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    最新人教版九年级全册物理期末测评高效提分备考名校B卷(原卷版)

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    这是一份最新人教版九年级全册物理期末测评高效提分备考名校B卷(原卷版),共10页。试卷主要包含了单选题,填空题,作图题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。

    学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
    一、单选题(每小题3分,共24分)
    1.如图所示的电路,电源电压和灯泡电阻都保持不变,当滑动变阻器R的滑片P由中点向右移动时,下列判断中正确的是( )
    A.电流表和电压表的示数都增大,灯变亮
    B.电流表和电压表的示数都减小,灯变暗
    C.电流表的示数减小,电压表的示数增大,灯变暗
    D.电流表的示数减小,电压表的示数不变,灯的亮度不变
    2.小明同学按照如图所示的电路“研究串联电路中电流、电压的特点”,当开关闭合时,灯L1亮,灯L2不亮,电流表和电压表均有示数.则故障原因可能是( )
    A.灯泡L1短路
    B.灯泡L2短路
    C.灯泡L1断路
    D.灯泡L2断路
    3.如图甲所示的电路中,电源电压U保持不变,R0为定值电阻。闭合开关,电流表A的示数为I,电压表V1的示数为U1,电压表V2的示数为U2;将滑动变阻器R的滑片从一端移动到另一端,U1、U2随I变化的关系如图乙所示;则下列说法正确的是( )
    A.电源电压为5.5 V
    B.滑片在最右端时,定值电阻R0的功率为6W
    C.滑动变阻器的最大阻值为12.5 Ω
    D.电灯的电阻随着电流的增大而减小
    4.现有甲、乙两个小灯泡,甲灯标有“6V 3.6W”、乙灯标有“6V 6W”字样,忽略温度对灯丝电阻的影响,将甲乙两灯连接在如图所示电路中,两灯均不会烧坏,①、②、③可能是电流表或电压表,下列说法中正确的是( )
    A.如果①③是电压表,②是电流表,则甲灯比乙灯亮
    B.如果①②是电压表,③是电流表,则乙灯比甲灯亮
    C.如果①②是电流表,③是电压表,则甲灯比乙灯亮
    D.如果①③是电流表,②是电压表,则甲灯比乙灯亮
    5.如图所示装置中,甲、乙、丙三个完全相同的烧瓶中分别装有质量、初温都相同的液体,烧瓶中的电阻丝分别为R甲、R乙、R丙,且R甲>R乙>R丙,瓶中温度计都相同。以下说法中一定正确的是( )
    A.若探究“电热多少与电阻大小的关系”应选用甲、乙两烧瓶进行对比
    B.若探究“不同物质的吸热能力”,则物质吸热的多少可用温度计示数来表示
    C.在利用该装置进行的探究实验中只运用了控制变量法,没用到转换法
    D.若通电同时间, 温度计示数高低关系为t甲>t乙>t丙
    6.有两盏灯泡甲和乙,甲灯标有“PZ220V-100W”字样,乙灯标有“PZ36V-100W”字样,则它们串联后接入36V的电路,其额定功率和实际功率的比较正确的是( )
    A.额定功率相同,实际功率也相同
    B.甲灯的额定功率和实际功率都较大
    C.两灯的额定功率相同,甲灯的实际功率较大
    D.两灯的额定功率相同,乙灯的实际功率较大
    7.下面的四个电路图中,开关S闭合后,能使灯泡L1和L2都正常发光的是( )
    A.B.
    C.D.
    8.根据欧姆定律可以得到R=U/I,由此下列判断正确的是 ( )
    A.体的电阻跟加在它两端的电压成正比,电压为零时电阻就等于零
    B.导体的电阻跟通过它的电流成反比,没有电流通过时就没有电阻
    C.导体的电阻等于加在它两端电压跟通过它的电流的比值
    D.以上说法都不正确
    二、填空题(每小题2分,共20分)
    9.有两个电路元件A和B,流过元件的电流与其两端电压的关系如图甲所示.把它们串联在电路中,如图乙所示.闭合开关S,这时电流表的示数为0.2A,元件A的电阻为_____Ω,元件B的电阻为_____Ω,电源电压为_____V.若把它们并联接在电压为2.5V的电源上,电路消耗的总功率为_____W.
    10.两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示,则RA= Ω。若把它们串联起来,接在某电源上,电路中的电流是0.3A,则电源电压是 V。
    11.铜的比热容比铝的比热容小,质量相同的铜块和铝块,降低相同的温度,则_______块放出的热量较多.质量和温度相同的铜块和铝块,吸收相同的热量后再相互接触,则热量是从_______(选填“铜块传到铝块”或“铝块传到铜块”).
    12.如图所示是电阻甲和乙的U﹣I图象,甲的电阻值为_____,乙的电阻值随电压的增大而_____(选填“减小”“保持不变”或“增大”),甲、乙并联在电路中,当电源电压为2V时,电路总电流为_____A;若甲、乙串联在电路中,当电路电流为0.2A时,甲的功率为_____W.
    13.把标有“8V,4W”和“6V,6W”的两盏电灯L1和L2串联后接在某电路中,为了保证两灯长时间都不烧坏,电路两端所加电压的最大值是 V.若将这两盏灯并联使用,也保证两灯长时间都烧不坏,在电路两端所加最大电压下,此时电路消耗的总功率是 W.(灯丝的电阻不变)
    14.如图甲所示,重 100N 的物体在大小为 10N 的水平向左的拉力 F1 的作用下,在水平面上以0.4m/s 的速度水平向左做匀速直线运动。再改用如图乙所示的滑轮组拉物体,该物体在水平向右的拉力 F2 作用下,在相同的水平面上以相同的速度水平向右匀速直线运动了 0.5m(滑轮与绳子质量及滑轮与绳子的摩擦均不计).拉力 F2=______N,拉力 F2 的功率=______W.
    15.如图甲所示是四冲程汽油机工作过程中的_____冲程,该过程的能量转化情况与图乙_____(相同/不同).若该汽油机1s内对外做功15次,则该汽油机曲轴的转速为_____r/min.为了降低汽油机汽缸的温度,汽缸外有一个水箱体,使汽缸被水包围着,这是通过_____的方式减少汽缸内能的,用水来包围汽油机汽缸是利用了水的_____较大的物理属性.
    16.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合电键S,发现只有两个电表的指针发生偏转,已知电阻R1、滑动变阻器R2中仅有一个出现了故障.
    ①电路中的故障可能是__________;
    ②接着,移动变阻器R2的滑片P,只观察到一个电表的示数发生了改变,则故障一定是__________.
    17.在如图所示电路中,定值电阻R0的阻值为20Ω,电动机线圈电阻为2Ω,闭合开关,电流表A1、A2的示数分别为0.8A, 0.3A,则该电路电源电压为______V.1min内电路消耗的电能为______J,1min内电流通过电动机产生的机械能为______J.
    18.5月初,小明家中的电能表示数为,电能表的部分参数及6月初的示数如图所示,小明家5月初至6月初消耗的电能是_______kW·h,若电能表的转盘在10min内转了300转,则电路消耗的电能是_______J;则此时用电器的总功率为_______W。
    三、作图题(每小题6分,共12分)
    19.请你按要求改进如图所示的“测定油箱内油量的装置”:
    (l)器材:电磁继电器(如图),若干导线,若干电源,若干触点,红、绿灯泡各1只。
    (2)要求:①通常情况下,绿灯亮、红灯灭;②储油过少时,绿灯灭、红灯亮。
    (3)请将电路设计填画在原图上(电路元件用电路符号表示,其余元件用示意图表示)。

    20.某班的物理实践小组在装好直流电动机模型后,设计了一个通过改变电动机的转动方向及转速使重物上升或下降的电路,如图所示,有一个单刀双掷开关(触片K接通a或接通b),只有两个电源.请你完成电路图的连接(操作过程中不得改变电路中的接线)。
    四、实验探究题(每小题11分,共44分)
    21.甲、乙两小组同学使用电流与电压传感器“探究导体中电流与电压的关系”,他们分别使用某一导体改变_____(选填“电流”或“电压”)进行实验。如图所示,右上方的数据“0.15A 1.37V”是____组同学测量的;由图可知_____组同学的U-I图线存在问题,原因可能是:_______。(选填序号)
    ①传感器的测量精确程度不够高;
    ②传感器使用前没有调零;
    ③没有按照数据点的分布趋势绘制图线;
    ④实验过程中,导体的电阻变大了。
    22.小明身边有一个标有6V字样的新型小灯泡.为了探究其电学特点,小明从实验室借来电压表、20Ω的定值电阻和可调电压范围为0~9V的电源各一个.
    (1)小明设计了如图甲所示的电路,请在图乙中用笔画线替代导线补全电路。________
    (2)检查电路连接和所有器材均没有问题后,小明闭合开关S发现灯泡不亮.则导致该现的原因可能是______。
    (3)小明多次调节电源电压,读出电压表示数,获得图丙所示的图像。
    图丙
    ①随着电压的增大,通过该灯泡的电流______(选填“变大”、“变小”或“不变”)
    ②该新型灯泡的额定功率为______W
    (4)结束新型小灯泡的研究,小明又借来一个电阻箱探究电流与电阻的关系.小明仅将图甲中的灯泡替换成电阻箱,重新连接电路准备完成三次实验,实验中部分数据如上表所示.则可推断:
    ①在图丁中画出第1次实验时电压表指针的位置。_________
    ②第2次实验时电阻箱的阻值为______Ω。
    ③第3次实验中,小明将电阻箱的阻值调为2Ω,发现无论 怎么调节电源电压都无法达到实验要求.请分析原因并在不更换器材的前提下设计一条改进方案.原因:_____________;方案:________________________。
    图丁
    23.阅读短文,回答文后的问题.
    热 阻
    当物体或物体的不同部分之间存在温度差时,就会发生热传递.传导是热传递的一种方式,物体对热量的传导有阻碍作用,称为热阻,用R表示.物体的热阻与物体在热传导方向上的长度l成正比、与横截面积S成反比,还与物体的材料有关,关系式为,式中λ称为材料的导热系数,不同材料的导热系数一般不同.房屋的墙壁为了保温,往往使用导热系数较小的材料.如果墙壁一侧是高温环境,温度始终为t1;另一侧是低温环境,温度始终为t2,墙壁中形成稳定的热量流动,则单位时间内从高温环境传导到低温环境的热量Q与墙壁两侧的温度差成正比,与墙壁的热阻成反比.
    (1)热量传导过程和电流相似,温度差相当于电路中(_______)
    A.电流 B.电压 C.电阻 D.电功率
    (2)铜汤勺放在热汤中,把手很快就会烫手,而塑料把手的汤勺不会烫手.由此可知铜和塑料的导热系数大小:λ铜_____λ塑料(填“>”“<”或“=”).
    (3)如图甲所示,热量在墙壁中传导,虚线标出的墙壁正中间处的温度为_____.
    (4)如图乙所示,热量在墙壁中传导,在传导方向上的长度为l1,横截面积为S,导热系数为λ1;在墙壁一侧紧贴一层保温层,保温层与墙壁面积相同,在热传导方向上的长度为l2,导热系数为λ2,则单位时间内从高温环境传导到低温环境的热量Q = _____.
    24.某兴趣小组在阅读了半导体材料相关信息后,为了探究定值电阻R1的电流与其两端电压的关系,特设计了如图甲所示的电路:其中R2为多种半导体材料混合制成的电阻,其阻值随温度的变化关系如图乙所示.现将R2置于可调温装置中(不影响电路的连接),当R2的温度从最低25 ℃调至最高75 ℃的过程中,由电路中电流表与电压表对应的示数变化关系,得到此过程中R1的完整I-U图象,如图丙所示.求:
    (1)由乙图可知,R2的阻值随温度的升高而________;在R2的温度由最低25 ℃升高的过程中,电路中的电流________.(填“变大”“不变”或“变小”)
    (2)定值电阻R1的阻值为多少_____.
    (3)当R2的温度为28 ℃时,电路中的电流为多少_____.
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