陕西省宝鸡市渭滨区2023-2024学年八年级下学期期中测试物理试卷(含答案)

这是一份陕西省宝鸡市渭滨区2023-2024学年八年级下学期期中测试物理试卷(含答案)，共20页。试卷主要包含了单选题，实验题，计算题，作图题，填空题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1．智能手机给人们带来了许多便利，但长时间盯着手机屏幕，容易导致视力下降。下列关于近视眼及其矫正的原理图正确的是( )
A.甲乙B.甲丁C.丙乙D.丙丁
2．某兴趣小组开展“创新服务生活，科技改变未来”的科技创新活动，模拟制作一款“智能”行驶玩具车。该玩具车利用车载传感器（摄像头、雷达）采集生成道路特征数据，完成“自动”驾驶。作为传感器之一的摄像头，下列说法正确的是( )
A.摄像头的镜头是凹透镜
B.遇障碍物时，要想生成更大的像，镜头应该向前伸
C.摄像头成的像是正立的虚像
D.成像时障碍物位于镜头的两倍焦距以内
3．在“探究凸透镜成像规律”的实验中，当点燃的蜡烛、凸透镜及光屏处于如图所示的位置时，在光屏上得到烛焰清晰的像。下列说法中正确的是( )
A.该凸透镜的焦距范围为
B.光屏上成倒立、放大的实像
C.透镜不动，蜡烛向右移动，光屏向左移动，可再次得到清晰的像
D.蜡烛和光屏不动，移动凸透镜到适当位置，光屏上可再次得到清晰的缩小的像
4．如图所示，用球拍击球时，球拍变形，同时球被球拍反弹飞出去，下列说法不正确的是( )
A.该现象说明力可以改变物体的形状B.该现象说明力可以改变物体的运动状态
C.该现象说明物体间力的作用是相互的D.球拍变形是由于球拍对球的作用力
5．物理实践活动中，小聪利用铅垂线制作了一个“水平仪”，检验课桌是否水平。当把“水平仪”放在课桌面上时，铅垂线的方向如图所示。下列说法正确的是( )
A.“水平仪”利用了重力的方向总是垂直向下的原理
B.被检验课桌桌面左高右低
C.被检验的课桌桌面是水平的
D.被检验的课桌桌面右高左低
6．如图当足球运动到最高点C时，若所有外力作用都消失，则足球将( )
A.静止不动B.竖直下落
C.向右做匀速直线运动D.向左做匀速直线运动
7．小荣站在水平放置的体重计上测量体重.下列说法正确的是( )
A.小荣对体重计的压力就是小荣受到的重力
B.小荣对体重计的压力与她受到的支持力是一对平衡力
C.地面对体重计的支持力与体重计受到的重力是一对相互作用力
D.小荣受到的重力与体重计对她的支持力是一对平衡力
8．如图，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度向右做匀速直线运动，下列分析正确的是( )
A.木块受到向右的摩擦力
B.木块运动速度越大，惯性越大
C.小车的压力是由木块发生形变产生的
D.如果小车与木块的接触面光滑，当小车突然停止运动时，木块将倾倒
9．盐城市区支付宝共享单车几乎遍布了每个小区，极大方便了市民的出行。自行车上为了减小摩擦的地方是( )
A.自行车把手为橡胶材质B.自行车轮胎上刻有凹凸的花纹
C.在自行车轮轴处加润滑油D.自行车刹车时用力捏闸
10．下列关于运动和力的说法正确的是( )
A.游泳比赛中，运动员划水前进，说明运动需要用力来维持
B.足球比赛中，守门员将球扑出，说明力可以改变物体的运动状态
C.短跑比赛中，运动员跑过终点后不能立刻停止，说明运动员受到惯性
D.篮球比赛中，球落地后能够弹起，说明篮球具有塑性
11．太极拳是国家级非物质文化遗产。一位太极拳爱好者在打拳过程中出现甲、乙所示的两种站姿，在保持这两种姿态静止时，他对地面的压力和压强分别为和和，则下列关系正确的是( )
A.，B.，
C.，D.，
12．下列实例中，属于减小压强的是( )
A.篆刻刀的锋利刀口B.骆驼的宽大脚掌
C.注射器的尖锐针头D.压路机质量很大的碾子
13．夏季临近，交警部门加大对电动车安装遮阳伞的检查拆除力度，如图所示遮阳伞虽能遮挡阳光，但是当电动车快速行驶时，伞面被向上吸，存在较大的安全隐患。如图四种情景与其原理不同的是( )
A.人站在高铁站的安全线以外候车
B.用手动抽水机抽出地下水
C.飞机的机翼设计成流线型
D.赛车尾部安装的气流偏导器
14．下列生活中的现象均与气压有关，其中一个利用的原理与另外三个不同的是( )
A.吸饮料B.拔火罐
C.高压锅煮饭D.吸盘紧贴在墙面
15．如图所示，将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，下列说法中正确的是( )
A.水对容器底的压强减小，矿泉水瓶对桌面的压力增大
B.水对容器底的压强减小，矿泉水瓶对桌面的压力减小
C.水对容器底的压强增大，矿泉水瓶对桌面的压强减小
D.水对容器底的压强增大，矿泉水瓶对桌面的压强增大
二、实验题
16．小明用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材，探究凸透镜成像的规律。
（1）当蜡烛、凸透镜、光屏在如图所示位置时，光屏上出现了等大清晰的像，此凸透镜的焦距为 _____cm。
（2）保持凸透镜位置不动，把蜡烛移到45cm处，无论怎样移动光屏，光屏上始终接收不到像，小明观察到像的方法是 _____。
17．如图所示，在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，在将毛巾、棉布分别铺在水平木板上和只有木板的三种情况下，让小车分别从斜面顶端由静止下滑，研究小车在水平面上滑行的距离。实验中每次均让小车从斜面同一位置由静止下滑的目的是：使小车每次在水平面上开始滑行时初速度大小______（填“相等”或“不相等”）；实验中改变小车所受阻力大小是通过改变______来实现的。
18．在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，小明同学利用了多个完全相同的铁块和海绵进行了如图所示的实验。
（1）实验中通过观察海绵的___________来比较压力作用效果；这种实验方法叫___________法；
（2）由___________两图可以探究压力作用效果与压力大小的关系；
（3）对比乙、丙两图可以得出：当压力一定时，___________越小，压力作用效果越明显；
（4）对比甲、丙两图，该同学认为压力作用效果与压力大小无关，他的观点是___________（选填“正确”或“错误”）的，理由是___________。
19．物理课上，同学们利用压强计“研究液体内部压强”，进行了如下的操作。
（1）实验前，用手指按压橡皮膜，发现U形管中的液面升降灵活，说明该装置______（选填“漏气”或“不漏气”）。小明没有按压橡皮膜时，U形管两侧液面就存在高度差（如图①所示），接下来的操作是______（选填字母）；
A.从U形管内向外倒出适量水
B.拆除软管重新安装
C.向U形管内添加适量水
（2）实验时，小王将探头放入水下，U形管两侧水面高度差为8cm，此时U形管内外的气压差为______Pa；（，g取）
（3）正确操作后，分析图②、图③的实验现象，得出结论：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而______；
（4）分析图③、图④的实验现象，得出结论：在深度相同时，液体的______越大，压强越大；
（5）小王用图⑤所示的装置在左侧加入适量的水，在右侧缓慢倒入另一种液体，直到橡皮膜刚好变平，两种液体页面如图所示，则右侧液体密度______水的密度（填“大于”“小于”“等于”）。
20．阅读下列短文，回答问题。
现代社会汽车大量增加，发生交通事故的一个重要原因是遇到意外情况时，车不能立即停止司机从看到情况到肌肉动作操作制动器来刹车需要一段时间，这段时间叫反应时间，在这段时间内汽车要保持原速前进一段距离， 叫反应距离，从操纵制动器刹车，到车停下来，汽车又要前进一段距离，这段距离叫制动距离（如图所示）。
下面是一个司机驾驶小轿车在干燥的水平公路上以不同的速度行驶，测得的反应距离和制动距离如下表：
（1）汽车在水平直路上匀速行驶时，汽车受到______对平衡力。小轿车刹车后，由于________，小轿车会继续向前滑行一段距离；
（2）利用以上数据，估算出司机的反应时间大约为_________ s；
（3）分析上表数据可知，影响汽车制动距离的主要因素是_________；
（4）为了行车安全，在雨天开车时，司机都要“减速慢行”；其原因是：因为下雨后，路面的________降低，使摩擦力变小，使________（选填“反应距离”或者“刹车距离”）变大。
三、计算题
21．为了尽可能避免病毒的交叉感染，多地警方利用如图所示的测温巡逻机器人辅助日常巡逻，该机器人的质量为120kg。空载时它对水平地面的压强为；该机器人最多可负载40kg的重物，g取10N/kg。求：
（1）机器人所受的重力；
（2）图中机器人空载时的车轮与地面的接触面积；
（3）机器人满载时对地面的压强（设接触面积未变）。
22．如图所示，把一只平底玻璃杯放在水平桌面上，在瓶内装入0.15kg的水，杯子与桌面的接触面积是，玻璃杯的质量为0.12kg，取，求：
（1）水对杯底的压强；
（2）水对杯底的压力；
（3）玻璃杯对桌面的压强。
四、作图题
23．如图所示，请分别画出AB的入射光线和CO的折射光线。
24．图中是一个重力为G的足球正在空中飞行（不计空气阻力），请在图中画出它所受力的示意图。
25．如图所示，书静止放在水平桌面上，请在O点画出书受到的重力G和支持力F的示意图.
五、填空题
26．用冰取火，似乎不可思议，但这绝非传说。据晋代张华的《博物志》记载，我国古代就把冰块制成透镜，利用透镜对光的__________作用将物体点燃，如图所示。此类透镜应用非常广泛，用它制作的眼镜片可以用来矫正__________眼；照相机的镜头也相当于这类透镜，用照相机拍照时，胶片上形成__________（填像的性质）。

27．2022年12月4日，神舟十四号载人飞船返回舱成功着陆，返回舱着陆的最后1米，反推发动机向下喷出高速气流，以达到减小返回舱下降速度的目的。减速下降过程中说明力可以改变物体的______，航天员受到的重力______（填“变大”“不变”或“变小”）。
28．天气炎热，某同学用如图所示方式拿着瓶装矿泉水进入考场，使瓶装矿泉水不下滑力是手对瓶子的______；若该同学松开手，瓶装矿泉水就会在______作用下落向地面；该同学想打开瓶盖喝水，见瓶盖上有竖直凸起的条纹，这是通过增大______来增大摩擦。
29．成都锦江区在建一座名为“绿地中心”的地标性建筑，该建筑拟建高度468m，搭乘18m/s的超高速电梯，经历了加速、匀速、减速三个阶段，从底层到顶层不到30s。人乘箱式电梯竖直匀速上升的过程中，人受到的重力和电梯对人的支持力是一对____________（选填“平衡力”或“相互作用力”）；在电梯竖直加速上升的过程中，人受到的合力____________（选填“向上”“向下”或“为零”）。
30．一辆匀速运动的汽车，向右急转弯时，由于乘客和汽车在未转弯时处于______状态，当汽车向右急转弯，乘客的脚和下半身随车向右转弯，而乘客的上半身由于______，还保持原来的运动状态，所以乘客会向______倒（填“左”或“右”）。驾驶员的头枕和安全带在安全驾驶中起着重要作用。如图所示，头枕是为了减小汽车在______（选填“追尾前车”或“被后车追尾”）时由于惯性造成的伤害，轿车在水平路面上高速行驶时对地面的压力______（选填“大于”“等于”或“小于”）静止时对地面的压力。
31．位于陕西泾阳的郑国渠，是我国古代三大水利工程之一。如图是郑国渠跨路面两侧的截面示意图，两侧水渠和中间的涵洞可以看作是一个___________。当水不流动时，水对A点的压强__________（选填“大于”、“等于”或“小于”）水对B点的压强。
32．小明将质量为0.3kg的物理课本平放在手掌上，手掌与课本的接触面积为，静止时课本对手掌的压力为________N，压强为________Pa；若他将课本平放在水平桌面中央，则课本对桌面的压强______（选填“大于”、“等于”或“小于”）课本对手掌的压强。（g取）
33．小亮同学在物理实验室利用托里拆利实验测量大气压强的值，实验时他没有将玻璃管竖直放置，而是稍稍倾斜了，如图所示，则此时大气压强等于______mm水银柱产生的压强，约为______Pa，如果现在在该实验室做“观察水沸腾”的实验，测得水的沸点将______（选填“高于”、“等于”或“低于”）100℃。（，g取）
34．弹簧测力计是用来测量______（选填“质量”或“力”）的大小，如图所示的弹簧测力计的分度值是______N，弹簧测力计对物体A的拉力为______N。
参考答案
1．答案：A
解析：甲图光线在视网膜的前方会聚，属于近视眼的成因，近视眼需要佩戴凹透镜矫正，图乙是近视眼的矫正原理图；丙图光线在视网膜的后方会聚，属于远视眼的成因，远视眼需要佩戴凸透镜矫正，图丁是远视眼的矫正原理图，综上所述，故A正确，BCD错误。
故选A。
2．答案：B
解析：摄像头的镜头相当于一个凸透镜，其成像原理是障碍物位于镜头的两倍焦距以外，成倒立、缩小的实像；根据凸透镜成实像时，物近像远像变大的原则，遇障碍物时，要想生成更大的像，应将减小物距，则用将镜头向前伸。据此分析可知B正确，ACD错误。
故选：B。
3．答案：A
解析：由题图可知，物距大于像距，光屏上成的是倒立缩小的实像，物距满足的条件为，即.像距满足的条件为，即，可解得.故A正确、B错误.保持凸透镜不动，将蜡烛向右移动，物距减小，像距增大，将光屏向右移动，可再次得到清晰的像，故C错误.保持蜡烛和光屏不动，根据光路的可逆性可知，移动凸透镜，光屏上可得到清晰的放大的像，故D错误.
4．答案：D
解析：A、用球拍击球时，球拍变形，说明力可以改变物体的形状，故A正确。
B、球被球拍反弹飞出去，说明力可以改变物体的运动状态，故B正确。
C、用球拍击球时，球拍变形，同时球被球拍反弹飞出去，说明物体间力的作用是相互的。
D、球拍变形是由于球对球拍的作用力，故D错误。
故选：D。
5．答案：B
解析：重力的方向是竖直向下的，如果桌面是水平的，铅垂线应该指着正下方，现在铅垂线向右偏，说明桌面的左面高。
故选：B。
6．答案：C
解析：足球运动到最高处时仍然处于运动状态（其水平方向的速度不为零），若所有的力全部都消失，由牛顿第一定律可知，足球将向右微速直线运动。
故选：C。
7．答案：D
解析：A.小荣对体重计的压力和小荣受到的重力性质和施力物体都不同，不是一回事，故A错误；
B.小荣对体重计的压力与她受到的支持力作用在不同物体上，不是一对平衡力，故B错误；
C.地面对体重计的支持力与体重计受到的重力、人的重力相互平衡，大小相等，而地面对体重计的支持力与体重计受到的重力大小不等，不是一对相互作用力，故C错误；
D.小荣受到的重力与体重计对她的支持力大小相等，方向相反，在同一直线上，作用在同一物体上，是一对平衡力，故D正确。
故选：D。
8．答案：C
解析：A.木块随小车一起以相同的速度向右做匀速直线运动，木块相对于小车没有相对运动的趋势，故木块没有受到摩擦力，故A错误；
B.惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，其大小只与质量有关，与物体的运动速度无关，故B错误；
C.木块对小车的压力属于弹力。弹力是物体发生形变后，在恢复原状的过程中对与其接触的物体所产生的力，木块对小车的压力是由于木块发生形变产生的，故C正确；
D.当小车突然停止运动，如果木块与小车接触面光滑，在水平方向上木块不受摩擦力的作用，根据牛顿第一定律，木块将保持的来的运动状态，向右做匀速直线运动，不会倾倒，故D错误。
故选C。
9．答案：C
解析：A、自行车把手为橡胶材质，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A不符合题意；
B、自行车轮胎上刻有凹凸的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故B不符合题意；
C、在自行车轮轴处加润滑油，是通过使接触面脱离来减小摩擦力的，故C符合题意；
D、自行车刹车时用力捏闸，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；故D不符合题意；
故选：C。
10．答案：B
解析：运动不需要用力来维持，力是改变物体运动状态的原因，故A错误；足球比赛中，守门员将球扑出，足球受到力的作用，球的运动状态发生改变，说明力可以改变物体的运动状态，故B正确；短跑比赛中，运动员跑过终点后不能立刻停止，是因为运动员具有惯性，惯性是物体的一种性质，不能表述为“受到惯性”，故C错误；篮球比赛中，球落地后能够弹起，说明篮球具有弹性，故D错误.
11．答案：C
解析：人对地面的压力等于自身重力的大小，且同一个人的重力一定，所以两图中人对地面的压力大小相等，由图可知，甲图中人与地面的接触面积小于乙图中人与地面的接触面积，且压力大小相等，根据可知甲图中人对地面的压强比乙图中的大。
故选C。
12．答案：B
解析：A、篆刻刀的锋利刀口，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故A不合题意。
B、骆驼的宽大脚掌，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故B符合题意。
C、注射器的尖锐针头，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故C不合题意。
D、压路机质量很大的碾子，是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强，故D不合题意。
故选：B。
13．答案：B
解析：伞面“上凸下平”，当电动车快速行驶时，伞上方空气流速大，压强小，下方空气流速小，压强大，伞就受到一个向上的升力，使伞面被向上吸，存在较大的安全隐患。
A.人离高速列车比较近时，人和列车的之间的空气流速大、压强小，人外侧的压强不变，人受到向列车方向的压强差，容易被压向列车，故人站在高铁站的安全线以外候车，故A不符合题意；
B.用手动抽水机抽出地下水，是利用了大气压的作用，没有涉及流体压强与流速的关系，故B符合题意；
C.飞机的机翼设计成流线型，由空气通过机翼上表面的流速大、压强小，通过下表面的流速小、压强大，从而形成向上的升力，利用了流体压强和流速的关系，故C不符合题意；
D.赛车尾部安装的气流偏导器，相当于倒置的飞机机翼，赛车行驶时，上方的气流速度小于下方气流速度，形成对气流偏导器向下的压力，能使车轮更好地抓紧地面，利用了流体压强和流速的关系，故D不符合题意。
故选B。
14．答案：C
解析：拔火罐、吸饮料、吸盘紧贴在墙面这三项都是利用了大气压来完成的，高压锅是根据气压越高沸点越高来工作的，故C符合题意。
故选：C。
15．答案：D
解析：由图可知，水瓶由正立到倒立，水的深度变大，据 知，水对容器底的压强变大；而矿泉水瓶对桌面的压力等于瓶与水的总重力，整个过程中，这个总重力不变，所以压力不变，但受力面积变小，据 知，矿泉水瓶对桌面的压强变大，故ABC错误，D正确。
故选D。
16．答案：（1）10.0；（2）从凸透镜的右侧向左观察
解析：
17．答案：相等；接触面的粗糙程度
解析：根据控制变量法，本实验需要改变小车在水平面受到的阻力大小而控制小车到达水平面时的初速度相同，所以每次都从斜面上同一位置释放。
在探究阻力对物体运动的影响时需要改变小车受到的阻力大小，本实验给水平面铺上粗糙程度不同的物体，由毛巾到棉布再到木板，接触面的粗糙程度不同，小车受到的阻力也不同。
18．答案：（1）形变程度；转换；（2）甲、乙；（3）受力面积；（4）错误；没有控制受力面积相同
解析：（1）根据转换法可知，实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果；
（2）图甲、乙中，受力面积相同，乙图的压力大，海绵凹陷程度大，压力作用效果越明显，因此由甲、乙两图可以探究压力作用效果与压力大小的关系；
（3）对比乙、丙两图可知，压力相同，乙的受力面积小，压力的作用效果明显，故可得出结论：当压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；
（4）根据控制变量法，探究压力作用效果与压力大小的关系，应控制受力面积相同，对比甲、丙两图可知，实验中在改变压力的同时，没有控制受力面积相同，故不能得出压力作用效果与压力大小无关的结论，因此该同学的观点是错误的。
19．答案：（1）不漏气；B；（2）800；（3）增大；（4）密度；（5）大于
解析：（1）用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明橡皮管里的空气对U形管内左端液面有压力，空气没有漏掉，所以装置不漏气。
若在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，只需要将软管取下，再重新安装，这样U形管中两管上方的气体压强就是相等的（都等于大气压），当橡皮膜没有受到压强时，U形管中的液面就是相平的；从U形管内向外倒出适量水和向U形管内添加适量水都不能使U形管中两管上方的气体压强相等，故B符合题意，AC不符合题意。
故选B。
（2）U形管左右两侧水面的高度差为
则橡皮管内气体的压强与大气压之差等于U形管左右两侧水产生的压强差，约为
（3）分析图②、图③的实验知液体的密度相同，深度不同，深度越深，U形管液面的高度差越大，液体内部压强越大，得出结论：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而增加。
（4）分析图③、图④的实验知液体的深度相同，液体的密度不同，且密度越大，U形管液面的高度差越大，液体内部压强越大，得出结论：在深度相同时，液体的密度越大，压强越大。
（5）实验时，橡皮膜两侧受到的压强容易观察，所以需要利用水和液体在橡皮膜处的压强相等来计算液体压强，因此需要测量待测液体和水到橡皮膜中心的深度，如图⑤，橡皮膜相平，所以橡皮膜左侧和右侧的压强相等，即，根据液体压强公式可得，由于，所以，即右侧液体密度大于水的密度。
20．答案：（1）2；惯性；（2）0.7；（3）速度；（4）粗糙程度；刹车距离
解析：（1）汽车在水平直路上匀速行驶时，汽车处于平衡状态，汽车受力平衡，水平方向上牵引力和阻力是一对平衡力，竖直方向上重力和支持力是一对平衡力，所以此时汽车受到两对平衡力。
小轿车刹车后，由于惯性，还要保持原米运动状态，所以会继续向前滑行一段距离。
（2）由表中数据可得，司机每次制动的反应时间分别为
该司机反应时间大约是
（3）由表中数据可知，速度由40km/h到100km/h，对应的制动距离由8m到54m，行驶速度越大，制动距离越长，因此影响汽车制动距离的主要因素是汽车的速度。
（4）下雨后，路面有水，相对于晴天而言，路面更光滑，即路面的粗糙程度降低，摩擦力变小，汽车受到的阻力变小，使刹车距离变大。
21．答案：（1）1200N；（2）；（3）
解析：（1）机器人所受的重力为
（2）空载时它对水平地面的压强为，此时压力等于机器人重力1200N，所以机器人空载时的车轮与地面的接触面积为
（3）机器人满载时对地面的压力为
机器人满载时对地面的压强为
22．答案：（1）1200Pa；（2）1.2N；（3）2700Pa
解析：（1）由图可知，杯中水的深度为
水对杯底的压强
（2）水对杯底的压力
（3）瓶内水的重力
玻璃杯的重力
玻璃杯对桌面的压力
对桌面的压强
23．答案：
解析：根据凹透镜的三条特殊光线可知，延长线过凹透镜另一侧焦点的光线经凹透镜折射后，将平行于主光轴；过凹透镜光心的光线经凹透镜折射后，传播方向不变，据此完成AB的入射光线和CO的折射光线，如图所示：
24．答案：见解析
解析：
25．答案：如图所示.
解析：书受到竖直向上的支持力和竖直向下的重力而平衡，故这两个力是一对平衡力，大小相等，线段长度要相等.
26．答案：会聚；远视；倒立缩小的实像
解析：由于凸透镜对光有会聚作用，可以把冰块削成凸透镜形状，把太阳光会聚在焦点上，就可以点燃物体。远处物体通过人眼所成的像成在视网膜的后方，为远视眼。为了使像成在视网膜上，需要佩戴对光线具有会聚作用的凸透镜。照相机的镜头相当于一个凸透镜，其原理是物体在凸透镜的2倍焦距以外，像成在另一侧的1倍焦距和2倍焦距之间，成一个倒立、缩小的实像。
27．答案：运动状态；不变
解析：减速下降说明力可以改变物体的运动状态，该过程中航天员受到的重力不变。
28．答案：摩擦力；重力；接触面的粗糙程度
解析：静止的物体和匀速直线运动的物体都受到平衡力的作用；
重力方向竖直向下；
增大摩擦的方法：增大压力，增大接触面的粗糙程度。
29．答案：平衡力；向上
解析：
30．答案：匀速运动；惯性；左；被后车追尾；小于
解析：
31．答案：连通器；小于
解析：两侧水渠和中间的涵洞底部是相通的，上端开口；
由图可知，A点的深度要小于B点的深度，水对A点的压强小于水对B点的压强。
32．答案：3；1000；小于
解析：压力是垂直作用于物体表面的力，它是由于支承面受到挤压而产生的；压强是物体单位面积上受到的压力，它是表示压力作用效果的物理量，压强大小不仅与压力大小有关，还与受力面积的大小有关.在压力一定时，压强和受力面积成反比；在受力面积一定时，压强与压力成正比。水平放置时，静止时课本对手掌的压力为，压强为，若他将课本平放在水平桌面中央，压力一定，受力面积变大，则课本对桌面的压强变小。
33．答案：750；；低于
解析：
34．答案：力；0.2；2.4
解析：弹簧测力计是测量力的大小的工具；
由图可知：弹簧测力计分度值是0.2N，弹簧测力计受到物体A的拉力为2.4N。
速度（km/h）
反应距离（m）
制动距离（m）
40
7
8
50
9
13
60
11
20
80
15
34
100
19
54