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2024年五年级数学上册秋季开学摸底检测卷【B卷】人教版
展开考试时间:90分钟;试卷总分:100+2分;测试日期:2024年9月
学校: 班级: 姓名: 成绩:
注意事项:
1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
3.测试范围:四下全册。
卷面(2分)。我能做到书写工整,格式正确,卷面整洁。
【第一部分】知识与巩固运用(共30分)
1.(本题3分)万州区2023年地区生产总值达117939000000元,横线上的数读作:( ),改写成用“亿”作单位的数是( )亿,省略“亿”位后面的尾数约是( )亿。
【答案】 一千一百七十九亿三千九百万 1179.39 1179
【分析】整数的读法:亿级和万级都按照个级的读法去读,读完亿级或万级的数,要在后面加上“亿”或“万”字;每级末尾的“0”都不读,其它各位上无论有一个“0”或者连续几个“0”,都只读一个“零”。改写成用“亿”作单位的数,就是在亿位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“亿”字。省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。
【详解】117939000000读作:一千一百七十九亿三千九百万
117939000000=1179.39亿
117939000000≈1179亿
万州区2023年地区生产总值达117939000000元,横线上的数读作:一千一百七十九亿三千九百万,改写成用“亿”作单位的数是1179.39亿,省略“亿”位后面的尾数约是1179亿。
2.(本题3分)下面的立体图形中至少有( )个小正方体,从( )面和( )面看到的图形相同(填“上”“前”“左”或“右”)。
【答案】 10 前 左
【分析】这个立体图形,第1层最少有3个小正方体,第2层最少有3个小正方体,第3层最少有3个小正方体,第4层有1个小正方体,由此可知这个立体图形至少有10个小正方体。从前面看,能看到2列共7个面,第1列4个面,第2列3个面,最下面的面与第1列的面对齐;从上面看,能看到2列共3个面,第1列2个面,第2列1个面,与第1列最上面的面对齐,从左面看,能看到2列共7个面,第1列4个面,第2列3个面,最下面的面与第1列的面对齐;从右面看能看到7个面共2列,第1列3个面,第2列4个面,且最下面的面与第1列的面对齐。
【详解】
从前面看到的是:;从左面看到的是:;从上面看到的是:;从右面看到的是:。
下面的立体图形中至少有10个小正方体,从前面和左面看到的图形相同。
3.(本题2分)根据600-★÷4=100,那么★=( ),如果(600-★)÷4=100,那么★=( )。
【答案】 2000 200
【分析】根据加、减法和乘、除法各部分间的关系,如果600-★÷4=100,那么★=(600-100)×4=500×4=2000;如果(600-★)÷4=100,那么★=600-100×4=600-400=200。
【详解】根据分析可知,根据600-★÷4=100,那么★=2000,如果(600-★)÷4=100,那么★=200。
4.(本题2分)9×327+11×327=(9+11)×327,这里应用了( )律。如果●+■=100,那么89×●+89×■=( )。
【答案】 乘法分配 8900
【分析】乘法分配律:a×c+b×c=(a+b)×c,综合算式加号左右两边的乘法算式中有共同的因数,那么这个综合算式就可以用乘法分配律;先将89×●+89×■用乘法分配律化简,再将●+■=100代入算式求出结果;据此解答。
【详解】根据分析:
9×327+11×327
=(9+11)×327
=20×327
=6540
所以9×327+11×327=(9+11)×327,这里应用了乘法分配律;
●+■=100
89×●+89×■
=(●+■)×89
=100×89
=8900
所以如果●+■=100,那么89×●+89×■=8900。
5.(本题2分)比2.56多2.08的数是( ),( )比3.5少0.87。
【答案】 4.64 2.63
【分析】小数加减法的计算法则:先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点;求比2.56多2.08的数是多少,用加法计算;一个数比3.5少0.87,求这个数,用减法计算。
【详解】2.56+2.08=4.64
3.5-0.87=2.63
比2.56多2.08的数是4.64,2.63比3.5少0.87。
6.(本题2分)运动会上四名同学50米跑步成绩如表,张明是第( )名,如果王浩是第二名,那么他跑了( )秒。
【答案】 三 8.95
【分析】跑步成绩中,所用时间越短,成绩越好;先比较四位同学成绩的个位数字,王浩和李亮都是8,张明和赵东都是9,所以王浩和李亮应是前两名,张明的成绩的十分位是2,小于赵东成绩的十分位4,所以张明是第三名;如果王浩是第二名,那么他的时间应比李亮长,又比张明短,即8.□5>8.87,所以方框中只能是9,所以他跑了8.95秒。据此解答。
【详解】根据分析可知:
运动会上四名同学50米跑步成绩如表,张明是第三名,如果王浩是第二名,那么他跑了8.95秒。
7.(本题1分)一个等腰三角形,其中两条边长分别是6cm和2cm,这个三角形的周长是( )cm。
【答案】14
【分析】已知等腰三角形的两条边分别是6cm和2cm,分两种进行讨论,第一种情况是假设等腰三角形的三条边分别是6cm、6cm、2cm;第二种情况是假设等腰三角形的三条边分别是6cm、2cm、2cm,再根据三角形任意两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,来判断三条边是否可以围成三角形,最后根据三角形的周长=边长+边长+边长,计算出等腰三角形的周长,据此解答即可。
【详解】2+2=4(cm)
4<6
因此腰只能是6cm,那么等腰三角形的三条边分别是6cm、6cm、2cm。
6+6+2=14(cm)
所以这个三角形的周长是14cm。
8.(本题2分)两根小棒分别长7cm和11cm,想要围成一个三角形,第三根小棒最短是( )cm,最长是( )cm。(取整厘米数)
【答案】 5 17
【分析】根据三角形任意两边之和大于第三边,要使第三根小棒最短,则第三根小棒加上7cm的和应比11cm大1cm,即和为12cm,则用12cm减7cm,所得的差即为最短的第三边;要使第三边最长,则7cm加11cm的和应比第三根小棒大1cm,也就是第三根小棒应比它们的和小1cm,则用7cm与11cm的和减1cm,所得的结果就是最长的第三边。
【详解】11+1-7
=12-7
=5(cm)
7+11-1
=18-1
=17(cm)
所以,第三根小棒最短是5cm,最长是17cm。
9.(本题1分)2023年5月30日,神舟十六号航天员顺利进驻中国空间站,六名航天员实现“太空会师”。神舟十五号3名航天员的平均年龄是53岁,神舟十六号3名航天员的平均年龄是43岁,那6人的平均年龄是( )岁。
【答案】48
【分析】根据总数=平均数×数量,分别求出神舟十五号3名航天员和神舟十六号3名航天员的总年龄,再将神舟十五号3名航天员和神舟十六号3名航天员的总年龄相加,即可求出6名航天员的总年龄再除以6,即可求出6人的平均年龄是多少岁。
【详解】(53×3+43×3)÷6
=(159+129)÷6
=288÷6
=48(岁)
故6人的平均年龄是48岁。
10.(本题2分)新新在三槐堂买了钢笔和圆珠笔共15支,花了150元,每支钢笔12元,每支圆珠笔9元,钢笔买了( )支,圆珠笔买了( )支。
【答案】 5 10
【分析】假设买的15支全部是钢笔,根据总价=单价×数量,用每支钢笔的单价乘购买的数量即可求出这时花费的钱数,这时花的钱数会比题目中花费钱数要多,是因为把圆珠笔价格当做钢笔的价格算的,每支圆珠笔多算12-9=3(元),用15支钢笔的总价减去150,即可求出多花费的钱数,多花费的钱中有几个3,就表示有几支圆珠笔,用总支数减去圆珠笔的支数即可求出钢笔的支数。据此解答即可。
【详解】假设买的15支全部是钢笔
15×12=180(元)
180-150=30(元)
12-9=3(元)
圆珠笔:30÷3=10(支)
钢笔:15-10=5(支)
即钢笔买了5支,圆珠笔买了10支。
11.(本题1分)小马虎在计算“143-□×5”时,弄错了运算顺序,先算了减法,再算了乘法,得到的结果是600,正确的结果应该是28。( )
【答案】√
【分析】在计算时,可先根据弄错了的运算顺序,根据积÷一个因数=另一个因数,算出的值,再根据减数=被减数-差,可以算出□里的数是多少,再把这个数代入计算式中,按照正确的运算顺序,即可算出正确的结果。
【详解】根据分析可得:
因此:
故原来的计算式为:
因此,正确的结果应该是28。
故答案为:√
12.(本题1分)观察一个物体,从不同位置观察到的图形可能相同。( )
【答案】√
【分析】对一般的物体来说,从不同的位置观察物体,所看到的形状是不同的;但有特殊情况,这个物体是正方体,那么从正面、上面、左面看到的都是完全一样的正方形,即看到的形状一样。据此判断。
【详解】如图:
所以观察一个物体,从不同位置观察到的图形可能相同。
故答案为:√
13.(本题1分)去掉一个数末尾的两个0,这个数就缩小到它的。( )
【答案】×
【分析】如果一个小数末尾去掉上两个“0”,根据小数的性质这个数的大小不变;如果是一个整数末尾去掉两个“0”,就相当于把它的小数点向左移动两位,这个数就缩小为原数的;举例说明如下。
【详解】举例说明:
0.200=0.2
200>2
0.200末尾去掉两个“0”是0.2,大小就不变;200末尾去掉两个“0”是2,就缩小为200的;
所以,去掉一个数末尾的两个0,这个数就缩小到它的,这一说法错误。
故答案为:×
14.(本题1分)锐角三角形中任意两个内角度数的和一定大于90°。( )
【答案】√
【分析】三个角都是锐角的三角形叫做三角形。三角形的内角和都是180°。据此解答。
【详解】在锐角三角形中,三个内角的度数都小于90°。如果任意两个锐角的和要不大于90°,那么第三个角的度数就会大于或者等于90°,这与锐角三角形的定义就相矛盾了。所以为了保证锐角三角形中每个内角都小于90°,锐角三角形中任意两个内角度数的和一定大于90°。原题表述正确。
故答案为:√
15.(本题1分)20-12.5+7.5=20-(12.5+7.5)=20-20=0。( )
【答案】×
【分析】20-12.5+7.5按照从左到右的顺序计算,20-(12.5+7.5)先算小括号里加法,再算减法,据此算出20-12.5+7.5和20-(12.5+7.5)得数,再进行判断。
【详解】20-12.5+7.5
=7.5+7.5
=15
20-(12.5+7.5)
=20-20
=0
20-12.5+7.5≠20-(12.5+7.5)
故答案为:×
16.(本题1分)在上添上一个,从左面看到的图形不变,下面( )的摆法是错误的。
A.B.
C.D.
【答案】B
【分析】
从左面看到的形状是:,据此从左面看各选项的几何体,根据所看到的形状选择即可。
【详解】
A.从左面看到的形状是;
B.从左面看到的形状是;
C.从左面看到的形状是;
D.从左面看到的形状是。
从左面看到的图形不变,的摆法是错误的。
故答案为:B
17.(本题1分)小明在读一个小数时,把小数点弄丢了,结果读成了二千零八。如果原数要读出两个零,那么原数为( )。
A.2.008B.20.08C.0.2008D.200.8
【答案】A
【分析】小明在读一个小数时,把小数点弄丢了,结果读成了二千零八,按此读法写作2008。如果原数要读出两个零,那么这两个零均需要在小数点后面,但2不能在小数点后,否则个位上为0,又要多读一个零,不符合题意,因此如果原数要读出两个零,那么原数为2.008。
【详解】根据分析可知,小明在读一个小数时,把小数点弄丢了,结果读成了二千零八。如果原数要读出两个零,那么原数为2.008。
故答案为:A
18.(本题1分)把(A)向右平移3格,位置在( )。
A.BB.CC.DD.E
【答案】B
【分析】找出构成图形的关键点,过关键点沿平移方向画出平行线,由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置,再依据图形的形状顺次连接各对应点,即可解答。
【详解】可以以乌龟身体半圆的左端点为参照点向右平移3格,位置在C处。
故答案为:B
19.(本题1分)小林用计算器计算“3080÷88”时,把算式错按成“3080÷8=”,如果继续操作下去,依次再按( ),就可以得到正确结果。
A.÷8=B.×11=C.÷11=D.÷80=
【答案】C
【分析】根据除法的性质可知,3080÷88=3080÷(8×11)=3080÷8÷11,所以如果继续操作下去,依次再按÷11=,就可以得到正确结果,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,小林用计算器计算“3080÷88”时,把算式错按成“3080÷8=”,如果继续操作下去,依次再按(÷11=),就可以得到正确结果。
故答案为:C
20.(本题1分)聪聪研究六边形的内角和,想出了以下几种方法,正确的是( )。
①180°×4 ②180°×2+360° ③180°×4 ④180°×6
A.①②B.①②③C.②③④D.①②③④
【答案】B
【分析】根据多边形的内角和公式 (n−2)×180°,六边形的内角和=(6-2)×180°=720°,据此选择,即可解答。
【详解】①把六边形分成4个三角形,每个三角形内角和等于180°,六边形内角和为180°×4=720°;
②把六边形分成2个三角形和1个四边形,每个三角形内角和等于180°,四边形内角和等于(4-2)×180°=360°,六边形内角和为180°×2+360°=720°;
③把六边形分成4个三角形,每个三角形内角和等于180°,六边形内角和为180°×4=720°;
④把六边形分成6个三角形,每个三角形内角和等于180°,180°×6=1080°,多算了1个周角的度数,列式错误。
聪聪研究六边形的内角和,想出了几种方法,正确的是①②③。
故答案为:B
【第二部分】计算与算法技巧(共26分)
21.(本题8分)口算。
6-1.8= 5.91+0.9= 187÷1000= 38×25×4=
125×8= 0×318= 4.33×100= 2.35-0.8-1.2=
【答案】4.2;6.81;0.187;3800;
1000;0;433;0.35
【详解】略
22.(本题6分)竖式计算,带※的要验算。
204×42= ※14.53+5.67= ※100-24.25=
【答案】8568;20.2;75.75
【分析】三位数乘两位数的方法:先用两位数的个位上的数与另一个因数的每一位上的数依次相乘,所得的积末尾与个位对齐;再用两位数的十位上的数与另一个因数的每一位上的数依次相乘,所得的积末尾与十位对齐,再把两次相乘的积加起来;
小数相加的方法:先把小数点数位对齐,从末位开始,哪一位相加满十要向前进一位,在得数里对齐加数的小数点,点上小数点;
整数减去小数的方法:把小数的整数部分与被减数对齐,被减数不够的时候,要补零,再从末位开始减起,哪一位上的数不够减,要先从前一位上退1,在本位上加10再减,在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。
【详解】204×42=8568 14.53+5.67=20.2
验算:
100-24.25=75.75
23.(本题12分)计算下面各题。
【答案】10;5.86;
100000;7300
【分析】(1)7200÷[(28+8)×20] 先计算小括号内的加法,再计算中括号内的乘法,最后计算括号外的除法;
(2)7.38−5.14+3.62运用加法交换律,交换5.14与3.62的位置,进行简便计算;
(3)25×32×125将32分解成4×8再运用乘法结合律进行计算;
(4)73×38+62×73利用乘法分配律进行计算。
【详解】(1)7200÷[(28+8)×20]
=7200÷[36×20]
=7200÷720
=10
(2)7.38-5.14+3.62
=7.38+3.62-5.14
=11-5.14
=5.86
(3)25×32×125
=25×4×8×125
=(25×4)×(8×125)
=100×1000
=100000
(4)73×38+62×73
=73×(38+62)
=73×100
=7300
【第三部分】操作与动手实践(共11分)
24.(本题3分)这是几个小正方体拼成的图形,请画出从不同方向看到的形状。
【答案】见详解
【分析】从正面看,是两行正方形,下面一行是4个正方形排成的一行,上面一行是1个正方形放在下面一行正方形从右往左数第二个正方形的上面;
从左面看,是两行正方形,下面一行是2个正方形排成的一行,上面一行是1个正方形靠左放;
从上面看,是两行正方形,上面一行是4个正方形排成的一行,下面一行是1个正方形放在上面一行正方形从右往左数第二个正方形的下面。据此画图即可。
【详解】作图如下:
25.(本题4分)画出三角形指定底边上的高。
【答案】见详解
【分析】从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的底,需要标上垂直符号;据此画图即可。
【详解】根据分析可画出三角形的高:
26.(本题4分)按要求画图。
①根据对称轴画出下面这个轴对称图形的另一半。
②再画出这个轴对称图形向右平移8格后的图形。
【答案】见详解
【分析】①补全轴对称图形时,要注意先找到图上的点在对称轴另一侧的对应点,再按顺序连接。
②平移时,先将图形上的所有点找到平移后对应的点,再按顺序连接。
【详解】
【第四部分】应用与解决问题(共33分)
27.(本题5分)水果商店购进火龙果和橘子各36箱,已知火龙果每箱128元,橘子每箱72元。购进这些水果一共需要多少钱?
【答案】7200元
【分析】单价×数量=总价,分别用两种水果的单价乘36,计算出各自的总价,再相加;计算时可以运用乘法分配律a×c+b×c=(a+b)×c进行简算,据此解答。
【详解】128×36+72×36
=
=200×36
(元)
答:购进这些水果一共需要7200元。
28.(本题5分)商场举办促销活动,一种袜子买3双送1双,这种袜子每双7.99元,张阿姨想买13双袜子,需要多少钱?
【答案】79.9元
【分析】把买3双与送1双看作一组,买13双袜子需要购买13÷(3+1)=3(组)……1(双),用3×1=3双,求出送的袜子数量,然后用购买的总数减去送的数量,计算出实际购买的数量,最后根据总价=单价×数量,计算出需要多少钱。
【详解】13÷(3+1)
=13÷4
=3(组)……1(双)
3×1=3(双)
13-3×1
=13-3
=10(双)
7.99×10=79.9(元)
答:需要79.9元。
29.(本题5分)我们每天上学都要戴红领巾,下图是一条展开的红领巾,它是一个等腰三角形。红领巾的其中一个角是30°,请你求出最大角的度数。
【答案】120°
【分析】三角形内角和为180°,等腰三角形两个底角相等,根据题意可知,底角是30°,用180°-30°×2即可求出最大角的度数。
【详解】180°-30°×2
=180°-60°
=120°
答:最大的角是120°。
30.(本题6分)如图所示,妈妈领取了3张电子消费券。她到超市购物,买了10千克苹果和1千克葡萄,苹果每千克13.8元,葡萄每千克16.5元。如果用上电子消费券,妈妈最少应付多少钱?
【答案】114.5元
【分析】已知苹果、葡萄的单价和购买的数量,可计算出原价,再看原价满了多少,用哪张优惠券最合适,用原价减优惠券金额,就是妈妈最少要付的钱数,据此解答。
【详解】10×13.8+16.5
=138+16.5
=l54.5(元)
154.5>150,已满150元,所以用第3种优惠券最合适
154.5-40=114.5(元)
答:妈妈最少应付114.5元。
31.(本题6分)27名老师带领353名同学去参加春季实践活动,怎样租车最划算?最少花多少钱?
【答案】租9辆大客车和1辆小客车;8600元
【分析】先根据“单价=总价÷数量”分别计算出租大客车和小客车时每人需要的钱,要使租车最省钱,则应尽量租最便宜的一种车型,并且使每辆车都坐满,没有空位;因此用总人数除以最便宜的一种车型可坐的人数,再根据计算出的结果进行解答即可。
一共需要的租金=租大客车的辆数×每辆大客车的租金+租小客车的辆数×每辆小客车的租金,依此计算并解答。
【详解】900÷40=22(元/人)……20(元)
500÷20=25(元/人)
即900÷40<500÷20,租大客车便宜
(27+353)÷40
=380÷40
=9(辆)……20(人)
剩下的20人刚好可以租1辆小客车,且没有空座
9×900+500
=8100+500
=8600(元)
答:租9辆大客车和1辆小客车最省钱,最少花8600元。
32.(本题6分)中华民族自古崇尚读书,有“耕读传家”的优良传统。每年4月都是全民读书月,为推动全民阅读,各大网站都会进行图书促销活动。某书店4月份两种书籍销售情况如下表:
(1)请根据以上数据将复式条形统计图补充完整。
(2)第( )周售出《史记》最多,第二周售出《西游记》( )本。
(3)活动期间,该书店平均每周售出《史记》多少本?请你预测该书店5月份第一周将售出《史记》多少本。为什么?
【答案】(1)见详解;(2)四;44;(3)46本;75本;原因见详解
【分析】(1)统计图中1格表示10,再根据统计表中的数据完成统计图,最后在条形柱上标上数据。
(2)把每一周售出的《史记》数量进行比较,哪一周的数据最大,那么这一周售出的《史记》最多;再根据表格中统计的数据,可知第二周售出《西游记》是44本。
(3)根据平均数=总数量÷总份数,把每周一张卖出的《史记》数量相加,求出卖出的总数量,再除以4即可。根据统计图知道,销售《史记》的数量在逐渐增加,那么5月的第一周数量应在增加,可以推测应为70多本,据此解答。
【详解】
(1)
(2)70>50>38>26
第四周售出《史记》最多,第二周售出《西游记》44本。
(3)(38+50+26+70)÷4
=184÷4
=46(本)
答:该书店平均每周售出《史记》46本。根据统计图可知,销售《史记》呈上升趋势,所以该书店5月份第一周将售出《史记》75本。(预计售出《史记》本数的答案不唯一)
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共20分)
姓名
张明
王浩
李亮
赵东
成绩/秒
9.27
8.□5
8.87
9.46
评卷人
得分
二、仔细推敲,判断正误。(对的画√,错的画×,每题1分,共5分)
评卷人
得分
三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题1分,共5分)
评卷人
得分
四、一丝不苟,细心计算。(共26分)
评卷人
得分
五、手脑并用,实践操作。(共11分)
评卷人
得分
六、走进生活,解决问题。(共33分)
消费券(3张)
满50元减10元
满100元减20元
满150元减40元
大客车限载40人,租金900元/车
小客车限载20人,租金500元/车
周次
第一周
第二周
第三周
第四周
《史记》/本
38
50
26
70
《西游记》/本
48
44
24
64
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