重庆市渝北区2024-2025学年度上学期九年级入学调研试题物理试卷(原卷版+解析版)
展开注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。
4.本次考试中,g取10N/Kg
一、单选题:共12小题,每小题3分,共36分。
1. 科学探究的第一步通常应该是( )
A. 制定实验计划B. 猜想与假设
C. 发现并提出问题D. 进行实验和收集证据
【答案】C
【解析】
【详解】科学探究的主要环节有:提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作,第一步通常应该是发现并提出问题,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
2. 物质世界中,从宏观到微观的大致尺度从大到小排列的是( )
A. 银河系太阳系地球生物体原子电子
B 银河系太阳系生物体地球电子原子
C. 太阳系银河系地球生物体电子原子
D. 太阳系银河系生物体地球原子电子
【答案】A
【解析】
【详解】太阳系是银河系中的一个普通星系,地球是太阳系的一颗行星,地球上的生物体都是由分子或原子组成的,原子包括原子核和电子两部分。所以物质世界中,从宏观到微观的大致尺度从大到小排列依次是:银河系太阳系地球生物体原子电子。
故选A。
3. 如图所示,在扬声器的纸盆上撒些纸屑当扬声器放音乐时,原来静止在纸盆上的纸屑会跳动起来,而且声音越大纸屑跳动得越剧烈根据纸屑跳动的幅度可以说明( )
A. 声速与频率的关系B. 发声的物体在振动
C. 声音的响度与振幅的关系D. 乐音与噪声的区别
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】AD.在扬声器的纸盆上撒些纸屑,当扬声器播放音乐时,原来静止在纸盆上的纸屑会跳动起来,而且声音越大,纸屑跳动得越剧烈,可以说明声音是由物体振动产生的,但不能根据纸屑跳动的幅度说明声速与频率的关系、乐音与噪声的区别,故AD错误;
BC.当扬声器播放音乐时,原来静止在纸盆上的纸屑会跳动起来,可以说明发声的物体在振动;但根据纸屑跳动的幅度是为了说明声音的响度与振幅的关系,即纸屑跳动的幅度越大,声音的响度越大,故B错误,C正确。
故选C。
4. 图中属于光的反射现象的是( )
A. 手影B. 水中桥的倒影
C. 日全食D. 树林中的光束
【答案】B
【解析】
【详解】A.手影是光沿直线传播形成的,故A不符合题意;
B.水中桥的倒影属于平面镜成像,是由光的反射形成的,故B符合题意;
C.日全食是由光的直线传播形成的,故C不符合题意;
D.阳光穿过树林,属于光的直线传播,故D不符合题意。
故选B。
5. 一辆汽车正在平直的公路上运动,用s、v和t分别表示汽车运动的路程,速度和时间下面四个图象反映汽车在做匀速直线运动的是( )
A. ①④B. ①③C. ②③D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】①图象中线段与时间轴平行,物体处于静止状态;②此图象表示汽车通过的路程与所用时间成正比,也就是做匀速直线运动;③此图象表示汽车速度保持不变,一直在匀速直线运动;④此图象的意思是汽车加速行驶。故反映汽车在做匀速直线运动的是②③,故C符合题意,A、B、D不符合题意。
故选C。
6. 如图所示,人坐在小船上,在用力向前推另一艘小船时,人和自己坐的小船却向后移动.该现象说明了( )
A. 力能使物体发生形变
B. 物体间力的作用是相互的
C. 力的作用效果与力的大小有关
D. 力的作用效果与力的作用点有关
【答案】B
【解析】
【详解】人推小船的时候,人对小船有力的作用,人和自己乘坐的小船同时后退了,说明人也受到被推小船给的作用力.即物体间力的作用是相互的.
7. 家里的浴室中,为了防止地面沾水使人打滑跌倒,下列采取的措施中错误的是( )
A. 浴室铺上带有凹凸花纹的地砖B. 人沐浴时穿的拖鞋鞋底带有凹凸花纹
C. 脚底下垫放一条毛巾D. 穿上平底的塑料拖鞋
【答案】D
【解析】
【详解】A、凹凸花纹的地砖使接触面更粗糙,从而增大摩擦,与题意不符;B、拖鞋鞋底有凹凸花纹也是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,与题意不符;C、脚底下放毛巾也可以增大接触面的粗糙,从而增大摩擦,与题意不符;D、平底拖鞋比较光滑,再加上鞋底与地面间的一层水隔开,使摩擦力更小,所以该措施是错误的,与题意相符.
点睛:浴室地面上沾水之后,在鞋底与地面之间形成一层水薄,减小了摩擦,使人容易摔倒,所以需要增大摩擦,而增大摩擦的方法有增大压力和增大接触面的粗糙程度.
8. 生活中人们常常利用物体的惯性.下列描述正确的是( )
A. 标枪运动员通过助跑提高成绩,利用了运动员自身的惯性
B. 紧固锤头时撞击锤柄的下端,利用了锤柄的惯性
C. 拍打窗帘清除上面的浮灰,利用了窗帘的惯性
D. 将脸盆里的水泼出去,利用了水的惯性
【答案】D
【解析】
【分析】物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性,一切物体都有惯性,利用所学知识解释有关惯性的现象时要分清到底是利用哪一个物体的惯性的。
【详解】A. 标枪运动员通过助跑提高成绩,利用了标枪自身的惯性;B、紧固锤头时撞击锤柄的下端,当锤柄停止运动时,锤头由于惯性继续向下运动就紧套在锤柄上,这是利用了锤头的惯性;C、拍打窗帘时 窗帘由于受力而运动起来,浮尘由于惯性将保持静止状态,脱离窗帘,所以这是利用浮灰的惯性;D、泼水时,盆和水是运动的,当盆受力静止时,水由于惯性要保持原来的运动状态而被泼出,所以是利用了水的惯性.故选D。
9. 有四个容积都为500mL的瓶子,分别装满海水、纯水、酒精和汽油,那么装的质量最多的是 ( ρ海水>ρ纯水>ρ酒精>ρ汽油)
A. 海水B. 纯水C. 酒精D. 汽油
【答案】A
【解析】
【详解】由可知,对不同的物质,在体积相同时,密度越大,这种物质的质量也就越大.所以,装的质量最多的是密度最大的物质——海水.
10. 有两个质量相等球,其体积之比V1:V2=1:5,密度之比ρ1:ρ2=4:1,其中一个球是空心的,已知实心球的体积为V,则空心球的空心部分的体积为( )
A. 2VB. VC. ()VD. ()V
【答案】B
【解析】
【详解】设这两个质量相等的球分别为甲球、乙球,由题可知m甲=m乙;ρ甲:ρ乙=4:1。所以可得物体的实心部分的体积比为
即:V乙实=4V甲实,又因为有V甲:V乙=1:5 所以可以看出乙的体积比实心的变大了,所以乙球是空心的,甲是实心的,所以有:V甲=V(甲实),V乙=5V甲,所以空心球的空心部分的体积为
V空=V乙-V乙实=5V甲-4V甲=V甲=V
故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
11. 如图所示,完全相同的两个长方形物体甲和乙在同一水平地面上运动,所受的拉力分别为F1和F2,且F1<F2。物体甲受到的摩擦力( )
A. 小于乙B. 等于乙
C. 大于乙D. 无法确定
【答案】B
【解析】
【详解】物体在水平地面上运动时,会受到地面施加的滑动摩擦力。影响滑动摩擦力大小的因素是接触面所受压力和接触面的粗糙程度。两块长方形物体是完全相同的,对水平地面的压力等于自身的重力,也是相等的。放在相同的水平地面上,接触面的粗糙程度相同,所以二块长方形物体受到的摩擦力也是相同的,与拉力的大小无关。故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
12. 在物理学中,力和运动正确关系的得出,从亚里士多德到牛顿,历经二千多年。如图甲,水平地面上的物体,在水平向右拉力的作用下,从开始,物体的运动情况如图乙。对于这个过程力和运动描述正确的是( )
A. 该物体一直做匀速直线运动
B. 时,若,则地面的滑动摩擦力也为3N
C. 从到的过程中,力F在逐渐增大
D. 物体做匀速直线运动阶段的速度为2m/s
【答案】D
【解析】
【详解】A.由s随时间t的变化图象可知,物体在0~2s内速度为零,处于静止状态,物体处于匀速直线运动状态,故A错误;
B.当时,,由s随时间t的变化图象可知,物体静止,静摩擦力等于拉力,由于物体没有滑动,滑动摩擦力为0,故B错误;
C.由s随时间t的变化图象可知,当2s以后物体做匀速直线运动,受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力是一对平衡力,两个力的大小相等,摩擦力不变,所以拉力大小不变,故C错误;
D.匀速直线运动阶段的速度
故D正确。
故选D。
二、填空与作图题:共8小题,填空每空1分,作图题每图1分,共14分。
13. 在物理学中,把一个物体相对于另一个物体位置的改变叫做机械运动,小明坐在行驶的小汽车中,以路边的树木为参照物,小汽车是___________的(选填“静止”或“运动”),以___________为参照物,小汽车是静止的。
【答案】 ①. 运动 ②. 小明
【解析】
【详解】[1]以路边的树木为参照物,小汽车相对于路边的树木位置发生了改变,故小汽车相对于路边的树木是运动的。
[2]以小明为参照物,小汽车相对于小明的位置不变,故小汽车相对于小明是静止的。
14. 如下图所示,用刻度尺测量木块的长度是___________为了减少测量的误差,可以采用___________的方法。
【答案】 ①. 1.60 ②. 多次测量求平均值
【解析】
【详解】[1]由图知:刻度尺上之间有10个小格,所以一个小格代表,即刻度尺的分度值为;物体左端与对齐,右端与对齐,则物体的长度为
[2]物理实验中常采用多次测量取平均值的方法来减小测量误差。
15. 如图所示,记录了一辆小汽车在平直公路上行驶的情况,该小汽车做的是______直线运动,它在整个运动过程中的平均速度是______m/s。
【答案】 ①. 变速 ②. 13.5
【解析】
【分析】
【详解】[1]分析图可知,小车相同时间内运动路程不同,速度,所以整个过程小车运动的速度不同,整个过程小车做变速运动。
[2] 它在整个运动过程中的平均速度
16. 智能音箱可以模仿很多动物的声音,该音响主要是模仿声音的_________(选填“音调”“音色”或“响度”);休息时,智能音箱可以播放轻音乐舒缓身心但音量不能过大_________(选填“音调”、“音色”或“响度”)要适中,以免影响听力。
【答案】 ①. 音色 ②. 响度
【解析】
【详解】[1]音色可以区分不同的发声体。智能音箱可以模仿很多动物的声音,主要是模仿声音的音色。
[2]休息时,智能音箱可以播放轻音乐舒缓身心,是指声音的响度不能太大。
17. 学校在教学楼大厅设有仪容镜,便于师生自觉规范仪容仪表。某同学在仪容镜中所成的像是_________(选填“实像”或“虚像”),与他在小平面镜中所成的像相比,像的大小_________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
【答案】 ①. 虚像 ②. 不变
【解析】
【详解】[1[[2]平面镜成的是正立等大的虚像,某同学在仪容镜中所成的像属于平面镜成像,成的像是虚像,与他在小平面镜中所成的像相比,人的大小不变,像的大小不变。
18. 岸上的人觉得水中的游泳运动员“腿变短了”,这是光的______现象,此现象说明光从水中斜射入空气中时,折射光线将______(选填“靠近”或“远离”)法线。
【答案】 ①. 折射 ②. 远离
【解析】
【详解】[1][2]光从水中斜射入空气中时,折射光线远离法线,折射角大于入射角,所以人们逆着光线看去水中的游泳运动员“腿变短了”,这是折射现象。
19. 木块A沿着斜面向上运动如图,请在图中作出木块A受到的滑动摩擦力的示意图.
( )
【答案】
【解析】
【详解】木块A沿着斜面向上运动,所受滑动摩擦力平行于斜面向下,滑动摩擦力的示意图如图所示:
20. 如下图所示一根均匀直杆可绕点O转动,其中点A处挂一重物,若在B点施加一最小力F使杠杆在图中位置平衡,请画出力F的示意图并标出其力臂L。
【答案】
【解析】
【详解】由杠杆平衡条件F1l1 = F2l2可知,在阻力跟阻力臂的乘积一定时,动力臂越长,动力越小;图中支点在O点,因此OB作为动力臂最长,由图知动力的方向应向上,过点B垂直于OB向上作出最小动力F的示意图如下图所示:
四、实验探究题:本大题共4小题,共28分。
21. 在探究凸透镜成像规律的实验中:
如图甲,平行光正对凸透镜照射,光屏上出现一个最小最亮的光斑,则凸透镜的焦距______cm:实验前应调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心,使它们在______高度上.
实验过程中,当蜡烛与凸透镜的距离如图乙所示时,在光屏上可得到一个清晰的倒立、______的实像,生活中利用这个规律制成的光学仪器是______.
(3)实验时,由于实验时间较长,蜡烛变短,烛焰的像在光屏上的位置会向方移动______(选填“上”或“下”).
如图丙,在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜,发现光屏上的像由清晰变模糊了,将光屏向透镜移动适当距离后光屏上再次呈现清晰的像,则该眼镜是______眼镜(选填“近视”或“远视”).
【答案】 ①. ②. 同一 ③. 放大 ④. 投影仪 ⑤. 上 ⑥. 远视
【解析】
【详解】(1)根据平行光聚焦法,由图甲知道,亮点为焦点,焦点到光心的距离为就焦距,所以凸透镜的焦距是:f=20.0cm-10.0cm=10.0cm;实验前应调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度上,是为了使像成在光屏中心;
(2)由图乙知道,此时蜡烛在刻度尺的10cm处,透镜在刻度尺的25cm处,所以物距是:u=25cm-10cm=15cm,由于2f>u>f,凸透镜会成倒立放大的实像,生活中利用这个规律制成的光学仪器是投影仪;
(3)由于凸透镜成倒立的实像,所以随着蜡烛由于燃烧逐渐变短,即相对于凸透镜物体向下移动,所以像会逐渐向上移动;
(4)根据题意知道,将一副眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,使光屏上原来清晰的像变模糊了,又根据他只将光屏向靠近凸透镜的方向移动适当距离,就又在光屏上观察到蜡烛清晰的像知道,眼镜使成像提前了,即放置的是使光线会聚的凸透镜,所以这种眼镜是用来矫正远视眼的.
点睛:本题考查的是探究凸透镜成像规律的实验,涉及对实验器材的放置以及对凸透镜成像规律的应用,同时考查了对倒立实像的理解,但难度不大.
22. 同学们利用U型管压强计探究液体压强与哪些因素有关。
(1)如图甲所示,从结构上来看,U型管压强计________(选填“是”或“不是”)连通器;在选择U型管压强计时,探头上的橡皮膜应该用__________(选填“薄”或“厚”)一些的较好;
(2)把U型管压强计的探头放在液体中,通过观察U型管两边液面的高度差来表示探头处液体压强的大小,这种研究物理问题的方法是________;
(3)通过图乙、图丙所示的两次实验得出:同种液体,同一深度,液体内部向各个方向的压强________;通过图乙、图丁所示的两次实验得出:在同种液体中,液体压强随着深度的增加而增大,因此拦河大坝要做成_________(选填“上窄下宽”或“上宽下窄”)的形状;
(4)小张同学在图丁所示的实验中保持探头位置不变,向容器内加入适量的浓盐水,他发现U型管两边液面的高度差变大了,于是得出“同一深度,液体的密度越大压强越大”的结论。他的结论是不可靠的,原因是____________。
【答案】 ①. 不是 ②. 薄 ③. 转换法 ④. 相等 ⑤. 上窄下宽 ⑥. 没有控制液体深度不变
【解析】
【详解】(1)[1]从结构来看,由于压强计一端封闭,所以不是连通器;
[2]压强计是通过U形管中液面高度差来反映被测压强大小的,液面高度差越大,液体的压强越大,U形管压强计金属盒上的橡皮膜应该选用薄一些的为好,这样在测量时会较灵敏,实验效果明显。
(2)[3]液体内部压强大小不能直接测量,需要通过U形管两侧液面高度差的大小来反映,这是转换法。
(3)[4]由图乙、丙所示知道,保持探头在水中的深度不变,改变它的方向,根据实验现象可以初步得出结论:同种液体,同一深度,U形管两边液柱的高度差相等,故液体内部向各个方向压强都相等。
[5]由图乙、丁所示知道,液体密度相同,丁中深度较大,液体产生的压强较大,初步得出的结论是:同种液体中,液体压强随液体深度的增加而增大,因此拦河大坝要做成上窄下宽的形状。
(4)[6]研究液体压强与液体密度的关系,应控制液体的深度相同,小红保持丙图中探头的位置不变,并向容器内加入适量的浓盐水,即改变了液体的密度,也改变了液体的深度,所以她的操作不可靠。
23. 在探究“杠杆的平衡条件”的实验中(如图所示):
(1)若实验前,杠杆静止在图甲所示位置,此时的杠杆是___________(填“平衡”或“不平衡”)的;
(2)如图甲,实验前可通过调节杠杆的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡时,此时杠杆自重的力臂为___________cm;
(3)如图乙所示,杠杆在水平位置处于平衡状态,杠杆上的每格均匀等距,每个钩码都相同。下列四项操作中,会使杠杆左端下倾的是___________;
①杠杆的两侧同时各减掉一个钩码
②在两侧钩码下同时各加挂一个相同的钩码
③将两侧的钩码同时各向外移动相同距离
④将两侧的钩码同时各向内移动相同距离
A. ①③B. ②④C. ②③D. ①④
(4)如图丙,在右边用弹簧测力计竖直向下拉,使杠杆在水平位置平衡,这样做的好处是___________。若左边钩码离支点20 cm,右边挂钩离支点15 cm,每个钩码重为0.5 N,则此时弹簧测力计示数应为___________N;
(5)如图丁,当杠杆在水平位置平衡时,此时拉力的力臂___________(填“大于”“小于”或“等于”)15 cm;
(6)某同学用定滑轮进行如图戊操作时,同学们发现杠杆不再平衡,请说明理由:___________。
【答案】(1)平衡 (2)0
(3)B (4) ①. 消除杠杆自重对杠杆平衡的影响,同时便于测量力臂 ②. 2
(5)小于 (6)力的方向影响杠杆的平衡
【解析】
【小问1详解】
如果杠杆处于静止或匀速转动状态,我们就说杠杆处于平衡状态。杠杆静止时,杠杆处于平衡状态(不一定要水平平衡)。
【小问2详解】
杠杆在水平位置平衡,杠杆的重心通过支点,因此,杠杆自重的力臂为0。
【小问3详解】
由图乙杠杆的平衡条件可知,3G×4l=4G×3l,当动力×动力臂>阻力×阻力臂时,就会满足杠杆左端下倾;
①杠杆的两侧同时各减掉一个钩码,左边:2G×4l,右边:3G×3l,右边下倾;
②在两侧钩码下同时各加挂一个相同的钩码,左边:4G×4l,右边:5G×3l,左边下倾;
③将两侧的钩码同时各向外移动相同距离Δl,左边为
3G×(4l+Δl)=3G×4l+3G×Δl
右边为
4G×(3l+Δl)=4G×3l+4G×Δl
右边下倾;
④将两侧的钩码同时各向内移动相同距离Δl,左边为
3G×(4l-Δl)=3G×4l-3G×Δl
右边为
4G×(3l-Δl)=4G×3l-4G×Δl
左边下倾;
故符合要求是②④,故选B。
【小问4详解】
[1]杠杆的重心通过支点,消除杠杆自重对杠杆平衡的影响;杠杆在水平位置平衡,并且力竖直作用在杠杆上,力的力臂在杠杆上,便于测量力臂大小。
[2]根据杠杆平衡条件F1l1=F2l2得
1.5N×20cm=F2×15cm
解得F2=2N。
【小问5详解】
杠杆在水平位置平衡,并且力竖直作用在杠杆上时,力的力臂在杠杆上,此时力臂最大,当如丁图,弹簧测力计倾斜拉动杠杆时,力臂不在杠杆上,动力臂变小,力臂小于15cm。
【小问6详解】
用带杆的滑轮向左推动右边挂钩码的悬线时,力的方向发生变化,杠杆不再平衡,说明力的方向影响杠杆的平衡。
24. 小红的妈妈从市场买回了一桶色拉油,担心买的油是地沟油,小红为解除妈妈的顾虑,在网络上查得优质色拉油的密度在0.91g/cm3~0.93g/cm3之间,地沟油的密度在0.94g/cm3-0.95g/cm3之间,她决定用测密度的方法鉴别油的品质(如图所示)。
(1)实验步骤如下:
A.将托盘天平放于水平台上,移动游码至标尺___________处,发现指针静止时如图甲所示,则应将平衡螺母向___________(选填“左”或“右”)调节,使横梁水平平衡。
B. 用天平称出空烧杯的质量为10g。
C. 往烧杯中倒入适量的色拉油,将装色拉油的烧杯放在左盘,在右盘加减砝码使天平平衡。天平平衡时所用砝码和游码的位置如图乙所示,则烧杯和色拉油的总质量为___________g。
D. 将烧杯中的色拉油全部倒入量筒中,如图丙所示,量筒内色拉油的体积是___________cm3。
(2)该色拉油的密度为___________g/cm3,由此,小红判断色拉油的品质是___________的(选填“合格”或“不合格”)。
(3)分析小红同学的实验过程,你认为测量结果___________(选填“偏大”或“偏小”)。小红通过反思后想到:其实不需要增加器材也不需要添加额外的步骤,只要将上面的实验步骤顺序稍加调整就会大大减少上述实验的误差,她调整后的实验步骤是___________(只填写实验步骤前的代号即可)
【答案】(1) ①. 零刻度线 ②. 右 ③. 56 ④. 50
(2) ①. 0.92 ②. 合格
(3) ①. 偏大 ②. ACDB
【解析】
【小问1详解】
[1][2]将托盘天平放于水平桌面上,移到游码至标尺零刻度线处,发现指针静止时向左偏,则应将平衡螺母向右调节,使横梁水平平衡。
[3]由图乙可知,烧杯和色拉油的总质量为
[4]由图丙可知,量筒中色拉油的体积为
V=50mL=50cm3
【小问2详解】
[1][2]量筒中色拉油的质量为
该色拉油的密度为
因为0.92g/cm3在0.91g/cm3~0.93g/cm3之间,故色拉油的品质是合格的。
【小问3详解】
[1]将烧杯中的色拉油全部倒入量筒,因烧杯壁上有少量残留的油,导致测得油的体积偏小,根据密度公式可知,测得油的密度偏大。
[2]实验时只要先测量烧杯和色拉油的总质量,再将色拉油全部倒入量筒中,最后测量空烧杯的质量,即可减小测量时的误差,故顺序为ACDB。
五、计算题:本大题共3小题,共22分。
25. 如图所示,学生课桌质量为9kg,桌子与地面有四个接触面,每个接触面的面积为4×10-4 m2;某同学将底面积为2.5×10-4 m2,容量为1L、装满水后水深为18cm的塑料水杯放在课桌的桌面上。(不计水杯的质量)求:
(1)课桌对地面的压强;
(2)塑料水杯对桌面的压强;
(3)水对塑料水杯底部的压强。
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
由可得,水的质量
水的重力
G水=m水g=1kg×10N/kg=10N
课桌的重力
因为课桌放在水平桌面上,因此水平桌面受到的压力等于课桌和水的总重力
课桌对地面的压强
【小问2详解】
塑料水杯对桌面的压强
【小问3详解】
水对塑料水杯底部的压强
26. 如图所示,用一个滑轮组匀速提升重0.9N的物体,在物体匀速上升5cm的过程中,弹簧测力计的示数为0.4N。(不计摩擦及绳重)求:
(1)在此过程中拉力做的功;
(2)该滑轮组的机械效率;
(3)动滑轮受到的重力。
【答案】(1)0.06J;(2)75%;(3)0.3N
【解析】
【分析】(1)已知物体由3段绳子承担,知道弹簧测力计的示数,由可求得拉力做的功。
(2)由可求得有用功,利用可求得该滑轮组的机械效率;
(3)不计摩擦及绳重,由可求得动滑轮受到的重力。
【详解】(1)已知h=5cm=0.05m,则绳子移动的距离
;
在此过程中拉力做的功
;
(2)有用功
,
该滑轮组的机械效率
;
(3)由可得,动滑轮受到的重
。
答:(1)在此过程中拉力做的功为0.06J。
(2)该滑轮组的机械效率为75%。
(3)动滑轮受到的重力为0.3N。
【点睛】此题主要考查的是学生对功的计算、机械效率、动滑轮重、拉力大小计算的理解和掌握,考查的知识点较多,但都是基础性题目。
27. 如图甲是修建码头时用钢缆绳拉着实心长方体沿竖直方向以0.3m/s的速度匀速下降的情景。图乙是下降到水底之前钢缆绳对的拉力随时间变化的图像。求:
(1)长方体的高度;
(2)长方体浸没在水中后受到的浮力;
(3)长方体的密度。
【答案】(1)1.5m
(2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
由图乙可知,长方体A从下底面接触水面到刚好浸没所用的时间
t=15s-10s=5s
根据可得,长方体A的高度
【小问2详解】
由图乙可知,前10s钢缆绳的拉力不变,等于长方体A的重力,此时长方体A在水面以上,所以拉力与重力是一对平衡力,则
G=F=3×104N
10-15s,钢缆绳的拉力逐渐减小,长方体A从下底面与水面接触到完全浸没。 由图乙可知,当长方体A完全浸入水中时,拉力, 所以长方体A受到的浮力
【小问3详解】
根据可得长方体A的体积
所以长方体A的密度
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