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    【核心素养 】12.2 《早睡早起》 课件(第二课时)+素材+教案
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    统编版(2024)一年级上册12 早睡早起试讲课ppt课件

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    这是一份统编版(2024)一年级上册12 早睡早起试讲课ppt课件,文件包含统编版道法一年级上册122《早睡早起》课件ppt、统编版道法一年级上册122《早睡早起》教案doc、作业抓紧完成wmv、儿歌《我的小闹钟》wmv、我能一个人睡wmv、早睡早起wmv、独睡的好处wmv等7份课件配套教学资源,其中PPT共41页, 欢迎下载使用。

    政治认同:养成睡眠好习惯,初步形成自主生活的能力;学会合理规划自己的作息时间,能够做到早睡早起。道德修养:培养学生的时间概念,使其初步懂得惜时、守时,养成不迟到的习惯。初步养成按时作息的习惯,养成自己的事自己做,有计划、不敷衍的文明行为。法治观念:知道时间宝贵,做事不要拖拉,知道按时起居的意义,尝试有计划、有目标地安排自己的生活。健全人格:初步掌握早睡早起的好方法,学会合理规划自己的作息时间,做到早睡早起,生活有规律。知道科学的睡眠时间,了解睡眠不足给身体带来的危害。责任意识:了解独睡的意义,掌握独睡的好办法,尝试独立睡觉,初步形成独立生活的能力。教学重点难点:重点:通过交流,初步掌握按时起床的好方法,懂得合理的作息习惯是“早点睡,按时起”;通过视频播放等,了解独睡的好处,学会调闹钟,养成良好的作息习惯。难点:通过挑战、经验分享,努力克服独睡的恐惧,尝试一个人睡觉,初步形成独立自主的生活能力。
    “嘀嗒嘀嗒,嘀嗒嘀嗒会走没有腿,会说没有嘴,它会告诉我们,什么时候起,什么时候睡。
    闹钟把我叫,天天起得早。 路上不贪玩,上学不迟到。 晚上早上床,休息睡好觉。守时不拖拉,作息习惯好。
    素材:儿歌《我的小闹钟》
    不看刺激性的电视和书籍
    在临睡前看一会古诗,安静下来就容易入睡了。
    上床和起床时间要适当。
    妈妈在我睡前都要给我讲故事。我听着听着就睡着了 。
    闹钟叫起床,早起不赖床
    制定作息时间表,早睡早起有规律
    每天早上的美食吸引着我按时起床……
    我们的大脑有一种特殊的功能,人们称为“生物钟”。如果每天晚上八点半睡觉,早上六点半起床,就会养成习惯:晚上一到八点半,你就会感到睡意袭来,并可迅速进入梦乡,早上六点半也会自然醒来。这“生物钟”一形成,早睡早起的好习惯也就形成了。
    大家有这么多的方法,做到早睡早起,希望小朋友们选择适合自己的方法,并且坚持下去,养成良好习惯哦!
    我让妈妈陪我一会儿 ,等我睡着了再离开。
    我让小灯陪我一起睡,有光亮就不怕了。
    我让“好朋友” 陪我一起睡,晚上它可以保护我呢!
    自己睡觉要勇敢,循序渐进有诀窍,开始妈妈哄我睡,后来夜灯来陪我,心爱之物来接力,陪我一起入梦乡,独睡其实并不难,有勇有谋能做到。
    你还有什么其他独睡的小方法吗?(写一写或画一画)
    大人睡眠时呼出的二氧化碳会整夜弥漫在孩子周围,使孩子得不到新鲜的空气,出现睡眠不安、做噩梦及夜里啼哭的现象。
    自己独睡的孩子卫生习惯更好
    每天在自己的房间睡觉,她会不知不觉的留意房间的整洁度,也会慢慢养成整理房间的习惯。
    有利于从小培养内心独立
    从今天开始,记录本周自己独自一个人睡觉的次数,争做“独睡小达人”。
    这些睡姿都是错误的!
    一般以仰卧、侧卧为宜。俯卧位时头颈部处于向一侧极度扭转的体位,颈部呈紧张状态,易引起颈部肌肉、韧带关节等的劳损和退行性改变,一般不宜采用。
    下面的小朋友做得对吗?请你辨一辨。
    1.力力每天早晨七点五十才起床。( )
    2.冬冬每天上学不迟到。( )
    3.青青每天晚上九点多钟还不睡觉。( )
    4.豆豆每天 晚上 八点半睡觉。( )
    5.非非每天早晨六点半起床。( )
    6.习习早晨起床太迟,上课怕迟到,不吃早餐就去上学。( )
    7.文文晚上睡觉前总要清理好自己的书包,把课本和文具带齐。( )
    8.可可每天早晨按时起床,在家里吃了早餐才去上学。( )
    9.为为和钟姐姐交朋友,每天按时起床、睡觉和上学。( )
    10.花花每天上午能按时上学,可是下午上学经常迟到。( )
    11.秀秀每天早晨喜欢睡懒觉,上课经常迟到。( )
    12.右右上课经常迟到,影响学习,几次考试都没及格。( )
    今天的学习让我们充分感受了养成良好的作息习惯对我们的生活、学习所具有的帮助作用。我们要学会管理自己的生活,培养自己的独立能力,做一个勇敢、自信、敢于挑战的人。
    早睡早起早点睡按时起独自睡勇敢、自信、敢于挑战
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