小学数学北师大版二年级上册三 数一数与乘法动物聚会优秀课时练习
展开一、填空题
1.依据口诀最少能写出( )道乘法算式;
2.一只小鸟2条腿,5只小鸟( )条腿,列式( );
3.汉字里有很多叠字,如“燚(yì)”。请根据“火”的笔画数算出“燚”的笔画数,一共是( )笔,算式是( )。
4.6×3读作( )乘( ),可以表示( )个( )相加,也可以表示( )个( )相加。
二、判断题
5.3+3写成乘法算式是3×3。 ( )
6.3×4与4×3的积相同。( )
7.5×6读作5乘6 ( )
8.6×3和2×9表示的意义不同,积相同. ( )
三、选择题
9.5+5+5+4可以改成的算式是( )。
A.5×4B.5×3+4C.5×4+1
10.得数与9×7-7相同的算式是( )。
A.9×6B.8×8C.8×7
11.文文买4支铅笔,如果要求买4支铅笔多少钱,要补充的条件是( )。
A.每支钢笔6元B.每支铅笔1元C.每支钢笔比每支铅笔贵5元
12.3个4相加可以用算式( )来表示.
A.3+3+3+3B.3+4C.3×4
四、看图列式
13.看图写算式。
( )×( )=( )( )
五、解答题
14.4个杯子一共要多少元?
=( )
答:4个杯子一共要元。
15.
(1)小明买了3包饼干,他用了多少元?
(2)小红买了2盒巧克力,她用了多少元?
(3)小亮买了5块蛋糕,他用了多少元?
16.一根跳绳长5米,5根这样的跳绳长多少米?
17.北京冬奥会期间,中国美食深受各国运动员喜爱。每样各有多少个?
18.买下面的体育用品各需要多少元?
19.小猴的乐园。
一共有多少个桃子?
用“3×5”可以解决上图中的什么问题?
(3)请你再提出一个数学问题,并尝试解答。
20.小立有3本书,兰兰、明明、亲亲的书都和小立同样多,他们一共有多少本书?
答:他们一共有( )本书。
买的数量
5根
7个
8个
9个
花的钱数
1.1
2. 10 5×2=10
3. 16 4×4=16(笔)
【分析】“燚”有4个“火”组成,一个“火”字有4笔;
求4个“火”字一共有多少笔,就是求4个4的和是多少,可以列式为:4×4=16。
【详解】由题意得:
汉字里有很多叠字,如“燚(yì)”。请根据“火”的笔画数算出“燚”的笔画数,一共是16笔,算式是4×4=16(笔)。
【点睛】此题主要考查的是初步认识乘法意义及乘法的简单应用。
4. 六 三 6 3 3 6
5.×
6.√
7.√
8.√
9.B
10.C
【分析】9×7-7可以表示为:9个7的和减去1个7,得到的差是8个7的和,也就是8×7;据此选择答案即可。
【详解】由题意得:
得数与9×7-7相同的算式是8×7;
故答案为:C
【点睛】此题主要考查的是初步认识乘法意义及乘法的简单应用。
11.B
【分析】求买4支铅笔多少钱,现在只知道买铅笔的数量;
要求出买4支铅笔的总价钱,还需要知道每支铅笔的价钱。
【详解】由题意得:
文文买4支铅笔,如果要求买4支铅笔多少钱,要补充的条件是每支铅笔多少钱;
故答案为:B
【点睛】此题主要考查的是初步认识乘法意义及乘法的简单应用。
12.C
13. 3 3 9 个
14.5×4=20(元);20
15.(1)3×4=12(元)
(2)2×6=12(元)
(3)5×3=15(元)
16.25米
17.北京烤鸭有4个,豆包有6个,饺子有9个。
【分析】北京烤鸭:一行2个,有2行;即求2个2的和是多少,列式为:2×2=4(个);
豆包:一行2个,有3行;即求3个2的和是多少,列式为:2×3=6(个);
饺子:一行3个,有3行;即求3个3的和是多少,列式为:3×3=9(个)。
【详解】由题意得:
2×2=4(个)
2×3=6(个)
3×3=9(个)
答:北京烤鸭有4个,豆包有6个,饺子有9个。
【点睛】此题主要考查的是初步认识乘法意义及乘法的简单应用。
18.15元 35元 32元 18元
19.(1)20个
(2)一共有多少根香蕉?
(3)(答案不唯一)一共有多少棵树?12棵
【分析】(1)求一共有多少个桃子,就是求5个4的和是多少,可以列式为:4×5;
(2)“3×5”可以表示5个3的和是多少;
图中一串香蕉有3根,一共5串;所以,“3×5”可以解决的问题是“一共有多少根香蕉”;
(3)根据题中给出的条件,合理提出问题即可,答案不唯一。
【详解】(1)4×5=20(个)
答:一共有20个桃子。
(2)用“3×5”可以解决图中的问题是:一共有多少根香蕉。
(3)一共有多少棵树?
3×4=12(棵)
答:一共有12棵树。
【点睛】此题主要考查的是初步认识乘法意义及乘法的简单应用。
20.3×4=12(本);12
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