Unit 3 How many_-【弯道超车】译林版（三起）暑假新四年级英语 单元知识点讲解+例题精炼（含答案）

这是一份Unit 3 How many_-【弯道超车】译林版（三起）暑假新四年级英语 单元知识点讲解+例题精炼（含答案），共7页。试卷主要包含了选择题，补全对话/短文，填空题，单词题，匹配题，阅读理解等内容，欢迎下载使用。


例题精炼
一、选择题
1．—Hw many ________ d yu have? ( )
—Eleven.
A．rangesB．rangeC．milk
2．—Lk at my new ________. ( )
—It’s nice.
A．stickerB．dllsC．stickers
3．—________? ( )
—Sure. Here yu are.
A．What d yu likeB．Can I have neC．What d yu have
4．—________ yu have any cakes? ( )
—Yes, I ________.
A．Are; amB．D; dC．D; have
5．I have sme stickers. ________ yu? ( )
A．What abutB．Is itC．Wuld
6．—D yu have ________ pencil? ( )
—Yes, I d.
A．aB．anC．any
7．—Where ________ the rubbers? ( )
—They ________ in the pencil case.
A．is; areB．are; areC．are; is
8．The mnkeys ________ s funny. ( )
A．lksB．isC．are
9．—________ d yu have? ( )
—I have nineteen apples.
A．What abutB．WhatC．Hw many
10．Please eat all ________ grapes. ( )
A．itB．thseC．that
11．—Hw many balls wuld yu like? ( )
—________
A．I have tw.B．Tw, please.C．Thanks.
12．—________ ty dgs d yu have? ( )
—Fur.
A．Hw muchB．Hw manyC．Hw ld
二、补全对话/短文
A: 13
B: I have sme stickers.
A: Really? 14
B: I have sixteen stickers.
A: 15
B: Sure. Here yu are.
A: 16
B: Thanks. D yu have any stickers t?
A: 17
A．N, but I have sme ty cats.
B．Can I have a lk?
C．What d yu have?
D．Hw many stickers d yu have?
E．Oh, they’re very beautiful!
三、填空题
18．D yu have crayns, Sam?
19．Let’s a fruit salad.
20．I have a .
21．Hw many d yu have?
22．Can I have a at yur new bk?
23．D yu ty pigs?
24．It’s very .
25．They have cws.
四、单词题
从方框中找出与所给单词画线部分发音相同的单词。
26．hrse
27．play
28．rbt
29．dr
30．cute
五、匹配题
31．Lk at my new jacket. ( )
32．Here’s a mang fr yu. ( )
33．Where’s the bird? ( )
34．Can I have ne? ( )
35．D yu have a ty lin? ( )
36．What d yu have? ( )
37．Hw many crayns d yu have? ( )
38．Can yu play table tennis? ( )
39．D yu like pandas? ( )
40．Hw ld are yu? ( )
六、阅读理解
My name is Paul. I'm thirteen years ld. Tday is my birthday. I have many gifts. (礼物) They're n the table. Lk, can yu see tw big brwn ty bears. They're frm my mther. I like them. Eleven ty ducks are under the bed. They're frm my father. My brther Tim gives (给) me a ty jeep. And my sister Lily gives me three balls. I lve them all.
41．Paul has _____ gift. ( )
A．sixteenB．seventeenC．eighteen
42．_____ are frm Paul's sister. ( )
A．A ty jeepB．Eleven ty ducksC．Three balls
43．There are _____ peple (人) in Paul's family. ( )
A．furB．fiveC．six
44．The ty ducks are _____. ( )
A．n the bedB．in the bedC．under the bed
45．Tday is _____ birthday. ( )
A．Paul'sB．Tim'sC．Lily's
参考答案：
1．A
2．A
3．B
4．B
5．A
6．A
7．B
8．C
9．B
10．B
11．B
12．B
13．C 14．D 15．B 16．E 17．A
18．any 19．make 20．banana 21．stickers
22．lk 23．have 24．nice 25．nineteen
26．have，here 27．lk，library 28．by，ball
29．dn’t，windw 30．car，cat
B 32．C 33．A 34．G 35．I
36．D 37．E 38．H 39．J 40．F
41．B 42．C 43．B 44．C 45．A
语音聚焦
l/1/ lk 看 lin 狮子 library图书馆 lvely 可爱的 ruler 尺子 eleven 十一
Lk at the lin in the library. It lks s funny and lvely.
重点词汇
1. thirteen 十三 2. can 可以;能;会 3. fifteen十五 4. sure 当然
5. eighteen 十八 6. play 玩;打(球) 7. many许多 8. d做;干
9. sticker贴纸 10. very 很,非常 11. furteen十 四 12. but但 是
13. sixteen 十六 14. seventeen十七 15. nineteen十九 16. bx盒子
常考短语
1. my ty cars 我的玩具小汽车 2. hw many cars 多少辆小汽车
3. sme stickers 一些贴纸 4. have a lk 看一看
5. very beautiful 很漂亮 6. have a ball有一个球
7. many balls 许多球 8. in that bx在那个盒子里
9. play table tennis打乒乓球 10. d this 做这个
11. in the library在图书馆里 12. s funny and lvely 如此有趣和可爱
13. all thse cakes 所有的那些蛋糕 14. eat them all 吃光它们
经典句型
1.“Hw many+名词复数…?”用来询问某物品的数量。
Hw many cars d yu have, Mike? 你有多少辆小汽车,迈克?
2.“What d yu have?”意为“你(们)有什么?”。其答句一般为“I/We have+物品.”。
—What d yu have? 你有什么? —I have sme stickers.我有一些贴纸。
3.“Can I have …?”意为“我能要……吗?”
Can I have ne? 我能要一个吗?
核心语法
1.“Hw many …d yu have?”用来询问对方拥有的某种物品的数量。
(1) hw many后面必须接可数名词的复数形式。
(2)其答句可以直接回答物品的数量，也可以用“I/We have+数词.”表达。
2.“What d yu have?”用于询问对方有什么。因为 yu有“你”和“你们”两种含义,所以答句根据实际情况也相应地有两种“I have …/We have …”,表示“我有……/我们有……”。
3.“CanⅠ…?”用于向别人请示自己是否可以做某事。
(1) can 是情态动词，其后要接动词原形。
(2)其肯定回答可以用“Yes./Sure.”,否定回答可以用“Srry, yu can't.”
易错易混
1.表示“十几”的几个特殊构成的单词
eleven 十一 twelve十二 thirteen十三 fifteen 十五
2. play与冠词的搭配问题
(1)动词 play 后面接球类名词时,名词前不加冠词,如:play table tennis。
(2)动词 play 后面接乐器类名词时,名词前加冠词,如:play the pian(钢琴)。
知识点拨
1.“Hw many …d yu have?”句型的用法
当我们想要知道对方拥有某物品的数量时，可以用句型“Hw many …d yu have?”来询问，意为“你有多少……?”。可以直接回答物品的数目，也可以用“I have+数词+名词+ …”句型具体回答。Hw many后面必须用可数名词的复数形式。如：
Hw many crayns d yu have? 你有多少支蜡笔?
I have eight crayns.我有八支蜡笔。
2. Can yu play table tennis? 你会打乒乓球吗?
Can 可以用来询问对方是否会(能)做某事。肯定回答为:Yes, Ican.否定回答为:N,I can't.
3.数字1~19的表达法
数字1~12的英文，它们的拼写各不相同，没有什么共同的规律。英语中，数字13~19 的拼写有一定的规律可循，它们都是以“teen”结尾；除了 13，15和18,它们都是在“4,6,7,9”的单词“fur, six, seven, nine”后面加 teen。13是 thirteen,15 是 fifteen,18是 eighteen。
4. and与but的区别
N, but I can d this! 不会,但是我会做这个!
and 和but都可以作连词，用来连接两个单词、短语或句子。两者的区别在于， and表示并列关系，意为“和；与；又”，当列举多个并列关系的词时，只需要在最后两个词之间加上 and，前面的词用逗号隔开即可。而 but 表示转折关系，意为“但是”，在句中起转折作用，前后连接的是相反的结构。but用在句中时，一般用逗号与前面的句子隔开。如：
We have sme manges and grapes.我们有一些芒果和葡萄。
I like many animals, but I dn't like fxes.我喜欢许多动物,但我不喜欢狐狸。
5.“What abut …?”的用法
What abut yu? 你呢?
“What abut …?”是英语中常用的句型, abut 后面可接名词、代词或动词-ing形式。其用法如下：
(1)询问情况或打听消息。如：
I'd like a cup f tea. What abut yu? 我想要一杯茶。你呢?
(2)向对方提出建议或请求。如：
What abut playing ftball nw? 现在踢足球怎么样?
(3)作为承接上下文时的转折语。如：
I'm a student. What abut yu? 我是一名学生。你呢?
(4)询问天气或身体状况。如：
What abut the weather in yur city? 你们城市的天气如何?
What abut yur mther? 你母亲身体好吗?
(5)征求对方的看法或意见。如：
What abut this bike? 这辆自行车怎么样?
nineteen stickers any have nice banana lk make
by dn’t have windw car ball lk library cat here
A．It’s in the tree.
B．It’s nice.
C．Thank yu.
D．I have a sticker.
E．I have furteen.
F．I’m ten.
G．Sure．Here yu are.
H．N, I can’t.
I．N, but I have a ty mnkey.
J．N, I dn’t．I like dgs.