搜索
    上传资料 赚现金
    2024年吉林省长春市中考化学真题(2份打包,原卷版+解析版)
    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 原卷
      2024年吉林省长春市中考化学真题(原卷版).doc
    • 解析
      2024年吉林省长春市中考化学真题(解析版).doc
    2024年吉林省长春市中考化学真题(2份打包,原卷版+解析版)01
    2024年吉林省长春市中考化学真题(2份打包,原卷版+解析版)02
    2024年吉林省长春市中考化学真题(2份打包,原卷版+解析版)03
    2024年吉林省长春市中考化学真题(2份打包,原卷版+解析版)01
    2024年吉林省长春市中考化学真题(2份打包,原卷版+解析版)02
    2024年吉林省长春市中考化学真题(2份打包,原卷版+解析版)03
    还剩4页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2024年吉林省长春市中考化学真题(2份打包,原卷版+解析版)

    展开
    这是一份2024年吉林省长春市中考化学真题(2份打包,原卷版+解析版),文件包含2024年吉林省长春市中考化学真题原卷版doc、2024年吉林省长春市中考化学真题解析版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共20页, 欢迎下载使用。

    一、选择题:本题共10小题,每小题1分,共10分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
    2024年5月,武王墩墓出土了迄今为止东周时期最大的青铜圆鼎。完成下面小题。
    1. 下列提炼铜的步骤中,主要发生化学变化的是
    A. 挖凿铜矿B. 粉碎矿石C. 淘洗铜砂D. 烧炭炼铜
    2. 博物馆常用空气中含量最多的气体保护文物。该气体是
    A. 氮气B. 氧气C. 稀有气体D. 二氧化碳
    3. 青铜是以铜和锡为主要成分的合金,青铜属于
    A. 非金属材料B. 金属材料C. 合成材料D. 复合材料
    【答案】1. A 2. A 3. B
    【解析】
    【1题详解】
    A.挖凿铜矿的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故不符合题意;
    B.粉碎矿石的过程中只是矿石的大小和形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故不符合题意;
    C.淘洗铜砂的过程中只是将铜砂中的不溶于水的杂质洗掉,没有新物质生成,属于物理变化,故不符合题意;
    D.烧炭炼铜的过程中利用了炭的还原性将铜的化合物冶炼成单质铜,有新物质生成,属于化学变化,故符合题意,故选D。
    【2题详解】
    空气中含量最多的气体是氮气,故选A。
    【3题详解】
    青铜是以铜和锡为主要成分的合金,合金属于金属材料,故选B。
    4. 用质量分数为6%的NaCl溶液配制质量分数为3%的NaCl溶液,下列操作错误的是
    A. AB. BC. CD. D
    【答案】A
    【解析】
    【详解】A、倾倒液体时,量筒要倾斜,瓶塞要倒放,标签要朝向手心,瓶口紧挨量筒口,故A操作错误;
    B、量筒读数时,视线要与量筒内液体凹液面最低处保持水平,故B操作正确;
    C、用质量分数为6%的NaCl溶液配制质量分数为3%的NaCl溶液,可将量取的氯化钠溶液倾倒入烧杯中进行混合,故C操作正确;
    D、可以用玻璃棒搅拌,加速溶解,故D操作正确;
    故选:A。
    5. 2024年5月,长春市被选为全国深化气候适应型建设试点城市。为进一步改善长春市的人居环境,下列措施不合理的是
    A. 倡导绿色生活:乘坐公共交通工具出行B. 减少污染排放:加大污水处理力度
    C. 开发国土空间:大量砍伐树木建立工厂D. 关注生态文明:宣传并推进垃圾分类
    【答案】C
    【解析】
    【详解】A.乘坐公共交通工具出行,减少私家车使用,可减少尾气排放,有利于改善环境,故A正确;
    B.加大污水处理力度,减少水体污染,有利于改善环境,故B正确;
    C.大量砍伐树木建立工厂,破坏环境,不利于改善环境,故C错误;
    D.宣传并推进垃圾分类,有利于改善环境,故D正确。
    故选:C。
    2024年4月,我国搭载了神州十八号载人飞船的火箭发射成功。化学为航空航天领域的发展提供了强有力的支撑。完成下面小题。
    6. 火箭的成功发射凝聚了科学家们的心血。优秀的科学工作者需要具备严谨求实的科学态度。下列行为与之不符的是
    A. 熟悉实验流程,避免安全事故B. 遵守实验规则,规范实验操作
    C. 认真观察记录,重视异常现象D. 追求个人私利,剽窃他人成果
    7. 液氢是常用的火箭燃料。下列从微观角度对氢气液化过程的分析,正确的是
    A. 分子体积变大B. 分子数目减少C. 分子间隔变小D. 分子质量增大
    8. 钛合金常用于制作载人飞船的某些部件。结合已有知识和图信息判断,下列说法错误的是
    A. 将钛单质制成合金后,硬度增大
    B. 图中x的数值为+4
    C. Ti2O3在图中对应的点是b点
    D. 工业制取图中a点对应物质的化学方程式为 SKIPIF 1 < 0
    9. 宇航员在太空中钙质流失严重,需要补钙。如图是某钙片标签的部分信息,下列说法正确的是
    A. 服用钙片可预防甲状腺肿大
    B. 碳酸钙由3种元素组成
    C. 碳酸钙的相对分子质量是100g
    D. 按用量服用,成人每天从钙片中摄取钙元素的质量为0.3g
    【答案】6. D 7. C 8. D 9. B
    【解析】
    【6题详解】
    A.熟悉实验流程,避免安全事故,是优秀的科学工作者需要具备的科学态度,故不符合题意;
    B.遵守实验规则,规范实验操作,是优秀的科学工作者需要具备的科学态度,故不符合题意;
    C.认真观察记录,重视异常现象,是优秀科学工作者需要具备的科学态度,故不符合题意;
    D.追求个人私利,剽窃他人成果,不符合题意高科学研究应具备的求真务实的精神,不是优秀的科学工作者需要具备的科学态度,故符合题意,故选D。
    【7题详解】
    液氢是氢气的液态形式,是氢气液化的过程,该过程中氢气的分子间隔变小,故选C。
    【8题详解】
    A.根据合金比组成它的纯金属硬度大,熔点低可知,将钛单质制成合金后,硬度增大,故选项说法正确,不符合题意;
    B.由图可知,图中横坐标为x的点对应的氧化物是TiO2,盐是TiCl4,氧化钛中氧元素的化合价为-2,根据化合物中正负化合价为零原则可知,钛元素的化合价为+4,四氯化钛中氯元素的化合价为-1,根据化合物中正负化合价为零原则可知,钛元素的化合价也为+4,所以,图中x的数值为+4,故选项说法正确,不符合题意;
    C.由图可知,b点对应的物质类别为氧化物,化合价为+3价,而氧元素在化合物中通常显-2价,根据化合物中正负化合价为零原则可知,b点对应的物质的化学式为:Ti2O3,故选项说法正确,不符合题意;
    D.由图可知,a点对应的物质类别是单质,即钛单质,工业上利用单质镁与四氯化钛在一定条件下反应制取钛单质,除了生成钛单质,还生成氯化镁,化学方程式为: SKIPIF 1 < 0 ,因此,选项化学方程式没有配平,故选项说法错误,符合题意,故选D。
    【9题详解】
    A.服用钙片可以补充人体所需钙元素,但不可以预防甲状腺肿大,故选项说法错误,不符合题意;
    B.碳酸钙的化学式为CaCO3,由钙、碳、氧三种元素组成,故选项说法正确,符合题意;
    C.相对分子质量的单位为“1”,1可以省略,因此,选项相对分子质量的单位错误,故选项说法错误,不符合题意;
    D.按用量服用,成人每天从钙片中摄取钙元素的质量为 SKIPIF 1 < 0 ,故选项说法错误,不符合题意,故选B。
    10. 侯德榜先生发明了侯氏制碱法,部分操作及原理如下:
    根据图表相关信息,下列说法正确的是
    A. NaCl的溶解度大于NH4Cl的溶解度
    B. 30℃时,NaCl饱和溶液中溶质的质量分数为36.3%
    C. NaHCO3析出的原因:生成的质量大于其能溶于水的质量
    D. 在步骤2中,过滤后所得到的滤液中不含NaHCO3
    【答案】C
    【解析】
    【详解】A、比较物质溶解度时,应指定温度。根据溶解度曲线,温度较低时,NaCl的溶解度大于NH4Cl的溶解度,温度较高时,NaCl的溶解度小于NH4Cl的溶解度,A错误;
    B、根据溶解度曲线,30℃时,NaCl的溶解度为36.3g,则此时NaCl饱和溶液中溶质的质量分数为 SKIPIF 1 < 0 ,B错误;
    C、溶质能析出的原因是溶剂所能溶解的溶质质量小于该溶质的质量,所以NaHCO3析出的原因是生成的质量大于其能溶于水的质量,C正确;
    D、饱和溶液改变条件析出溶质后仍是饱和溶液,在步骤2中,过滤后所得到的滤液是NaHCO3饱和溶液,含有NaHCO3,D错误。
    故选:C。
    二、非选择题:本题共8小题,共40分。18(2)②2分,18(4)3分,化学方程式2分,其它每空1分。
    近期,天津大学焦魁教授的团队与合作者研发出超薄碳纳米纤维薄膜及泡沫镍,这项研究的应用使氢燃料电池性能提高近两倍。回答下列小题。
    11. 用化学用语填空:
    (1)氢元素符号___________。
    (2)3个氢原子___________。
    (3)氢气的化学式___________。
    12. 镍元素在元素周期表中的信息如图所示。
    (1)镍元素的原子序数为___________。
    (2)镍元素的相对原子质量为___________。
    (3)从元素分类角度,镍元素属于___________元素
    (4)对电池的研发方向,提出你的设想___________(答一条即可)。
    【答案】11. ①. H ②. 3H ③. H2
    12. ①. 28 ②. 58.69 ③. 金属 ④. 研究新能源电池
    【解析】
    【11题详解】
    (1)氢元素的元素符号为:H,故填:H;
    (2)原子直接用元素符号来表示,若要表示多个原子,在元素符号的前面加上数字表示原子的个数,3个氢原子表示为3H,故填:3H;
    (3)氢气是由氢元素组成的,其化学式是:H2,故填:H2;
    【12题详解】
    (1)元素周期表中左上角的数字为原子序数,故填:28;
    (2)元素周期表中汉字下方的数字为相对原子质量,故填 :58.69;
    (3)镍为“钅”字旁,属于金属元素,故填:金属;
    (4)对于电池研发方向,可研究新能源电池,以解决环境问题,故填:研究新能源电池。
    13. 唐代陆羽所著《茶经》涵盖了茶树栽培、茶具使用、饮茶方法等内容,是世界现存最早、最完整的茶学专著。
    (1)茶树适宜生长在酸性土壤中。用___________蘸取土壤浸出液滴到pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,可测出土壤的酸碱度。
    (2)《茶经》中记载的“漉(lù)水囊”可用于分离固体和液体,该分离过程类似于化学实验操作中的___________。
    (3)明代已存在用木炭除去泡茶用水中异味的方法,此法利用了木炭的___________性。
    (4)茶叶含氟,对预防龋齿有一定效果,这里的“氟”是指___________(填序号)。
    A. 原子B. 分子C. 元素
    【答案】(1)玻璃棒 (2)过滤
    (3)吸附 (4)C
    【解析】
    【小问1详解】
    茶树适宜生长在酸性土壤中。用玻璃棒蘸取土壤浸出液滴到pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,可测出土壤的酸碱度;
    【小问2详解】
    过滤是把不溶于液体的固体物质与液体分离的操作,《茶经》中记载的“漉(lù)水囊”可用于分离固体和液体,该分离过程类似于化学实验操作中的过滤操作;
    【小问3详解】
    木炭结构疏松多孔,具有吸附性,可吸附异味;
    【小问4详解】
    物质是由元素组成的,这里的“氟”指的是元素,故选C。
    14. 火的使用标志着人类文明的巨大进步。汉字作为载体也反映了我国古代人民对火的认识。
    (1)甲骨文“”(焚)的字形像是要燃火烧掉树林。上方的“林”相当于燃烧条件中的____。
    (2)小篆“”(灭)的字形左边像是一川流水,意思是水能灭火。用水灭火的主要原理是_____和隔绝氧气。
    (3)甲骨文“”(灾)的字形像是房屋着火,灾难降临。
    ①以下标志与消防安全有关的是___________(填序号);
    A. B. C.
    ②发现或遭遇火灾,可采取的措施有_________(答一条即可)。
    【答案】(1)可燃物 (2)降低温度到着火点以下
    (3) ①. A ②. 打火警电话119报警
    【解析】
    【小问1详解】
    燃烧条件包括:可燃物;氧气(或空气);达到燃烧时所需的最低温度(着火点)。所以上方的“林”相当于燃烧条件中的可燃物。故填:可燃物。
    【小问2详解】
    灭火的原理是:清除可燃物;隔绝氧气;降温到着火点以下。所以用水灭火的主要原理是水蒸发吸热可降低温度到着火点以下,同时隔绝氧气。故填:降低温度到着火点以下。
    【小问3详解】
    ①A、该图标是禁止烟火标志,与消防安全有关。A符合题意;
    B、该图标是我国制定的塑料包装制品回收标志,与消防安全无关。B不符合题意;
    C、该图标是我国国家节水标志,与消防安全无关。C不符合题意。
    综上所述:选择A。
    ②发现或遭遇火灾,可采取的措施有:打火警电话119报警;遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生; 当火势不是很大时,应沿着消防通道迅速往楼下跑等。故填:打火警电话119报警。
    15. 下图是实验室制取气体的部分装置。
    (1)仪器a的名称是___________。
    (2)实验室用大理石和稀盐酸制取CO2。
    ①该反应的化学方程式为___________;
    ②用该方法制取CO2的发生装置应选择___________(填序号)。
    (3)用装置C收集CO2,验满的操作为___________。
    【答案】(1)试管 (2) ①. SKIPIF 1 < 0 ②. B
    (3)将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,则满了
    【解析】
    【小问1详解】
    图中显示的a仪器是试管,故填试管
    【小问2详解】
    实验室用大理石和稀盐酸来制备二氧化碳,原理是碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙,水和二氧化碳,故填: SKIPIF 1 < 0
    用这种固液不加热型制取二氧化碳 ,可以用到的仪器是B,锥形瓶底部放大理石块,长颈漏斗里面加稀盐酸;
    【小问3详解】
    用C收集二氧化碳的时候,二氧化碳的密度大于空气,当收集到一瓶二氧化碳的时候,可以把燃着的木条放在瓶口作为验证,二氧化碳不助燃也不可燃,所以如果收集满了,那么燃着的木条就会熄灭,故填:将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,则满了。
    16. 1828年维勒通过加热氰酸铵得到了尿素[化学式为 SKIPIF 1 < 0 ]。尿素是第一种在生物体外合成的有机物,目前工艺有很大改进。某合成尿素的反应微观示意图如下。
    (1)尿素属于氮肥、磷肥、钾肥中的___________。
    (2)尿素中碳元素与氮元素的质量比为___________。
    (3)该反应的化学方程式为___________。
    (4)下列关于该反应的说法正确的是___________(填序号)。
    A. 原子种类不变B. 原子数目改变C. 属于化合反应
    【答案】(1)氮肥 (2)3:7
    (3) SKIPIF 1 < 0 (4)A
    【解析】
    【小问1详解】
    尿素中含有氮元素,属于氮肥,故填:氮肥;
    【小问2详解】
    尿素中碳、氮元素的质量比12:(14×2)=3:7,故填:3:7;
    【小问3详解】
    二氧化碳和氨气在一定条件下反应生成尿素和水,方程式为 SKIPIF 1 < 0 ,故填: SKIPIF 1 < 0 ;
    【小问4详解】
    化学反应前后原子的种类和个数不变,由微观示意图可知,该反应反应物和生成物均有两种,不符合多变一的特征,不属于化合反应,故填:A。
    17. 实验是化学研究的重要手段。图1为教材中探究铁锈蚀条件的实验装置,约一周后能观察到明显现象。小组同学对部分实验进行了改进,使出现明显现象的时间缩短至5~10分钟,改进后的装置如图2所示(夹持装置已略去)。
    (1)图1实验中,对比___________(填序号)可知,铁生锈与氧气有关。
    (2)图2实验中,证明铁生锈与水有关的现象为___________。
    (3)图2实验能够在较短时间内观察到明显现象,其主要原因是___________。
    (4)图2实验的优点是在一定程度上缩短了实验时间,但仍存在不足。请你指出该实验设计的不足之处___________(答一条即可)。
    【答案】(1)AB (2)U型管左侧铁丝生锈,右侧铁丝不生锈 (3)氧气浓度较大
    (4)未能探究铁生锈是否与氧气有关
    【解析】
    【小问1详解】
    图1实验中,试管A内的铁钉与氧气、水同时接触,试管B内的铁钉只与水接触,试管C内的铁钉只与氧气接触,最终只有试管A内的铁钉生锈,所以对比AB可知,铁生锈与氧气有关。
    【小问2详解】
    图2实验中,H2O2溶液在MnO2催化作用下产生大量氧气,并且产生的氧气带有水分,而U型管内的干燥剂可以吸收水分,右侧干燥管内的干燥剂也可以吸收水分,所以U型管左侧的光亮铁丝同时接触氧气、水,很快生锈,右侧光亮铁丝只接触氧气,不生锈,因此证明铁生锈与水有关的现象为:U型管左侧铁丝生锈,右侧铁丝不生锈。
    【小问3详解】
    铁生锈是铁与氧气、水发生反应所致,而H2O2溶液在MnO2的催化作用下产生大量氧气,所以图2实验能够在较短时间内观察到明显现象,其主要原因是:氧气浓度较大。
    【小问4详解】
    铁生锈是铁与氧气、水发生反应所致,图2实验的变量是水分,因此不足之处是:未能探究铁生锈是否与氧气有关。
    18. 自热食品中的发热包浸泡在水中即可发热。同学们开展了“探秘发热包”实践探究活动。
    【查阅资料】
    资料一:发热包发热温度能保持在72℃以上10~15分钟。
    资料二:发热包中发热粉的主要成分为Al粉、CaO及Na2CO3,加水后发生反应的化学方程式为:
    反应Ⅰ SKIPIF 1 < 0 ;
    反应Ⅱ SKIPIF 1 < 0 ;
    反应Ⅲ SKIPIF 1 < 0 。
    问题1:上述哪个反应是使发热包温度达到72℃以上的主要原因?
    【进行实验】分别取3g不同样品,各加10mL水,其温度与时间变化的曲线如下图。
    【分析讨论】
    (1)通过曲线b可知,反应___________(填序号)不能使温度达到72℃以上。
    (2)甲同学认为,通过曲线c可知,主要是反应Ⅲ使发热包温度达到72℃以上;乙同学认为此结论不准确,曲线c对应实验中使用了NaOH固体,温度较高的原因也可能与___________有关;对此,甲同学补充说明,通过曲线d可知,反应Ⅲ是发热包温度达到72℃以上的主要原因,请说明他得出此结论的理由___________。
    问题2:能否只用 SKIPIF 1 < 0 粉和NaOH作发热粉?
    【分析讨论】大家认为,可从经济、安全、发热效果等视角进行分析。
    (3)经调查,CaO-420元/千克,Na2CO3-450元/千克,NaOH-1130元/千克。
    根据NaOH的来源不同,计算可知:
    若直接用8千克NaOH作发热粉原料,成本为9040元。
    若用CaO和Na2CO3原料制取8千克NaOH,理论上,所需CaO成本为2352元,则CaO和Na2CO3的总成本为___________元,成本更低。
    (4)针对问题2,请你先做出判断,再分别从物质性质和曲线变化趋势两个角度说出判断理由______。
    问题3:发热粉能持续发热10~15分钟的原因是什么?
    【分析讨论】
    (5)对比曲线a、c、d可知,发热粉持续发热的原因可能是:反应___________(填序号)能够逐渐地产生NaOH,产生的NaOH再与Al粉反应,持续放出热量。
    (6)曲线a对应样品比曲线d对应样品先开始发热的原因是___________。
    【总结提升】可通过控制反应物的成分来调控化学反应的路径,以满足生产生活的需要。
    【拓展延伸】
    (7)使用发热包时,撕开外包装塑料袋,检查装有发热粉的无纺布袋无破损后,放入凉水中。使用后妥善处理发热包。试推测无纺布应具备的性质___________(答一条即可)。
    【答案】(1)Ⅰ (2) ①. NaOH固体溶解时放出大量的热 ②. 通过曲线d可知,与Al粉反应的氢氧化钠是由氢氧化钙与碳酸钠反应生成的,与NaOH固体溶解时放出热量无关
    (3)7122 (4)不能只用Al粉和NaOH作发热粉,理由是氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,使用不当,发生危险;通过曲线c变化趋势可以看出,发热包温度达到72℃以上后,持续时间较短,温度下降快,发热包发热温度不能保持在72℃以上10~15分钟 (5)Ⅱ
    (6)氧化钙先与水反应放出大量的热 (7)导热性好
    【解析】
    【小问1详解】
    通过曲线b可知,只用氧化钙作为发热粉,氧化钙与水反应放热即反应Ⅰ不能使温度达到72℃以上。故填:Ⅰ。
    【小问2详解】
    由于NaOH固体溶解时放出大量的热,所以甲同学结论不准确;通过曲线d可知,由于与Al粉反应的氢氧化钠是由氢氧化钙与碳酸钠反应生成的,与NaOH固体溶解时放出热量无关,所以反应Ⅲ是发热包温度达到72℃以上的主要原因。故填:NaOH固体溶解时放出大量的热;通过曲线d可知,与Al粉反应的氢氧化钠是由氢氧化钙与碳酸钠反应生成的,与NaOH固体溶解时放出热量无关。
    【小问3详解】
    设:制取8千克NaOH需要Na2CO3质量为 SKIPIF 1 < 0 。
    SKIPIF 1 < 0
    Na2CO3的成本=10.6千克×450元/千克=4770元。所以CaO和Na2CO3的总成本=2352元+4770元=7122元。故填:7122。
    【小问4详解】
    由于氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,使用不当,发生危险;且通过曲线c变化趋势可以看出,发热包温度达到72℃以上后,持续时间较短,温度下降快,发热包发热温度不能保持在72℃以上10~15分钟,所以不能只用Al粉和NaOH作发热粉。故填:不能只用Al粉和NaOH作发热粉,理由是氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,使用不当,发生危险;通过曲线c变化趋势可以看出,发热包温度达到72℃以上后,持续时间较短,温度下降快,发热包发热温度不能保持在72℃以上10~15分钟。
    【小问5详解】
    由于反应Ⅱ SKIPIF 1 < 0 及曲线a、c、d可知,发热粉持续发热的原因可能是:反应Ⅱ能够逐渐地产生NaOH,产生的NaOH再与Al粉反应,持续放出热量。故填:Ⅱ。
    【小问6详解】
    曲线a的发热粉在含有氧化钙,由于氧化钙先与水反应放出大量的热,所以线a对应样品比曲线d对应样品先开始发热。故填:氧化钙先与水反应放出大量的热。
    【小问7详解】
    为了快速提高食品温度,所以无纺布应具备氯化钠的导热性。故填:导热性好。A.倾倒
    B.读数
    C.混合
    D.搅拌
    碳酸钙D3片
    【成分】碳酸钙(CaCO3)、维生素D3等。
    【规格】每片含碳酸钙0.75g。
    【用法用量】口服,咀嚼后咽下。
    成人:一次2片,一日1次,儿童酌量。
    步骤
    操作
    原理
    1
    30℃时,将NH3、CO2依次通入饱和NaCl溶液
    SKIPIF 1 < 0 SKIPIF 1 < 0
    2
    过滤,加热NaHCO3固体
    SKIPIF 1 < 0 SKIPIF 1 < 0
    相关试卷

    2024年湖南省长沙市中考化学真题(2份打包,原卷版+解析版): 这是一份2024年湖南省长沙市中考化学真题(2份打包,原卷版+解析版),文件包含2024年湖南省长沙市中考化学真题原卷版doc、2024年湖南省长沙市中考化学真题解析版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共20页, 欢迎下载使用。

    [化学]2022年吉林省中考真题化学试卷(原题版+解析版): 这是一份[化学]2022年吉林省中考真题化学试卷(原题版+解析版),文件包含化学2022年吉林省中考真题真题化学真题解析版docx、化学2022年吉林省中考真题真题化学真题原题版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共20页, 欢迎下载使用。

    2024年宁夏中考真题化学真题(原卷版+解析版): 这是一份2024年宁夏中考真题化学真题(原卷版+解析版),文件包含2024年宁夏中考化学真题原卷版docx、2024年宁夏中考化学真题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共21页, 欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map