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人教版(2024)八年级上册维护秩序教案配套ppt课件
展开认真阅读课本P22—26页内容,思考本课教学基本问题(时间:5分钟)
环节一 社会生活有秩序
7月31日从乌海西开往北京丰台的载着976名乘客和24名乘务员的K396次列车在开到落坡岭站的时候,由于降雨量过大,被迫导致停车,许多乘客在车上滞留的时间超过了30个小时,乘务员哽咽安抚乘客的视频得到广泛关注。
乘务员安抚乘客的目的是什么?
笔记1.社会秩序的含义、内容?P23
含义:社会秩序是社会生活的一种有序化状态。
内容:社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序。
社会管理秩序国家机关对社会的管理活动的秩序。
生产秩序在生产过程中,劳动者需要遵守的行为准则。
交通秩序①道路交通井井有条的状况。②人们为维护交通安全与畅通必须遵守的行为规范。
公共场所秩序保证公众安全的顺利出入,使用公共场所所规定的公共行为准则。
小贵终于来到了语文课本的黄果树瀑布,这里曾经是西游记的取景地,但是人太多需要限流,小贵和父母遵守旅游景区的规则,但是有几名游客因为等待时间很长和保安发生了冲突,如果你是小贵,你会对这几名游客说什么?试想大家都推拉拥挤,会造成哪些影响呢?
①社会正常运行需要秩序。避免混乱、减少障碍、化解矛盾,提高社会运行效率,降低社会管理成本。
②社会秩序是人民安居乐业的保障。才能有人身自由和财产安全,享有公平的发展机遇,感受到生活美好,激发对生活热情。
社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。
观看图片:你还知道哪些类似的规则?
道德:文明礼貌、助人为乐、宽厚待人、尊老爱幼纪律:校纪校规、三大纪律八项注意法律:宪法、教育法、环保法、婚姻法
社会规则含义和种类社会规则是人们为了维护有序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。
探究四:社会规则和社会秩序的关系
是在社会生活中自然形成的,依靠舆论、习惯和人们的信念来维持。
是由一定的社会组织或团体制定的
是由国家制定或认可的,依靠国家强制力保证实施。
社会规则明确社会秩序的内容,使大家各司其职,各安其位、各尽其责,各得其所。
《民法典》规定旅客应当按照有效客票记载的时间、班次和座位号乘坐,承运人应当按照有效客票记载的时间、班次和座位号运输旅客。如果乘客“霸座”,运输部门有义务保证给乘客提供所购买车票上的座位,可以对霸座者起诉;被占座的乘客可以以合同违约起诉承运机构,以侵犯自己的座位使用权起诉霸座者。
《民法典》对“霸座者”亮剑
1.材料中的社会规则指的是?2.请分析材料是如何体现社会规则维护社会秩序的?
体现了社会规则明确社会秩序的内容
体现了社会规则保障社会秩序的实现
2.社会规则与社会秩序的关系
① 社会规则明确社会秩序的内容。社会规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系,以及如何处理好与他人、社会的关系,使大家各司其职,各安其位,各尽其责,各得其所。
②社会规则保障社会秩序的实现。对违反社会规则行为的处罚,既有法律、纪律等规定的强制性措施,也有道德、风俗等包含的非强制性手段。
社会规则明确社会秩序的内容
社会规则保障社会秩序的实现
社会秩序是人民安居乐业的保障
1、社会生活中有许多规定如“严禁考试作弊”、“严禁酒后驾车”、“严禁违规使用食品添加剂”等之所以这样规定,是因为( )A、维护良好秩序必须限制人们的自由B、社会生活离不开规则C、道德比法律更有约束力D、人们都不能自觉约束自己的行为
2、乘车时要自觉排队,依次上车;参观游览时,要爱护公物、文物古迹和花草树木;观看电影、戏剧时,不要高声交谈喧哗。以上这些表明( )A.社会公共场所,可以没有纪律和法律B.生活需要秩序C.社会公共秩序是靠强制命令来维持的D.人们都能自觉遵守秩序
3.生活需要秩序,因为( )①人们都不自觉维护秩序②有序的社会环境保障人们不遭遇挫折③社会正常运行需要秩序④社会秩序是人民安居乐业的保障A.①② B. ③④ C. ②④ D.①③
4、任何时代,任何社会都有规则存在并发挥作用,保证我们所处社会的秩序能够正常、健康、良性地运转,让公民的权益得到有效保障。对此理解正确的是( ) ①社会规则保障社会秩序的实现②社会规则保障社会的良性运行 ③有了规则就会有良好的社会秩序④社会规则使人们各尽其责,各得其所A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③
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