期末试题-2023-2024学年人教版二年级数学下册
展开一、选择题
1.如果563>5□8,那么□里最大能填( )。
A.4B.5C.6
2.☆÷8=105……□,余数最大是( )。
A.1B.7C.8
3.下面四个数中,一个零都不读的数是( )。
A.3201B.5600C.2006
4.下面钟面显示的时间大约是10时的是( )。
A.B.C.
5.下面图形中有( )个角。
A.3B.2C.1
6.小猫钓了一些鱼。比20多,比30少,分的份数和每份的条数同样多,小猫一共钓了( )条鱼。
A.22B.36C.25D.28
7.下面( )算式应先计算加法。
A.156+(598-258)B.625-(153+265)C.658-245+325
二、填空题
8.459是由4个( )、5个( )和9个( )组成的,读作( )。
9.数一数,下面图形的角有多少个。
( )个角 ( )个直角 ( )个钝角
10.在( )里填上适当的单位。
一个玉米重300( ) 一袋大米重10( )
爸爸的体重是70( ) 妈妈的身高是165( )
11.把下面的香蕉平均分给4只小猴子。每只小猴子分到( )根,还剩( )根。
12.6700dm3= m3 0.51m3= dm3= cm3
3.8dm3= L= mL 350mL= cm3= dm3
47秒=分 55公顷=平方千米 19dm=m
13.明明身高90厘米,他再长( )厘米就正好是1米高了;玲玲比明明矮1分米,玲玲身高是( )厘米。
14.在括号里填上“>”“<”或“=”。
6( )32÷8 5千克( )5099克
15÷3( )5 42÷7( )8
15.在( )里填上合适的数。
7+( )=18 ( )-6=8 12-( )=8-4
( )+9=13 11-( )=4 15-4=( )+0
16.在△÷8=3……☆中,☆最大是( ),最小是( )。
17.按规律填数。
(1)34,42,50,( ),66,( ),( )。
(2)10,19,28,( ),46,( ),( )。
18.乐乐、强强、洋洋坐成一排合影,有( )种坐法。
三、计算题
19.直接写得数。
42÷7= 72÷8= 280+120= 390-150=
32÷4= 30÷6= 750-250= 460+330=
20.列竖式计算,并验算。
347+685= 205×38=
21.脱式计算。
316+346-489 831-558+329 470+(365-98)
四、作图题
22.画出时针和分针。
23.果园里新栽樱桃树215棵,新栽的苹果树比樱桃树多得多,新栽的桃树比樱桃树少一些。
①新栽的苹果树有( )棵。(在合适的数下面画√)
②新栽的桃树有( )棵。(在合适的数下面画△)
五、解答题
24.现在有37个小蛋糕,老师把这些小蛋糕平均分给5个小朋友,每个小朋友可以分到几个小蛋糕?还剩几个?
25.一列火车从石家庄站出发开往郑州站每站上、下车人数如下表。用计算器计算,把表中数据补充完整。
26.妈妈买了1千克草莓,做蛋糕用去了一部分,还剩235克,做蛋糕用去了多少克草莓?
答:做蛋糕用去了( )克草莓。
27.文具店10月卖出35个文具盒,11月卖出27个,12月卖出37个,这三个月文具店一共卖出多少个文具盒?
103
198
237
436
车站
下车人数(人)
上车人数(人)
现有人数(人)
石家庄
0
893
893
邢台
285
473
安阳
314
652
鹤壁
455
518
新乡
207
403
郑州
0
0
参考答案:
1.B
【分析】比较数的大小时,数位多的数就大;数位相同比较最高位,最高位大的数就大;最高位相同比较下一位,直到比较出结果为止。
【详解】563>5□8,数位相同,最高位相同,个位3小于8,而整体左边的数大于右边的数,所以6一定大于□。比6小的数中最大的数是5,则□里最大能填5。
故答案为:B
2.B
【分析】根据余数和除数的关系,余数必须比除数小,除数为8,则余数最大为(8-1),据此选择即可。
【详解】8-1=7
☆÷8=105……□,余数最大是7。
故答案为:B
3.B
【分析】万以内数的读法:从高位读起,千位上是几,读作几千;百位上是几,读作几百;十位上是几,读作几十;个位上是几,读作几;末尾的0不读,中间的1个或连续2个0,只读1个零。
先读出每一个数,然后找出一个零也不读的数即可。
【详解】A.3201读作:三千二百零一;
B.5600读作:五千六百;
C.2006读作:二千零六;
即,一个零都不读的数是5600。
故答案为:B
4.C
【分析】钟面上较短的针是时针,较长的针是分针。分针指向12,时针指向几就是几时。
时针走一大格是1时;分针走1小格是1分、走1大格是5分;秒针走1小格是1秒、走1大格是5秒。时针刚过几就是几时,分针指向第多少个小格就是多少分。据此解答。
【详解】A.时针指向3和4之间是3时多,分针指向11是55分,表示的时间是3时55分;
B.时针和分针都指向12,表示12时;
C.时针靠近10,分针快到12,表示快到10时了。
钟面显示的时间大约是10时的是。
故答案为:C
5.A
【分析】根据角的概念,边是两条射线,顶点是这两条射线的公共端点,据此解答即可。
【详解】下面图形中有3个角。
故答案为:A
6.C
【分析】鱼的条数比20多,比30少,可知鱼的条数可能为21、22、23、24、25、26、28、29个,因为分的份数和每份的个数同样多,根据乘法口诀五五二十五可得,25才在20和30这两个数之间,由此解答即可。
【详解】由分析可得:25÷5=5(份)
这些鱼被分了5份,一共有25个。
故答案为:C
【点睛】此题考查表内除法的应用,解答的关键是理解除法的意义。
7.B
【解析】略
8. 百 十 一 四百五十九
【分析】一个三位数,从右到左数,第一位是个位,个位上是几表示几个一,第二位是十位,十位上是几,表示几个十,第三位是百位,百位上是几,就表示几个百。
读数是从高位读起,百位上是几,读作几百;十位上是几,读作几十;个位上是几,读作几,末尾的0不读,中间的1个或连续2个0,只读1个零。
【详解】459是由4个(百)、5个(十)和9个(一)组成的,读作(四百五十九)。
9. 10 2 3
【分析】从一点引出两条射线所形成的图形叫做角。和书本、黑板的角相等大小的是直角;比直角大的是钝角,由此解答。
【详解】
10. 克/g 千克/kg 千克/kg 厘米/cm
【分析】1克大约为一枚硬币的重量,计量一个玉米的重量用“克”作单位比较合适;
1千克大约为两瓶矿泉水的重量,计量一袋米的重量和爸爸的体重用“千克”作单位比较合适;
大拇指的指甲长度大约1厘米,计量妈妈的身高用“厘米”作单位比较合适。
【详解】一个玉米重300克
一袋大米重10千克
爸爸的体重是70千克
妈妈的身高是165厘米
11. 3 2
【分析】数一数即可知道一共有14根香蕉,用香蕉的总数量除以猴子的数量,求出商和余数,即可解决此题。
【详解】14÷4=3(根)……2(根)
故,每只小猴子分到3根,还剩2根。
【点睛】此题主要考查的是100以内有余数除法的应用,要熟练掌握。
12.6.7;510;510000
3.8;3800;350;0.35
;;
【分析】根据进率:1m3=1000dm3,1dm3=1000cm3,1dm3=1L,1L=1000mL,1mL=1cm3,1分=60秒,1平方千米=100公顷,1m=10dm;从高级单位向低级单位转换,乘进率;从低级单位向高级单位转换,除以进率。
【详解】(1)6700÷1000=6.7(m3)
6700dm3=6.7m3
(2)0.51×1000=510(dm3)
510×1000=510000(cm3)
0.51m3=510dm3=510000cm3
(3)3.8dm3=3.8L
3.8×1000=3800(mL)
3.8dm3=3.8L=3800mL
(4)350mL=350cm3
350÷1000=0.35(dm3)
350mL=350cm3=0.35dm3
(5)47÷60=(分)
47秒=分
(6)55÷100=(平方千米)
55公顷=平方千米
(7)19÷10=(m)
19dm=m
13. 10 80
【分析】根据1米=100厘米,1米=10分米,先进行单位换算,再结合题干要求进行解答即可。用1米减去明明的身高,即可得出他再长几厘米就正好是1米;因为玲玲比明明矮1分米,根据减法的意义,用明明的身高减去1分米,即可得出玲玲的身高。
【详解】1米=100厘米
100-90=10(厘米),所以他再长10厘米就正好是1米高了。
1分米=10厘米
90-10=80(厘米),所以玲玲身高是80厘米。
14. > < = <
【分析】根据整数加减法的计算法则,依次计算出各算式的结果再比较大小。比较时,位数多的数就大;位数相同比较最高位,最高位大的数就大;最高位相同比较下一位,直到比较出结果为止。质量的题目先统一单位再比较。
【详解】32÷8=4,6>4,则6>32÷8;
1千克=1000克,5千克=5000克;5000克<5099克,则5千克<5099克;
15÷3=5;
42÷7=6,6<8,则42÷7<8。
15. 11 14 8 4 7 11
【分析】根据“加数=和-另一个加数,被减数=减数+差,减数=被减数-差”及整数加减法的计算法则来解决此题。
【详解】18-7=11,故,7+11=18;
6+8=14,故,14-6=8;
8-4=4,12-4=8,故,12-8=8-4;
13-9=4,故,4+9=13;
11-4=7,故,11-7=4;
15-4=11,11-0=11,故,15-4=11+0。
16. 7 1
【分析】有余数的除法算式为被除数÷除数=商……余数。其中余数一定比除数小且不为0。题中的除数是8,☆是余数,则☆最大是比除数小1的数,最小是1。
【详解】8-1=7
在△÷8=3……☆中,☆最大是7,最小是1。
17.(1) 58 74 82
(2) 37 55 64
【分析】(1)这组数字依次变大,每后一个数比前一个数多8。50+8=58;66+8=74;74+8=82。依次填写58,74,82;
(2)这组数字依次变大,每后一个数比前一个数多9。28+9=37;46+9=55;55+9=64。依次填写37,55,64。
【详解】(1)34,42,50,58,66,74,82。
(2)10,19,28,37,46,55,64。
18.6
【分析】可以先排一个人,再排另外两个人呢,将3个人所有坐法列举出来,即可解答。
乐乐、强强、洋洋;乐乐、洋洋、强强;强强、乐乐、洋洋;强强、洋洋、乐乐;洋洋、乐乐、强强,洋洋、强强、乐乐,共有6种坐法。
【详解】乐乐、强强、洋洋坐成一排合影,有6种坐法。
19.6;9;400;240
8;5;500;790
【解析】略
20.1032;7790
【分析】计算整数加法,要把相同数位对齐,从个位算起,哪一位相加满十要向前一位进1。加法的验算是交换加数的位置,再算一遍,看是不是等于和。
两位数乘三位数,先用两位数个位上的数去乘三位数,得数的末尾和两位数的个位对齐,再用两位数十位上的数去乘三位数,得数的末尾和两位数的十位对齐,然后把两次乘的结果加起来。乘法的验算是交换乘数的位置,再算一遍,看是不是等于积。
【详解】347+685=1032 205×38=7790
验算: 验算:
21.173;602;737;
【分析】(1)脱式计算顺序,先算加法,再算减法,依次在算式下边画等号计算,据此解答。
(2)脱式计算顺序,先算减法,再算加法,依次在算式下边画等号计算,据此解答。
(3)脱式计算顺序,先算小括号内的减法,再算加法,依次在算式下边画等号计算,据此解答。
【详解】316+346-489
=662-489
=173
831-558+329
=273+329
=602
470+(365-98)
=470+267
=737
22.见详解
【分析】根据钟表的认识,当分针指向12时,时针指向几就是几时整;不是整时时,时针刚过几就是几时,分针指向多少分,就是几时几分。
3时30分是半时,所以时针应该在“3”与“4”的正中间,分针指向“6”;
9时55分,时针应该指向在“9”和“10”之间,并因为快到10时,所以时针几乎快到“10”了,分针这时则是指向“11”。
【详解】
【点睛】本题主要考查钟表的认识。根据时间确定时针和分针的位置是关键。
23.见详解
【分析】描述数的大小关系的方法:通过比较具体数,用“多一些”“少一些”描述相差较小的两个数;用“多得多”“少得多”描述相差较大的两个数,根据100以内数的相对大小,结合题干要求进行解答即可。
【详解】据分析可知:103比215少得多,198比215少一些,237比215多一些,436比215多得多。因为新栽的苹果树比樱桃树多得多,所以新栽的苹果树有436棵;新栽的桃树比樱桃树少一些,所以新栽的桃树有198棵。
24.7个;2个
【分析】求每个小朋友可以分到几个,还剩几个,即把37平均分成5份,用除法计算,商表示每份是多少,余数表示还剩多少。
【详解】37÷5=7(个)……2(个)
答:每个小朋友可以分到7个小蛋糕,还剩2个。
25.见详解
【分析】由题意可得,石家庄站为初始站,在石家庄站上车的人数有893人,在邢台站上车的人数有473人,根据加法的意义可知,此时共有893+473人,下车的乘客有285人,根据减法的意义可知,用原来车上的人数减去下车人数即是车上共有乘客多少人。根据此种方法计算每一站现有人数即可。
【详解】邢台现有人数:
893+473-285
=1366-285
=1081(人)
安阳现有人数:
1081+652-314
=1733-314
=1419(人)
鹤壁现有人数:
1419+518-455
=1937-455
=1482(人)
新乡现有人数:
1482+403-207
=1885-207
=1678(人)
【点睛】本题考查了学生根据完成简单的整数加减法应用题的能力。
26.765克;765
【分析】用妈妈买的1千克草莓减去还剩的235克草莓,即可得出做蛋糕用去了多少克草莓。计算时要注意先根据1千克=1000克将单位统一再进行比较大小。
【详解】1千克=1000克
1000-235=765(克)
答:做蛋糕用去了765克草莓。
27.99个
【分析】用加法把这三个月卖出去的文具盒数量全部加起来,结果就是一共卖出去的文具盒数量。
【详解】35+27+37
=62+37
=99(个)
答:这三个月文具店一共卖出99个文具盒。
【点睛】此题主要考查的是整数连加运算的应用,关键是要找准数量关系。
题号
1
2
3
4
5
6
7
答案
B
B
B
C
A
C
B
103
198
237
436
△
√
车站
下车人数(人)
上车人数(人)
现有人数(人)
石家庄
0
893
893
邢台
285
473
1081
安阳
314
652
1419
鹤壁
455
518
1482
新乡
207
403
1678
郑州
1678
0
0
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