东营市利津县2024年春八年级下学期语文期中考试试卷（含答案）

这是一份东营市利津县2024年春八年级下学期语文期中考试试卷（含答案），共9页。试卷主要包含了 选择题， 情景默写， 名著阅读， 现代文阅读， 课外阅读， 诗歌鉴赏， 作文等内容，欢迎下载使用。
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 选择题 (共 6 题；共 12 分)
1. (2 分) 下列划线字注音完全正确的一组是( )
A . 小憩(qì) 寒噤(jìn) 官爵(jüé) 瑟索(sè)
B . 别墅(sǔ)
C . 确凿(zá)
聒噪(guō)
差使(chaī)
阔绰(chuò)
相公(xiàng)
阴霾(mái)
倒坍(tān)
D . 环滁(chú) 骈进(pián) 拮据(jí) 涟漪(yī)
2. (2 分) (2019 ·贵港模拟) 下列词语的字形与划线字的读音完全正确的一项是( )
A . 元勋(xūn)
B . 伫(zhù)立
C . 炽(zhì)热
D . 呢 (ní) 喃
殷(yān)红
刹(chà)那
衣褶(zhě)
颧 (quán) 骨
战栗(lì)
酷似(shì)
矫 (jiǎ) 首
赘 (zhuì) 余
前仆后继
断章取义
形销骨立
不屑置辨
3. (2 分) 下列句子中划线的词语使用恰当的一项是( )
A . 曾几何时 ， 他意气风发，雄心勃勃， 立志要创出一番事业；而今却鬓已微星，意志消沉，整日埋怨命运 不公。
B . 国庆节的夜晚，空中各色礼花绽放，争奇斗艳；广场上欢歌笑语，歌舞升平 ， 真是一片欢乐的海洋。
C . 现在很多中学生在学校里见到老师都能亲切问好，而见到烧锅炉的、 打扫卫生的和食堂打饭的工人师傅， 却不屑一顾。
D . 我们虽然缺乏管理经验，但可以向先进企业学习，起初可能是邯郸学步 ， 但终究会走出自己的路来。
4. (2 分) (2017 八下 · 临沭期末) 下列句子中，标点符号使用不规范的一项是( )
A . 我的家乡是水乡，出鸭。高邮的大麻鸭是著名的鸭种，鸭多，鸭蛋也多。
B . 有绝活的，吃荤，亮堂，站在大街中央；没能耐的，吃素，发蔫，靠边站着。
C . 如果把“信仰”二字拆开，就会发现“信”与 “仰” 的关系竟那么紧密——信者，仰也；仰着，信也。
D . “莫等闲，白了少年头，空悲切”，岳飞的这句诗词激励着我们青少年学生珍惜时光，努力学习，发奋有 为。
5. (2 分) 下列语句中，没有语病的一项是( )。
A . 近几年，食品药品在安全方面出现的问题被媒体曝光，不同职能部门各管一段的监管模式也因此受到了社 会的质疑。
B . 第九届中国国际园林博览会在北京永定河西岸盛大开幕，对于 513 公顷的园博园，为了方便游客，专门开 设了电瓶车专线。
C . 据世界黄金协会分析，2013 年春节前后中国黄金需求高涨的原因， 主要由于消费者对中国经济前景充满信
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心所致。
D . 日前，交通管理部门就媒体对酒驾事故的连续报道做出了积极回应，表示要进一步加大对交通违法行为的 查处。
6. (2 分) (2020 八上 ·永吉期末) 下列关于文学常识或文化常识表述正确的一项是( )
A . 《藤野先生》选自《朝花夕拾》，而《从百草园到三味书屋》选自《野草》
B . 列夫 ·托尔斯泰是俄国作家，代表作有《战争与和平》 《罪与罚》 《复活》等。
C . “社稷”代指国家，“汗青”代指史册，“桑梓”代指故乡，“布衣”代指囚犯。
D . “桂冠”“鳌头”“榜首”都是指第一名。
二、 情景默写 (共 1 题； 共 4 分)
7. (4 分) (2015 ·荆门) 请将下面文段中引用的古诗词名句补充完整
在中国古典文学的长河中，流淌着数不清的正能量。龚自珍的《己亥杂诗》中①“________ ， ________ ”抒 发了诗人无私奉献的真挚情怀；陆游的《十一月四日风雨大作》 中“________ ， ________ ”书写了诗人梦境中仍 想着报国杀敌的壮志；李商隐的《无题》中“________ ， ________ ”表现出了诗人燃烧自己的无私奉献精神； 文 天祥的《过零丁洋》中④“________ ， ________ ”映照出了诗人舍身取义的决心；韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》
中“________ ， ________ ”写出了诗人处境凄凉却只考虑国家安危的报国情怀。
三、 名著阅读 (共 1 题； 共 6 分)
8.(6分)(2017 八·盐都月考) 名 著 阅
读
。
(1) 下面对名著的理解不正确的一项是( )
A . 保尔自我献身的精神，顽强坚韧的意志，坚定不移的信念，是他人格魅力之所在。
B . “她穿着领子上有蓝条儿的白色水手衫和浅灰色的短裙子，栗色的头发编成了一条粗大的辫子。” 中的 “她”是林务官的女儿冬妮娅。
C . “人最宝贵的是生命……”这一段话是保尔一生恪守的人生原则，也是全书的中心思想。 D . 保尔的第一支枪是抢的路上的一个孩子的， 最后被保尔送给了谢廖沙。
(2) “你怎么像个木头人，站着不动弹？ ”
黑眼睛的孩子压住心头的仇恨，看着神父，闷声闷气地回答： “我没有口袋。” 他用手摸了摸缝死了的袋口。 “哼，没有口袋！你以为这么一来，我就不知道是谁干的坏事， 把发面糟蹋了吗？你以为这回你还能在学校待
下去吗？没那么便宜，小宝贝。上回是你妈求情，才把你留下的， 这回可不行了。 你给我滚出去！ ”他使劲揪住男 孩子的一只耳朵，把他推到走廊上， 随手关上了门。
上面这段材料选自名著《________》，作者是________ (国家)的________ (人名)。文中的孩子做了一件什么
四、 现代文阅读 (共 2 题；共 37 分)
9. (20 分) (2017 九上 ·扬中月考) 阅读下面的文章，完成下列小题。
利剑总是对精神俯首称臣
高国成
①拿破仑说：世界上只有两种力量——利剑和精神，从长远说，精神总能征服利剑。
②一名军人过硬的本领，是拳头暴是意志；一支军队可持的法宝，是武器装备更是战斗精神。在人民军队的历 史上，无论是对抗反动派军队，还是对垒日本侵略军，我们从来没在武器装备上占有绝对优势，但总能以胜利者的 姿态出现。其中一个最根本的原因，就是我军具有 “逢敌亮剑、 英勇顽强” 的血性虎气，具有“一不怕苦，二不怕 死” 的战斗精神。 这也充分印证了这样一句真理：利剑总是对精神俯首称臣。
③如今，少数吃着薯片、看着大片、玩着芯片长大的年轻官兵，对强敌有少许“恐高心态”，对精神能否战胜 利剑有所怀疑，对传承军人血性的意义认知不足，对立足现有装备打胜仗的信心、决心不足。有的唯技术论， 认为 技不如人， 打赢胜算不大；还有的唯武器论， 认为器不如人，无法与对手较量。
④剑之利靠科技，剑之雄靠士气，剑之魂靠血性。战场不仅是武器装备的对抗，更是军人血性和勇气的较量。 精神上有了“恐高症”，战场上就无法抢占胜利的 “制高点”。武器上的差距不可怕，最可怕的是观念上有“代 差”、精神上有 “落差” 。武器装备上的不足可以通过意志、精神和信念等因素来弥补，而心理上的 “恐高”不消 除，精神上的 “准备”不到位，未战先怯、遇敌先怂，何足一战？
⑤战争的胜负，四分之三取决于精神因素，只有四分之一取决于实际力量的对比。抗美援朝战争中， 美军一个 军拥有坦克 430 辆，我初入朝的 6 个军无一辆坦克；美军一个步兵师拥有电台 1600 部，我一个军才数十部，仅装 备到营，营以下通信依然靠军号和哨子。但是，志愿军打赢了战争，获得了对手的尊敬，靠的就是 “东方之谜” 的 神奇、 “钢少气多” 的魅力，以及“原木在移动①”的震撼。！
⑥气为兵神， 勇为兵本。 气实则斗， 气夺则走。缺失战斗意志， 丧失必胜信念，打仗必败！甲午战争中， 清军 与日军的装备差距不大，但少数官兵没有敢于亮剑、 刺刀见红的拼命精神，一遇强敌，要么逃跑，要么投降。如此 恐惧心理、恐战心态， 再先进的武器也挽救不了覆灭的命运。
⑦枪是不会自己动的， 需要勇敢的心和强有力的手来驾驭。朱德元帅也说过： “勇敢加技术，就战无不胜。 ” 未来战争中，武器在战斗力要素中的； 比重有所提升。但武器依然要靠人来操作，人始终是武器的灵魂和主宰。有 了人的现代化，有了人的智慧和血性，人与装备才能完美结合，发挥最大战斗力。
⑧心胜则兴，心败则衰。真正的力量， 发自内心。如果内心缺乏力量而期待装备力量、 技术力量来弥补，那么 不管外部力量多么壮观、多么强大，恐怕都难以支撑。除了胜利一无所求，为了胜利一无所惜！作为新一代革命军 人， 必须具有敢于亮剑、 血战到底的意志、 血性和精神。
(选自《解放军报》)
【注】①原木在移动： 朝鲜战场上， 被冻僵的志愿军战士，虽动作僵硬如原木，但仍冲锋不止，视死如归，让
敌军肝胆俱裂。于是联合国军士兵用 “原木”来称呼让他们震惊不已的中国军人。
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(1) 本文的中心论点是什么？
(2) 请分析文章第⑤段使用的论证方法及其作用。
(3) 结合语境，说说划线词语在文中的含义。
精神上有了“恐高症”，战场上就无法抢占胜利的“制高点”。
(4) 下面一则材料能否证明第⑥段的观点？请说明理由。
进攻意大利时，为了出奇制胜，拿破仑派了一支部队翻越高山，经过一条冒险的“死亡之路”。每当部队遇到 特殊困难，雄壮的冲锋号声就会响彻群山之巅。尽管在危险的攀登中到处充满了障碍，导致部队被拉长到 30 公里， 但始终没有一个士兵掉队。 四天之后，这支部队犹如神兵突然出现在意大利平原。
10. (17 分) (2017 七上 ·罗湖期末) 阅读下面选文， 完成各题。
来自蝴蝶的一个吻触
①你怎么也不会想到， 来自蝴蝶的一个吻触是怎样的美丽和神奇。
②这是个寻常的午后，满眼是闹嚷嚷、 精灵般的花，我独自在花间小径上穿行，猝不及防地，一只蝴蝶在脸颊 上点了一个吻触。我不禁一声惊呼，站定了， 眼和心遂被那只倏忽飞走的蝴蝶牵引，在花海中载沉载浮……良久， 我发现自己的身子竞可笑地朝着蝴蝶翩飞的方向倾斜。不用说， 这是个期待的姿势。
③拿手指抚摩被蝴蝶轻触过的皮肤，分明地感觉出了它的真诚与善意， 朴实而又无所求。这一刻，心头掠过了 太多诗意的揣想。在我之前，这只蝴蝶曾吻过哪朵花儿的哪茎芳蕊?在我之后，这只蝴蝶又将去吻哪条溪流的哪朵 浪花?而在芳蕊和浪花之间，我是不是一个不容省略的存在?这样想着，整个人顿时变得鲜丽起来，通透起来。
④生活中有那么多粗糙的事件，这些事件每日不由分说地强行介入我的生活。它们无一例外地被“重要”命名 了。 拼命要在我的心中刻下自己的印痕。可不知道为什么， 我却越来越麻木。炸雷在头上滚过， 我忘记了掩耳，也 忘记了惊骇：倒是一声花落的微响， 似微风拂过琴弦，入耳动心， 让我莫名惊悸。那么多经历过的事每每赶来提醒 我说， 那都曾是被我亲身经历的， 我却无论如何也打捞不起它们的踪影了。
⑤今天，来自蝴蝶的一个吻触，是这样深深打动了我的心。一个轻轻的吻触好似一缕暖阳，温暖了我的心厉、 给了心灵深刻铭记的理由。 微小的生命，更加微小的一个吻。仿佛尘世间什么都不曾发生，但又分明有什么东西被 撞击出了金石般的轰响。
⑥突然想到李白笔下的“霜钟”：一口钟，兀自悬空，无人来敲，它抱着动听的声响， 缄默着走进深秋；夜来， 有霜飞至，轻灵的霜针一枚枚投向钟体，它于是忍不住呜响起来，响彻山谷。想来，世间最细腻、最别致的敲击与 世间最细腻、最别致的吻触，大约都是最能拨动人心弦的东西吧?沧海当前，却以一粟为大。 脑子里放置着一个有 趣的筛子，网眼之上，是石块，是瓦砾；网眼之下，是精致的碎屑，是沙粒。
⑦好，就让我窖藏这个不寻常的午后吧!让那来自蝴蝶的一个吻触，沉进最深最醇的芳香里。等待着一双幸福 的手，在一个美丽的午后启封一段醉人的往事。
(作者：张丽钧选文有删改)
(1)
第 4 页 共 9 页
文中第①自然段在结构上有什么作用?
(2)
结合文意，谈谈你对第②自然段画横线句子“不用说，这是个期待的姿势。”的
理解。
(3)
请对第④自然段中“倒是一声花落的微响，似微风拂过琴弦，入耳动心，让我莫名惊
悸。”这句话进行赏析。
(4)
第⑤自然段画横线句子说“来自蝴蝶的一个吻触，是这样深深打动了我的心”，请结
合上下文谈谈“我”为什么会被“打动”。
(5)
结合文章所抒发的思想感情和你的生活实际，谈谈你经历过的某件小事的独特体验和
感悟。 (不超过 80 字)
五、 课外阅读 (共 1 题；共 14 分)
11. (14 分) (2017 七下 ·江都月考) 阅读文言文， 回答问题
某性甚钝。每读一书，遇所喜即札录①之，录讫朗诵十余遍，粘之壁间，每日必十余段， 少也六七段。 掩卷闲
步，即就壁间所粘录， 日三五次以为常，务期精熟，一字不遗。壁即满，乃取第一日所粘者收笥②中。 俟再读有所 录，补粘其处。随收随补，岁无旷日。一年之内，约得三千段。 数年之后，腹笥渐满。每见务为泛滥③者，略得影 响④而止，稍经时日，便成枵腹⑤ ， 不如予之约⑥取而实得也。
【注释】 ①札(zhá)录：摘录。②笥(sì)：竹箱。③泛滥：指多而杂乱。④影响：印象。
⑤枵(xiā)腹：空腹，指毫无学问。⑥约：简约，精练。
(1)
解释下列划线词语的意思。
①录讫朗诵十余遍________
③而计其长曾不盈寸________
②即就壁间所粘录________
④晚年手不释卷________
(2)
下列各句与例句中“之”的意义和用法相同的一项是( )
例句：遇所喜即札录之
A . 是吾剑之所从坠
B . 至之市
C . 跪而拾之以归
D . 能以径寸之木
第 5 页 共 9 页
(3)
用现代汉语翻译下列句子。
①随收随补，岁无旷日。
②志想象犹吾心也。吾于何逃声哉？
③罔不因势象形，各具情态。
(4)
文中作者表达了自己的读书观，请用自己的话说说作者反对什么，主张什么。
六、 诗歌鉴赏 (共 1 题；共 6 分)
12. (6 分) (2014 ·十堰) 阅读《渔家傲》，根据要求回答问题。
渔家傲
范仲淹
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里， 燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。
(1)
本词上阕描写边塞________，下阕抒情。 全词写景和抒情完美结合，表现出一种________的艺术风格。
(2)
下面对本词理解和分析不正确的一项是 ( )
A . 上阕围绕“异”字着笔，调动视觉和听觉，显示了边地生活的艰苦和军事态势的严峻。
B . “衡阳雁去无留意”意思是： 衡阳的大雁毫不留恋地纷纷飞离了。 烘托出悲凉的气氛。
C . “燕然未勒归无计”用了汉代大将军窦宪大破匈奴后刻石记功而返的典故，表达了作者功业未成的苦闷。
D . 整首词以“人不寐，将军白发征夫泪”作结，爱国激情与思乡之苦交融，构成了整首词矛盾、复杂、厚重
的情绪。
七、 作文 (共 1 题；共 5 分)
13. (5 分) (2018 八上 ·汽开区期末) 作文题目：校园一角
要求：①表达真情实；②文体不限，诗歌除外；③认真书写，力求工整、美观； ④文章不得出现真实的校名、 姓名；⑤不少于 600 字。
参考答案
一、 选择题 (共 6 题；共 12 分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
二、 情景默写 (共 1 题；共 4 分)
7-1、
三、 名著阅读 (共 1 题；共 6 分)
8-1、
8-2、
四、 现代文阅读 (共 2 题；共 37 分)
9-1、
9-2、
9-3 、
9-4、
10-1、
10-2
、
10-3
、
10-4、
10-5
、
五、 课外阅读 (共 1 题；共 14 分)
11-1、
11-2、
11-3
、
11-4、
六、 诗歌鉴赏 (共 1 题；共 6 分)
12-1、
12-2、
、
七、 作文 (共 1 题；共 5 分)
13-1