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    河北省张家口市2023-2024学年高一下学期期末考试生物试卷(含答案)
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    河北省张家口市2023-2024学年高一下学期期末考试生物试卷(含答案)

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    这是一份河北省张家口市2023-2024学年高一下学期期末考试生物试卷(含答案),共21页。试卷主要包含了单选题,填空题,读图填空题等内容,欢迎下载使用。


    一、单选题
    1.下列关于遗传学基本概念的叙述,正确的是( )
    A.同源染色体相同位置上控制相对性状的等位基因只有两种
    B.豌豆豆荚形状的饱满和不饱满、豌豆花的顶生和红花是相对性状
    C.纯合子是指遗传因子组成相同的个体
    D.隐性性状是指生物体不能表现出的性状
    2.以豌豆和山柳菊作为材料进行杂交实验,下列叙述错误的是( )
    A.豌豆是自花传粉且闭花受粉的二倍体植物
    B.进行豌豆杂交时,母本植株需要人工去雄
    C.山柳菊的花小,难以做人工杂交实验
    D.山柳菊有易于区分且可连续观察的相对性状
    3.孟德尔用豌豆的一对相对性状的杂交实验揭示了分离定律,下列有关该实验过程的叙述,错误的是( )
    A.用纯合高茎和矮茎亲本杂交可以通过后代表型判断该相对性状的显隐性
    B.F1和F2呈现出的表型,均能证明豌豆一对相对性状杂交实验不符合融合遗传
    C.孟德尔提出的“遗传因子在体细胞成对存在,在配子中单个存在”属于演绎推理
    D.孟德尔对测交结果的演绎与实际种植结果的对比,间接证明了F1是杂合子
    4.下列关于性状分离的叙述,错误的是( )
    A.杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象叫作性状分离
    B.黑色长毛兔与白色长毛兔交配,后代中出现白色长毛兔和黑色长毛兔,属于性状分离
    C.孟德尔一对相对性状的豌豆杂交实验中,F2性状分离比为3:1
    D.性状分离现象产生的根本原因是减数分裂时等位基因分离
    5.下列对相关实验的叙述,正确的是( )
    A.艾弗里、赫尔希和蔡斯的实验共同证明了DNA是主要的遗传物质
    B.洋葱根尖有丝分裂装片制作步骤是:解离→染色→漂洗→制片
    C.低温诱导染色体加倍的实验选用体积分数为95%的酒精固定细胞形态
    D.艾弗里肺炎链球菌转化实验利用了“减法原理”证明DNA是遗传物质
    6.下列关于“性状分离比的模拟实验”的叙述,错误的是( )
    A.每次抓取完应将小球放回原来的小桶中,保证每种配子被抓的概率相等
    B.两个小桶代表的是雌雄生殖器官
    C.用不同彩球的随机结合模拟生物在生殖过程中雌雄配子的随机结合
    D.两个小桶内小球数目必须相等,但是每个桶内标有D或d的小球数目可以不相等
    7.下列有关孟德尔的两对相对性状的豌豆杂交实验,叙述错误的是( )
    A.F1产生4种配子的实质是不同对的遗传因子自由组合
    B.F2的遗传因子组成有9种,其中在数量上YyRr:YyRR:yyRR=4:2:1
    C.对F2每一对性状进行分析,黄色:绿色、皱粒:圆粒都接近3:1
    D.F1自交后,F2出现了亲本所没有的性状组合
    8.在家蚕遗传中,黑色(A)与淡赤色(a)是有关蚁蚕(刚孵化的蚕)体色的相对性状,黄茧(B)与白茧(b)是有关茧色的相对性状,假设这两对相对性状自由组合,现有三对亲本组合,杂交后得到的数量比如下表,下列叙述错误的是( )
    A.组合一亲本一定是AaBb×AaBb
    B.组合三亲本一定是AaBb×aabb
    C.若组合一中父本产生的AB雄配子致死,则后代分离比为5:3:3:1
    D.组合二亲本一定是Aabb×aabb
    9.结肠癌是一种常见的消化道恶性肿瘤,是正常结肠上皮细胞中原癌基因与抑癌基因发生突变并累积的结果,下列有关叙述错误的是( )
    A.原癌基因表达蛋白质是细胞正常的生长和增殖所必需的
    B.抑癌基因表达的蛋白质可能会促进细胞凋亡
    C.高度分化的人体细胞不能增殖,也不会发生癌变
    D.与正常细胞相比,癌细胞的遗传物质发生了改变
    10.利用杂交育种方法,可培育出具有两种优良性状的作物新品种。下列说法中错误的是( )
    A.所选的原始材料分别具有某种优良性状且能稳定遗传
    B.杂交一次,得到F1,若F1在性状上符合要求,则可直接用于扩大栽培
    C.让F1自交,得到F2,从F2中初步选取性状上符合要求的类型
    D.把初步选出的类型进一步隔离自交和汰劣留良,直到确认不再发生性状分离
    11.下列关于同源染色体和四分体的叙述,正确的是( )
    A.一条来自父方一条来自母方的染色体一定是同源染色体
    B.形状,大小相同的染色体一定是同源染色体
    C.四分体时期一定不会发生非姐妹染色单体的互换
    D.一个四分体一定是一对同源染色体
    12.两条链均用15N标记含有100个碱基对的DNA分子,其中有胞嘧啶70个,该DNA分子在含14N的培养基中连续复制4次。下列结果不可能出现的是( )
    A.复制后共产生16个DNA分子
    B.含有15N的脱氧核苷酸链占全部脱氧核苷酸链的1/16
    C.含有14N的DNA分子占全部DNA分子的7/8
    D.复制过程中需消耗游离的腺嘌呤脱氧核苷酸450个
    13.下列有关动物卵细胞、精子的形成过程,叙述错误的是( )
    A.在减数分裂I过程中,会发生染色体数目减半
    B.精子形成时细胞需要变形,卵细胞形成时不需要
    C.卵原细胞和精原细胞经减数分裂形成的子细胞数目相同
    D.卵细胞形成过程中,减数分裂I形成的两个子细胞均进行不均等分裂
    14.下列关于伴性遗传和性染色体的叙述,正确的是( )
    A.性染色体上的基因都与性别决定有关
    B.性染色体非同源区段上基因控制的遗传病与性别无关
    C.某男性的性染色体不可能遗传自其祖母
    D.性染色体上的基因只在生殖细胞中表达
    15.下列有关基因与性状关系的叙述,正确的是( )
    A.性状与基因是一一对应的关系B.每种性状都由两个基因控制
    C.基因与基因之间可以相互作用D.生物体的性状完全由基因控制
    16.DNA在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。下列有关DNA的叙述,错误的是( )
    A.DNA复制过程中,DNA聚合酶既能连接磷酸二酯键又能断开氢键
    B.DNA分子中特定的碱基排列顺序构成了每个DNA分子的特异性
    C.DNA分子中一条单链部分序列是5'-TACG-3',另一条单链对应序列为5'-CGTA-3'
    D.在DNA的双链结构中,碱基的比例一般总是(A+G)/(T+C)=1
    17.下列关于探索DNA是遗传物质实验的相关叙述,正确的是( )
    A.格里菲思实验中R型肺炎链球菌转化为S型是基因突变的结果
    B.格里菲思实验证明了DNA是肺炎链球菌的遗传物质
    C.赫尔希和蔡斯实验中含32P标记的T2噬菌体是用含32P的培养基直接培养获得的
    D.赫尔希和蔡斯实验证明了DNA是T2噬菌体的遗传物质
    18.如图是某DNA分子的部分结构示意图,其中①~⑥代表物质,下列叙述正确的是( )
    A.该DNA分子中①与②的比例为2:1
    B.该DNA分子的多样性与其空间结构有关
    C.该DNA分子一条链中相邻的两个碱基之间通过氢键相连
    D.该DNA分子的两条链中⑥的数量可能不等
    19.下图表示某细胞内蛋白质的合成过程,下列叙述正确的是( )
    A.物质甲为DNA解旋酶
    B.该图可表示真核细胞的核基因表达过程
    C.tRNA与氨基酸的结合部位在其3'端
    D.核糖体在mRNA上从左向右移动
    20.如图所示为基因的作用与性状的表现之间的关系,①~②表示过程。下列相关叙述正确的是( )
    A.①②过程的碱基配对方式完全相同
    B.密码子在mRNA上,一种氨基酸可能有多种与之对应的密码子
    C.白化病体现了基因通过控制蛋白质的结构直接控制性状,镰状细胞贫血则证明了基因通过控制酶的合成间接控制性状
    D.T2噬菌体和HIV都可独自进行①②这两个基本过程
    21.基因重组使产生的配子种类多样化,进而产生基因组合多样化的子代。下列相关叙述错误的是( )
    A.基因重组可导致同胞兄妹间的遗传差异
    B.非同源染色体的自由组合能导致基因重组
    C.纯合子自交因基因重组导致子代性状分离
    D.同源染色体的非姐妹染色单体的交换可引起基因重组
    22.下列关于染色体组、单倍体、二倍体和多倍体的叙述,正确的是( )
    A.人的初级卵母细胞中的一个染色体组中可能存在同源染色体
    B.由受精卵发育而来,体细胞中含有两个染色体组的个体是二倍体
    C.单倍体生物的体细胞中都没有同源染色体
    D.人工诱导多倍体的唯一方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
    23.下列关于适应的叙述,正确的是( )
    A.枯叶蝶的翅很像一片树叶,能完全免于天敌的捕食
    B.雷鸟在冬季来临前将羽毛换成白色一种适应,但遇到暖冬没有下雪反而容易被天敌发现
    C.食蚁兽的舌头细长,是长期舔食蚂蚁的结果
    D.在有毒农药长期的诱导作用下,农田害虫产生抗药性突变
    24.下列叙述与生物学事实相符的是( )
    A.沃森和克里克发现基因和染色体的行为存在着明显的平行关系
    B.摩尔根用对比实验法证明了基因在染色体上
    C.萨顿用假说一演绎法证明了果蝇的白眼基因位于X染色体上
    D.摩尔根和他的学生绘制出了第一幅果蝇各种基因在染色体上的相对位置图,同时也说明了基因在染色体上呈线性排列
    25.多组黄色小鼠(AvyAvy)与黑色小鼠(aa)杂交,F1中小鼠表现出不同的体色,是介于黄色和黑色之间的一些过渡类型。经研究,不同体色小鼠的Avy基因中碱基序列相同,但其上二核苷酸胞嘧啶(CpG)有不同程度的甲基化现象。甲基化程度越高,Avy基因的表达受到的抑制越明显。有关推测错误的是( )
    A.基因的甲基化可能抑制Avy基因的转录
    B.基因的甲基化使Avy基因的碱基序列发生改变
    C.无法用孟德尔的遗传定律解释基因的甲基化现象
    D.基因的甲基化对表型的影响可遗传给后代
    26.如图是培育无子西瓜的过程简图,下列有关叙述错误的是( )
    A.培育得到的无子西瓜与二倍体有子西瓜相比个大、含糖量高
    B.用二倍体父本给四倍体母本授粉,可促进胚珠发育成种子
    C.①过程可以用秋水仙素作用于幼苗的分生组织,抑制其细胞中纺锤体形成
    D.三倍体植株不育的原因是在减数分裂过程中联会发生紊乱
    27.鸡的性别决定方式为ZW型,鸡羽的芦花性状(B)对非芦花性状(b)为显性。用非芦花公鸡(ZZ)和芦花母鸡(ZW)交配,F1代的公鸡都是芦花鸡,母鸡都是非芦花鸡。下列叙述不正确的是( )
    A.鸡羽的芦花性状遗传属于伴性遗传B.F1代公鸡的基因型为ZBZb或ZBZB
    C.芦花性状可用于淘汰某一性别雏鸡D.F1代随机交配子代芦花鸡约占1/2
    28.如图是某果蝇种群中正常染色体和异常染色体的图示,A~G表示基因,下列叙述正确的是( )
    A.甲、乙、丙、丁异常都属于染色体结构变异
    B.图中的变异只能发生在生殖细胞中
    C.甲中基因数目发生变化,戊中基因排列顺序发生变化
    D.图中的变异均需在人为因素的影响下才能发生
    29.某桦尺蛾种群中,控制黑色体色的基因为S,控制浅色体色的基因为s,抽样调查100个个体,测得基因型为SS、Ss、ss的个体数分别为10个、20个、70个。假设该桦尺蛾种群非常大,所有的雌雄个体间都能自由交配并产生后代、没有迁入和迁出、不同体色的个体生存和繁殖的机会是均等的、基因S和s都不产生突变。则该种群繁殖,子一代SS的基因型频率是( )
    A.10%B.20%C.4%D.8%
    二、填空题
    30.科研人员调查某地不同植物花冠筒的深度与昆虫口器长度之间的关系,结果如下图所示。下列相关叙述错误的是( )
    A.昆虫口器的不同长度是吸食不同深度花冠筒花蜜造成的
    B.花冠筒的不同深度有利于减弱昆虫间生存斗争的强度
    C.各种昆虫口器的长度差异体现了遗传多样性和物种多样性
    D.昆虫口器不同长度、花冠筒不同深度是二者长期相互选择的结果
    三、读图填空题
    31.图1表示某高等植物细胞分裂的不同时期与每条染色体上DNA含量变化的关系。图2是细胞分裂某时期的示意图,字母代表基因。回答下列问题:
    (1)图1中AB段每条染色体上DNA数发生变化的原因是______________,该变化可发生在细胞周期中的_______期,每条染色体上的DNA数由2→1的原因是_______。
    (2)图2细胞处于图1的_______(填字母)段,该细胞含有_______个核DNA,_______条染色单体,含有_______对同源染色体,含有_______个染色体组。
    (3)图2中基因A和a分别控制该植物种子的黄色和绿色,B和b分别控制种子的长形和圆形,这两对等位基因的遗传_______(填“遵循”或”不遵循”)基因的自由组合定律,原因是______________。将图2对应的个体进行自交(不发生基因突变和染色体的互换),后代的表型及比例为_____________________。
    32.葫芦科中一种被称为喷瓜的植物,又称“铁炮瓜”,其性别类型由aD,a+、ad三种基因决定,其性别类型与基因型关系如表所示。请根据有关信息,回答下列问题:
    (1)由图可知,基因突变具有______________的特点,基因突变是指DNA分子中发生碱基的替换、增添或缺失,而引起的基因_______的改变。
    (2)由表中信息可知,该植物是_______倍体,且只要存在基因_______,个体就表现为雄株。用雄性植株的花粉直接培育出的后代属于_______倍体,自然界中“铁炮瓜”没有雄性纯合植株的原因是______________。
    (3)某雄性植株与雌性植株杂交,后代中雄性植株:两性植株=1:1,则亲代雄性植株的基因型为_______。
    (4)请设计一个操作最简便的实验,确定某两性植株的基因型,并预测实验结果及结论。
    实验思路:_____________________;
    预期实验结果及结论:_____________________。
    33.人体中的促红细胞生成素(EPO)是由肾皮质、肾小管周围间质细胞和肝脏分泌的一种激素样物质,能够促进红细胞生成。当机体缺氧时,低氧诱导因子(HIF)与促红细胞生成素(EPO)基因的低氧应答元件(非编码序列)结合,使EPO基因表达加快,促进EPO的合成,过程如下图所示,其中①~②表示过程。回答下列问题:
    (1)过程①是_______,需要的原料是______________,需要_______酶的催化,过程②是_______,除mRNA外,还需要的RNA有_______。
    (2)请用中心法则的形式表示出上图中HIF合成过程中遗传信息的传递方向:______________。
    (3)HIF基因的本质是______________,其独特的______________可为复制提供精确的模板,通过______________保证了复制能够准确进行,HIF在_______(填“转录”或“翻译”)水平调控EPO基因的表达,促进EPO的合成。
    (4)若EPO基因的部分碱基发生了甲基化修饰,基因的碱基序列保持不变,但基因表达和表型发生可遗传变化,这种现象叫作______________。
    (5)癌细胞增殖迅速往往会造成肿瘤附近局部供氧不足,但提高HIF基因的表达,刺激机体产生红细胞,可为肿瘤提供更多氧气。根据上述机制,请简述一种治疗癌症的思路:______________。
    34.白化病(由基因A/a控制)和红绿色盲(由基因B/b控制)是常见的人类遗传病,下图为某家系中红绿色盲和白化病两种遗传病的系谱图,回答下列问题:
    (1)红绿色盲的遗传方式为_______,白化病的遗传方式为______________。某调查小组调查这两种遗传病在人群中的发病率,为确保调查结果的准确性,需注意_____________________(答出1点即可)。
    (2)Ⅲ4的基因型是______________,Ⅲ4的红绿色盲基因和白化病致病基因分别来自图中1代的______________、______________。
    (3)若Ⅱ1和Ⅱ2均为白化病致病基因的携带者,则Ⅲ1、Ⅲ2均无白化病致病基因的概率为_______;Ⅱ3和Ⅱ4再生一个患病孩子的概率为_______。
    35.从化石分析来看,距今1000年前,某山林曾生活着A、B、C三个品种的彩蝶,三个品种的彩蝶形状差异很大,分别集中分布于该山林的甲、乙、丙三个区域,如下图所示,距今500年前,在乙、丙两区之间曾出现过一条宽阔的大河,如今大河早已干涸,该山林甲,乙区域依然保留A、B彩蝶,丙区域原C品种形状的彩蝶已经绝迹,出现了一种新的形状的彩蝶D。已知甲、乙两区结合处的A、B彩蝶依然能互相交配并产生可育后代,乙、丙两区结合处的B、D彩蝶能杂交,但所产受精卵不能发育成成虫。请回答下列问题:
    (1)研究彩蝶进化最直接,最重要的证据是_______。
    (2)近20年,甲、乙两区结合处的A、B彩蝶的子代之间存在一定的性状差异,这体现了生物多样性中的______________(填“遗传多样性”“物种多样性”成“生态系统多样性”),乙、丙两区结合处的B、D彩蝶能杂交,但所产受精卵不能发育成成虫,说明B、D彩蝶之间存在______________。
    (3)现代生物进化理论认为:_______是生物进化的基本单位,______________提供进化的原材料,______________导致种群基因频率的定向改变,这片山林中除了彩蝶还有很多种生物,生物多样性是______________的结果。
    参考答案
    1.答案:C
    解析:A、同源染色体相同位置上控制相对性状的等位基因不只有两种,A错误;B、豌豆豆荚形状的饱满和不饱满、豌豆花的顶生和腋生、豌豆的白花和红花是相对性状,B错误;C、纯种高茎豌豆的体细胞中有成对的遗传因子DD,纯种矮茎豌豆的体细胞中有成对的遗传因子dd,像这样,遗传因子组成相同的个体叫作纯合子,C正确;D、隐性性状是F1不能表现出的亲本性状,D错误。故选C.
    2.答案:D
    解析:A、豌豆是自花传粉且闭花受粉的二倍体植物,在自然状态下一般是纯种,A正确;B、进行豌豆杂交时,为防止豌豆进行自花传粉,需要对母本人工去雄,并进行套袋处理,B正确;C、山柳菊花小,难以做人工杂交实验,C正确;D、山柳菊没有既容易区分又可以连续观察的相对性状,不适于作遗传实验材料,D错误。故选D。
    3.答案:C
    解析:A、用纯合高茎和矮茎亲本杂交,若后代全为高茎,则高茎为显性,若后代全为矮茎,则矮茎为显性,可以通过后代表型判断该相对性状的显隐性,A正确;B、若符合融合遗传,则F1表型介于高茎和矮茎之间,子二代不可能同时出现高茎和矮茎两种表型,因此F1和F2呈现出的表型,均能证明豌豆一对相对性状杂交实验不符合融合遗传,B正确;C、孟德尔提出的遗传因子在体细胞成对存在,在配子中单个存在“属于作出假设,C错误;D、测交就是利用F1和隐性纯合子杂交,孟德尔对测交结果的演绎与实际种植结果的对比,间接证明了F1是杂合子,D正确。
    4.答案:B
    解析:性状分离是指在杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象。这个概念是基于孟德尔的遗传定律之一,即第一定律,也称为分离定律。孟德尔的定律指出,每个个体都有两个基因副本,分别来自其父母,而这些基因副本可以是相同的(纯合)或不同的(杂合)。在杂合个体中,两个不同的等位基因会在生殖细胞的形成过程中分离,因此后代中会以一定比例表现出两种不同的性状。A选项,正确地描述了性状分离的现象,A正确。B选项,黑色长毛兔与白色长毛兔交配,后代中出现白色长毛兔和黑色长毛兔的情况并不是性状分离,因为黑色长毛兔和白色长毛兔分别代表了同一性状的不同等位基因的表现形式。这里描述的是一个简单的显性和隐性遗传的情况,其中黑色是显性性状,白色是隐性性状,B错误。C选项,孟德尔的豌豆实验中,F1代(第一代杂交后代)的性状分离比为3:1。这是正确的,孟德尔的实验中,例如种子颜色这样的性状,在F1代中呈现出了3个显性(黄色)对1个隐性(绿色)的分离比,C正确。D选项,性状分离现象产生的根本原因是减数分裂时等位基因分离,因为在减数分裂形成生殖细胞的过程中,等位基因会随同源染色体的分离而分离,独立地进入不同的配子中,从而在后代中呈现出显性和隐性性状的混合,D正确。
    5.答案:D
    解析:A、艾弗里、赫尔希和蔡斯的实验共同证明了DNA是遗传物质,A错误;B、观察细胞有丝分裂实验的步骤:解离(目的是使细胞分离)一漂洗(洗去解离液,便于染色)一染色(用龙胆紫、醋酸洋红等碱性染料)一制片一观察(用显微镜观察时要求遵循先低倍镜观察后高倍镜观察的原则),B错误;C、在低温诱导染色体加倍的实验中,使用的是卡诺氏液(由3份无水乙醇和1份冰醋酸组成)来固定细胞,然后需要用体机分数95%酒精冲洗两次,C错误;D、在艾弗里的肺炎链球菌转化实验中,每个实验组特异性地去除了一种物质,从而证明DNA是遗传物质,利用了“减法原理”,D正确。故选D。
    6.答案:D
    解析:A、在每次抓取后,应将抓取的小球放回原桶,以保证每种配子被抓取的概率相等,A正确;B、两个小桶中均有D和d两种小球,故两个小桶代表的是雌雄生殖器官,B正确;C、桶中不同的彩球模拟产生的不同配子,用不同彩球的随机组合,模拟生物在生殖过程中,雌雄配子的随机结合,C正确;D、两个小桶内的小球数目可以不相等,代表雌雄配子的数量不同,但是每个桶内的D和d的小球数目一定要相等,代表雌性产生两种数量相等的配子或雄性产生两种数量相等的配子,并且这样也可以保证每种配子被抓取的概率相等,D错误。故选D。
    7.答案:B
    解析:A、F1产生4种配子的实质是同源染色体分离,非同源染色体上的不同对的遗传因子自由组合,A正确;B、F2的遗传因子组成有9种,其中在数量上YYRR:YYRr:YyRR:YyRr:YYrr:Yyrr:yyRR:yyRr:yyrr=1:2:2:4:1:2:1:2,B错误;C、对F每一对性状进行分析,黄色:绿色、皱粒:圆粒都接近3:1,C正确;D、F1自交后,F2出现了亲本所没有的性状组合,例如黄色皱粒,D正确。故选B。
    8.答案:B
    解析:A、组合一的杂交后代表型比例为9:3:3:1,所以亲本的基因型组合一定为AaBb×AaBb,A正确;B、组合三杂交后代只有黄茧,且黑蚁与淡赤蚁比例为3:1,所以亲本的基因型组合为AaBB×AaBB或AaBB×AaBb或AaBBxAabb,B错误;C、若组合一中父本产生的AB雄配子致死,只有双显中死亡四份,则后代分离比为5:3:3:1,C正确;D、组合二杂交后代只有白茧,且黑蚁与淡赤蚁比例为1:1,所以亲本基因型组合一定为Aabbxaabb,D正确。故选B。
    9.答案:C
    解析:A、原癌基因表达的蛋白质是细胞正常的生长和增殖所必需的,A正确;B、抑癌基因表达的蛋白质能抑制细胞的生长和增殖,或者促进细胞凋亡,B正确;C、高度分化的人体细胞不能增殖,也可能会发生癌变,C错误;D、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生突变,因此与正常细胞相比,癌细胞中的遗传物质可能发生了变化,D正确。故选C。
    10.答案:B
    解析:直接用于扩大栽培的个体除了性状上符合要求外,还要能稳定遗传,B项错误。
    11.答案:D
    解析:A、一条来自父方一条来自母方的染色体,如果形态、大小不同,则可能不是同源染色体(当然X、Y染色体例外),A错误;B、形状、大小相同的染色体,如果不是分别来自父方、母方,则可能是姐妹染色单体形成的染色体,B错误;C、四分体时期可能会发生非姐妹染色单体的互换,C错误;D、四分体是一对同源染色体配对形成的,含有4条染色单体,故一个四分体一定是一对同源染色体,D正确。故选D。
    12.答案:C
    解析:A、1个DNA分子连续复制4次会得到16个DNA分子,A正确;B、1个DNA分子连续复制4次会得到16个DNA分子,32条脱氧核苷酸链,其中有2条脱氧核苷酸链为母链(含15N),位于两个子代DNA分子中,故含15N的脱氧核苷酸链占1/16,B正确;C、DNA进行的是半保留复制,又因所用培养基含14N,所以后代含l4N的DNA分子占100%,C错误;D、DNA分子中不相配对的两种碱基之和等于碱基总数的一半,c与A不配对,故该DNA中A有200×1/2-70=30个,而该DNA分子连续复制4次会得到16个DNA分子,相当于新合成15个DNA分子,故需要游离腺嘌呤脱氧核苷酸15×30=450(个),D正确
    13.答案:D
    解析:A、卵细胞与精子的形成过程中,染色体数目的减半均发生在减数分裂I,A正确;B、精子形成过程中,精细胞需要变形,卵细胞不需要,B正确;C、卵原细胞经减数分裂形成3个极体和1个卵细胞,精原细胞经减数分裂形成四个精细胞,二者形成的子细胞数目相同,C正确;D、初级卵母细胞形成的两个子细胞为次级卵母细胞和极体,之后次级卵母细胞不均等分裂,极体均等分裂,D错误。故选D。
    14.答案:C
    解析:A、决定性别的基因位于性染色体上,但是性染色上的基因不都与性别决定有关,如人类的红绿色盲基因位于x染色体上,但其与性别决定无关,A错误;B、染色体是基因的载体,性染色体上的基因都伴随性染色体遗传,即性染色体上非同源区段的遗传病与性别有关,B错误;C、男性的性染色体为XY,其中Y染色体来自祖父,X染色体来自外祖父或外祖母,不可能来自祖母,C正确;D、性染色体上的基因在体细胞和生殖细胞中都可选择性表达,D错误。故选C。
    15.答案:C
    解析:A、基因与性状不是简单的一一对应关系,A错误;B、每种性状不是都由两个基因控制,B错误;C、某植物花色的遗传受两对等位基因控制,只有两个显性基因同时存在才能合成紫色素,说明基因与基因之间可以相互作,C正确;D、生物的性状既受基因控制,也受环境影响,D错误。故选C。
    16.答案:A
    解析:A、DNA复制过程中,DNA聚合酶的作用是连接磷酸二酯键,解旋酶的作用是断开氢键,A错误;B、不同的DNA分子碱基排列顺序不同,因此DNA分子中特定的碱基排列顺序构成了每个DNA分子的特异性,B正确;C、DNA分子两条链反向平行,因此一条单链的部分序列是5'-TACG-3',另一条单链对应序列为5'-CGTA-3',C正确;D、DNA的双链结构中,A=T,G=C,因此碱基的比例一般总是(A+G)/(T+C)=1,D正确。故选:A。
    17.答案:D
    解析:
    18.答案:D
    解析:A、该DNA分子中①磷酸与②脱氧核糖的比例为1:1,A错误;B、DNA分子多样性与碱基的排列顺序有关,与DNA空间结构(双螺旋结构)无关,B错误;C、处于一条链中的碱基不能通过氢键相连,而是通过“-脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖-”链接起来,C错误;D、一个DNA分子两条链中,某个碱基的数量可以不等,D正确。故选D。
    19.答案:C
    解析:A、据图可知,图中左侧表示DNA转录形成mRNA的过程,此过程需要的模板为DNA的一条链,原料为四种游离的核糖核苷酸,同时需要RNA聚合酶的参与,因此甲是RNA聚合酶,A错误;B、图示过程(转录与翻译)同时进行,此过程一定不是真核细胞的核基因表达过程,B错误;C、翻译过程中需要tRNA运输氨基酸,tRNA与氨基酸的结合部位在其3端,C正确;D、根据tRNA的移动方向可知,核糖体沿着mRNA从右向左移动,也可以依据转录方向是5'-3'判断,D错误。故选C。
    20.答案:B
    解析:A、①表示转录,碱基配对方式为A与U配对,T与A配对,G与C配对,C与G配对;②表示翻译,A与U配对,U与A配对,G与C配对,C与G配对,A错误;B、mRNA上三个相邻的碱基形成一个密码子,密码子具有简并性,一种氨基酸可以有多种密码子与之相对应,B正确;C、人的镰状细胞贫血是基因通过控制蛋白质结构直接控制生物性状,白化病是基因通过控制蛋白质的合成间接控制的,C错误;D、HIV是RNA病毒,T2噬菌体是DNA病毒,都是营寄生生活,都不能独自进行①转录、②翻译这两个基本过程,D错误。故选B。
    21.答案:C
    解析:A、基因重组使产生的配子种类多样化,进而产生基因组合多样化的子代,因此基因重组可导致同胞兄妹间的遗传差异,A正确;BD、在减数分裂过程中,非同源染色体上的非等位基因自由组合,以及同源染色体上的非姐妹染色单体间互换均可引起基因重组,B、D正确;C、纯合子自交,子代不会发生性状分离,C错误。故选C。
    22.答案:B
    解析:A、染色体组一般指的是二倍体生物的一个配子中的全部染色体,一个染色体组中不含同源染色体,A错误;B、二倍体指的是由受精卵发育而来,且体细胞中含有两个染色体组,B正确;C、由配子直接发育而来的个体都称为单倍体,例如四倍体产生的花粉含有2个染色体组,该花粉直接发育而来的个体是单倍体,但是含有同源染色体,C错误;D、人工诱导多倍体的常用的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,D错误。故选B。
    23.答案:B
    解析:A.枯叶蝶的翅很像一片树叶,能减少天敌的捕食概率,A错误。B.生活在寒带的雷鸟,在白雪皑皑的冬天,体表的羽毛是纯白色的,这是对环境的一种适应,也是防止被敌害发现,同时便于捕食猎物,是对自身的一种保护,但是,有时候冬季少雪,或迟下雪,这种情况下,雷鸟换上白色的羽毛反而容易被捕食.这种现象说明生物对环境的适应是相对的,而不是绝对的,B正确。C.因长期舔食树缝中的蚂蚁,食蚁兽的舌变得很长,这是生物为了获取食物生存适应环境的表现,是长期自然选择的结果,C错误。D.农田害虫本身存在着有强有弱的抗药性变异,在有毒农药长期的自然选择作用下,农田害虫抗药性得到积累而加强,D错误。故选B。
    24.答案:D
    解析:A、萨顿发现了基因和染色体行为存在明显的平行关系,沃森和克里克构建了DNA的结构,A错误;B、摩尔根运用假说-演绎法,确定了基因位于染色体上,B错误;C、摩尔根运用假说演绎的方法,证明了果蝇的白眼基因位于X染色体上,C错误;D、摩尔根和他的学生绘制出了第一幅果蝇各种基因在染色体上的相对位置图,也说明了基因在染色体上呈线性排列,D正确故选D,
    25.答案:B
    解析:A、据题干信息"甲基化程度越高,A基因的表达受到的抑制越明显"可知:基因的甲基化可能抑制Avy基因的转录,A正确;B、据题干信息"不同体色小鼠的Avy基因中碱基序列相同”,可知基因的甲基化使Avy基因的碱基序列没有发生改变,B错误;C、孟德尔的遗传定律适用于真核生物有性生殖的细胞核遗传,基因的甲基化现象不遵循孟德尔的遇传定律,C正确;D、基因的甲基化程度越高,Avy基因的表达受到的抑制越明显,F1小鼠体色就越偏黑,故基因的甲基化对表型的影响可遗传蛤后代,D正确。故选B。
    26.答案:B
    解析:A、培育得到的无子西瓜由于染色体组多,合成的营养物质多,与二倍体有子西瓜相比个大、含糖量高,A正确;B、用二倍体父本给四倍体母本授粉,促进子房发育成果实,B错误;C、①过程可以用秋水仙素作用于幼苗的分生组织,抑制有丝分裂前期纺锤体的形成,使染色体复制,而细胞不分裂,染色体数目加倍,C正确;D、三倍体植株不育的原因是在减数分裂过程中三条同源染色体联会发生紊乱,不能均衡分配形成可育配子,D正确。故选B。
    27.答案:B
    解析:A、由分析可知:鸡羽的芦花性状遗传属于伴性遗传,A正确;B、亲本的基因型为ZbZb、ZBW,F1代公鸡的基因型为ZBZb,,B错误;C、由于F1代的公鸡都是芦花鸡,母鸡都是非芦花鸡,故可根据生产生活的需要,根据芦花性状来淘汰雄鸡还是雌鸡,C正确;D、F1代公鸡的基因型为ZBZb,母鸡的基因型为ZbW,F1代随机交配子代芦花鸡约占1/2,C正确。故选:B。
    28.答案:C
    解析:
    29.答案:C
    解析:ABCD、分析题意可知,本地区桦尺蛾种群的基因型频率如下:SS=10%,Ss=20%,ss=70%,则S的基因频率=10%+1/2×20%=20%,b=1-20%=80%,自由交配后BB的个体基因型频率-20%×20%=4%。C正确,ABD错误。故选C.
    30.答案:A
    解析:昆虫口器的不同长度是昆虫与具有花冠筒的植物协同进化的结果,A错误
    31.答案:(1)DNA的复制;有丝分裂的间期;着丝点分裂,姐妹染色单体分开
    (2)BC;8;8;2;2
    (3)不遵循;这两对等位基因位于同源染色体上;黄色圆形:黄色长形:绿色长形=1:2:1
    解析:(1)图1中的DNA分布于细胞核中的染色体上,除此之外,高等植物细胞的DNA还可分布在线粒体和叶绿体中。图1中AB表示DNA的复制,发生在有丝分裂的间期和减数第一次分裂前的间期。
    (2)图1每条染色体上的DNA由2→1的原因是由于着丝点分裂,姐妹染色单体分开。图2中同源染色体分裂,非同源染色体自由组合,处于减数第一次分裂的后期,对应图1中的BC段。
    (3)图2中的这两对等位基因位于同源染色体上,不遵循基因的自由组合定律。将图2对应的个体进行自交,产生雌雄配子的种类及比例均为Ab:aB=l:1,自交后代的基因型及比例为AAbb:AaBb:aaBB=l:2s表现型及比例为黄色圆形:黄色长形:绿色长形=1:2:1。
    32.答案:(1)不定向性;结构
    (2)二;aD;单;无基因型为aD的卵细胞
    (3)aDa+
    (4)让两性植株自交,观察后代的性别类型和比例;如果后代都是雌雄同株,则亲本的基因型是a+a+;如果后代中,两性植株:雌性植株=3:1,则亲本的基因型是a+ad
    解析:(1)基因aD、a+、ad是复等位基因,由图可知基因在突变时具有不定向性特点,而基因突变是指DNA分子中发生碱基的替换、增添或缺失,而引起的基因结构的改变。
    (2)由表格中可看出喷瓜的性别是由复等位基因中两个基因决定的而他们分别存在于同源染色体两条染色体上故由此可推出喷瓜是二倍体植物;比较分析表中基因型:雄性基因型中都存在基因aD而两性植株、雌性植株中均没基因aD即只要有基因aD均为雄性;由配子发育而来的个体都称为单倍体;由上面分析可知雄性植株必须含有基因aD而两性植株、雌性植株均不能提供aD雌配子故在自然界中不会出现雄性纯合植株。
    (3)某雄性植株与雌性植株杂交子代性别比为雄性植株:两性植株=1:1,亲本中雌性基因型只能为adad,由于子代中两性植株基因型中必须含有基因a+故亲本中雄性植株基因型为aDa+
    (4)由表中基因型可知:a+a+自交后代基因型不改变全为两性,而基因型a+ad自交后代出现三种基因型a+a+、a+ad、adad前两个是两性植株另一个是雄株,可以从花的结构上区分。所以设计方案为:将两性植株进行自交如果子代全部是两性植株则该两性植株基因型为a+a+,如果两性植株自交子代出现雄性植株则该两性植株基因型是a+ad。
    33.答案:(1)转录;核糖核苷酸;RNA聚合酶;翻译;rRNA、tRNA
    (2)HIF基因mRNAHIF
    (3)有遗传效应的DNA片段;双螺旋结构;碱基互补配对;转录
    (4)表观遗传
    (5)可以通过抑制HIF基因表达来达到治疗癌症目的
    解析:(1)人体中,基因是具有遗传效应的DNA片段;基因中独特的双螺旋结构为复制提供精确的模板。
    (2)肾脏细胞合成EPO时,需进行转录和翻译过程,因此遗传信息的传递方向为:DNAmRNA蛋白质。
    (3)图中过程①表示转录,需要RNA聚合酶、模板(DNA的一条链)、4种核糖核苷酸、能量等;过程②表示翻译,该过程中mRNA作为翻译的模板,tRNA运输氨基酸,rRNA参与组成的核糖体是翻译的场所。
    (4)根据题干信息,“当机体缺氧时,低氧诱导因子(HIF)与EPO基因的低氧应答元件(非编码蛋白质序列)结合,加快EPO基因的表达,从而促进EPO的合成”,说明HIF在转录水平调控EPO基因的表达,促进EPO的合成;细胞还可以通过增加核糖体数量,提高翻译效率来加快EPO合成的速度。
    (5)癌细胞因迅速增殖往往会造成肿瘤附近局部供氧不足,但其可通过提高HIF的表达,刺激机体产生红细胞,为肿瘤提供更多氧气和养分。根据上述机制,推测可以通过抑制HIF基因的表达来达到治疗癌症的目的。
    34.答案:(1)伴X染色体隐性遗传病;常染色体隐性遗传病;在人群中随机调查,不能在患者家系中调查,且样本要足够大,才能保证结果的准确性
    (2)aaXbY;I-1;I-1或I-2
    (3)1/3;7/16
    解析:(1)红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病,白化病是常染色体隐性遗传病,调查遗传病的发病率,需注意在人群中随机调查,不能在患者家系中调查,且样本要足够大,才能保证结果的准确性。
    (2)红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病,白化病是常染色体隐性遗传病,白化病(由基因A/a控制)和红绿色盲(由基因B/b控制),所以III4的基因型是aaXbY;红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病,I-2无相关致病基因,III-4的红绿色盲致病基因应来自I-1。白化病为常染色体隐性遗传病,II-3和II-4均为携带者,I-1或I-2至少应有一人为携带者,并将致病基因传给II-3。
    (3)II-1、II-2为同卵双生,基因型相同且均不患病,若II-l和II-2均为白化病致病基因的携带者,II-1、II-2均无白化病致病基因的概率为1/3。II-3和II-4的基因型分别为AaXBXb和AaXBY(a为白化病致病基因,b为红绿色盲致病基因),再生一个孩子不患病的概率为3/4×3/4=9/16,患病的概率为7/16。
    35.答案:(1)化石
    (2)遗传的多样性;生殖隔离
    (3)种群;突变和基因重组;自然选择;协同进化
    解析:
    黑蚊黄茧
    黑蚁白茧
    淡赤蚁黄茧
    淡赤蚁白茧
    组合一
    9
    3
    3
    1
    组合二
    0
    1
    0
    1
    组合三
    1
    1
    1
    1
    性别类型
    基因型
    雄性植株
    aDa+、aDad
    两性植株(雌雄同株)
    a+a+、a+ad
    雄性植株
    adad
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