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    河南省信阳市新县2023-2024学年八年级下学期期末数学试题(原卷版)

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    这是一份河南省信阳市新县2023-2024学年八年级下学期期末数学试题(原卷版),共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分
    1. 下列计算正确的是( )
    A B.
    C. D.
    2. 若可以合并为一项,则n可以是( )
    A. 9B. 18C. 27D. 54
    3. 《义务教育劳动课程标准(2022年版)》首次把学生学会烹饪纳入劳动教育课程,并作出明确规定.某班有7名同学已经学会烹饪的菜品种数依次为:,则这组数据的众数、平均数和中位数分别为( )
    A B. C. D.
    4. 奥运会的跳水项目是优美的水上运动,中国跳水队被称为“梦之队”.在一次女子单人10米台跳水比赛中,甲、乙两名选手五轮得分的折线统计图如图所示.设甲、乙的平均分依次为,,方差依次为,,在以下四个推断中,正确的是( )
    A. ,B. ,
    C. ,D. ,
    5. 若点P(﹣1,3)在函数y=kx的图象上,则k的值为( )
    A. ﹣3B. 3C. D. -
    6. 小明学了在数轴上画出表示无理数点的方法后,进行练习:首先画数轴,原点为O,在数轴上找到表示数2的点A,然后过点A作AB⊥OA,使AB=3(如图).以O为圆心,OB的长为半径作弧,交数轴正半轴于点P,则点P所表示的数介于( )
    A. 1和2之间B. 2和3之间C. 3和4之间D. 4和5之间
    7. 如图,在四边形中,,添加下列条件后仍不能判定四边形是平行四边形的是( )
    A. B. C. D.
    8. “淄博烧烤”火了,许多游客纷纷从外地来到淄博吃烧烤.如图,南昌的小邦乘坐高铁从南昌到淄博吃烧烤,在距离铁轨米的处,观察他所乘坐的由南昌经过淄博开往青岛的“和谐号”动车.当“和谐号”动车车头在处时,恰好位于处的北偏东方向,测得米,10秒钟后(这时段动车的平均速度是50米/秒),动车车头到达处,测得米.根据所学知识求得此时点位于点的( )
    A. 北偏西方向B. 北偏西30°方向
    C. 南偏东60°方向D. 北偏西60°方向
    9. 根据以下平行四边形中所标注的角的度数、边的长度,一定能判定其为菱形的是( )
    A. B. C. D.
    10. 某航空公司规定,旅客乘机所携带行李的质量x(kg)与其运费y(元)由如图所示的一次函数图象确定,那么旅客可携带的免费行李的最大质量为( )
    A. 20kgB. 25kgC. 28kgD. 30kg
    二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分
    11. 要使有意义,则实数x的取值范围是________.
    12. 如图,下列各曲线中表示是的函数的有______(填序号).
    13. 小明在一次“安全你我行”的主题演讲比赛中,演讲内容、演讲技能、语言表达、形象礼仪的各项得分依次是分,分,分,分,若将演讲内容、演讲技能、语言表达和形象礼仪的成绩按的比例进行计算,则他的综合得分是______.
    14. 如图,两个正方形面积分别是64和49,则AC的长为_________.
    15. 如图,在矩形纸片ABCD中,,点E、F分别是AB和CD的中点,H为BC上的一点,现将△ABH沿AH折叠,使点B落在直线EF上的点G处,当△ADG为等腰三角形时,______.
    三、解答题:本题共8小题,共75分
    16. 计算
    (1);(2)
    17. 快递业为商品走进千家万户提供了极大便利,不同的快递公司在配送速度、服务、收费和投递范围等方面各具优势.网店店主小刘打算从甲、乙两家快递公司中选择一家合作,为此,小刘收集了10家网店店主对两家快递公司的相关评价,并整理、描述、分析如下:
    ①配送速度得分(满分10分):
    甲:7,6,9,6,7,10,8,8,9,9;乙:8,8,6,7,9,7,9,8,8,9.
    ②服务质量得分统计图(满分10分):
    ③配送速度和服务质量得分统计表:
    根据以上信息,回答下列问题:
    (1)填空:__________,__________,比较大小:__________(填“>”“=”或“<”);
    (2)综合上表中的统计量,你认为小刘应选择哪家公司?请说明理由;
    (3)为了从甲、乙两家公司中选出更合适的公司,你认为小刘还应收集什么信息?(列出一条即可)
    18. 如图,在的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,点都在格点上,以为圆心,的长为半径画弧,交于点,求的长.

    19. 小石根据学习“数与式”积累的经验,想通过“由特殊到一般”的方法探究下面二次根式的运算规律.
    下面是小石的探究过程,请补充完整:
    (1)具体运算,发现规律.
    特例1:,
    特例2:,
    特例3:,
    特例4:,
    特例5:______(填写运算结果).
    (2)观察、归纳,得出猜想.
    如果为正整数,用含的式子表示上述的运算规律为:______
    (3)证明你的猜想.
    20. 如图,直线AB与x轴交于点A(1,0),与y轴交于点B(0,﹣2).
    (1)求直线AB的解析式;
    (2)若直线AB上的点C在第一象限,且S△BOC=2,求点C的坐标.
    21. 如图,在□ABCD中,E、F分别是BC、AD上的一点,BE=DF.
    (1)求证:AE=CF.
    (2)若,求∠B的度数.
    22. 共享电动车是一种新理念下的交通工具;主要面向的出行市场,现有两种品牌的共享电动车,给出的图象反映了收费(元)与骑行时间之间的对应关系,其中品牌收费方式对应,品牌的收费方式对应,请根据相关信息,解答下列问题:
    (1)说出图中函数的图象交点表示的实际意义;
    (2)求关于的函数解析式;
    (3)如果小明每天早上需要骑行品牌或品牌的共享电动车去工厂上班,已知两种品牌共享电动车的平均行驶速度均为,小明家到工厂的距离为那么小明选择______品牌共享电动车更省钱?(填“”或“”)
    23. 课题学习:用函数模型解几何题.
    (1)方法体会:如图①,在正方形和正方形中,点在上,,是与的交点,那么的长是多少?解:以点为坐标原点,以所在直线分别为轴、轴,建立平面直角坐标系,如图②.由题意可知点的坐标为,点的坐标为,则直线的解析式为______;请同学们根据点是与的交点,求出点的坐标为______;进而求得的长为______.
    (2)解决问题:如图③,在正方形中,对角线相交于点,点是的中点,连接并延长交于点,作,且,连接,点为的中点.连接,求的值.统计量
    快递公司
    配送速度得分
    服务质量得分
    平均数
    中位数
    众数
    平均数
    方差

    79
    m
    n
    7

    7.9
    8
    8
    7
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