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浙江省台州市温岭市2023-2024学年七年级下学期期末语文试题（原卷版+解析版）
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这是一份浙江省台州市温岭市2023-2024学年七年级下学期期末语文试题（原卷版+解析版），文件包含浙江省台州市温岭市2023-2024学年七年级下学期期末语文试题原卷版docx、浙江省台州市温岭市2023-2024学年七年级下学期期末语文试题解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共28页， 欢迎下载使用。
龙年春晚一首《上春山》火遍大江南北，小组同学开展“春山学”主题研究。
卷首语
1. 读上述文字，根据拼音填写汉字。
“二月天杨柳醉春烟，三月三来山青草漫漫，最美是人间四月的天，一江春水绿如lán① 。”《上春山》，唤醒了人们对古典诗词中春天记忆的深深共鸣；上春山，在古代文人墨客笔下演yì② 着与众不同的中国式làn③ 漫。春山难再追，公园或可往。意气风发的少年与生机④bó 发的春相遇，共赴一场“春山”盛宴。
①绿如 lán ______ ②演yì _____ ③làn______漫 ④bó______发
【答案】 ①. 蓝 ②. 绎 ③. 烂 ④. 勃
【解析】
【详解】本题考查根据拼音写汉字。
（1）绿如蓝（lǜ rú lán）：绿得比蓝源草还要绿。
（2）演绎（yǎn yì）展现，表现。
（3）烂漫（làn màn）：①颜色鲜亮而美丽；②坦率自然，毫不做作。
（4）勃发（bó fā）：蓬勃生发。
活动一：探“春山”
《全唐诗》中“山”是出现次数第二多的字，“春”则是出现最多的季节，“春山”是诗人们最感兴趣的时令风光。小组成员特查找资料，探究“春山”这一意象的内涵。
注释：①辛弃疾，南宋将领、文学家，少年时立志恢复中原、报国雪耻，把满腔激情和对国家兴亡、民族命运的关切寄寓于词作之中。 ②张岱，明末清初人。少为纨绔子弟，纵情享乐。故国倾覆后披发入山隐居，以著书立言为精神寄托。
2. 为便于阅读，请将词语释义填写完整并翻译句子。
3. 请用“/”给文中画横线的句子断句。
溪 流 淙 然 山 势 回 合 坐 久 不 能 去
4. 材料二中的“春山”内涵与众不同，并非指山，而是女子的（ ）
A. 眉毛B. 眼睛C. 鼻子D. 嘴巴
5. 材料三和材料四中的“春山”寄托了作者不同的情感，请简要分析。
6. 请结合注释及材料五，思考张岱在介绍九溪十八涧时引用李流芳诗歌的原因。
【答案】2. ①. 吃。 ②. 遗漏。 ③. 消散。 ④. 问到九溪十八涧，都茫然不知无法回答。
3. 溪流淙然/山势回合/坐久不能去 4. A
5. 材料三中，欧阳修的“春山”寄托了离愁别绪，以春山象征着遥远的距离，表达与亲人或爱人分离的痛苦和思念。材料四中，辛弃疾的“春山”寄托了他对国家兴亡、民族命运的忧虑和无奈，以及壮志未酬的悲愤。
6. 张岱在介绍九溪十八涧时引用李流芳诗歌的原因：一是李流芳的诗歌描绘了九溪十八涧的美景和当时人们在此的感受，为张岱的介绍增添了生动的细节和情感色彩；二是通过引用，展现了古人对自然美景的欣赏和感悟，与张岱自身对自然的热爱和对世事变迁的感慨相呼应；三是李流芳诗歌中对内心精神世界的审视，与张岱经历家国变故后的心境有相似之处，借此表达对往昔的怀念和对现实的无奈。
【解析】
【2题详解】
本题考查重点文言词语在文中的含义和翻译。
解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。
（1）联系课内迁移法：“饭疏食”句意：吃粗粮。饭：吃。据此可知，“饭于桥上”中的“饭”理解为“吃”，“饭于桥上”句意：在桥上吃饭；
（2）根据成语推断法：“一览无遗”的意思是：一眼看去，所有的景物全看见了。遗：遗漏。据此推断，“各名胜地寻讨无遗”的“遗”意为：遗漏，“各名胜地寻讨无遗”句意：他们把西湖的各个名胜都寻访遍了没有遗漏。
（3）根据“查阅字典法”确定选③。“春山雨初歇”译为：春天山上雨刚消散。歇：消散。
（4）本题考查文言文翻译。
我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有：
茫然：神色茫然；置对：回答。
【3题详解】
本题考查文言文断句。
根据文言文断句的方法，先梳理句子大意，结合语法，然后断句。一般来说，主谓之间，谓语和宾语、补语之间应该有停顿。
句意：溪流流水淙淙，山势回环合抱，久久地坐在这里不能离开。可知，“溪流淙然”这是描写山上的溪流的情态，“山势回合”这是描写山的情态，“坐久不能去”这是描写人的感受；
故断为：溪流淙然/山势回合/坐久不能去
【4题详解】
本题考查字词的意义。
句意：（莺莺渴望见到张生）几乎望穿了两眼，皱坏了双眉。春山：春日山色黛青，因喻指妇人姣好的眉毛。
故选A。
【5题详解】
本题考查理解作者情感。
材料三：“平芜尽处是春山，行人更在春山外”，此句是游子想象闺中人凭高望远而不见所思之人的情景：展现在楼前的，是一片杂草繁茂的原野，原野的尽头是隐隐春山，所思念的行人，更远在春山之外，渺不可寻。这两句不但写出了楼头思妇凝目远望、神驰天外的情景，而且透出了她的一往情深，正越过春山的阻隔，一直伴随着渐行渐远的征人飞向天涯。“春山”代表了远方，表现亲人之间的分别愁绪。
材料四：“层楼望，春山叠；家何在”，句中词人内心所郁积的，并不是春花秋月的哀愁，而是怀念家山的深沉悲痛。词人登高楼而远望家乡，无奈千重万叠的春山遮断了双眼，茫茫无边的烟波阻隔了归路。这春山，象征祖国的分裂，象征词人执着追求的抗金恢复大业所遇到的无数艰难险阻。体现了词人对国家命运的感叹，抒发其壮志未酬的愤懑。
【6题详解】
本题考查理解文章内容。
结合“材料五：春山雨初歇。奔雷与飞霰，耳目两奇绝。悠然向溪坐，况对山嵯巉。我欲参云栖，此中解脱法。善哉汪子言，闲心随水灭”“善哉汪子言，闲心随水灭”，可知：李流芳《十八涧》这首诗向读者描绘了九溪十八涧的美景和作者游览时的悠闲心境表现作者对自然山川的热爱之情。为张岱的介绍增添了生动的细节和情感色彩。
结合“材料五：春山雨初歇。奔雷与飞霰，耳目两奇绝。悠然向溪坐，况对山嵯巉。我欲参云栖，此中解脱法。善哉汪子言，闲心随水灭”，和“注释二：故国倾覆后披发入山隐居，以著书立言为精神寄托”，可知：李流芳在游览美景时表达出来的与世无争，纵情山水间的思想和作者亡国后，入山隐居，以著书立言为精神寄托的思想相契合。
结合“材料五：老于西湖者，各名胜地寻讨无遗，问及九溪十八涧，皆茫然不能置对”，和“注释二：少为纨绔子弟，纵情享乐。故国倾覆后披发入山隐居，以著书立言为精神寄托”，可知：九溪十八涧现在是寻无踪迹，只有作者在李流芳《十八涧》的诗歌中寻找到其存在的痕迹，就如作者的朝代一样亡国后，他对故国的思念只能寄托于著书立言。表现对往昔的怀念。
【点睛】参考译文：
材料一
春日山中景色美不胜收，直至夜幕降临后仍留恋不已，忘记归去。 掬一捧泉水，泉水照见月影，好像那一轮明月在自己的手里一般；拨弄山花，馥郁之气溢满衣衫。
材料二
（莺莺渴望见到张生）几乎望穿了两眼，皱坏了双眉
材料三
走得越远离愁越没有穷尽，像那迢迢不断的春江之水。……平坦的草地尽头就是重重春山，行人还在那重重春山之外。
材料四
登楼望家国，有层山叠水相隔，炊烟已经被山挡住了，家在哪里呢？古今家国之恨，向谁倾诉。
材料五
按照记载，涧内有李岩寺、梅花径等名迹，现在都湮没了，没有保存下来。这个地方又很辽远，处在偏僻的江岸，即使是对西湖一带非常熟悉、有阅历的人，他们把西湖的各个名胜都寻访遍了没有遗漏。但被问到九溪十八涧，也都表现出神色茫然不能够回答。
李流芳《十八涧》诗：己酉才到十八涧，和孟旸、无际一起到徐村第一桥，在桥上吃饭。溪流流水淙淙，山势回环合抱，久久地坐在这里不能离开。我有一首诗道：“溪流有九条涧有十八个，到处都流淌着活动的水流。我在三月的时候来到这里，春天的山上雨刚消散，天空雷声和飞霜，让我的耳朵听到奇特的声音，眼睛看到绝妙风景，我悠闲地对着小溪坐下，面对险峻的山峰，内心得到了极大的平静和满足，想要远离尘世的烦恼，寻求心灵上的解脱。汪子的话说得真好，希望将自己的一切烦恼和忧虑都随水流走。”无际也有唱和我的诗，（我）忘记了。
7. 请填写课内古诗词，完成表格。
【答案】 ①. 草树知春不久归 ②. 何人不起故园情 ③. 山重水复疑无路 ④. 柳暗花明又一村 ⑤. 会当凌绝顶 ⑥. 自缘身在最高层
【解析】
【详解】本题考查名篇背诵。注意：园、复、凌、缘。
活动二：览“公园”
“上春山”并非古人专利，城市与春山拉开距离，公园便成了今人就近的选择。“公园20分钟”理论的爆火让“上春山”的故事得以延续。
【材料一】
①打开社交平台软件，铺天盖地都是“公园20分钟效应是真的”的“种草帖”。据说这与最近发表在《国际环境健康研究杂志》上的一项研究密切相关。该研究显示，每天在户外待上一小段时间能够让人感到更加快乐，即便不做运动，只是每天到公园待上20分钟也能让人状态更好。这便是近来“破圈”的“公园20分钟理论”。
②该理论在春天里走红，也是应景。毕竟，气温回升，春花渐放，公园一扫萧瑟，确实是踏青出游的好去处。而且，得益于近年来多地开展的“留白”“增绿”行动，城市绿色空间不断拓展，城区街巷或腾退还绿，或疏解建绿，或见缝插绿，街心公园、口袋公园、主题游乐公园等一应俱全。这大大提高了公园的数量和可及性，也让逛公园不再如印象中那般“隆重”，成为一件更“随心所欲”的事。
③今天“出圈”的公园游，可以算作是去年爆火的citywalk潮的延续，细究之下，前者可能更多了一些疗愈意味。忙里偷闲，独自一人或约上三五好友，溜进公园享受片刻的惬意和闲暇，暂时屏蔽工作的烦恼和生活的琐碎，专注感受此刻风的吹拂、阳光的照耀和植物的味道。在公园20分钟，个体得以收获耳根的清净和心灵的宁静。对了，这一切还大多是免费无门槛的。谁人能不爱?希望“公园20分钟效应”引发的“公园热”，能让公园这一多元文化空间的价值被更多人认识和看见。
——来源“光明网”
【材料二】
素有温岭“小西湖”之称的九龙汇公园是市民休闲的首选之地。俯瞰九龙湖，湖水弯弯曲曲环绕座座小巧的绿岛，岛上或绿树成荫、白鹭成群，或碧草铺绿毯，或花圃五彩缤纷……羊肠小道和15座景观桥连接着各座迷你岛，大气又不乏精致。九龙汇公园中更有不少值得打卡的地方，例如紫兰园、听雨轩、九龙书局、十八号码头、运动街区等。
【材料三】
8. 小文考试失利情绪不佳，请以小文朋友的身份，结合三则材料，劝说他跟大家一起去九龙汇公园散心。（不少于80字）
9. 请你根据小伙伴们的特点，参考材料二，为他们选择最适合的九龙汇公园打卡地。
10. 【打卡落日市集】十八号码头在夜幕降临时会开展落日市集活动，请你仿照示例，至少用一种修辞手法为十八号码头的休闲奶茶店设计一则广告词。
广告词示例：
（某胃药广告）胃，酸吗？胃，痛吗？胃，胀吗？请用斯达舒。
（某护肤品广告）要想皮肤好，早晚用大宝。
（某酒业广告）色清如水晶，香醇似幽兰。
广告词：_______________________________________________________________________
11. 【打卡紫兰园】紫兰园植物众多，年年更替。请你仿照材料二对向日葵的介绍，选择下列其中一种植物，结合课文撰写推荐语。
A莲花《爱莲说》 B.紫藤萝《紫藤萝瀑布》 C.梨花 《驿路梨花》
12. 【打卡听雨轩】听雨轩正在进行文学沙龙活动，请你完成下列任务。
（1）任务一：
对联是我国传统文化瑰宝，听雨轩内也应有对联。请你根据听雨轩的资料，挑选出最合适的听雨轩对联，说明理由。
A.竹影侵书卷 墨池涌文澜
B.花笺茗碗香千载 云影波光活一楼
（2）任务二：
《少 年》
他要翻山追一只蝴蝶
他的白球鞋脏了
衬衫也有汗渍
那时候的家在乡村，竖着炊烟
横着鸟鸣
那时候他不知道
将来会有一个年老的爱人
他在田野上跑，带着风
他在天空里跑，携着云
那是一只青翠的蝴蝶，生于童年的水
讨论1：诗中少年一直追逐的“蝴蝶”是童年，也是理想。请选择下列一位人物，谈谈他心中的“蝴蝶”是什么。
A.许云峰 B.尼摩船长 C.谢顿
讨论2：祥子是否符合诗歌中的少年形象，请结合整本书内容和诗歌《少年》进行判断并说明理由。
13. 古人上春山与今人逛公园有着一脉相承的情意和理趣。请根据“春山”探究单和非连文本材料，谈谈两者共通之处。
【答案】8. 小文，别因为考试失利太难过啦。你看，最近有个“公园20分钟理论”很火，据说在公园待20分钟就能让人心情变好呢。咱们一起去九龙汇公园散散心吧。那里景色特别美，湖水环绕绿岛，还有羊肠小道和景观桥。而且有好多好玩的地方，说不定能让你忘掉烦恼，重新振作起来。
9. ①小涵：十八号码头，这里有各色主题餐厅、休闲奶茶店、特色私房菜等，能满足你这个小吃货的需求。
②小优：听雨轩，这里经常有书法展览、戏曲表演、诗歌朗诵等活动，很适合你这个文艺小书虫。
③小宇：听雨轩，这里常有戏曲表演，是国潮小戏迷的好去处。
10. 示例：奶茶香飘千里外，十八号码等你来。（夸张）
11. 示例：莲花：莲花出淤泥而不染，濯清涟而不妖。它中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。正如周敦颐在《爱莲说》中所赞美的那样，莲花象征着高洁、正直、庄重，让人在欣赏其美丽的同时，也能感受到一种精神的力量。
12. 任务一：
最合适的对联是B。理由：“花笺茗碗香千载”描绘了在听雨轩中品味香茗、书写花笺的优雅情境，“云影波光活一楼”则形象地写出了听雨轩外云影波光的美妙景色，与听雨轩的古色古香和周边优美的环境相契合。
任务二：
讨论1：
A.许云峰心中的“蝴蝶”是革命的胜利和人民的解放。
B.尼摩船长心中的“蝴蝶”是对海洋的探索和对自由的追求。
C.谢顿心中的“蝴蝶”是建立一个稳定、和平、繁荣的银河帝国。
讨论2：祥子不符合诗歌中的少年形象。诗歌中的少年充满活力与朝气，带着风携着云，勇敢地追逐自己的理想。而祥子虽然最初也有梦想，想拥有自己的车，但在经历了三起三落之后，他变得麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃，失去了对生活的信心和追求理想的勇气。
13. 古人上春山与今人逛公园的共通之处在于：都是人们在繁忙生活中寻找宁静与美好的方式，都能让人暂时忘却烦恼，享受自然的美好和心灵的放松，都能让人感受到生活中的诗意和情趣。
【解析】
【8题详解】
本题考查理解运用材料内容。
结合【材料一】第①段“该研究显示，每天在户外待上一小段时间能够让人感到更加快乐，即便不做运动，只是每天到公园待上20分钟也能让人状态更好。这便是近来‘破圈’的‘公园20分钟理论’”可知，我们可以用“公园20分钟理论”激发小文的兴趣，劝说他出游；
结合【材料二】“俯瞰九龙湖，湖水弯弯曲曲环绕座座小巧的绿岛，岛上或绿树成荫、白鹭成群，或碧草铺绿毯，或花圃五彩缤纷……羊肠小道和15座景观桥连接着各座迷你岛，大气又不乏精致。九龙汇公园中更有不少值得打卡的地方，例如紫兰园、听雨轩、九龙书局、十八号码头、运动街区”可知，可以以九龙湖的美丽景致劝说小文一游；
结合【材料一】第③段“忙里偷闲，独自一人或约上三五好友，溜进公园享受片刻的惬意和闲暇，暂时屏蔽工作的烦恼和生活的琐碎，专注感受此刻风的吹拂、阳光的照耀和植物的味道。在公园20分钟，个体得以收获耳根的清净和心灵的宁静”，【材料三】的留言“身在公园林中，天为被地为床， 特别舒服”“走在公园， 就像一场无目的旅行， 在离家不远的寻常发现生活的欢愉”可知，在公园游玩可以令人忘却烦恼，心情愉悦，以此劝说小文。
示例：小文，考试的失利就暂时放下，让它过去吧！让我们一起去九龙汇公园呆上20分钟吧！那里湖水环绕的绿岛，岛上的风光大气又精致，而且那还有很多让我们打卡的地方，如紫兰园、听雨轩、九龙书局、十八号码头、运动街区等，让我们一起好好游玩，享受自然的美好，忘却现实的烦恼！
【9题详解】
本题考查理解运用材料内容。
结合【材料二】听雨轩的介绍“三进间的天间的天井上， 还建有一处小凉亭，是主人用来喝茶和唱戏的地方。古色古香的环境，加之书法展览、戏曲表演， 还有诗歌朗诵等活动有机融合，听雨轩已然成为喜闻乐见的休闲文化场所”可知，听雨轩环境古朴雅致，还有书法展览、戏曲表演， 还有诗歌朗诵等活动，是喜闻乐见的休闲文化场所，这样的活动适合“文艺小书虫”小优；也适合“国潮小戏迷”小宇，因为这里会举行戏曲表演活动，能够满足小戏迷的需求；据此推荐；
结合【材料二】十八号码头的介绍“这里有各色主题餐厅、休闲奶茶店， 特色私房菜， 创意小酒馆， 满足你的味蕾。这里有城市驿站， 窗明几净，装修简洁明快， 设施功能齐全。十八号码头还会不定期推出共享吉他畅聊会、青年脱口秀、围炉煮茶、落日市集等系列活动， 进一步丰富市民的日常生活， 传递新城温度”可知，十八号码头有各色主题餐厅、休闲奶茶店， 特色私房菜， 创意小酒馆，可以满足“资深小吃货”小涵的需求，据此推荐小涵打卡；十八号码头还会不定期推出共享吉他畅聊会、青年脱口秀、围炉煮茶、落日市集等系列活动，这些活动能满足“文艺小书虫”小优的需求，据此推荐小优打卡。
【10题详解】
本题考查拟写广告词。要求至少用一种修辞手法为十八号码头的休闲奶茶店设计一则广告词。
示例一：想让心情如彩虹般绚烂吗?想让味蕾在甜蜜中舞蹈吗？来十八号码头休闲奶茶店，让每一口奶茶都成为你快乐的源泉！（运用了设问和拟人的修辞手法，通过连续的两个问句引起消费者的兴趣，同时将味蕾的感受拟人化为舞蹈，生动形象地表现出奶茶带来的愉悦体验。）
示例二：十八号码头奶茶香，如诗如画醉心房。一口甜蜜心间绕，忧愁烦恼全跑光。（使用了比喻和夸张的修辞手法，将奶茶的香气比作诗画，让人产生美好的联想，后两句通过夸张的手法强调奶茶带来的愉悦和忘却烦恼的效果）
【11题详解】
本题考查推荐语。注意要结合植物特点与课文内容进行推荐。
示例1：莲花：莲花在紫兰园中亭亭玉立，惹人喜爱。周敦颐在《爱莲说》中盛赞莲花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。莲花生长于淤泥之中，却能保持自身洁净与美好，不被周围的污浊所沾染。它的花瓣粉嫩娇艳，荷叶碧绿圆润，给人以清新脱俗之感。莲花中通外直，不蔓不枝，象征着正直、高洁的品质。它鼓励人们在纷繁复杂的世界中，坚守自己内心的纯洁和正直，不随波逐流，追求高尚的品德和精神境界。
示例2：紫藤萝：紫兰园中的紫藤萝如瀑布般垂挂，绚烂夺目。宗璞在《紫藤萝瀑布》中描绘了紫藤萝的繁盛与生机。“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。”紫藤萝在经历风雨后依然绽放出绚烂的花朵，它告诉我们，无论遭遇多少挫折和困难，都要拥有坚定的信念和顽强的生命力，勇敢地迎接生活的挑战，相信未来充满希望，生命的美好将永恒延续。
示例3：梨花：紫兰园里的梨花洁白如雪，素雅清新。在《驿路梨花》中，梨花不仅是自然界美丽的花朵，更象征着善良、友爱和无私奉献的精神。梨花绽放时，花瓣如雪般洁白，散发着淡淡的清香。它让我们感受到人间的温暖和善良，提醒着我们在生活中要心怀善意，传递爱心，就像那漫山遍野的梨花，为人们带来希望和美好。
【12题详解】
（1）本题考查对联与理解运用材料内容。
结合【材料一】“从江西婺源‘飘移’至温岭的徽派古建筑， 生于乾隆年间， 从一进到三进， 每一进地面升高20厘米， 象征‘步步高升’。三进间的天间的天井上， 还建有一处小凉亭，是主人用来喝茶和唱戏的地方。古色古香的环境，加之书法展览、戏曲表演， 还有诗歌朗诵等活动有机融合，听雨轩已然成为喜闻乐见的休闲文化场所”可知，听雨轩是一座从江西婺源“飘移”而来的徽派古建筑，古色古香，环境优美，举行的活动也是形式多样，有书法展览、戏曲表演， 还有诗歌朗诵等；
结合对联A“竹影侵书卷 墨池涌文澜”分析，更侧重于表现书房或读书写作的场景，与听雨轩的特点结合不够紧密；
结合对联B“花笺茗碗香千载 云影波光活一楼”分析，“花笺茗碗香千载”描绘出了在这古雅建筑中，品味香茗、欣赏精美花笺的惬意场景，富有文化韵味和历史感；“云影波光活一楼”则形象地写出了周围优美的自然风光，与听雨轩所处的环境相呼应，能更好地展现出其独特的魅力。相比之下，B“花笺茗碗香千载 云影波光活一楼”更能体现听雨轩的文化氛围和自然景观。
（2）本题考查拓展性阅读。讨论1：本题考查名著内容。不同的人物因其背景、经历和性格的不同，心中的“蝴蝶”也具有不同的内涵和象征意义。
A.许云峰是《红岩》中的人物。他坚定地投身于革命事业，面对敌人的残酷迫害毫不退缩，始终坚守着共产主义的信念，为实现人民的自由和幸福而不懈奋斗。他心中的“蝴蝶”是革命的胜利和人民的解放；
B.尼摩船长是《海底两万里》中的人物。他驾驶着“鹦鹉螺号”在大海中遨游，远离陆地的束缚，追求着属于自己的自由和对未知世界的探索。他心中的“蝴蝶”是对海洋的探索和对自由的追求；
C.谢顿是阿西莫夫著名系列科幻小说《基地》中的主要角色之一。他通过心理史学的研究，预见到了帝国的衰落和混乱，致力于制定计划来缩短这个黑暗时期，实现银河帝国的复兴和重生。他心中的“蝴蝶”是建立一个稳定、和平、繁荣的银河帝国。
论论2：结合诗歌《少年》“他在田野上跑，带着风/他在天空里跑，携着云/那是一只青翠的蝴蝶，生于童年的水”可知，诗歌《少年》中的少年充满活力，自由自在地在田野上奔跑，带着风，携着云，追逐蝴蝶，他的世界充满了纯真和美好；
结合《骆驼祥子》可知，祥子生活在黑暗的旧中国，他来自农村，起初有着自己的梦想，希望通过努力拉车来改变生活。但残酷的现实一次又一次地打击他，使他的梦想破灭。他经历了三起三落，逐渐失去了对生活的信心和希望，变得麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃。他没有如诗中少年那样拥有无忧无虑、充满希望和自由的生活状态，而是被社会的黑暗和不公所压迫，最终沉沦。例如，祥子辛苦积攒的钱被孙侦探敲诈一空，他的车也被军阀抢走，这让他的梦想一再受挫。后来，虎妞的欺骗和难产死亡，小福子的自杀，都让祥子的精神彻底崩溃，不再有少年的朝气和对未来的憧憬。所以说祥子不符合诗歌中的少年形象。
【13题详解】
本题考查比较阅读。
阅读材料可知， 古人上春山与今人逛公园的共通之处主要体现在以下几个方面：
亲近自然：古人上春山，欣赏山水风光；今人逛公园，感受植物的味道，享受风的吹拂、阳光的照耀，都是与大自然亲密接触，享受自然之美。
放松身心：古人在春山中暂离尘世的纷扰，今人在公园里暂时屏蔽工作的烦恼和生活的琐碎，都能获得心灵的宁静和放松。
感悟生活：正如古人在春山中会有所思考和感悟，今人在逛公园时也能从自然景观中获得对生活的新认识，比如像“看河流时觉得生活看似一潭死水但其实在流动”这样的感悟。丰富精神：古人通过春山之行抒发情感、寄托志向，而今人在公园中也能通过欣赏美景、参与活动等丰富自己的精神世界。
心态调整：古人在春山中有对人生的思考和心态的调整，今人逛公园也能学会享受生活，调整心态，以更好的状态面对生活。例如古人诗句“江畔何人初见月？江月何年初照人？人生代代无穷已，江月年年望相似”体现了对自然永恒和人生短暂的思考，而今人在公园中的感受“走在公园，就像一场无目的旅行，在离家不远的寻常发现生活的欢愉”也表达了从日常中发现美好的心态。
活动三：悟“月光”
春山也好，“蝴蝶”也罢，都是许多人心中的“白月光”。月光流转看尽多少离合悲欢，却又始终高悬天穹之上。杨献平笔下的月光也有着无限意蕴，我们一起来探究吧！
祖父的月光
杨献平
①（A）那时候的月光真的如水，摇动的和不摇动的事物都在荡漾着。而照在祖父居住的青石板房顶上的那一片月光，却一直流动着，祖父的嘴巴也不断翕张，淌着的都是古老的传奇和故事。我摇着巨大的蒲扇，划动月光，为祖父驱赶着炎热和蚊蝇。祖父讲着我爱听的故事，虽然陈旧了，但语言和梦想永远新鲜。祖父所讲的那些故事传奇，在我植满草根和野花的心灵当中，响动着滴水穿石的音乐。
②讲故事的时候，祖父的语调不紧不慢，静静地将他道听途说或是自身经历过的那些民间奇人异事，持续不断地灌输给我，往往，在紧要处卖个关子，或且听下回分解。让我欲罢不能，回荡在内心里的古灵精怪和故事碎片，像旧了的黑白胶片，在我的想象里翩翩起舞。
③祖父早年读过私塾，识文断字很是了得，在同辈人当中，学历最高，正楷字写得很有味道。后来，他得了白内障，眼睛看不到了。但并不影响祖父讲故事。失明之后，祖父讲故事的能力才逐渐增强和显露出来的。这是不是也算一种有所失有所得呢?
④我的童年几乎都是和祖父一同度过的。每晚，吃完饭后，我就早早地跑到祖父那里。通常，夏天的夜晚，我就把失明的祖父搀扶到不高的屋顶上，拿一面蒲扇，端一碗开水，请祖父给我讲故事。也有许多的小伙伴， 自动围上来，竖着耳朵，一脸虔诚地听，有时讲到夜半三更，害得那些胆子小的伙伴不敢独自回家，祖父就拄着拐杖，敲敲打打地将他们一一送回家。往往，我的衣服还没全部脱下，就央求祖父讲故事。对我的要求，祖父不厌其烦，哪怕把已经讲过的故事再添油加醋一番，他也讲得有板有眼，我也听得有滋有味。
⑤奶奶说，祖父年轻的时候，不仅读过私塾，还收藏了不少四书五经和传奇志怪之类的书籍，上面的文字，他都读过，甚至几十年后，还会背诵。
⑥许多年以后，回想起来，是祖父的故事，为我的童年营造了一种宽厚、亲切和富有想象余地的心灵氛围。可是人总有厌倦的时候，尤其是一天天地长大，总有一天要离开的。到中学读书以后，我就不自觉地远离了祖父和他的故事。但过往如水，许多的故事都模糊如我们所经历的往事，而总会有一些场景，在记忆中矗立如碑。许多年后，我总是回想起童年夜晚里的那些均匀月光，是它们，让祖父翁动的嘴唇长出了美妙和神奇的花朵，让一个少年的乡村时光迷离、灿烂得不名所以。
⑦不幸的是，在我十八岁那年冬天的一个中午，看起来健壮，且没有任何疾病的祖父，却悄无声息地离开了我们所在的尘世。几乎与此同时，我也携带着故乡的一些根深蒂固的习性与祖父当年在月光下给我讲的那些故事，走州过县，转移到另一个地方生存。起初，由于工作的忙碌和生活的艰难，很少回头打望来时的道路，也很少去回想童年时光，尽管那一段时光里花草繁茂，月光照耀的村庄和祖父的面庞坚韧而持久。
⑧再回到故乡，又去看了祖父、母居住的房屋，里面堆满了尘土覆盖的物什，大小蛛网挂满屋梁墙角。我知道，祖父和祖母，连同那些在这间屋子里生活过的人们，他们是不会走的，他们的气息已经深入到了黄泥、榆木和空气中了。如今的村庄，月光依旧，但感觉已经没了小时候的清净和缥缈了。房顶的青石板依旧，铺陈着岁月的落叶与灰尘。（B）但月光照在上面，还是呈现出水的姿态，在风里微微荡漾，看得久了，仿佛祖父又在喃喃地讲故事了。
⑨这时候，我才觉得，这世上，人们总是有新旧之分，可这万千事物，哪一种又会真的会陈旧呢?有几次，我在月夜路过祖父祖母的坟茔，只看到，茂盛的庄稼和茅草，但都静止无声，它们周边的一切，都像是在聆听或者私语。在心里，我再一次对祖父说：你和你的故事就像我们家族的血液，每一滴都有着千百年的迢遥和沧桑。
（选自作家文摘网）
◆ 散文 · 月伴故事
14. 月光下的故事伴随少年的成长，找出文中不同时期对故事的不同比喻，完成时间轴，并分析原因。
◆散文·月引遐思
15. 月光的美总能引起少年无限的遐思。以下两段文字写法相同，但情感表达上却有所不同，请结合关键词和上下文进行分析。
（A）那时候的月光真的如水，摇动的和不摇动的事物都在荡漾着。（第①段）
（B）但月光照在上面，还是呈现出水的姿态，在风里微微荡漾，看得久了，仿佛祖父又在喃喃地讲故事了。（第⑧段）
◆ 散文 · 月生感悟
16. 结合语境，联系文章内容，补全对话。
小语：月光在流动，祖父的嘴也不断翕张，祖父的为人给“我”带来了哪些启示?
小文：（1）___________________________________________________
小语：对，祖父一直影响着“我”。你怎么理解最后一段“这世上，人们总是有新旧之分，可这万千事物，哪一种又会真的会陈旧呢”这句话呢?
小文：（2）_____________________________________________
小语：你说的没错，万千事物是故事也是祖父，因此永远不会陈旧。
【答案】14. ①像旧了的黑白胶片②到中学读书以后③像我们家族的血液
④原因：童年时期，作者充满好奇和想象力，觉得故事充满神奇和美妙，所以用“翩翩起舞”来形容；中学读书以后，随着成长和阅历的增加，对故事的记忆逐渐模糊，所以用“模糊的往事”来比喻。
15. （A）段中的“月光真的如水，摇动的和不摇动的事物都在荡漾着”，通过“如水”“荡漾”等词，营造出一种宁静、柔和、美好的氛围，表达了童年时作者在祖父的故事陪伴下内心的愉悦和满足。
（B）段中的“月光照在上面，还是呈现出水的姿态，在风里微微荡漾，看得久了，仿佛祖父又在喃喃地讲故事了”，“水的姿态”“微微荡漾”不仅描绘了月光的形态，更重要的是通过这种描绘引发了作者对祖父讲故事的回忆，表达了作者对祖父的深切怀念之情。
16. ①. 祖父博学多识、慈爱温和，他对故事的讲述让“我”感受到了传统文化的魅力，也培养了“我”的想象力和对世界的好奇心。同时，祖父对“我”的耐心和关爱，让“我”懂得了要关爱他人。 ②. 这句话的意思是，人会随着时间的推移而有新老更替，但那些曾经经历过的美好事物，如祖父的故事、祖父的关爱等，它们所蕴含的情感和价值永远不会消逝和过时，会一直留在人们的心中。
【解析】
【14题详解】
本题考查理解与分析文章内容。
（1）结合第②段“讲故事的时候，祖父的语调不紧不慢，静静地将他道听途说或是自身经历过的那些民间奇人异事，持续不断地灌输给我，往往，在紧要处卖个关子，或且听下回分解，让我欲罢不能。回荡在内心里的古灵精怪和故事碎片，像旧了的黑白胶片，在我的想象里翩翩起舞”可知，讲故事时，回荡在内心里的古灵精怪和故事碎片，像旧了的黑白胶片；据此概括“像旧了的黑白胶片”；
（2）结合第⑥段“到中学读书以后，我就不自觉地远离了祖父和他的故事。但过往如水，许多的故事都模糊如我们所经历的往事，而总会有一些场景，在记忆中矗立如碑”句可知，到中学读书以后，故事在记忆中矗立如碑；据此概括“到中学读书以后”；
（3）结合第⑧段“再回到故乡……房顶的青石板依旧，铺陈着岁月的落叶与灰尘。但月光照在上面，还是呈现出水的姿态，在风里微微荡漾，看得久了，仿佛祖父又在喃喃地讲故事了”，第⑨段“这时候，我才觉得，这世上，人们总是有断旧之分，可这万千事物，哪一种又会真的全陈旧呢？有几次，我在月夜路过祖父祖母的坟茔，只看到，茂盛的庄稼和茅草，但都静止无声，它们周边的一切，都像是在聆听或者私语。在心里，我再一次对祖父说：你和你的故事就像我们家族的血液，每一滴都有着千百年的迢遥和沧桑”可知，再回故乡，觉得祖父和祖父的故事就像我们家族的血液；据此概括“像我们家族的血液”；
（4）在童年时期，作者将故事比作“在植满草根和野花的心灵当中，淌着滴水穿石的音乐”。这是因为童年时期的作者心灵纯真、充满生机，像长满草根和野花的土地一样充满自然和原始的活力。而故事对于他来说，有着深远而持久的影响力，就像滴水穿石的音乐一样，能够慢慢地渗透进他的内心，滋润和丰富他的精神世界。许多年后，作者把故事形容为“让祖父翕动的嘴唇长出了美妙和神奇的花朵”。此时的作者已经长大，经历了更多的世事，对故事的感受更加细腻和诗意。用“花朵”来比喻故事，强调了故事的美好、神奇和令人陶醉的特质，也体现出作者对祖父所讲故事的怀念和珍视。总的来说，不同时期选用不同的喻体，反映了作者在不同人生阶段对祖父所讲故事的不同感受和理解，也展现了随着年龄增长，作者内心世界的变化和对童年时光、祖父故事的更深层次的感悟。
【15题详解】
本题考查理解赏析语句。
结合（A）句第①段“那时候的月光真的如水，摇动的和不摇动的事物都在荡漾着”分析，“如水”“荡漾”写出了月光的柔和、灵动，营造出一种宁静、美好的氛围。结合第①段“祖父讲着我爱听的故事，虽然陈旧了，但语言和梦想永远新鲜。祖父所讲的那些故事传奇，在我植满草根和野花的心灵当中，响动着滴水穿石的音乐”可知，在这样的月光下，祖父给“我”讲述古老的传奇和故事，这种美好的环境与温馨的祖孙相处时光相融合，表达了“我”对那段童年时光的怀念和陶醉；
结合（B）句第⑧段“但月光照在上面，还是呈现出水的姿态，在风里微微荡漾，看得久了，仿佛祖父又在喃喃地讲故事了”分析，“水的姿态”“荡漾”再次强调了月光如水般的特点，此时作者看到月光仿佛看到祖父在喃喃讲故事，更多的是借月光来抒发对祖父的思念之情；结合第⑨段“这时候，我才觉得，这世上，人们总是有断旧之分，可这万千事物，哪一种又会真的全陈旧呢？有几次，我在月夜路过祖父祖母的坟茔，只看到，茂盛的庄稼和茅草，但都静止无声，它们周边的一切，都像是在聆听或者私语”可知，（B）句的情感更侧重于思念和追忆，因为此时祖父已经离世，作者在同样的月光下，回忆往昔，感慨时光流逝，物是人非，心中充满了对祖父深深的怀念和眷恋。在（A）句中“如水”的月光与祖父的故事相得益彰，让“我”沉浸在美好的童年情境中；而在（B）句中，“水的姿态”“荡漾”的月光勾起的是作者对祖父的无尽怀念，如“我在月夜路过祖父祖母的坟茔”，此时的月光已成为连接过去与现在、生者与逝者的情感纽带。
【16题详解】
本题考查理解句段。
①祖父给“我”带来了很多启示。结合第③段“祖父早年读过私塾，识文断字很是了得，在同辈人当中，学历最高，正楷字写得很有味道。后来，他得了白内障，眼睛看不到了。但并不影响祖父讲故事。失明之后，祖父讲故事的能力才逐渐增强和显露出来的”可知，祖父虽然失明，但依然能凭借记忆和口才为“我”讲故事，展现了他的坚强和乐观，让“我”明白无论遭遇何种困境，都要积极面对生活；
结合第④段“对我的要求，祖父不厌其烦，哪怕把已经讲过的故事再添油加醋一番，他也讲得有板有眼，我也听得有滋有味”可知，祖父不厌其烦地给“我”讲故事，哪怕重复也讲得有滋有味，体现了他对“我”的关爱和耐心，这让“我”懂得了关爱他人和对他人保持耐心的重要性；
结合第⑤段“奶奶说，祖父年轻的时候，不仅读过私塾，还收藏了不少四书五经和传奇志怪之类的书籍，上面的文字，他都读过，甚至几十年后，还会背诵”可知，祖父知识渊博，读过很多书，这激励“我”要不断学习，丰富自己的内涵。
②这句话富有哲理。结合第⑧段“再回到故乡，又去看了祖父、母居住的房屋，里面堆满了尘土覆盖的物什，大小蛛网挂满屋梁墙角。我知道，祖父和祖母，连同那些在这间屋子里生活过的人们，他们是不会走的，他们的气息已经深入到了黄泥、榆木和空气中了”可知，“人们总是有新旧之分”指的是人的生命会有新老交替，人的思想和观念也会随着时代变化而更新。但“这万千事物，哪一种又会真的会陈旧呢”则表明，尽管外在的形式可能会改变，但某些内在的、本质的东西永远不会过时。就像祖父给“我”讲的故事，虽然时光流逝，但其中蕴含的亲情、温暖、智慧和力量永远不会陈旧；祖父对“我”的关爱和影响永远不会消失；那些美好的回忆和人生的经验永远具有价值。它也表达了作者对祖父深深的怀念和对过往美好事物的珍视，认为真正有意义和有价值的东西是能够经受住时间考验，永远鲜活存在的。例如，传统文化中的美德，如诚信、友善、孝顺等，无论时代如何变迁，始终具有重要的意义，不会因为时间的推移而变得陈旧。又比如真挚的情感，如亲情、友情、爱情，无论岁月如何流转，依然能打动人心，永远不会过时。
◆ 作文 ·月抒己怀
17. “若是月亮还没来，路灯也可照窗台，照着白色的山茶花微微开；若是晨风还没来，晚风也可吹入怀，吹着那一地树影温柔摇摆”，歌词中的“月亮”代表什么呢?或是理想，或是自洽，或是……倘若它们迟迟没有出现，我们该怎么办?
请以“若是‘月亮’还没来”为题，写一篇不少于600字的文章，文体不限，诗歌除外。
【答案】例文：
若是“月亮”还没来
没等到的“月亮”是什么呢？也许是还没能实现的理想，没能过上的想要的生活；也许是没考好的那场试，没等到的那个人……
那些等待月亮的时刻，总是难熬。梦想似乎遥不可及，现在的自己和想要成为的自己差得很远。有时候，看着朋友圈里别人光鲜亮丽的生活，也许，你也曾像歌里唱的那样，踽踽独行，匆匆赶路，偶尔抬头盼着那轮明月。
若是月亮还没来，沉住气，别着急。有人3分钟泡面，有人3小时煲汤，有人外卖已送达，有人才切好蒜苔和肉。每个人都是独一无二的，都有属于自己的人生节奏。此刻的匍匐前行，可能是为展翅高飞而蓄力；此刻的失去，可能是生活想要给你更大的惊喜。
人生如种花，既要有播下种子的勇气，也要有静待花开的智慧。若是月亮还没来，就一点点靠近，一点点努力，走得慢也没关系，累了暂时停下歇歇脚也没关系，只要你还在前进，总会等到繁花盛开的那一天。
当你只专注于过程，享受人生的风景，你会活得更加从容自在。没能等到月亮，却看到路灯下绽放的山茶花，品味到了新的人生乐趣；没能欣赏到日出，那就享受晚风入怀，日落时分也足够美好。
若是月亮还没来，别忘了，你还可以选择发出自己的光芒。
也许你现在所做的事情暂时还看不到成果，但不要忘了，树成长之前也要扎根，也需要时间沉淀养分。那些你暗自努力的时光，会照亮你前行的路。
与其等风来，不如追风去。任何时候，都不要怀疑自己的价值。把行动交给现在，把结果交给时间，把自己活成一束光。有一天你会发现，你已经成为自己的月亮，无需凭借谁的光。
追光的人，终会光芒万丈。请相信，只要努力前行，平凡的我们也能画出一条星光闪耀的轨迹。
【解析】
【详解】本题考查全命题作文。
第一，审题。结合写作导语“歌词中的‘月亮’代表什么呢？或是理想，或是自洽，或是……倘若它们迟迟没有出现，我们该怎么办”可知，题目“若是‘月亮’还没来”中的“月亮”是比喻义，或是理想，或是目标，或是未曾体验的心仪生活……每个人有不同的理解。题目“若是‘月亮’还没来”的意思是如果那些我们期待的它们迟迟没有出现，我们该怎么办？“路灯也可照窗台”“晚风也可吹入怀”提示了答案，若是这些未如期而至，那么不妨把心态放平，一步步接近梦想，一点点付出努力，只要你依然坚持前行，终有一日，你会迎来那片属于你的盛景。
第二，立意。其立意可以是在等待中发现美好，在看似不如意的情况下依然能感受到身边的温暖与力量；也可以是表达即使没有最理想的条件，仍能从现有的环境中找到安慰和鼓舞；还可以是强调无论外界环境如何变化，内心的宁静和对美好的追求不变。
第三，选材。如写成记叙文，可以讲述自己在一次重要考试前，等待成绩公布的日子里，内心焦虑不安。但在一个夜晚，看到窗台外路灯下绽放的山茶花，从而感悟到即使结果未知，当下的生活依然有美好存在，最终以平和的心态面对成绩。还可以叙自己参加一场比赛，期待着获得第一名，但最终未能如愿。在失落的时刻，晚风吹来，摇曳的树影让自己明白过程中的努力和经历同样珍贵。如写成议论文，可以“在等待中发现美好”为论点，列举历史上的人物，如苏轼多次被贬，但在困境中依然能欣赏到当地的风景，创作出优秀的文学作品，从而论证即使人生的理想状态未到，也能发现身边的美好。以“无论环境如何，保持内心的宁静与追求”为论点，通过列举陶渊明不为五斗米折腰，回归田园，享受宁静的生活，论证即使外界环境不如意，只要坚守内心，依然能找到属于自己的美好。
“春山”探究单
材料一
春山多胜事，赏玩夜忘归。掬水月在手，弄花香满衣。
(摘自于良史《春山夜月》)
“春山”折射出人对生活与自然的热爱。
材料二
望穿他盈盈秋水， 蹙损他淡淡春山。
(摘自王实甫《西厢记》)
秀美的“春山”成了女子_ _的代称。
材料三
离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水……平芜尽处是春山，行人更在春山外。
(摘自欧阳修《踏莎行》)
春色象征着美好，可两首诗的“春山”寄托的情感并非是喜悦美好。
材料四
层楼望，春山叠；家何在？烟波隔。把古今遗恨，向他谁说?
(摘自辛弃疾①《满江红》)
材料五
按志，涧内有李岩寺、宋阳和王梅园、梅花径等迹，今都湮没无存， 而地复辽远，僻处江干，老于西湖者，各名胜地寻讨无遗，问及九溪十八涧，皆茫然不能置对。
李流芳《十八涧》诗：
己酉始至十八涧，与孟旸、无际同到徐村第一桥，饭于桥上。溪流淙然山势回合坐久不能去。予有诗云：“溪九涧十八，到处流活活。我来三月中，春山雨初歇。奔雷与飞霰，耳目两奇绝。悠然向溪坐，况对山嵯巉。我欲参云栖， 此中解脱法。善哉汪子言，闲心随水灭。”无际亦有和余诗，忘之矣。
(摘自张岱②《西湖梦寻》)
世间春山相同，不同的人却生发出不同的情感。张岱笔下幽美的九溪十八涧当时也消失在岁月长河中。从“春山”中，我们看到的是古人游春赏春的深层理由——对内心精神世界的审视。
（1）饭于桥上
课内勾连法：饭疏食
释义： ________
（2）各名胜地寻讨无遗
成语勾连法：一览无遗
释义： ________
（3）春山雨初歇
字典查阅法：①休息 ②消散 ③凋零
释义： _______
（4）问及九溪十八涧， 皆茫然不能置对。
翻译： __________________________
春
（1）_______, 百般红紫斗芳菲。
同写春色, 或赞生机, 或触乡愁, 情不同。
（2）此夜曲中闻折柳, __________。
山
（3）________, ______。（《游山西村》）
同是游山,或峰回路转, 或志在巅峰, 位有殊。
（4）________, 一览众山小。
（5）不畏浮云遮望眼, _______。
春山
同是春山,或游自然之乐, 或审自身之遇, 境异也。
九龙汇公园打卡点
听雨轩
从江西婺源“飘移”至温岭的徽派古建筑，生于乾隆年间，从一进到三进， 每一进地面升高20厘米，象征“步步高升”。三进间的天间的天井上，还建有一处小凉亭，是主人用来喝茶和唱戏的地方。古色古香的环境，加之书法展览、戏曲表演， 还有诗歌朗诵等活动有机融合，听雨轩已然成为喜闻乐见的休闲文化场所！
十八号码头
开在九龙汇公园的综合体街区，喷泉广场串联起三座主楼。这里有各色主题餐厅、休闲奶茶店，特色私房菜，创意小酒馆，满足你的味蕾。这里有城市驿站，窗明几净，装修简洁明快，设施功能齐全。十八号码头还会不定期推出共享吉他畅聊会、青年脱口秀、围炉煮茶、落日市集等系列活动，进一步丰富市民的日常生活，传递新城温度。
紫兰园
九龙汇公园里最出名的花海就藏在紫兰园中，大片的花海与波光粼粼的河水相映成趣。令人惊喜的是， 紫兰园在不同季节、不同年月栽种着不同的花卉，有马鞭草、向日葵、紫藤萝、睡莲等。植物各有其内涵， 如向日葵又称太阳花，因其花盘始终追随太阳而得名。它的花瓣金黄，枝茎挺拔，让人想起司马光的诗句：“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾。”阳光下，向日葵昂首挺胸，像一位勇敢的战士，鼓励人们在遇到困难时如它般坚强乐观、永不放弃，坚定地向大地追寻光明。
@ xia
身在公园林中，天为被地为床，特别舒服。我还超级喜欢带上我的小狗。小狗视野低，会发现人类平时发现不了的东西，如雨后石头缝里的菌子，草丛里的那朵小花。
@ mm
看河流的时候我突然觉得，它已经几百年几千年在这里了，看似非常平静，但是每时每刻因为风向，它都在变化，我的生活看上去一潭死水，但其实也是在流动的。
@苏
走在公园，就像一场无目的旅行，在离家不远的寻常发现生活的欢愉。从公园回到住所，我都觉得犹如远游归来。人就是活一个心态，要学会享受自己和地球的约会。
@张若虚
江畔何人初见月?江月何年初照人? 人生代代无穷已，江月年年望相似。
@杨万里
莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。政入万山围子里，一山放出一山拦。
小涵
资深小吃货
小优
文艺小书虫
小宇
国潮小戏迷
（1）_
（2）
（3）
（4） 请结合文本，分析作者在不同时期对故事选用不同喻体的原因。
龙年春晚一首《上春山》火遍大江南北，小组同学开展“春山学”主题研究。
卷首语
1. 读上述文字，根据拼音填写汉字。
“二月天杨柳醉春烟，三月三来山青草漫漫，最美是人间四月的天，一江春水绿如lán① 。”《上春山》，唤醒了人们对古典诗词中春天记忆的深深共鸣；上春山，在古代文人墨客笔下演yì② 着与众不同的中国式làn③ 漫。春山难再追，公园或可往。意气风发的少年与生机④bó 发的春相遇，共赴一场“春山”盛宴。
①绿如 lán ______ ②演yì _____ ③làn______漫 ④bó______发
【答案】 ①. 蓝 ②. 绎 ③. 烂 ④. 勃
【解析】
【详解】本题考查根据拼音写汉字。
（1）绿如蓝（lǜ rú lán）：绿得比蓝源草还要绿。
（2）演绎（yǎn yì）展现，表现。
（3）烂漫（làn màn）：①颜色鲜亮而美丽；②坦率自然，毫不做作。
（4）勃发（bó fā）：蓬勃生发。
活动一：探“春山”
《全唐诗》中“山”是出现次数第二多的字，“春”则是出现最多的季节，“春山”是诗人们最感兴趣的时令风光。小组成员特查找资料，探究“春山”这一意象的内涵。
注释：①辛弃疾，南宋将领、文学家，少年时立志恢复中原、报国雪耻，把满腔激情和对国家兴亡、民族命运的关切寄寓于词作之中。 ②张岱，明末清初人。少为纨绔子弟，纵情享乐。故国倾覆后披发入山隐居，以著书立言为精神寄托。
2. 为便于阅读，请将词语释义填写完整并翻译句子。
3. 请用“/”给文中画横线的句子断句。
溪 流 淙 然 山 势 回 合 坐 久 不 能 去
4. 材料二中的“春山”内涵与众不同，并非指山，而是女子的（ ）
A. 眉毛B. 眼睛C. 鼻子D. 嘴巴
5. 材料三和材料四中的“春山”寄托了作者不同的情感，请简要分析。
6. 请结合注释及材料五，思考张岱在介绍九溪十八涧时引用李流芳诗歌的原因。
【答案】2. ①. 吃。 ②. 遗漏。 ③. 消散。 ④. 问到九溪十八涧，都茫然不知无法回答。
3. 溪流淙然/山势回合/坐久不能去 4. A
5. 材料三中，欧阳修的“春山”寄托了离愁别绪，以春山象征着遥远的距离，表达与亲人或爱人分离的痛苦和思念。材料四中，辛弃疾的“春山”寄托了他对国家兴亡、民族命运的忧虑和无奈，以及壮志未酬的悲愤。
6. 张岱在介绍九溪十八涧时引用李流芳诗歌的原因：一是李流芳的诗歌描绘了九溪十八涧的美景和当时人们在此的感受，为张岱的介绍增添了生动的细节和情感色彩；二是通过引用，展现了古人对自然美景的欣赏和感悟，与张岱自身对自然的热爱和对世事变迁的感慨相呼应；三是李流芳诗歌中对内心精神世界的审视，与张岱经历家国变故后的心境有相似之处，借此表达对往昔的怀念和对现实的无奈。
【解析】
【2题详解】
本题考查重点文言词语在文中的含义和翻译。
解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。
（1）联系课内迁移法：“饭疏食”句意：吃粗粮。饭：吃。据此可知，“饭于桥上”中的“饭”理解为“吃”，“饭于桥上”句意：在桥上吃饭；
（2）根据成语推断法：“一览无遗”的意思是：一眼看去，所有的景物全看见了。遗：遗漏。据此推断，“各名胜地寻讨无遗”的“遗”意为：遗漏，“各名胜地寻讨无遗”句意：他们把西湖的各个名胜都寻访遍了没有遗漏。
（3）根据“查阅字典法”确定选③。“春山雨初歇”译为：春天山上雨刚消散。歇：消散。
（4）本题考查文言文翻译。
我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有：
茫然：神色茫然；置对：回答。
【3题详解】
本题考查文言文断句。
根据文言文断句的方法，先梳理句子大意，结合语法，然后断句。一般来说，主谓之间，谓语和宾语、补语之间应该有停顿。
句意：溪流流水淙淙，山势回环合抱，久久地坐在这里不能离开。可知，“溪流淙然”这是描写山上的溪流的情态，“山势回合”这是描写山的情态，“坐久不能去”这是描写人的感受；
故断为：溪流淙然/山势回合/坐久不能去
【4题详解】
本题考查字词的意义。
句意：（莺莺渴望见到张生）几乎望穿了两眼，皱坏了双眉。春山：春日山色黛青，因喻指妇人姣好的眉毛。
故选A。
【5题详解】
本题考查理解作者情感。
材料三：“平芜尽处是春山，行人更在春山外”，此句是游子想象闺中人凭高望远而不见所思之人的情景：展现在楼前的，是一片杂草繁茂的原野，原野的尽头是隐隐春山，所思念的行人，更远在春山之外，渺不可寻。这两句不但写出了楼头思妇凝目远望、神驰天外的情景，而且透出了她的一往情深，正越过春山的阻隔，一直伴随着渐行渐远的征人飞向天涯。“春山”代表了远方，表现亲人之间的分别愁绪。
材料四：“层楼望，春山叠；家何在”，句中词人内心所郁积的，并不是春花秋月的哀愁，而是怀念家山的深沉悲痛。词人登高楼而远望家乡，无奈千重万叠的春山遮断了双眼，茫茫无边的烟波阻隔了归路。这春山，象征祖国的分裂，象征词人执着追求的抗金恢复大业所遇到的无数艰难险阻。体现了词人对国家命运的感叹，抒发其壮志未酬的愤懑。
【6题详解】
本题考查理解文章内容。
结合“材料五：春山雨初歇。奔雷与飞霰，耳目两奇绝。悠然向溪坐，况对山嵯巉。我欲参云栖，此中解脱法。善哉汪子言，闲心随水灭”“善哉汪子言，闲心随水灭”，可知：李流芳《十八涧》这首诗向读者描绘了九溪十八涧的美景和作者游览时的悠闲心境表现作者对自然山川的热爱之情。为张岱的介绍增添了生动的细节和情感色彩。
结合“材料五：春山雨初歇。奔雷与飞霰，耳目两奇绝。悠然向溪坐，况对山嵯巉。我欲参云栖，此中解脱法。善哉汪子言，闲心随水灭”，和“注释二：故国倾覆后披发入山隐居，以著书立言为精神寄托”，可知：李流芳在游览美景时表达出来的与世无争，纵情山水间的思想和作者亡国后，入山隐居，以著书立言为精神寄托的思想相契合。
结合“材料五：老于西湖者，各名胜地寻讨无遗，问及九溪十八涧，皆茫然不能置对”，和“注释二：少为纨绔子弟，纵情享乐。故国倾覆后披发入山隐居，以著书立言为精神寄托”，可知：九溪十八涧现在是寻无踪迹，只有作者在李流芳《十八涧》的诗歌中寻找到其存在的痕迹，就如作者的朝代一样亡国后，他对故国的思念只能寄托于著书立言。表现对往昔的怀念。
【点睛】参考译文：
材料一
春日山中景色美不胜收，直至夜幕降临后仍留恋不已，忘记归去。 掬一捧泉水，泉水照见月影，好像那一轮明月在自己的手里一般；拨弄山花，馥郁之气溢满衣衫。
材料二
（莺莺渴望见到张生）几乎望穿了两眼，皱坏了双眉
材料三
走得越远离愁越没有穷尽，像那迢迢不断的春江之水。……平坦的草地尽头就是重重春山，行人还在那重重春山之外。
材料四
登楼望家国，有层山叠水相隔，炊烟已经被山挡住了，家在哪里呢？古今家国之恨，向谁倾诉。
材料五
按照记载，涧内有李岩寺、梅花径等名迹，现在都湮没了，没有保存下来。这个地方又很辽远，处在偏僻的江岸，即使是对西湖一带非常熟悉、有阅历的人，他们把西湖的各个名胜都寻访遍了没有遗漏。但被问到九溪十八涧，也都表现出神色茫然不能够回答。
李流芳《十八涧》诗：己酉才到十八涧，和孟旸、无际一起到徐村第一桥，在桥上吃饭。溪流流水淙淙，山势回环合抱，久久地坐在这里不能离开。我有一首诗道：“溪流有九条涧有十八个，到处都流淌着活动的水流。我在三月的时候来到这里，春天的山上雨刚消散，天空雷声和飞霜，让我的耳朵听到奇特的声音，眼睛看到绝妙风景，我悠闲地对着小溪坐下，面对险峻的山峰，内心得到了极大的平静和满足，想要远离尘世的烦恼，寻求心灵上的解脱。汪子的话说得真好，希望将自己的一切烦恼和忧虑都随水流走。”无际也有唱和我的诗，（我）忘记了。
7. 请填写课内古诗词，完成表格。
【答案】 ①. 草树知春不久归 ②. 何人不起故园情 ③. 山重水复疑无路 ④. 柳暗花明又一村 ⑤. 会当凌绝顶 ⑥. 自缘身在最高层
【解析】
【详解】本题考查名篇背诵。注意：园、复、凌、缘。
活动二：览“公园”
“上春山”并非古人专利，城市与春山拉开距离，公园便成了今人就近的选择。“公园20分钟”理论的爆火让“上春山”的故事得以延续。
【材料一】
①打开社交平台软件，铺天盖地都是“公园20分钟效应是真的”的“种草帖”。据说这与最近发表在《国际环境健康研究杂志》上的一项研究密切相关。该研究显示，每天在户外待上一小段时间能够让人感到更加快乐，即便不做运动，只是每天到公园待上20分钟也能让人状态更好。这便是近来“破圈”的“公园20分钟理论”。
②该理论在春天里走红，也是应景。毕竟，气温回升，春花渐放，公园一扫萧瑟，确实是踏青出游的好去处。而且，得益于近年来多地开展的“留白”“增绿”行动，城市绿色空间不断拓展，城区街巷或腾退还绿，或疏解建绿，或见缝插绿，街心公园、口袋公园、主题游乐公园等一应俱全。这大大提高了公园的数量和可及性，也让逛公园不再如印象中那般“隆重”，成为一件更“随心所欲”的事。
③今天“出圈”的公园游，可以算作是去年爆火的citywalk潮的延续，细究之下，前者可能更多了一些疗愈意味。忙里偷闲，独自一人或约上三五好友，溜进公园享受片刻的惬意和闲暇，暂时屏蔽工作的烦恼和生活的琐碎，专注感受此刻风的吹拂、阳光的照耀和植物的味道。在公园20分钟，个体得以收获耳根的清净和心灵的宁静。对了，这一切还大多是免费无门槛的。谁人能不爱?希望“公园20分钟效应”引发的“公园热”，能让公园这一多元文化空间的价值被更多人认识和看见。
——来源“光明网”
【材料二】
素有温岭“小西湖”之称的九龙汇公园是市民休闲的首选之地。俯瞰九龙湖，湖水弯弯曲曲环绕座座小巧的绿岛，岛上或绿树成荫、白鹭成群，或碧草铺绿毯，或花圃五彩缤纷……羊肠小道和15座景观桥连接着各座迷你岛，大气又不乏精致。九龙汇公园中更有不少值得打卡的地方，例如紫兰园、听雨轩、九龙书局、十八号码头、运动街区等。
【材料三】
8. 小文考试失利情绪不佳，请以小文朋友的身份，结合三则材料，劝说他跟大家一起去九龙汇公园散心。（不少于80字）
9. 请你根据小伙伴们的特点，参考材料二，为他们选择最适合的九龙汇公园打卡地。
10. 【打卡落日市集】十八号码头在夜幕降临时会开展落日市集活动，请你仿照示例，至少用一种修辞手法为十八号码头的休闲奶茶店设计一则广告词。
广告词示例：
（某胃药广告）胃，酸吗？胃，痛吗？胃，胀吗？请用斯达舒。
（某护肤品广告）要想皮肤好，早晚用大宝。
（某酒业广告）色清如水晶，香醇似幽兰。
广告词：_______________________________________________________________________
11. 【打卡紫兰园】紫兰园植物众多，年年更替。请你仿照材料二对向日葵的介绍，选择下列其中一种植物，结合课文撰写推荐语。
A莲花《爱莲说》 B.紫藤萝《紫藤萝瀑布》 C.梨花 《驿路梨花》
12. 【打卡听雨轩】听雨轩正在进行文学沙龙活动，请你完成下列任务。
（1）任务一：
对联是我国传统文化瑰宝，听雨轩内也应有对联。请你根据听雨轩的资料，挑选出最合适的听雨轩对联，说明理由。
A.竹影侵书卷 墨池涌文澜
B.花笺茗碗香千载 云影波光活一楼
（2）任务二：
《少 年》
他要翻山追一只蝴蝶
他的白球鞋脏了
衬衫也有汗渍
那时候的家在乡村，竖着炊烟
横着鸟鸣
那时候他不知道
将来会有一个年老的爱人
他在田野上跑，带着风
他在天空里跑，携着云
那是一只青翠的蝴蝶，生于童年的水
讨论1：诗中少年一直追逐的“蝴蝶”是童年，也是理想。请选择下列一位人物，谈谈他心中的“蝴蝶”是什么。
A.许云峰 B.尼摩船长 C.谢顿
讨论2：祥子是否符合诗歌中的少年形象，请结合整本书内容和诗歌《少年》进行判断并说明理由。
13. 古人上春山与今人逛公园有着一脉相承的情意和理趣。请根据“春山”探究单和非连文本材料，谈谈两者共通之处。
【答案】8. 小文，别因为考试失利太难过啦。你看，最近有个“公园20分钟理论”很火，据说在公园待20分钟就能让人心情变好呢。咱们一起去九龙汇公园散散心吧。那里景色特别美，湖水环绕绿岛，还有羊肠小道和景观桥。而且有好多好玩的地方，说不定能让你忘掉烦恼，重新振作起来。
9. ①小涵：十八号码头，这里有各色主题餐厅、休闲奶茶店、特色私房菜等，能满足你这个小吃货的需求。
②小优：听雨轩，这里经常有书法展览、戏曲表演、诗歌朗诵等活动，很适合你这个文艺小书虫。
③小宇：听雨轩，这里常有戏曲表演，是国潮小戏迷的好去处。
10. 示例：奶茶香飘千里外，十八号码等你来。（夸张）
11. 示例：莲花：莲花出淤泥而不染，濯清涟而不妖。它中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。正如周敦颐在《爱莲说》中所赞美的那样，莲花象征着高洁、正直、庄重，让人在欣赏其美丽的同时，也能感受到一种精神的力量。
12. 任务一：
最合适的对联是B。理由：“花笺茗碗香千载”描绘了在听雨轩中品味香茗、书写花笺的优雅情境，“云影波光活一楼”则形象地写出了听雨轩外云影波光的美妙景色，与听雨轩的古色古香和周边优美的环境相契合。
任务二：
讨论1：
A.许云峰心中的“蝴蝶”是革命的胜利和人民的解放。
B.尼摩船长心中的“蝴蝶”是对海洋的探索和对自由的追求。
C.谢顿心中的“蝴蝶”是建立一个稳定、和平、繁荣的银河帝国。
讨论2：祥子不符合诗歌中的少年形象。诗歌中的少年充满活力与朝气，带着风携着云，勇敢地追逐自己的理想。而祥子虽然最初也有梦想，想拥有自己的车，但在经历了三起三落之后，他变得麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃，失去了对生活的信心和追求理想的勇气。
13. 古人上春山与今人逛公园的共通之处在于：都是人们在繁忙生活中寻找宁静与美好的方式，都能让人暂时忘却烦恼，享受自然的美好和心灵的放松，都能让人感受到生活中的诗意和情趣。
【解析】
【8题详解】
本题考查理解运用材料内容。
结合【材料一】第①段“该研究显示，每天在户外待上一小段时间能够让人感到更加快乐，即便不做运动，只是每天到公园待上20分钟也能让人状态更好。这便是近来‘破圈’的‘公园20分钟理论’”可知，我们可以用“公园20分钟理论”激发小文的兴趣，劝说他出游；
结合【材料二】“俯瞰九龙湖，湖水弯弯曲曲环绕座座小巧的绿岛，岛上或绿树成荫、白鹭成群，或碧草铺绿毯，或花圃五彩缤纷……羊肠小道和15座景观桥连接着各座迷你岛，大气又不乏精致。九龙汇公园中更有不少值得打卡的地方，例如紫兰园、听雨轩、九龙书局、十八号码头、运动街区”可知，可以以九龙湖的美丽景致劝说小文一游；
结合【材料一】第③段“忙里偷闲，独自一人或约上三五好友，溜进公园享受片刻的惬意和闲暇，暂时屏蔽工作的烦恼和生活的琐碎，专注感受此刻风的吹拂、阳光的照耀和植物的味道。在公园20分钟，个体得以收获耳根的清净和心灵的宁静”，【材料三】的留言“身在公园林中，天为被地为床， 特别舒服”“走在公园， 就像一场无目的旅行， 在离家不远的寻常发现生活的欢愉”可知，在公园游玩可以令人忘却烦恼，心情愉悦，以此劝说小文。
示例：小文，考试的失利就暂时放下，让它过去吧！让我们一起去九龙汇公园呆上20分钟吧！那里湖水环绕的绿岛，岛上的风光大气又精致，而且那还有很多让我们打卡的地方，如紫兰园、听雨轩、九龙书局、十八号码头、运动街区等，让我们一起好好游玩，享受自然的美好，忘却现实的烦恼！
【9题详解】
本题考查理解运用材料内容。
结合【材料二】听雨轩的介绍“三进间的天间的天井上， 还建有一处小凉亭，是主人用来喝茶和唱戏的地方。古色古香的环境，加之书法展览、戏曲表演， 还有诗歌朗诵等活动有机融合，听雨轩已然成为喜闻乐见的休闲文化场所”可知，听雨轩环境古朴雅致，还有书法展览、戏曲表演， 还有诗歌朗诵等活动，是喜闻乐见的休闲文化场所，这样的活动适合“文艺小书虫”小优；也适合“国潮小戏迷”小宇，因为这里会举行戏曲表演活动，能够满足小戏迷的需求；据此推荐；
结合【材料二】十八号码头的介绍“这里有各色主题餐厅、休闲奶茶店， 特色私房菜， 创意小酒馆， 满足你的味蕾。这里有城市驿站， 窗明几净，装修简洁明快， 设施功能齐全。十八号码头还会不定期推出共享吉他畅聊会、青年脱口秀、围炉煮茶、落日市集等系列活动， 进一步丰富市民的日常生活， 传递新城温度”可知，十八号码头有各色主题餐厅、休闲奶茶店， 特色私房菜， 创意小酒馆，可以满足“资深小吃货”小涵的需求，据此推荐小涵打卡；十八号码头还会不定期推出共享吉他畅聊会、青年脱口秀、围炉煮茶、落日市集等系列活动，这些活动能满足“文艺小书虫”小优的需求，据此推荐小优打卡。
【10题详解】
本题考查拟写广告词。要求至少用一种修辞手法为十八号码头的休闲奶茶店设计一则广告词。
示例一：想让心情如彩虹般绚烂吗?想让味蕾在甜蜜中舞蹈吗？来十八号码头休闲奶茶店，让每一口奶茶都成为你快乐的源泉！（运用了设问和拟人的修辞手法，通过连续的两个问句引起消费者的兴趣，同时将味蕾的感受拟人化为舞蹈，生动形象地表现出奶茶带来的愉悦体验。）
示例二：十八号码头奶茶香，如诗如画醉心房。一口甜蜜心间绕，忧愁烦恼全跑光。（使用了比喻和夸张的修辞手法，将奶茶的香气比作诗画，让人产生美好的联想，后两句通过夸张的手法强调奶茶带来的愉悦和忘却烦恼的效果）
【11题详解】
本题考查推荐语。注意要结合植物特点与课文内容进行推荐。
示例1：莲花：莲花在紫兰园中亭亭玉立，惹人喜爱。周敦颐在《爱莲说》中盛赞莲花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。莲花生长于淤泥之中，却能保持自身洁净与美好，不被周围的污浊所沾染。它的花瓣粉嫩娇艳，荷叶碧绿圆润，给人以清新脱俗之感。莲花中通外直，不蔓不枝，象征着正直、高洁的品质。它鼓励人们在纷繁复杂的世界中，坚守自己内心的纯洁和正直，不随波逐流，追求高尚的品德和精神境界。
示例2：紫藤萝：紫兰园中的紫藤萝如瀑布般垂挂，绚烂夺目。宗璞在《紫藤萝瀑布》中描绘了紫藤萝的繁盛与生机。“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。”紫藤萝在经历风雨后依然绽放出绚烂的花朵，它告诉我们，无论遭遇多少挫折和困难，都要拥有坚定的信念和顽强的生命力，勇敢地迎接生活的挑战，相信未来充满希望，生命的美好将永恒延续。
示例3：梨花：紫兰园里的梨花洁白如雪，素雅清新。在《驿路梨花》中，梨花不仅是自然界美丽的花朵，更象征着善良、友爱和无私奉献的精神。梨花绽放时，花瓣如雪般洁白，散发着淡淡的清香。它让我们感受到人间的温暖和善良，提醒着我们在生活中要心怀善意，传递爱心，就像那漫山遍野的梨花，为人们带来希望和美好。
【12题详解】
（1）本题考查对联与理解运用材料内容。
结合【材料一】“从江西婺源‘飘移’至温岭的徽派古建筑， 生于乾隆年间， 从一进到三进， 每一进地面升高20厘米， 象征‘步步高升’。三进间的天间的天井上， 还建有一处小凉亭，是主人用来喝茶和唱戏的地方。古色古香的环境，加之书法展览、戏曲表演， 还有诗歌朗诵等活动有机融合，听雨轩已然成为喜闻乐见的休闲文化场所”可知，听雨轩是一座从江西婺源“飘移”而来的徽派古建筑，古色古香，环境优美，举行的活动也是形式多样，有书法展览、戏曲表演， 还有诗歌朗诵等；
结合对联A“竹影侵书卷 墨池涌文澜”分析，更侧重于表现书房或读书写作的场景，与听雨轩的特点结合不够紧密；
结合对联B“花笺茗碗香千载 云影波光活一楼”分析，“花笺茗碗香千载”描绘出了在这古雅建筑中，品味香茗、欣赏精美花笺的惬意场景，富有文化韵味和历史感；“云影波光活一楼”则形象地写出了周围优美的自然风光，与听雨轩所处的环境相呼应，能更好地展现出其独特的魅力。相比之下，B“花笺茗碗香千载 云影波光活一楼”更能体现听雨轩的文化氛围和自然景观。
（2）本题考查拓展性阅读。讨论1：本题考查名著内容。不同的人物因其背景、经历和性格的不同，心中的“蝴蝶”也具有不同的内涵和象征意义。
A.许云峰是《红岩》中的人物。他坚定地投身于革命事业，面对敌人的残酷迫害毫不退缩，始终坚守着共产主义的信念，为实现人民的自由和幸福而不懈奋斗。他心中的“蝴蝶”是革命的胜利和人民的解放；
B.尼摩船长是《海底两万里》中的人物。他驾驶着“鹦鹉螺号”在大海中遨游，远离陆地的束缚，追求着属于自己的自由和对未知世界的探索。他心中的“蝴蝶”是对海洋的探索和对自由的追求；
C.谢顿是阿西莫夫著名系列科幻小说《基地》中的主要角色之一。他通过心理史学的研究，预见到了帝国的衰落和混乱，致力于制定计划来缩短这个黑暗时期，实现银河帝国的复兴和重生。他心中的“蝴蝶”是建立一个稳定、和平、繁荣的银河帝国。
论论2：结合诗歌《少年》“他在田野上跑，带着风/他在天空里跑，携着云/那是一只青翠的蝴蝶，生于童年的水”可知，诗歌《少年》中的少年充满活力，自由自在地在田野上奔跑，带着风，携着云，追逐蝴蝶，他的世界充满了纯真和美好；
结合《骆驼祥子》可知，祥子生活在黑暗的旧中国，他来自农村，起初有着自己的梦想，希望通过努力拉车来改变生活。但残酷的现实一次又一次地打击他，使他的梦想破灭。他经历了三起三落，逐渐失去了对生活的信心和希望，变得麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃。他没有如诗中少年那样拥有无忧无虑、充满希望和自由的生活状态，而是被社会的黑暗和不公所压迫，最终沉沦。例如，祥子辛苦积攒的钱被孙侦探敲诈一空，他的车也被军阀抢走，这让他的梦想一再受挫。后来，虎妞的欺骗和难产死亡，小福子的自杀，都让祥子的精神彻底崩溃，不再有少年的朝气和对未来的憧憬。所以说祥子不符合诗歌中的少年形象。
【13题详解】
本题考查比较阅读。
阅读材料可知， 古人上春山与今人逛公园的共通之处主要体现在以下几个方面：
亲近自然：古人上春山，欣赏山水风光；今人逛公园，感受植物的味道，享受风的吹拂、阳光的照耀，都是与大自然亲密接触，享受自然之美。
放松身心：古人在春山中暂离尘世的纷扰，今人在公园里暂时屏蔽工作的烦恼和生活的琐碎，都能获得心灵的宁静和放松。
感悟生活：正如古人在春山中会有所思考和感悟，今人在逛公园时也能从自然景观中获得对生活的新认识，比如像“看河流时觉得生活看似一潭死水但其实在流动”这样的感悟。丰富精神：古人通过春山之行抒发情感、寄托志向，而今人在公园中也能通过欣赏美景、参与活动等丰富自己的精神世界。
心态调整：古人在春山中有对人生的思考和心态的调整，今人逛公园也能学会享受生活，调整心态，以更好的状态面对生活。例如古人诗句“江畔何人初见月？江月何年初照人？人生代代无穷已，江月年年望相似”体现了对自然永恒和人生短暂的思考，而今人在公园中的感受“走在公园，就像一场无目的旅行，在离家不远的寻常发现生活的欢愉”也表达了从日常中发现美好的心态。
活动三：悟“月光”
春山也好，“蝴蝶”也罢，都是许多人心中的“白月光”。月光流转看尽多少离合悲欢，却又始终高悬天穹之上。杨献平笔下的月光也有着无限意蕴，我们一起来探究吧！
祖父的月光
杨献平
①（A）那时候的月光真的如水，摇动的和不摇动的事物都在荡漾着。而照在祖父居住的青石板房顶上的那一片月光，却一直流动着，祖父的嘴巴也不断翕张，淌着的都是古老的传奇和故事。我摇着巨大的蒲扇，划动月光，为祖父驱赶着炎热和蚊蝇。祖父讲着我爱听的故事，虽然陈旧了，但语言和梦想永远新鲜。祖父所讲的那些故事传奇，在我植满草根和野花的心灵当中，响动着滴水穿石的音乐。
②讲故事的时候，祖父的语调不紧不慢，静静地将他道听途说或是自身经历过的那些民间奇人异事，持续不断地灌输给我，往往，在紧要处卖个关子，或且听下回分解。让我欲罢不能，回荡在内心里的古灵精怪和故事碎片，像旧了的黑白胶片，在我的想象里翩翩起舞。
③祖父早年读过私塾，识文断字很是了得，在同辈人当中，学历最高，正楷字写得很有味道。后来，他得了白内障，眼睛看不到了。但并不影响祖父讲故事。失明之后，祖父讲故事的能力才逐渐增强和显露出来的。这是不是也算一种有所失有所得呢?
④我的童年几乎都是和祖父一同度过的。每晚，吃完饭后，我就早早地跑到祖父那里。通常，夏天的夜晚，我就把失明的祖父搀扶到不高的屋顶上，拿一面蒲扇，端一碗开水，请祖父给我讲故事。也有许多的小伙伴， 自动围上来，竖着耳朵，一脸虔诚地听，有时讲到夜半三更，害得那些胆子小的伙伴不敢独自回家，祖父就拄着拐杖，敲敲打打地将他们一一送回家。往往，我的衣服还没全部脱下，就央求祖父讲故事。对我的要求，祖父不厌其烦，哪怕把已经讲过的故事再添油加醋一番，他也讲得有板有眼，我也听得有滋有味。
⑤奶奶说，祖父年轻的时候，不仅读过私塾，还收藏了不少四书五经和传奇志怪之类的书籍，上面的文字，他都读过，甚至几十年后，还会背诵。
⑥许多年以后，回想起来，是祖父的故事，为我的童年营造了一种宽厚、亲切和富有想象余地的心灵氛围。可是人总有厌倦的时候，尤其是一天天地长大，总有一天要离开的。到中学读书以后，我就不自觉地远离了祖父和他的故事。但过往如水，许多的故事都模糊如我们所经历的往事，而总会有一些场景，在记忆中矗立如碑。许多年后，我总是回想起童年夜晚里的那些均匀月光，是它们，让祖父翁动的嘴唇长出了美妙和神奇的花朵，让一个少年的乡村时光迷离、灿烂得不名所以。
⑦不幸的是，在我十八岁那年冬天的一个中午，看起来健壮，且没有任何疾病的祖父，却悄无声息地离开了我们所在的尘世。几乎与此同时，我也携带着故乡的一些根深蒂固的习性与祖父当年在月光下给我讲的那些故事，走州过县，转移到另一个地方生存。起初，由于工作的忙碌和生活的艰难，很少回头打望来时的道路，也很少去回想童年时光，尽管那一段时光里花草繁茂，月光照耀的村庄和祖父的面庞坚韧而持久。
⑧再回到故乡，又去看了祖父、母居住的房屋，里面堆满了尘土覆盖的物什，大小蛛网挂满屋梁墙角。我知道，祖父和祖母，连同那些在这间屋子里生活过的人们，他们是不会走的，他们的气息已经深入到了黄泥、榆木和空气中了。如今的村庄，月光依旧，但感觉已经没了小时候的清净和缥缈了。房顶的青石板依旧，铺陈着岁月的落叶与灰尘。（B）但月光照在上面，还是呈现出水的姿态，在风里微微荡漾，看得久了，仿佛祖父又在喃喃地讲故事了。
⑨这时候，我才觉得，这世上，人们总是有新旧之分，可这万千事物，哪一种又会真的会陈旧呢?有几次，我在月夜路过祖父祖母的坟茔，只看到，茂盛的庄稼和茅草，但都静止无声，它们周边的一切，都像是在聆听或者私语。在心里，我再一次对祖父说：你和你的故事就像我们家族的血液，每一滴都有着千百年的迢遥和沧桑。
（选自作家文摘网）
◆ 散文 · 月伴故事
14. 月光下的故事伴随少年的成长，找出文中不同时期对故事的不同比喻，完成时间轴，并分析原因。
◆散文·月引遐思
15. 月光的美总能引起少年无限的遐思。以下两段文字写法相同，但情感表达上却有所不同，请结合关键词和上下文进行分析。
（A）那时候的月光真的如水，摇动的和不摇动的事物都在荡漾着。（第①段）
（B）但月光照在上面，还是呈现出水的姿态，在风里微微荡漾，看得久了，仿佛祖父又在喃喃地讲故事了。（第⑧段）
◆ 散文 · 月生感悟
16. 结合语境，联系文章内容，补全对话。
小语：月光在流动，祖父的嘴也不断翕张，祖父的为人给“我”带来了哪些启示?
小文：（1）___________________________________________________
小语：对，祖父一直影响着“我”。你怎么理解最后一段“这世上，人们总是有新旧之分，可这万千事物，哪一种又会真的会陈旧呢”这句话呢?
小文：（2）_____________________________________________
小语：你说的没错，万千事物是故事也是祖父，因此永远不会陈旧。
【答案】14. ①像旧了的黑白胶片②到中学读书以后③像我们家族的血液
④原因：童年时期，作者充满好奇和想象力，觉得故事充满神奇和美妙，所以用“翩翩起舞”来形容；中学读书以后，随着成长和阅历的增加，对故事的记忆逐渐模糊，所以用“模糊的往事”来比喻。
15. （A）段中的“月光真的如水，摇动的和不摇动的事物都在荡漾着”，通过“如水”“荡漾”等词，营造出一种宁静、柔和、美好的氛围，表达了童年时作者在祖父的故事陪伴下内心的愉悦和满足。
（B）段中的“月光照在上面，还是呈现出水的姿态，在风里微微荡漾，看得久了，仿佛祖父又在喃喃地讲故事了”，“水的姿态”“微微荡漾”不仅描绘了月光的形态，更重要的是通过这种描绘引发了作者对祖父讲故事的回忆，表达了作者对祖父的深切怀念之情。
16. ①. 祖父博学多识、慈爱温和，他对故事的讲述让“我”感受到了传统文化的魅力，也培养了“我”的想象力和对世界的好奇心。同时，祖父对“我”的耐心和关爱，让“我”懂得了要关爱他人。 ②. 这句话的意思是，人会随着时间的推移而有新老更替，但那些曾经经历过的美好事物，如祖父的故事、祖父的关爱等，它们所蕴含的情感和价值永远不会消逝和过时，会一直留在人们的心中。
【解析】
【14题详解】
本题考查理解与分析文章内容。
（1）结合第②段“讲故事的时候，祖父的语调不紧不慢，静静地将他道听途说或是自身经历过的那些民间奇人异事，持续不断地灌输给我，往往，在紧要处卖个关子，或且听下回分解，让我欲罢不能。回荡在内心里的古灵精怪和故事碎片，像旧了的黑白胶片，在我的想象里翩翩起舞”可知，讲故事时，回荡在内心里的古灵精怪和故事碎片，像旧了的黑白胶片；据此概括“像旧了的黑白胶片”；
（2）结合第⑥段“到中学读书以后，我就不自觉地远离了祖父和他的故事。但过往如水，许多的故事都模糊如我们所经历的往事，而总会有一些场景，在记忆中矗立如碑”句可知，到中学读书以后，故事在记忆中矗立如碑；据此概括“到中学读书以后”；
（3）结合第⑧段“再回到故乡……房顶的青石板依旧，铺陈着岁月的落叶与灰尘。但月光照在上面，还是呈现出水的姿态，在风里微微荡漾，看得久了，仿佛祖父又在喃喃地讲故事了”，第⑨段“这时候，我才觉得，这世上，人们总是有断旧之分，可这万千事物，哪一种又会真的全陈旧呢？有几次，我在月夜路过祖父祖母的坟茔，只看到，茂盛的庄稼和茅草，但都静止无声，它们周边的一切，都像是在聆听或者私语。在心里，我再一次对祖父说：你和你的故事就像我们家族的血液，每一滴都有着千百年的迢遥和沧桑”可知，再回故乡，觉得祖父和祖父的故事就像我们家族的血液；据此概括“像我们家族的血液”；
（4）在童年时期，作者将故事比作“在植满草根和野花的心灵当中，淌着滴水穿石的音乐”。这是因为童年时期的作者心灵纯真、充满生机，像长满草根和野花的土地一样充满自然和原始的活力。而故事对于他来说，有着深远而持久的影响力，就像滴水穿石的音乐一样，能够慢慢地渗透进他的内心，滋润和丰富他的精神世界。许多年后，作者把故事形容为“让祖父翕动的嘴唇长出了美妙和神奇的花朵”。此时的作者已经长大，经历了更多的世事，对故事的感受更加细腻和诗意。用“花朵”来比喻故事，强调了故事的美好、神奇和令人陶醉的特质，也体现出作者对祖父所讲故事的怀念和珍视。总的来说，不同时期选用不同的喻体，反映了作者在不同人生阶段对祖父所讲故事的不同感受和理解，也展现了随着年龄增长，作者内心世界的变化和对童年时光、祖父故事的更深层次的感悟。
【15题详解】
本题考查理解赏析语句。
结合（A）句第①段“那时候的月光真的如水，摇动的和不摇动的事物都在荡漾着”分析，“如水”“荡漾”写出了月光的柔和、灵动，营造出一种宁静、美好的氛围。结合第①段“祖父讲着我爱听的故事，虽然陈旧了，但语言和梦想永远新鲜。祖父所讲的那些故事传奇，在我植满草根和野花的心灵当中，响动着滴水穿石的音乐”可知，在这样的月光下，祖父给“我”讲述古老的传奇和故事，这种美好的环境与温馨的祖孙相处时光相融合，表达了“我”对那段童年时光的怀念和陶醉；
结合（B）句第⑧段“但月光照在上面，还是呈现出水的姿态，在风里微微荡漾，看得久了，仿佛祖父又在喃喃地讲故事了”分析，“水的姿态”“荡漾”再次强调了月光如水般的特点，此时作者看到月光仿佛看到祖父在喃喃讲故事，更多的是借月光来抒发对祖父的思念之情；结合第⑨段“这时候，我才觉得，这世上，人们总是有断旧之分，可这万千事物，哪一种又会真的全陈旧呢？有几次，我在月夜路过祖父祖母的坟茔，只看到，茂盛的庄稼和茅草，但都静止无声，它们周边的一切，都像是在聆听或者私语”可知，（B）句的情感更侧重于思念和追忆，因为此时祖父已经离世，作者在同样的月光下，回忆往昔，感慨时光流逝，物是人非，心中充满了对祖父深深的怀念和眷恋。在（A）句中“如水”的月光与祖父的故事相得益彰，让“我”沉浸在美好的童年情境中；而在（B）句中，“水的姿态”“荡漾”的月光勾起的是作者对祖父的无尽怀念，如“我在月夜路过祖父祖母的坟茔”，此时的月光已成为连接过去与现在、生者与逝者的情感纽带。
【16题详解】
本题考查理解句段。
①祖父给“我”带来了很多启示。结合第③段“祖父早年读过私塾，识文断字很是了得，在同辈人当中，学历最高，正楷字写得很有味道。后来，他得了白内障，眼睛看不到了。但并不影响祖父讲故事。失明之后，祖父讲故事的能力才逐渐增强和显露出来的”可知，祖父虽然失明，但依然能凭借记忆和口才为“我”讲故事，展现了他的坚强和乐观，让“我”明白无论遭遇何种困境，都要积极面对生活；
结合第④段“对我的要求，祖父不厌其烦，哪怕把已经讲过的故事再添油加醋一番，他也讲得有板有眼，我也听得有滋有味”可知，祖父不厌其烦地给“我”讲故事，哪怕重复也讲得有滋有味，体现了他对“我”的关爱和耐心，这让“我”懂得了关爱他人和对他人保持耐心的重要性；
结合第⑤段“奶奶说，祖父年轻的时候，不仅读过私塾，还收藏了不少四书五经和传奇志怪之类的书籍，上面的文字，他都读过，甚至几十年后，还会背诵”可知，祖父知识渊博，读过很多书，这激励“我”要不断学习，丰富自己的内涵。
②这句话富有哲理。结合第⑧段“再回到故乡，又去看了祖父、母居住的房屋，里面堆满了尘土覆盖的物什，大小蛛网挂满屋梁墙角。我知道，祖父和祖母，连同那些在这间屋子里生活过的人们，他们是不会走的，他们的气息已经深入到了黄泥、榆木和空气中了”可知，“人们总是有新旧之分”指的是人的生命会有新老交替，人的思想和观念也会随着时代变化而更新。但“这万千事物，哪一种又会真的会陈旧呢”则表明，尽管外在的形式可能会改变，但某些内在的、本质的东西永远不会过时。就像祖父给“我”讲的故事，虽然时光流逝，但其中蕴含的亲情、温暖、智慧和力量永远不会陈旧；祖父对“我”的关爱和影响永远不会消失；那些美好的回忆和人生的经验永远具有价值。它也表达了作者对祖父深深的怀念和对过往美好事物的珍视，认为真正有意义和有价值的东西是能够经受住时间考验，永远鲜活存在的。例如，传统文化中的美德，如诚信、友善、孝顺等，无论时代如何变迁，始终具有重要的意义，不会因为时间的推移而变得陈旧。又比如真挚的情感，如亲情、友情、爱情，无论岁月如何流转，依然能打动人心，永远不会过时。
◆ 作文 ·月抒己怀
17. “若是月亮还没来，路灯也可照窗台，照着白色的山茶花微微开；若是晨风还没来，晚风也可吹入怀，吹着那一地树影温柔摇摆”，歌词中的“月亮”代表什么呢?或是理想，或是自洽，或是……倘若它们迟迟没有出现，我们该怎么办?
请以“若是‘月亮’还没来”为题，写一篇不少于600字的文章，文体不限，诗歌除外。
【答案】例文：
若是“月亮”还没来
没等到的“月亮”是什么呢？也许是还没能实现的理想，没能过上的想要的生活；也许是没考好的那场试，没等到的那个人……
那些等待月亮的时刻，总是难熬。梦想似乎遥不可及，现在的自己和想要成为的自己差得很远。有时候，看着朋友圈里别人光鲜亮丽的生活，也许，你也曾像歌里唱的那样，踽踽独行，匆匆赶路，偶尔抬头盼着那轮明月。
若是月亮还没来，沉住气，别着急。有人3分钟泡面，有人3小时煲汤，有人外卖已送达，有人才切好蒜苔和肉。每个人都是独一无二的，都有属于自己的人生节奏。此刻的匍匐前行，可能是为展翅高飞而蓄力；此刻的失去，可能是生活想要给你更大的惊喜。
人生如种花，既要有播下种子的勇气，也要有静待花开的智慧。若是月亮还没来，就一点点靠近，一点点努力，走得慢也没关系，累了暂时停下歇歇脚也没关系，只要你还在前进，总会等到繁花盛开的那一天。
当你只专注于过程，享受人生的风景，你会活得更加从容自在。没能等到月亮，却看到路灯下绽放的山茶花，品味到了新的人生乐趣；没能欣赏到日出，那就享受晚风入怀，日落时分也足够美好。
若是月亮还没来，别忘了，你还可以选择发出自己的光芒。
也许你现在所做的事情暂时还看不到成果，但不要忘了，树成长之前也要扎根，也需要时间沉淀养分。那些你暗自努力的时光，会照亮你前行的路。
与其等风来，不如追风去。任何时候，都不要怀疑自己的价值。把行动交给现在，把结果交给时间，把自己活成一束光。有一天你会发现，你已经成为自己的月亮，无需凭借谁的光。
追光的人，终会光芒万丈。请相信，只要努力前行，平凡的我们也能画出一条星光闪耀的轨迹。
【解析】
【详解】本题考查全命题作文。
第一，审题。结合写作导语“歌词中的‘月亮’代表什么呢？或是理想，或是自洽，或是……倘若它们迟迟没有出现，我们该怎么办”可知，题目“若是‘月亮’还没来”中的“月亮”是比喻义，或是理想，或是目标，或是未曾体验的心仪生活……每个人有不同的理解。题目“若是‘月亮’还没来”的意思是如果那些我们期待的它们迟迟没有出现，我们该怎么办？“路灯也可照窗台”“晚风也可吹入怀”提示了答案，若是这些未如期而至，那么不妨把心态放平，一步步接近梦想，一点点付出努力，只要你依然坚持前行，终有一日，你会迎来那片属于你的盛景。
第二，立意。其立意可以是在等待中发现美好，在看似不如意的情况下依然能感受到身边的温暖与力量；也可以是表达即使没有最理想的条件，仍能从现有的环境中找到安慰和鼓舞；还可以是强调无论外界环境如何变化，内心的宁静和对美好的追求不变。
第三，选材。如写成记叙文，可以讲述自己在一次重要考试前，等待成绩公布的日子里，内心焦虑不安。但在一个夜晚，看到窗台外路灯下绽放的山茶花，从而感悟到即使结果未知，当下的生活依然有美好存在，最终以平和的心态面对成绩。还可以叙自己参加一场比赛，期待着获得第一名，但最终未能如愿。在失落的时刻，晚风吹来，摇曳的树影让自己明白过程中的努力和经历同样珍贵。如写成议论文，可以“在等待中发现美好”为论点，列举历史上的人物，如苏轼多次被贬，但在困境中依然能欣赏到当地的风景，创作出优秀的文学作品，从而论证即使人生的理想状态未到，也能发现身边的美好。以“无论环境如何，保持内心的宁静与追求”为论点，通过列举陶渊明不为五斗米折腰，回归田园，享受宁静的生活，论证即使外界环境不如意，只要坚守内心，依然能找到属于自己的美好。
“春山”探究单
材料一
春山多胜事，赏玩夜忘归。掬水月在手，弄花香满衣。
(摘自于良史《春山夜月》)
“春山”折射出人对生活与自然的热爱。
材料二
望穿他盈盈秋水， 蹙损他淡淡春山。
(摘自王实甫《西厢记》)
秀美的“春山”成了女子_ _的代称。
材料三
离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水……平芜尽处是春山，行人更在春山外。
(摘自欧阳修《踏莎行》)
春色象征着美好，可两首诗的“春山”寄托的情感并非是喜悦美好。
材料四
层楼望，春山叠；家何在？烟波隔。把古今遗恨，向他谁说?
(摘自辛弃疾①《满江红》)
材料五
按志，涧内有李岩寺、宋阳和王梅园、梅花径等迹，今都湮没无存， 而地复辽远，僻处江干，老于西湖者，各名胜地寻讨无遗，问及九溪十八涧，皆茫然不能置对。
李流芳《十八涧》诗：
己酉始至十八涧，与孟旸、无际同到徐村第一桥，饭于桥上。溪流淙然山势回合坐久不能去。予有诗云：“溪九涧十八，到处流活活。我来三月中，春山雨初歇。奔雷与飞霰，耳目两奇绝。悠然向溪坐，况对山嵯巉。我欲参云栖， 此中解脱法。善哉汪子言，闲心随水灭。”无际亦有和余诗，忘之矣。
(摘自张岱②《西湖梦寻》)
世间春山相同，不同的人却生发出不同的情感。张岱笔下幽美的九溪十八涧当时也消失在岁月长河中。从“春山”中，我们看到的是古人游春赏春的深层理由——对内心精神世界的审视。
（1）饭于桥上
课内勾连法：饭疏食
释义： ________
（2）各名胜地寻讨无遗
成语勾连法：一览无遗
释义： ________
（3）春山雨初歇
字典查阅法：①休息 ②消散 ③凋零
释义： _______
（4）问及九溪十八涧， 皆茫然不能置对。
翻译： __________________________
春
（1）_______, 百般红紫斗芳菲。
同写春色, 或赞生机, 或触乡愁, 情不同。
（2）此夜曲中闻折柳, __________。
山
（3）________, ______。（《游山西村》）
同是游山,或峰回路转, 或志在巅峰, 位有殊。
（4）________, 一览众山小。
（5）不畏浮云遮望眼, _______。
春山
同是春山,或游自然之乐, 或审自身之遇, 境异也。
九龙汇公园打卡点
听雨轩
从江西婺源“飘移”至温岭的徽派古建筑，生于乾隆年间，从一进到三进， 每一进地面升高20厘米，象征“步步高升”。三进间的天间的天井上，还建有一处小凉亭，是主人用来喝茶和唱戏的地方。古色古香的环境，加之书法展览、戏曲表演， 还有诗歌朗诵等活动有机融合，听雨轩已然成为喜闻乐见的休闲文化场所！
十八号码头
开在九龙汇公园的综合体街区，喷泉广场串联起三座主楼。这里有各色主题餐厅、休闲奶茶店，特色私房菜，创意小酒馆，满足你的味蕾。这里有城市驿站，窗明几净，装修简洁明快，设施功能齐全。十八号码头还会不定期推出共享吉他畅聊会、青年脱口秀、围炉煮茶、落日市集等系列活动，进一步丰富市民的日常生活，传递新城温度。
紫兰园
九龙汇公园里最出名的花海就藏在紫兰园中，大片的花海与波光粼粼的河水相映成趣。令人惊喜的是， 紫兰园在不同季节、不同年月栽种着不同的花卉，有马鞭草、向日葵、紫藤萝、睡莲等。植物各有其内涵， 如向日葵又称太阳花，因其花盘始终追随太阳而得名。它的花瓣金黄，枝茎挺拔，让人想起司马光的诗句：“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾。”阳光下，向日葵昂首挺胸，像一位勇敢的战士，鼓励人们在遇到困难时如它般坚强乐观、永不放弃，坚定地向大地追寻光明。
@ xia
身在公园林中，天为被地为床，特别舒服。我还超级喜欢带上我的小狗。小狗视野低，会发现人类平时发现不了的东西，如雨后石头缝里的菌子，草丛里的那朵小花。
@ mm
看河流的时候我突然觉得，它已经几百年几千年在这里了，看似非常平静，但是每时每刻因为风向，它都在变化，我的生活看上去一潭死水，但其实也是在流动的。
@苏
走在公园，就像一场无目的旅行，在离家不远的寻常发现生活的欢愉。从公园回到住所，我都觉得犹如远游归来。人就是活一个心态，要学会享受自己和地球的约会。
@张若虚
江畔何人初见月?江月何年初照人? 人生代代无穷已，江月年年望相似。
@杨万里
莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。政入万山围子里，一山放出一山拦。
小涵
资深小吃货
小优
文艺小书虫
小宇
国潮小戏迷
（1）_
（2）
（3）
（4） 请结合文本，分析作者在不同时期对故事选用不同喻体的原因。
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