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    [生物][期末]福建省泉州市南安市2023-2024学年七年级下学期7月期末试题
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    [生物][期末]福建省泉州市南安市2023-2024学年七年级下学期7月期末试题

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    (满分:100分;考试时间:60分钟)
    一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
    1.下列营养成分中不能提供能量的是( )
    A.糖类 B.脂肪 C.维生素 D.蛋白质
    2.早期远洋船队的船员容易出现牙龈出血、流鼻血、浑身无力等症状,可能是缺乏( )
    A.维生素A B.维生素B1 C.维生素C D.维生素D
    3.下列消化液中,不含有消化酶的是( )
    A.唾液 B.胃液 C.胰液 D.胆汁
    4.下列器官不属于呼吸道的是( )
    A.鼻 B.咽 C.喉 D.肺
    5.痰的形成部位是( )
    A.鼻 B.咽 C.喉 D.气管
    6.尿液的形成是连续的,而排出却是间歇的,其中起主要作用的器官是( )
    A.肾脏 B.输尿管 C.膀胱 D.尿道
    7.如图为人血涂片示意图,图中能用于亲子鉴定的成分是( )
    A.① B.② C.③ D.④
    8.神经系统结构和功能的基本单位是( )
    A.神经 B.神经元 C.反射 D.反射弧
    9,人耳中能接受振动刺激而产生神经冲动的结构是( )
    A.鼓膜 B.耳蜗 C.听小骨 D.外耳道
    10.研究表明,充足的睡眠有助于青少年的生长,与此相关的激素主要是( )
    A.生长激素 B.甲状腺激素 C.胰岛素 D.肾上腺素
    11.葡萄糖是人体重要的能量来源,下列相关叙述正确的是( )
    A.由淀粉在口腔分解而成 B.是进行呼吸作用的原料
    C.在体内通过红细胞运输 D.是构成细胞的基本物质
    12.如图表示淀粉、脂肪、蛋白质在消化道各部位被消化的程度,X、Y、Z分别表示( )
    A.淀粉、蛋白质、脂肪 B.淀粉、脂肪、蛋白质
    C.蛋白质、淀粉、脂肪 D.蛋白质、脂肪、淀粉
    13.下列有关毛细血管的叙述,不正确的是( )
    A.弹性小,管内的血流速度最快 B.分布广,遍布全身各处组织中
    C.管壁薄,由一层上皮细胞构成 D.内径小,红细胞只能单行通过
    14.小明削铅笔时不慎被小刀划破手指流血,小刀至少划到了皮肤的( )
    A.表皮角质层 B.表皮生发层 C.真皮 D.皮下组织
    15.在猪心的下半部横切一刀,得到的切面如图所示。其中X为( )
    A.左心房 B.左心室 C.右心房 D.右心室
    16.血液在心脏及其相连血管间的流动方向正确的是( )
    A.上腔静脉→右心房→右心室 B.右心房→右心室→主动脉
    C.左心房→左心室→肺动脉 D.左心室→左心房→肺静脉
    17.下图为人体呼吸运动模型,模拟膈肌的是( )
    A.① B.② C.③ D.④
    18.肺纤维化是一种严重影响人体健康的肺部疾病,纤维化的肺会失去弹性,不能有效扩张与回缩,若持续进展将导致呼吸哀竭而危及生命。该病会直接影响患者( )
    A.肺与外界的气体交换 B.肺泡内的气体交换
    C.气体在血液中的运输 D.组织细胞处的气体交换
    19.下表为人体内三种液体的成分对比表(单位:克/100毫升),据表判断三种样液分别是( )
    A.原尿、尿液、血浆 B.血浆、尿液、原尿
    C.尿液、原尿、血浆 D.血浆、原尿、尿液
    20.下列关于安全用药的叙述,正确的是( )
    A.不按医嘱擅自停止用药 B.同时服用多种药物增强药效
    C.应仔细阅读药品说明书 D.过期药物丢了可惜继续服用
    21.下列各项概念间的逻辑关系与下图①④分别相符的是( )
    A.红细胞、血浆、血液、循环系统 B.肾小球、肾小体、肾单位、肾脏
    C.小肠绒毛、小肠、消化道、消化腺 D.脊髓、脑、中枢神经系统、神经系统
    22.下图①、③表示人体血管,②表示某器官,箭头代表血液流动方向,下列叙述正确的是( )
    A.若②为皮肤,③中尿素比①中多 B.若②为脑,③中含氧量比①中多
    C.若②为小肠,③中葡萄糖比①中多 D.若②为肺,③中二氧化碳比①中多
    23.小明同学通过实验探究唾液对淀粉的消化作用,下列有关叙述错误的是( )
    A.该实验的变量是唾液
    B.37℃模拟人体口腔温度
    C.滴加碘液后的实验现象:①变蓝,②不变蓝
    D.该实验可证明唾液可以将淀粉分解为麦芽糖
    24.下列有关实验操作步骤和目的不相符的是( )
    A.A B.B C.C D.D
    25.科研工作者以小鼠为研究对象,进行如下实验,相关叙述错误的是( )
    A.该实验中,A组作为对照组
    B.肺炎双球菌对小鼠具有一定的致死性
    C.加热杀死的肺炎双球菌在免疫反应中可作为抗原
    D.B组小鼠最终存活,是因为白细胞吞噬了肺炎双球菌
    二、非选择题:本题共9小题,除特殊标注外,每空1分,共50分。(“[ ]”内填序号或字母。)
    26.(4分)通过学习人体多个系统的相关知识,同学们已初步具备一定的健康常识。请根据所学知识,判断下列说法是否正确。(正确的画“√”,错误的画“×”)
    (1)发霉的食物经高温煮过即可食用。( )
    (2)吸烟(含电子烟)严重影响呼吸系统健康。( )
    (3)手部受伤出血呈喷射状,可按压近心端止血。( )
    (4)光线进入眼内在视网膜后方成像,可佩戴凹透镜矫正。( )
    27.(6分)下图是人体消化系统结构模式图。据图回答。
    (1)食物进入人体后,依次通过图中消化道的顺序是____________________(用序号和箭头表示)
    (2)蛋白质在[ ]__________被初步消化。蛋白质最终消化为__________。
    (3)图中既是外分泌腺又是内分泌腺的是[ ]__________。
    (4)吸收营养物质的主要场所是[ ],该器官与吸收功能相适应的结构特点有_________________________________________________________________________________(任写一点)。
    28.(6分)观察人体心脏结构模式图。据图回答。
    (1)心脏主要由__________组织组成,是人体血液循环的__________器官。
    (2)肌肉注射药物时,药物最先到达心脏四个腔中的[ ]。
    (3)上图中,流静脉血的血管有__________(填序号)。
    (4)肺循环的起点是[ ],经过肺循环,血液变为__________血。
    29.(5分)下图1表示人体泌尿系统结构示意图,图2是肾单位结构模式图。据图回答。
    图1 图2
    (1)图1中形成尿液的器官是[ ]__________,其结构和功能的基本单位是由图2中的_______(填序号)组成。
    (2)原尿经过[④]的__________作用后,形成了尿液。
    (3)如果尿液中检测出大分子蛋白质,最可能是[ ]__________发生病变。
    (4)图2中,尿素浓度最高的结构是[ ]。
    30.(6分)下图1是人体内气体交换过程示意图,数字代表生理过程,图2是呼吸过程中肺内气压变化示意图。据图回答。
    图1 图2
    (1)图2中bc段可表示图1过程[ ]的肺内气压的变化,此时膈肌处于__________(填“收缩”或“舒张”)状态。
    (2)图1中③表示的是__________(气体)从血液进入肺泡的过程,该过程是通过__________实现的。
    (3)通过过程⑤进入组织细胞中的气体,最终在__________(细胞结构)中被利用。
    (4)肺泡壁和毛细血管壁都是由单层上皮细胞构成,这种结构特点有利于进行气体交换,体现了生物体____________________的观点。
    31.(6分)近年来,我市高度重视校园足球的推广与普及,足球比赛过程中需要人体各个器官和系统的协调配合。据图回答。
    (1)比赛中,足球反射的光线经过图中[ ]__________的折射,在[ ]__________上形成物像,并最终形成视觉。
    (2)运动员接到球后,将其准确送入球门,这一反射属于__________(填“非条件”或“条件”)反射,其神经中枢位于[ ]。
    (3)看到运动员进球后,全场观众欢呼雀跃、兴奋异常,体内肾上腺分泌的肾上腺素增多。肾上腺属于该反射弧中的[ ],该过程受到神经系统和____________________系统的共同调节。
    32.(5分)下图1表示人体进行部分生理活动示意图,①~⑦表示生理过程,图2代表三种血管之间的关系。据图回答。
    图1 图2
    (1)图1中①表示__________过程。
    (2)若图2表示过程④的局部血液流动,则图2中血管③中流__________血。
    (3)若图2中血管①②③均流动脉血,则图2血管最可能位于图1[ ]系统中。
    (4)排泄有多种方式,图1中能表示排泄的过程有__________(填序号)。
    (5)图1中的过程__________(填序号)可表示尿液形成的两个生理过程。
    33.(6分)甲型流感是秋冬季高发的传染病,下图是学校为防范甲流制作的防护手册,结合图册回答问题。
    (1)甲型流感病毒是引起甲流的__________。甲型流感易在学生群体中传播,具有传染性和__________性。
    (2)上图“对付甲流有妙招”中,能够切断传播途径的有__________(填序号)。
    班级中如有同学患有甲流,应立即请假就医,这属于传染病预防措施中的__________。
    (3)在高发季节,为减少甲流可能对身体和学习带来的不良影响,可注射甲流疫苗,发挥__________免疫的作用。
    (4)注射甲流疫苗并不能预防其他传染病,理由是______________________________。
    34.(6分)据统计发现,慢性胃炎的发病率居各类胃病之首。为研究幽门螺杆菌(Hp)感染与慢性胃炎的相关性,研究人员进行了如下实验:(阳性表示感染Hp,阴性表示没有感染Hp)
    实验一 选取年龄相同、体型相近的慢性胃炎患者和无消化系统症状者各200例,分别检测其Hp如感染情况,检测结果如表1。
    表1 受试者Hp感染情况
    实验二 另选取200例患慢性胃炎且Hp阳性的患者,随机分为两组,实验组服用普通胃药和抗Hp即药物,进行根除Hp治疗,对照组服用普通胃药。4周后,检查患者的消化道症状改善情况,并进行Hp感染检查,实验结果如表2。
    表2 Hp患者治疗后消化道症状改善情况及Hp根除率情况
    (1)实验一中划线部分的操作目的是______________________________。
    (2)实验二的变量是____________________。表2中的“?”应填____________________。
    (3)结合实验一与实验二,可得出的结论:______________________________(2分)。
    (4)研究人员对100例慢性胃炎患者的饮食方式进行调查,得到的数据绘成如下柱状图。
    根据调查结果分析可知____________________的饮食方式可降低感染慢性胃炎的风险。
    参考答案
    一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。
    二、非选择题:本题共9小题,除特殊标注外,每空1分,共50分。
    26.(4分)
    (1)× (2)√ (3)√ (4)×
    27.(6分)(1)②→⑤→④
    (2)[②]胃 氨基酸 (3)[③]胰腺
    (4)⑤ 小肠很长/小肠内有环形皱襞/小肠内有小肠绒毛/小肠绒毛壁和毛细血管壁均很薄(答案合理即可)
    28.(6分)(1)肌肉 动力
    (2)[A] (3)②④⑤ (4)[B] 动脉
    29.(5分)(1)[A]肾脏 ②③④ (2)重吸收
    (3)[③]肾小球 (4)[④]
    30.(6分)(1)[②]舒张
    (2)二氧化碳(CO2) 气体扩散(扩散作用)
    (3)线粒体 (4)结构与功能相适应
    31.(6分)(1)[①]晶状体 [③]视网膜
    (2)条件[A] (3)[⑨]内分泌
    32.(5分)(1)吸收 (2)动脉
    (3)[C] (4)③⑦ (5)⑤⑥
    33.(6分)
    (1)病原体 流行 (2)①②③ 控制传染源
    (3)特异性
    (4)抗体具有特异性,注射甲流疫苗产生的抗体只对甲型流感病毒有效,对其他病原体无效
    34.(6分)(1)控制单一变量 (2)抗Hp药物 8%
    (3)幽门螺杆菌(Hp)感染与慢性胃炎有关(1分),服用抗Hp药物,可以提高Hp根除率(1分)
    (4)分餐
    成分

    蛋白质
    葡萄糖
    无机盐
    尿素
    样液1
    98
    0.03
    0.10
    0.72
    0.03
    样液2
    96
    0.00
    0.00
    1.10
    1.8
    样液3
    90
    8.00
    0.10
    0.72
    0.03
    选项
    实验
    操作步骤
    目的
    A
    观察血液的组成
    量筒内加入柠檬酸钠
    防止血液凝固
    B
    观察水蚤的心脏博动
    使用放大镜观察
    记录心跳次数
    C
    观察小鱼尾鳍的血液流动
    选择尾鳍色素少的活鱼
    便于观察
    D
    探究人体呼吸过程中气体含量的变化
    通入澄清石灰水中
    检测二氧化碳含量的变化
    研究对象
    Hp阳性率
    无消化系统症状者
    19.5%
    慢性胃炎患者
    46.5%
    Hp阳性患者
    例数
    消化道症状改善者例数
    Hp阳性例数
    根除率
    实验组
    100
    86
    17
    83%
    对照组
    100
    41
    92

    题号
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    9
    10
    11
    12
    13
    答案
    C
    C
    D
    D
    D
    C
    C
    B
    B
    A
    B
    A
    A
    题号
    14
    15
    16
    17
    18
    19
    20
    21
    22
    23
    24
    25
    答案
    C
    B
    A
    D
    A
    A
    C
    B
    C
    D
    B
    D
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