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    Unit 3 Amazing animals Start to read & Reading time(课件)-2024-2025学年人教PEP版(2024)英语三年级上册
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    小学英语人教版PEP(2024)三年级上册(2024)Part A示范课课件ppt

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    这是一份小学英语人教版PEP(2024)三年级上册(2024)Part A示范课课件ppt,共40页。PPT课件主要包含了tall,fast,big,small, Tips,whales,same,difference,squids,sea lions等内容,欢迎下载使用。

    1.Name animals and describe them.用英语说出动物的名字并描述它们;2.Use sme adjectives abut animals’ features and srt them int grups.Describe the similarities and differences between different marine animals.能用形容词描述一种动物的特点,运用学习的句型去描述不同海洋生物之间的相同点和不同点。3.Recgnize that animals are different , but they are all special and we shuld lve them all.意识到动物之间虽然有不同之处但它们都很特别,我们都应该爱护他们。
    What’s this?What’s this?What’s this?What’s this?What’s this?
    It’s an elephant.It’s a mnkey.It’s a panda.It’s a lin.It’s a tiger.
    Unit 3Amazing animals
    Start tread&Reading time
    (What I Have Learned?)
    (What I Want t Knw?)
    (What I Knw?)
    Sme animals live in the wild.Sme animals are in danger.Pandas, lins, giraffes, elephants are all wild animals.
    What animals are in the bk?
    Read and circle
    Circle the animals yu see in the pictures. 圈出你看到的动物。
    A: The giraffe is tall.B: The giraffe is shrt.
    6 m=6 metres
    This tree is tall.
    A: The lin is slw.B: The lin is fast.
    60 km/h=6 kilmeters per hur
    This car is s fast.
    A: The elephant is big.B: The elephant is small.
    It is three meters tall and weighs six t/tns.
    A: The fish is big.B: The fish is small.
    8 cm/centimeters.
    What des Zm like?
    He likes fish.
    What animals d yu like best?
    I like _______best !
    What des it lk like?
    The____ is ______.
    linfishelephantgiraffetigerpandamnkeyfxbirdrabbitcatdg
    bigsmalltallfastcute
    Tips: 根据动物们不同特征,把它们送进不同的房子。
    Time: 2 minutesTask: Read the dialgue in pairs based n the requirements belw.
    □ 朗读是否流利?(2分)□ 朗读是否清晰? (2分)□ 朗读是否饱含感情? (2分)□ 朗读是否注意了语音语调? (2分)□ 朗读是否注意了连读、弱读和重读?(2分)
    Wh are they?
    Where are they?
    What are they ding ?
    Baby whale and daddy whale
    They are in the sea.
    They are talking.
    1. Which animal is big?A. squid B. whale shark2. Which animal can sing?A. whales B. sea lins
    1. Which animal is big?A. squid B. whale shark2. Which animal can sing?A. whales B. sea lins
    But whale sharks are big t.
    But squids are fast t.
    But sea lins can jump t.
    That’s it. Our sngs are special. That is amazing.
    1. Are fish amazing?A. Yes, they are.B. N, they aren’t.2. Are whales big?A. Yes, they are.B. N, they aren’t.
    3. Which animal is fast?A. sea linB. squid
    4. Which animal can jump?A. sea linB. whale shark5. Why are whales amazing?A. Because they have special sngs.B. Because they can swim.
    Prnunciatin &Intnatin (注意语音语调的模仿) Experience the emtins (体会人物的感情)
    whalesharks
    Whales are big and fast.They can jump.They can sing, s theyare amazing and special.
    The fish is special. It is small.
    The elephant is special. It is big.
    The giraffe is special. It is the tallest.
    The panda is special. It is the natinal treasure(国宝) f China.
    Animals are amazing! What can we d t prtect them?动物如此神奇,我们该怎么保护它们呢?
    Animals are ur friends.动物是我们的朋友!
    Chinese peple prtect them.中国在行动!
    1. I can name animals and describe them.我会用英语说出动物的名字并描述它们。2. I can describe the similarities and differences between different animals. 我会描述不同的动物之间的相同点和不同点。3. I recgnize that animals are different , but they are all special and we shuld lve them all.我会意识到动物之间虽然有不同之处但它们都很特别,我们都应该要爱护它们。
    用正确的形式抄写单词:fast,big,small,tall,whale, whale shark, squid, sea lin.熟读Start t read&reading time。
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