接到通知，上午 10：00前必须从石家庄抵达北京开会，从经济实惠、方便快捷方面考虑，他应该选择乘高铁。故选B。
19．【答案】错误
【知识点】绿色建筑
【解析】【分析】 生态建筑就是将建筑看成一个生态系统，本质就是能将数量巨大的人口整合居住在一个超级建筑中，通过组织(设计)建筑内外空间中的各种物态因素，使物质、能源在建筑生态系统内部有秩序地循环转换，获得一种高效、低耗、无废、无污、生态平衡的建筑环境。题目说法错误。
20．【答案】正确
【知识点】节约用水
【解析】【分析】 水是取之不尽的，但地球上的淡水资源是很有限的，所以要节约用水，我们可以一水多用，洗菜、淘米的水用来浇花、冲马桶，这样做可以节约用水。
21．【答案】错误
【知识点】平衡膳食
【解析】【分析】食物所含的营养成分包括糖类、蛋白质、脂肪!维生素和无机盐以及水，不同的食物营养成分对人体各有不同的作用。为了获得充足的营养，我们要均衡膳食，合理搭配。合理搭配包括粗细搭配、荤素搭配、酸碱搭配等。配制合理的饮食就是要选择多样化的食物，使所含营养素齐全，比例适当，以满足人体需要。题目说法错误。
22．【答案】正确
【知识点】中国高铁
【解析】【分析】中国高铁使用的是无砟轨道技术，无砟轨道避免了道砟飞溅，平顺性好，稳定性好，使用寿命长，耐久性好，维修工作少，列车运行平稳等；中国高铁的动力来源是电能，更加环保，这些技术使高铁又快又稳又安全。
23．【答案】正确
【知识点】土壤的作用
【解析】【分析】无土栽培中用人工配制的培养液，供给植物矿物营养的需要。无土栽培是一种不用天然土壤而采用含有植物生长发育必需元素的营养液来提供营养，使植物正常完成整个生命周期的栽培技术。题目说法正确。
24．【答案】正确
【知识点】土壤的成分、状态
【解析】【分析】据渗水、保水等情况，土壤可分为沙质土、黏质土、壤土3类，其中保水性最好的土壤称为黏质土，透气性和透水性都差，渗水能力最好的称为沙质土，颗粒大，容易流失水分，透气性好，壤土透气性好，既保水又保肥。题目说法正确。
25．【答案】错误
【知识点】茎的作用
【解析】【分析】绿色开花植物的身体由根、茎、叶、花、果实、种子六个部分组成。根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于繁殖器官。植物的根具有吸收水分和养料以及固定植物的作用；茎具有支撑植物和运输水分和养料的作用；叶可以进行光合作用制造养料；花可以发育成果实和种子。题目说法错误。
26．【答案】正确
【知识点】卵生
【解析】【分析】卵生：像蚕和鸡这样产卵繁殖后代的叫卵生，靠卵生繁殖后代的动物叫卵生动物。昆虫、鸟类、鱼类等动物通常为卵生。鸡、鸭、乌龟、恐龙都属于卵生动物。题目说法正确。
27．【答案】正确
【知识点】微生物与健康
【解析】【分析】流行性感冒是由流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病，其临床特点为起病急，全身中毒症状明显，如高热、头痛、全身酸痛、软弱无力等，而呼吸道症状较轻。流行性感冒主要通过接触及飞沫传播，传染性强，轻症患者病程短，常呈自限性，重症患者需进行药物治疗，一般可治愈。题目说法正确。
28．【答案】错误
【知识点】测量肺活量
【解析】【分析】肺活量是指一次尽力吸气后，再尽力呼出的气体总量。肺活量是人体呼吸功能的重要指标，代表了一个人潜在的呼吸功能和健康状况。肺活量的大小因人而异，随着年龄的增长，肺活量会逐渐减小，而不是一直变大。
29．【答案】（1）牙齿
（2）胃
（3）小肠；食物的营养主要是在小肠内被吸收
（4）由上到下依次为：口腔、食道、胃、小肠、大肠
【知识点】消化器官及其作用
【解析】【分析】消化系统由消化道和消化腺组成，消化道的起始部位是口腔，其后依次是咽 食道、胃、小肠、大肠、肛门。口腔里有牙齿和舌，还有唾液腺导管的开口。牙齿和舌分别对食物进行咀嚼和搅拌。咽和食道是食物的通道食道通过蠕动将食物推入胃中。胃是消化道最膨大的部分，能够暂时储存食物。胃通过蠕动搅磨食物，使食物与胃液充分混合。小肠通过蠕动，促进消化 吸收营养物质，并将剩余物质推入大肠。大肠通过蠕动，将食物残渣推向肛门，粪便通过肛门排出体外。
（1）西瓜籽先遇到的坚硬的“怪物”是牙齿。
（2）西瓜籽遇到有“酸雨”的大袋子是胃，“酸雨”是胃分泌的消化液。
（3）又长又窄的迷宫是小肠，小肠是消化和吸收养分最主要的地方，食物的营养主要是在小肠内被吸收的。
（4）消化系统由消化道和消化腺组成，消化道的起始部位是口腔，其后依次是咽 食道、胃、小肠、大肠、肛门。
30．【答案】略
【知识点】绿色建筑
【解析】【分析】生态建筑就是将建筑看成一个生态系统，本质就是能将数量巨大的人口整合居住在一个超级建筑中，通过组织(设计)建筑内外空间中的各种物态因素，使物质、能源在建筑生态系统内部有秩序地循环转换，获得一种高效、低耗、无废、无污、生态平衡的建筑环境。交通方式
所用时间
花费
汽车
3小时
110元
高铁
l 小时26 分
129元
飞机
1 小时40分
1290 元.