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河南省驻马店市树人高级中学2024-2025学年高二上学期开学考试物理试题(无答案)
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这是一份河南省驻马店市树人高级中学2024-2025学年高二上学期开学考试物理试题(无答案)，共4页。试卷主要包含了单选题，多选题，实验题，解答题等内容，欢迎下载使用。
物理试题
总分100分 命题人：徐亚盟 审题人：王丹丹
一、单选题（每题5分）
1．下列说法正确的是（ ）（暑假作业p39）
A．牛顿第一定律可以通过实验直接验证
B．随着科技的发展，电荷是可以被消灭的
C．势能与相互作用的物体的相对位置有关
D．某款手表，不用上发条、也不用电池，这说明能量是可以不守恒的
2．物体从某一高度自由落下，到达地面时的速度与在一半高度时的速度之比是（ ）
A． B． C． D．
3．如图所示，光滑水平面上放有质量为的足够长的木板B，通过水平轻弹簧与竖直墙壁相连的物块A叠放在B上，A的质量为，弹簧的劲度系数。初始时刻，系统静止，弹簧处于原长。现用一水平向右的拉力作用在B上，已知A、B间动摩擦因数，g取，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则（ ）（暑假作业p31）
A．A受到的摩擦力逐渐变大 B．A向右运动的最大距离为
C．B做加速度减小的加速运动 D．B对A的摩擦力一直对A做正功
4．牛顿力学的适用范围是（ ）
A．宏观物体、高速运动、强引力场 B．微观物体、高速运动、强引力场
C．宏观物体、低速运动、弱引力场 D．微观物体、低速运动、弱引力场
5．力的单位”是导出单位，用基本单位来表示，下列选项正确的是（ ）
A． B． C． D．
6．公园健步道是为群众在公园中运动而提供的运动健身步道。某公园一矩形健步道简化如图所示，某人（可看作质点）沿着健步道由A→B→C→D→A运动，已知，通过AB段和BC段的时间均为，则（ ）（暑假作业p1）
A．人返回A点时位移大小为
B．人由A点运动到C点的平均速度大小为
C．人通过AB中点的速率可能大于通过BC中点的速率
D．人由A点运动到C点和由C点返回A点的位移相同
7．带电微粒的电荷量的值不可能的是下列的（ ）（暑假作业p39）
A． B． C． D．
二、多选题（每题6分）
8．使用电磁打点计时器下列说法正确的是（ ）
A．打点计时器使用低压直流电源
B．纸带必须穿过限位孔，并注意把纸带压在复写纸的上面
C．要先通电，后释放纸带，纸带通过后立即切断电源
D．为减小摩擦，每次测量应先将纸带拉直
9．如图所示，甲、乙两同学从河中O点出发，分别沿直线游到A点和B点后，立即沿原路线返回到O点，OA、OB分别与水流方向平行和垂直，且。若水流速率u不变，两人在静水中游泳速率均为v，则下列判断正确的是（ ）
A．甲从O到A和从A到O经历的时间相同
B．乙从O到B和从B到O经历的时间相同
C．v可能大于u也可能小于u
D．v保持不变的情况下，u越小，乙往返经历的时间越小
10．如图所示的传动装置中，A轮顺时针转动，并通过皮带带动B轮转动（皮带不打滑）。a、b分别是两轮边缘上的点，它们的线速度大小分别为、下列判断正确的是（ ）（暑假作业p24）
A．B轮顺时针转动 B．B轮逆时针转动 C． D．
三、实验题（每空2分）
11．某同学在“探究小车的速度随时间变化的规律的实验中，记录小车运动情况的一条纸带如图所示图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻的计数点间的时间间隔为。
（1）试计算B、C、D各点的瞬时速度：_______，________，________．
12．如图甲所示为某实验小组“探究物体加速度与所受合外力关系”的实验装置。他们调整长木板和滑轮，使长木板水平放置且细线平行于长木板：在托盘中放入适当的砝码，接通电源，释放物块，多次改变托盘中砝码的质量，记录传感器的读数F，求出加速度a。请回答下列问题：
甲 乙
（1）实验中得到如图乙所示的一条纸带，已知交流电频率为的交流电，两计数点间还有四个点没有画出，根据纸带可求出：2点的速度________，物块的加速度为________。（结果保留三位有效数字）
（2）该实验需不需要满足钩码质量远远小于物块和传感器的总质量？___________。（填“需要”或“不需要”）
原因：______________________．
四、解答题（13．14．15．每题8分，16题9分）
13．一根长为l的丝线吊着一质量为m，带电荷量为的小球静止在匀强电场中，如右图所示丝线与竖直方向成角，（重力加速度为g），则：
（1）匀强电场的电场强度的方向（4分）
（2）匀强电场的电场强度的大小；（4分）
14．风洞实验室能产生大小和方向均可改变的风力，如图，在风洞实验室中有足够大的光滑水平面，在水平面上建立直角坐标系．质量的小球以初速度从O点沿x轴正方向运动，在内受到一个沿y轴正方向、大小的风力作用；小球运动后风力方向变为沿y轴负方向、大小变为（图中未画出），试求：（暑假作业p16）
（1）末时，小球运动的速度大小；（4分）
（2）当小球的速度变为与初速度相同时，求小球的位置坐标。（4分）
15．宇宙中两颗相距较近的天体称为“双星”，它们以二者连线上的某一点为圆心做匀速圆周运动而不至因万有引力的作用吸引到一起．设双星的质量分别为和，两者相距L，求：
（1）它们的线速度大小之比．（4分）
（2）试写出它们角速度的表达式（4分）
16．如图所示，弹丸和足球的初速度均为，方向水平向右。设它们与木板作用的时间都是，那么：（暑假作业p3）
甲 乙
（1）弹丸击穿木板后（木板阻力恒定）速度大小变为，方向不变，求弹丸击穿木板时的加速度大小及方向；（4分）
（2）足球与木板作用后反向弹回的速度大小为，求足球与木板碰撞反弹时的加速度大小及方向。（5分）
物理试题
总分100分 命题人：徐亚盟 审题人：王丹丹
一、单选题（每题5分）
1．下列说法正确的是（ ）（暑假作业p39）
A．牛顿第一定律可以通过实验直接验证
B．随着科技的发展，电荷是可以被消灭的
C．势能与相互作用的物体的相对位置有关
D．某款手表，不用上发条、也不用电池，这说明能量是可以不守恒的
2．物体从某一高度自由落下，到达地面时的速度与在一半高度时的速度之比是（ ）
A． B． C． D．
3．如图所示，光滑水平面上放有质量为的足够长的木板B，通过水平轻弹簧与竖直墙壁相连的物块A叠放在B上，A的质量为，弹簧的劲度系数。初始时刻，系统静止，弹簧处于原长。现用一水平向右的拉力作用在B上，已知A、B间动摩擦因数，g取，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则（ ）（暑假作业p31）
A．A受到的摩擦力逐渐变大 B．A向右运动的最大距离为
C．B做加速度减小的加速运动 D．B对A的摩擦力一直对A做正功
4．牛顿力学的适用范围是（ ）
A．宏观物体、高速运动、强引力场 B．微观物体、高速运动、强引力场
C．宏观物体、低速运动、弱引力场 D．微观物体、低速运动、弱引力场
5．力的单位”是导出单位，用基本单位来表示，下列选项正确的是（ ）
A． B． C． D．
6．公园健步道是为群众在公园中运动而提供的运动健身步道。某公园一矩形健步道简化如图所示，某人（可看作质点）沿着健步道由A→B→C→D→A运动，已知，通过AB段和BC段的时间均为，则（ ）（暑假作业p1）
A．人返回A点时位移大小为
B．人由A点运动到C点的平均速度大小为
C．人通过AB中点的速率可能大于通过BC中点的速率
D．人由A点运动到C点和由C点返回A点的位移相同
7．带电微粒的电荷量的值不可能的是下列的（ ）（暑假作业p39）
A． B． C． D．
二、多选题（每题6分）
8．使用电磁打点计时器下列说法正确的是（ ）
A．打点计时器使用低压直流电源
B．纸带必须穿过限位孔，并注意把纸带压在复写纸的上面
C．要先通电，后释放纸带，纸带通过后立即切断电源
D．为减小摩擦，每次测量应先将纸带拉直
9．如图所示，甲、乙两同学从河中O点出发，分别沿直线游到A点和B点后，立即沿原路线返回到O点，OA、OB分别与水流方向平行和垂直，且。若水流速率u不变，两人在静水中游泳速率均为v，则下列判断正确的是（ ）
A．甲从O到A和从A到O经历的时间相同
B．乙从O到B和从B到O经历的时间相同
C．v可能大于u也可能小于u
D．v保持不变的情况下，u越小，乙往返经历的时间越小
10．如图所示的传动装置中，A轮顺时针转动，并通过皮带带动B轮转动（皮带不打滑）。a、b分别是两轮边缘上的点，它们的线速度大小分别为、下列判断正确的是（ ）（暑假作业p24）
A．B轮顺时针转动 B．B轮逆时针转动 C． D．
三、实验题（每空2分）
11．某同学在“探究小车的速度随时间变化的规律的实验中，记录小车运动情况的一条纸带如图所示图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻的计数点间的时间间隔为。
（1）试计算B、C、D各点的瞬时速度：_______，________，________．
12．如图甲所示为某实验小组“探究物体加速度与所受合外力关系”的实验装置。他们调整长木板和滑轮，使长木板水平放置且细线平行于长木板：在托盘中放入适当的砝码，接通电源，释放物块，多次改变托盘中砝码的质量，记录传感器的读数F，求出加速度a。请回答下列问题：
甲 乙
（1）实验中得到如图乙所示的一条纸带，已知交流电频率为的交流电，两计数点间还有四个点没有画出，根据纸带可求出：2点的速度________，物块的加速度为________。（结果保留三位有效数字）
（2）该实验需不需要满足钩码质量远远小于物块和传感器的总质量？___________。（填“需要”或“不需要”）
原因：______________________．
四、解答题（13．14．15．每题8分，16题9分）
13．一根长为l的丝线吊着一质量为m，带电荷量为的小球静止在匀强电场中，如右图所示丝线与竖直方向成角，（重力加速度为g），则：
（1）匀强电场的电场强度的方向（4分）
（2）匀强电场的电场强度的大小；（4分）
14．风洞实验室能产生大小和方向均可改变的风力，如图，在风洞实验室中有足够大的光滑水平面，在水平面上建立直角坐标系．质量的小球以初速度从O点沿x轴正方向运动，在内受到一个沿y轴正方向、大小的风力作用；小球运动后风力方向变为沿y轴负方向、大小变为（图中未画出），试求：（暑假作业p16）
（1）末时，小球运动的速度大小；（4分）
（2）当小球的速度变为与初速度相同时，求小球的位置坐标。（4分）
15．宇宙中两颗相距较近的天体称为“双星”，它们以二者连线上的某一点为圆心做匀速圆周运动而不至因万有引力的作用吸引到一起．设双星的质量分别为和，两者相距L，求：
（1）它们的线速度大小之比．（4分）
（2）试写出它们角速度的表达式（4分）
16．如图所示，弹丸和足球的初速度均为，方向水平向右。设它们与木板作用的时间都是，那么：（暑假作业p3）
甲 乙
（1）弹丸击穿木板后（木板阻力恒定）速度大小变为，方向不变，求弹丸击穿木板时的加速度大小及方向；（4分）
（2）足球与木板作用后反向弹回的速度大小为，求足球与木板碰撞反弹时的加速度大小及方向。（5分）
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