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    河南省洛阳市汝阳县2023-2024学年二年级上学期期末学情调研语文试卷
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    河南省洛阳市汝阳县2023-2024学年二年级上学期期末学情调研语文试卷

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    这是一份河南省洛阳市汝阳县2023-2024学年二年级上学期期末学情调研语文试卷,共5页。试卷主要包含了基础知识欢乐园,阅读游乐场,快乐读书吧,写话芳草地等内容,欢迎下载使用。

    汝阳县2023—2024学年上学期期末学情调研
    二年级 语 文
    一、基础知识欢乐园(67分)
    1.我会看拼音写词语。(7分)
    我爱四季如画的大自然:春天,万物复苏,wǔ guāng shí sè( ) 的花
    朵竞相开放;夏天,阳光下的树木青翠欲滴,小鸟在zhú lín( ) 深处快乐地
    chànggē( );秋天,jīn guì( ) 飘香,小动物们忙着搬运过冬的 liáng
    shi( );冬天,dà xuě fēnfēi( ), 孩子们开心地在雪地里huān hū
    ( )、堆雪人、打雪仗。
    2.我会用“ √”给下面加点的字选择正确的读音。(8分)
    (1)妈妈说:“你要想取得(dé děi)好成绩,就一定得(dé děi)认真听讲。”
    (2)他干(gān gàn)活很麻利,干完活后还不忘把卫生打扫干(gān gàn) 净,大 家都很喜欢他。
    (3)这个盛(shèng chéng)了很多水的鱼缸里,几朵睡莲正盛(shèng chéng)开着,还有几条小鱼游来游去。
    (4)他因为闷(mēn mèn)热的天气,有些闷(mēn mèn) 闷不乐。
    3.我会选字填空。(6分)
    圆 园
    (1)这个花( )里有很多( )形的花坛。 近 进
    (2)我行到他走( )了一家书店,这家书店离他家很( )。 气 汽
    (3)天( )寒冷,他喜欢开( )车出门,这样会比较暖和。
    4.我会补充词语,并选择合适的词语填写在句子里。(填序号)(共12分)
    题号




    总分
    得分
    ①坐井( )( )
    ④( )( )雷鸣
    ⑦( )头( )尾
    ②风景( )( )
    ⑤无( )无( )
    ⑧如鱼( )( )
    ③( )言( ) 语
    ⑥金光( )( )
    ⑨鹅毛( )( )
    (1)刚才还晴空万里,一转眼就( )。
    (2)冬天来了,天上飘起了( )。
    (3)太阳照着湖面,( )的湖水美丽极了!
    2023—2024学年上学期期末学情调研二年级语文第1页(共4页)
    5.我会用“○”圈出不是同一类的词语。(4分)
    ( 1 ) 油轮 轿车 渔船 货船 ( 2 ) 蚯蚓 金鱼 蛇 鸽子
    ( 3 ) 贝壳 椰树 雪莲 海滩 ( 3 ) 土黄 叮当 草绿 火红
    6.我会给下面句中加点的词语选择正确的解释。(填序号)(6分)
    意思:①语言文字等的意义;思想内容。②意见;愿望。③情趣;趣味。
    (1)我不知道这件事怎么做,还是回家问问妈妈的意思吧。( )
    (2)这个词语是什么意思呢?( )
    (3)这个故事可真有意思呀!,我真想一口气读完。( )
    7.我能选出下列说法正确的是( )(2分)
    ①“遥知不是雪,为有暗香来”是唐代诗人李白写的诗句。
    ②《狐假虎威》中,狐狸借着老虎的威风,把百兽吓跑了。
    ③《雪孩子》中是兔妈妈救了小白兔。
    8.我会根据句子的意思,选择合适的语句。(填序号)(4分)
    ①穷且益坚,不坠青云之志 ②志当存高远
    ③己所不欲,勿施于人 ④言而有信
    (1)妈妈告诉我:“ 。’自己不喜欢的,也不要强加给对方。”
    (2)许多伟人从小就怀有高远的志向,真可谓“ ”,我们应该向他们学习。
    (3)与朋友交往时,我们应该做到“与朋友交, ”。
    (4)“ ”告诉我们:越是困难的时候越要坚强,我们永远不要放弃心中的 理想。
    9.我会根据意思把句子补充完整。(10分)
    (1)当我们取得好成绩时,老师会用《登鹳雀楼》中的“ ,更上一层楼” 鼓励我们要继续努力。
    (2)假期,我在大草原上看到了“天苍苍,野茫茫, ”的景象;在庐 山瀑布脚下感受到了庐山瀑布“飞流 ,疑是银河落九天”的 壮观。
    (3)每到冬天,奶奶就说:“一九二九不出手,三九四九 。”还不忘 反复提醒我们注意保暖。
    (4)“雾锁山头山锁雾, ”形象地点明了大雾弥漫,看不清远处的 山峰以及水天一色,天水相接的独特景色。
    10. 照样子,写句子。(8分)
    (1)例:雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
    毛毛虫变成了 。
    2023— 2024学年上学期期末学情调研二年级语文第2页(共4页)
    (2)例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、淡绿的,五光十
    色,美丽极了。
    公园里的活动丰富多彩,有 的,有 的,有 的 ,
    有 的,处处欢声笑语,热闹非凡。
    (3)例:一年四季,天气变化无常,有时候下雨,有时候下雪。
    ,有时候 ,有时候 0
    (4)例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。 这么小的洞还用补?
    二、阅读游乐场(13分)
    我会阅读下面的短文,并完成后面的题目。(13分)
    送小蚂蚁回家
    (1)夏夜,公园里静悄悄的。
    (2)水池里,睡莲刚闭上眼睛,就被呜呜的哭声惊醒了,睁开眼睛一看一看,原来是 一只小蚂蚁趴在一棵水草上哭呢。睡莲问:“小蚂蚁,你怎么啦?”
    (3)小蚂蚁说:“我不小心掉进池塘,上不了岸啦!”
    (4)“快上来吧!”睡莲弯弯腰,让他爬了上来。
    (5)小蚂蚁非常感激,连声说:“谢谢您,睡莲姑姑。”
    (6)睡莲说:“今晚就在这儿住下吧!你瞧,夏夜多美呀!”
    (7)小蚂蚁摇摇头,说:“我得回家。要不,爸爸妈妈会着急的。”
    (8)他们的话让正在睡莲叶上休息的蜻蜓听见了。他问道:“睡莲姑姑,有什么事吗?”
    (9)“小蚂蚁想回家,可我没办法送他。”睡莲回答说。
    (10)蜻蜓说:“让我来送小蚂蚁吧!”
    (11)睡莲问:“天这么黑,你能行吗?”
    (12)这时,一只萤火虫飞来了,说:“我来给你们照明。”
    (13)小蚂蚁爬上“飞机”,蜻蜓起飞了。萤火虫在前面点起了亮晶晶的小灯笼。
    (14)蜻蜓飞呀飞,飞过( )的小桥,飞过( )的草坪,飞到( ) 的花坛前,小蚂蚁到家了。
    (15)( )的星星看见了,( )地眨着眼睛。
    (16)啊□多美的夏夜呀□
    1.用部首查字法查“激”,可以先查部首( ),再查( )画。(2分)
    2.在文中的□内填上恰当的标点。(1分)
    3.给第(14)(15)自然段的括号内填上合适的词语。(5分)
    2023—2024学年上学期期末学情调研二年级数学 第3页(共3页)
    4.谁帮助了小蚂蚁呢?在括号内打“ √”。(3分)
    ①睡莲( )②青蛙( )③萤火虫( )
    ④蜘蛛( ) ⑤ 蜻 蜓 ( ) ⑥ 月 亮 ( )
    5.你觉得这个夏夜美在哪里呢?(2分)
    三、快乐读书吧(5分)
    1.你认为《小鲤鱼跳龙门》这个童话故事能告诉我们( )(2分)
    A.小鲤鱼是跳不过龙门的。因为它是鲤鱼,不是龙。
    B.小鲤鱼有一个很伟大的梦想,但是它只有梦想,没有行动。
    C. 做事情一定要有目标,不要半途而废,要努力向前。
    2.根据书名《“歪脑袋”木头桩》猜猜木头桩身上发生了哪些事情?( ) ( 多选 )
    (3分)
    A.小男孩在他身上刻了一张鬼脸。
    B. 他很骄傲,老是歪着尖尖的脑袋。
    C.工人把木头桩做成了一张椅子。
    D.想起自己曾是一棵长着嫩叶的小树。
    四、写话芳草地(15分)
    我会看图画,写一写。
    提示;图中画的是什么时间的场景?图中都有哪些人?他 们在干什么?不会写的字可以用拼音代替哦,还可以用上下面 “词语卡片”提供的词语,使你的写话更出彩!
    词语卡片:挑挂提火红开心亮堂堂噼噼啪啪
    2023—2024学年上学期期末学情调研 二年级语文第4页(共4页)
    参考答案
    一、
    1.五光十色 竹林 唱歌 金桂 粮食 大雪纷飞 欢呼
    2.(1)dé děi (2)gàn gān (3)chéng shèng (4)mēn mèn
    3.(1)园 圆(2)进 近 (3)气 汽
    4.①观天②宜人③自 自④电闪 ⑤边 际⑥ 闪闪⑦胡 蛇⑧得水⑨大雪
    (1)④ (2)⑨ (3)⑤
    5.(1)轿车 (2)个子 (3) 雪莲 (4)叮当
    6.(1)②(2)① (3)③
    7.②
    8.(1)③ (2)② (3)④ (4)①
    9.(1)欲穷千里目
    (2)风吹草低见牛羊
    (3)冰上走
    (4)天连水尾水连天
    10. (1)蝴蝶 一只漂亮的蝴蝶
    (2)跳舞 唱歌 唱戏 锻炼
    (3)这里的天气, 热得要命 冷得发抖
    (4)这么小的洞不用补。
    二、
    1.氵 13
    2.! !
    3. 长长 绿绿 美丽 天上 高兴
    4.①②③⑤
    5.景色很好,身边的小动物们心灵也很美。
    三、
    1.C 2. ABCD
    四、春节到了(时间),家家户户都忙着放烟花、贴 对联、吃年夜饭。(营造春节氛围)我们都很开心(人物、心情)。为了欢度春节,我们全家都行动 起来。(起因)爸爸挑起一个火红的灯笼,正准备 挂到大门上。(动作)妈妈帮忙看挂灯笼的位置:"有点歪了,再往左一点儿吧。"(语言)灯笼把家门 前照得亮堂堂的。哥哥提着一串鞭炮在跑,噼噼啪 啪的鞭炮声吓得妹妹捂住了耳朵,但她还是忍不住 继续看。(动作)哎呀,春节晚会快开始了,我们要 赶快打开电视观看了。和家人一起过春节可真幸福啊!(结果和人物感受)
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