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    北师大版八年级上册《生物》期中测试卷及答案

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    这是一份北师大版八年级上册《生物》期中测试卷及答案,共9页。试卷主要包含了选择题,填空题,识图分析题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。

    (时间: 60 分钟 分数: 100 分)
    班级: 姓名: 分数:
    一、选择题(共 25 个小题,每题 2 分,共 50 分)
    1、右图是正常人肾小管内某种物质的含量变化曲线示意图,该物质是( )
    A.尿素 B.无机盐 C.葡萄糖 D.水
    2、十二生肖是华夏先民图腾崇拜和早期天文学的结晶,让每个人都具有与生俱 来的属相,代表着全中国所有人的精神风貌.下列哪项是丑牛、巳蛇、酉鸡的
    共同特征?( )
    A.体温恒定 B.用肺呼吸 C.胎生哺乳 D.心脏四腔
    3、关于生物多样性的保护叙述错误的是( )
    A.建立自然保护区是最有效的保护措施
    B.保护生物多样性主要是指保护基因的多样性
    C.动物园中培育大熊猫属于迁出原地保护
    D.建立濒危动物的种质库,以保护珍贵的遗传资源
    4、用达尔文的自然选择学说观点判断,以下叙述正确的是( )
    A.为了适应污染的环境,桦尺蛾的体色由浅色变成深色
    B.昆虫的保护色和食虫鸟锐利的目光是它们长期相互选择的结果
    C.长颈鹿经常努力伸长颈去吃高处的树叶,因此颈变得很长
    D.北极熊生活在冰天雪地的环境里,它们的身体就产生了白色变异
    5、病毒不能独立生活,必须生活在( )中
    A.植物遗体 B.动物遗体 C.有机物 D.活的生物细胞
    6、下列属于学习行为的是
    A.蜻蜓点水 B.雄鸡报晓 C.蜘蛛结网 D.老马识途
    7、下列做法不属于运用蒸腾作用原理的是( )
    A.移栽植物时剪去部分枝叶 B.对移栽后的植物进行遮阳
    C.对栽培的花卉适时松土 D.选择阴雨天移栽植物
    8、下列动物的行为属于学习行为的是( )
    A.菜青虫总是取食白菜、甘蓝等十字花科植物
    B.失去雏鸟的红雀连续给浮到水面求食的金鱼喂昆虫
    C.黑猩猩把几个木箱堆叠起来,爬到箱顶取下高处的香蕉
    D.刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶
    9、下列哪项不属于动物在自然界中的作用( )
    A.在维持生态平衡中起着重要的作用 B.促进生态系统的物质循环
    C.帮助植物传粉,传播种子 D.专供人类食用
    10、一只白色公羊与一只黑色母羊交配,生下的小羊全部表现出白色,此现象
    可解释为( )
    A.控制黑色的基因消失了 B.控制黑色的基因未消失但不表现
    C.黑色母羊必为 Aa D.白色公羊必为 Aa
    11、下列对生物遗传和变异现象的表述正确的是( )
    A.生物的遗传现象是普遍存在的, 而变异现象则不是普遍存在的
    B.生物的变异现象是普遍存在的, 而遗传现象则不是普遍存在的
    C. “龙生龙,凤生凤”是对遗传现象的生动描述
    D.长期进行户外劳动的人,其子女的皮肤一定黑
    12、下列现象不属于同种动物间信息交流的是( )
    A.黑长尾猴发现蛇时向同伴发出叫声
    B.蜜蜂发现蜜源后跳“圆形舞”
    C.蚊子飞行时发出“嗡嗡”声
    D.蝶蛾类昆虫的雌虫分泌性外激素吸引雄虫
    13、下列属于消费者与生产者之间的关系的是( )
    A.青蛙捕食蝗虫 B.兔子啃吃松蘑
    C.山羊吃树叶 D.人类吃黑木耳
    14、在一群阿尔卑斯狒狒组成的“等级社会”中, 关于“首领”狒狒的叙述不
    正确的是( )
    A.优先享有食物和配偶 B.优先选择筑巢场地
    C.首领狒狒一般为雌性 D.负责指挥整个社群的行动
    15、下列四种生物中,不具有细胞结构的是( )
    A. B. C. D.
    16、生物的性状就是( )
    A.生物的形态结构特征 B.生物的生理特性
    C.生物先天的行为方式 D.以上三项都正确
    17、下列生物中不是用孢子来繁殖的是
    A.木耳 B.蘑菇 C.霉菌 D.乳酸菌
    18、下列关于显微镜的使用方法说法正确的是( )
    A.若载玻片上写有英文字母“p ”,则显微镜下看到的物像是“b ”
    B.显微镜对光完成的标志是看到一个明亮的圆形视野
    C.显微镜的放大倍数越大,观察的视野范围也就越大
    D.调节粗准焦螺旋镜筒下降时,眼睛一定要注视目镜
    19、如图表示某动物两种细胞的形成过程,相关说法正确的是( )
    A.过程 a 中变化最明显的是细胞核
    B.过程 b 产生的子细胞染色体数目不同
    C.过程 c 形成的细胞仍具有分裂能力
    D.过程 b、c 是生物生长发育的基础
    20、下列属于环节动物的是( )
    A.沙蚕 B.蛔虫 C.水螅 D.蜜蜂
    21、关于生物的生殖和发育,下列叙述正确的是( )
    A.在合适的外界条件下,完好的鸡卵都能孵化出小鸡
    B.蝴蝶是由“毛毛虫 ”变成的,“毛毛虫 ”处于发育过程中的幼虫阶段
    C.青蛙的生殖和幼体的发育必须在水中进行,因此都要通过鳃进行呼吸
    D.马铃薯通常采用带芽的块茎繁殖,这种繁殖方式属于出芽生殖
    22、钩虫、鼠妇、水蛭分别属于( )
    A.线形动物、节肢动物、环节动物 B.环节动物、节肢动物、腔肠动物
    C.线形动物、环节动物、扁形动物 D.线形动物、哺乳动物、软体动物
    23、空气中 PM2.5 的含量是检验环境空气质量的重要指标, PM2.5 颗粒能通过 呼吸系统进入血液,危害人体健康.PM2.5 颗粒经过鼻、咽、喉以后,在进入
    血液之前,还会经过的结构依次是( )
    A.肺泡、支气管、气管 B.气管、肺泡、支气管
    C.支气管、肺泡、气管 D.气管、支气管、肺泡
    24、下列哪项不属于鱼类适应水生生活的主要特征
    A.用鳃呼吸 B.体内有脊柱
    C.身体呈流线型 D.侧线可以感知水流方向
    25、如图所示的血管, 表示动脉血管的是( )
    A. B. C. D.
    二、填空题(每空1分,共 10 分)
    1、叶片由 、 、 三部分构成。
    2、植物体内运输水分和无机盐的结构是 ;运输有机物的结构是

    ________
    3、人体的骨骼肌有 600 多块, 每块骨骼肌包括 和 两部分。骨
    骼肌收缩或舒张时,牵引 绕着关节活动, 而产生躯体运动。
    4、大多数绿色开花植物依赖于动物的传粉,说明动物能促进植物的

    __________
    5、与性别决定无关的染色体叫 。
    三、识图分析题(每空1分,共 35 分)
    1、如图是人体的关节模式图,请据图回答下列问题:
    (1)填写各标号所指的结构名称。
    1 2 3 4 5
    (2)许多人都有过脱臼的经历,脱臼是指[ ] 从[ ] 中
    脱落出来的现象。
    (3)当我们做运动时,关节腔中的液体能减少两骨之间的摩擦,
    [ ] 可以缓冲两骨之间的撞击力。把两块骨牢固联系在一起的是
    [ ] 。
    (4)骨骼上附着着肌肉,肌肉在运动中起 作用,当我们屈肘时,肱二
    头肌处于 (填收缩或舒张)状态。
    2、节能减排,绿色出行。共享单车掀起绿色出行浪潮,已成为一道亮丽的城市
    风景线。人在骑车时需要各个系统协调配合才能完成。请回答下列问题:
    (1)骑共享单车时看到一辆汽车由远而近驶来, 主要是由于图中 (填序
    号)的调节作用, 使物像落在 上, 最终在 上形成视觉。
    (2)行驶到路口时, 发现红灯立即刹车, 此反射类型属于 ,完成此反射
    的神经中枢位于图中的 (填字母)内。
    (3)骑共享单车时,协调运动维持身体平衡的结构是 。
    (4)由于骑行不稳,⑨受到碰撞引起膝跳反射,请写出膝跳反射的基本途径:
    ⑨→ →⑧(用序号、 字母和箭头表示)。
    (5)为了尽快到达目的地,加快骑行, 引起心跳加快、呼吸频率增加、肺活量
    增大等一系列反应,出现这些反应主要依靠 系统和 的调节。
    3、实验中学的生物兴趣小组对参观农庄时见到的一些生物(如图),按照下列的
    分类方法进行了分类。请回答下列有关问题:
    (1)F 有专门运输物质的通道 组织,可以用 繁殖。
    (2)A 的体表有坚韧的 ,是 动物的典型代表。
    (3)B 的呼吸器官是 ,D 的呼吸特点是可以进行 呼吸。
    四、实验探究题。(每空1分,共 5 分)
    1、某生物兴趣小组的同学设计了下表所示的实验方案,以探究“口腔中淀粉的
    消化”。请分析并回答下列问题:
    加入的物质
    馒头(整块) +2 毫升清水
    馒头(切碎) +2 毫升唾液
    馒头(整块) +2 毫升唾液
    馒头(切碎) + X
    (1)表中的“X”应该为 。表中所设计的各组实验, 没有必要的一组是

    (2)若要探究唾液对淀粉的消化作用,实验时应选择哪两组编号? 。
    试管编号
    A 组
    B 组
    C 组
    D 组
    检测试剂
    碘液
    碘液
    碘液
    碘液
    实验结果
    变蓝
    不变蓝
    变浅蓝
    变蓝
    反应时间
    8 分钟
    8 分钟
    8 分钟
    8 分钟
    (3)B 组和 C 组对照,探究牙齿的咀嚼作用时,变量是 。
    (4)为了更真实地模拟口腔条件,同时利于缩短反应时间,设计的各组实验应
    在 ℃的水浴中进行。
    参考答案
    一、选择题(共 25 个小题,每题 2 分,共 50 分)
    1、C
    2、B
    3、B
    4、B
    5、D
    6、D
    7、C
    8、C
    9、D
    10、B
    11、C
    12、C
    13、C
    14、C
    15、B
    16、D
    17、D
    18、B
    19、D
    20、A
    21、B
    22、A
    23、D
    24、B
    25、B
    二、填空题(每空1分,共 10 分)
    1、叶肉 叶脉 表皮
    2、导管 筛管
    3、肌腹 肌腱 骨
    4、繁殖分布
    5、常染色体
    三、识图分析题(每空1分,共 35 分)
    3

    1、关节头 关节软骨 关节窝 关节囊 关节腔 1 关节头
    关节窝 2 关节软骨 4 关节囊 动力 收缩
    2、① 视网膜 大脑皮层的视觉中枢 条件反射 A 小脑
    →B→⑥ 神经 激素
    3、输导 孢子 外骨骼 节肢 鳃 双重
    四、实验探究题。(每空1分,共 5 分)
    1、2 毫升清水 A 组 B 组和 D 组 切碎(或是否切碎) 37
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