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    专题06 诗词鉴赏-2024年中考语文真题分类汇编(全国通用)(教师卷+学生卷)

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    1.(2024·河南·中考真题)阅读下面一首诗,回答问题。
    黄鹤楼
    崔颢
    昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
    黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
    晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
    日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
    这首诗抒发了诗人哪些情感?请结合诗歌内容简要分析。
    2.(2024·黑龙江·中考真题)阅读古诗文,完成下面小题。
    登飞来峰
    王安石
    飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
    不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
    体会诗中结尾两句的含义。
    3.(2024·吉林长春·中考真题)朱自清在《经典常谈》中写道:“李白用来抒写自己的生活,杜甫用来抒写那个大时代,诗的领域扩大了,价值也增高了。”这一观点在杜甫《春望》中是如何体现的?
    春望
    杜甫
    国破山河在,城春草木深。
    感时花溅泪,恨别鸟惊心。
    烽火连三月,家书抵万金。
    白头搔更短,浑欲不胜簪。
    (2024·陕西·中考真题)阅读下面的诗歌,完成下面小题。
    赤壁
    [唐]杜牧
    折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
    东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
    4.诗歌前两句借事(物)起兴,请简述这两句所记之事。
    5.后两句论史抒怀,表达了作者怎样的思想情感?
    (2024·黑龙江绥化·中考真题)赏析文天祥的《过零丁洋》,按要求回答问题。
    过零丁洋
    辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
    惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
    6.下列赏析有误的一项是( )
    A.诗的开头,作者回顾身世,意在暗示无论什么艰难困苦都无所畏惧。
    B.颔联运用比喻手法:大宋国势危亡如风中柳絮,自己一生坎坷如雨中浮萍。将国家命运和个人命运紧密相连,抒写了国破家亡的悲哀。
    C.颈联“惶恐”“零丁”反复出现,渲染作战环境的险恶。
    D.这是一首永垂千古的述志诗,全诗格调沉郁悲壮,浩然正气贯长虹。
    7.请说说尾联运用的抒情方式及表达的情感。
    (2024·广西·中考真题)阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
    茅屋为秋风所破歌
    杜甫
    八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。
    南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。
    俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!
    安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
    8.下列对这首诗的理解和分析,正确的一项是( )
    A.诗歌开篇以比喻的手法生动写出风吹茅屋、茅草纷飞的情形。
    B.诗人称呼“南村群童”为“盗贼”,表明了他对群童的痛恨。
    C.“俄顷”两句借描写狂风停息的情景,营造深夜恬静的氛围。
    D.“娇儿恶卧踏里裂”写出了孩子睡相不好、蹬破被里的情状。
    9.这首诗交织着诗人的种种痛苦和强烈的渴望,请根据诗歌内容写出你的理解。
    (2024·山东·中考真题)阅读下面的诗歌,完成下面小题。
    出塞
    王褒①
    飞蓬似征客,千里自长驱。塞禽唯有雁,关树但生榆。
    背山看故垒,系马识馀蒲②。还因麾下骑,来送月支图③。
    [注]①王褒:琅邪临沂(今属山东)人,北周文学家。②馀蒲:指西域蒲类国的遗迹。③来送月支图:指西域月氏国遣使来贡、臣服汉朝。月支,即月氏。
    10.下列对这首诗歌的理解和分析,不正确的一项是( )
    A.第二句气势不凡,写诗人千里远行,驰骋塞外,写法上与“万里赴戎机”相似。
    B.五六句写诗人想象古战场和当年蒲类国的情景,饱含着对麾下将士的深切同情。
    C.七八句使用“月支图”典故,用历史往事表达诗人建功立业的豪情,言简意丰。
    D.本诗描绘了塞外风貌,表现了征客心境,和王维的《使至塞上》同属边塞题材。
    11.小元选择本诗参加“诗意中国”古诗文朗诵会,老师建议“塞禽唯有雁,关树但生榆”中“唯”“但”二字要重读。请你简要说明这样朗读的理由。
    (2024·内蒙古赤峰·中考真题)赏读《寻南溪常道士》,完成诗歌后面的问题。
    寻南溪常道士
    刘长卿
    一路经行处,莓苔见屐痕①。
    白云依静渚②,芳草闭闲门。
    过雨看松色,随山到水源。
    淡花与禅意,相对亦忘言。
    【注释】①震痕:古人游山多穿屐,此处指足迹,②渚:水中的小洲。
    12.下列对诗歌的理解与赏析,不正确的一项是( )
    A.首联写山路静谧,路上莓苔遍布,可见常道士隐居之处是个少有人来的地方。
    B.颈联诗人并没写出雨后松林的具体颜色,反而给读者留下了丰富的想象空间。
    C.尾联有陶渊明“此中有真意,欲辨已忘言”的痕迹,诗人陶醉于美景物我两忘。
    D.从全诗看,诗人寻找常道士未能如愿,只得借欣赏美景慰藉失落惆怅的心情。
    13.诗人在“望自然”的同时也在“望自我”。请结合“白云依静渚,芳草闭闲门”一联,谈谈你的理解。
    (2024·贵州·中考真题)阅读下面的词,完成下面小题。
    减字木兰花①
    [宋]卢炳
    莎②衫筠笠。正是村村农务□。绿水千畦。惭愧③秧针出得齐。
    风斜雨细。麦欲黄时寒又至。馌④妇耕夫。画作今年稔⑤岁图。
    【注释】①选自《全宋词》。减字木兰花,词牌名。②莎:通“蓑”。③惭愧:难得,侥幸。④馌yè:给在田间劳动的人送饭,③稔rěn:谷物成熟。
    14.下列场景与原词内容最相符的一项是( )
    A.草蓑竹笠湿B.田间稚子嬉C.风雨麦已黄D.寒风雪又至
    15.词中“□”处,有人推测是“时”字,有人推测是“急”字,你赞同哪种观点?请联系全词内容阐述理由。
    (2024·湖北·中考真题)阅读下面古诗,完成两则批注。
    章台①夜思②
    唐末五代时期·韦庄
    清瑟怨遥夜,绕弦风雨哀。孤灯闻楚角③,残月下章台。
    芳草已云暮,故人殊④未来。乡书不可寄,秋雁又南回。
    注释:①〔章台〕即章华台,在今湖北境内。②该诗选自《唐诗三百首》。③〔楚角〕楚地的号角声。④〔殊〕尚,还。
    这首诗先写“夜”,后写“思”。请结合提示,完成填空题。
    16.批注一:立象尽意。首联、颔联借“清瑟”“孤灯”“ ”“ ”等意象,写尽孤凄悲凉。
    17.批注二:炼字传情。尾联“又”字写出了 。
    (2024·四川乐山·中考真题)阅读下面这首唐诗,完成小题。
    经行岚州①
    杜审言
    北地春光晚,边城气候寒。
    往来花不发,新旧雪仍残。
    水作琴中听,山疑画里看。
    自惊牵远役,艰险促征鞍。[注]①杜审言曾任隰城县尉,因公务西北行,往返两次经过岚州。
    18.下列对这首诗歌的理解和赏析,不正确的一项是( )
    A.首联交代岚州春天姗姗来迟,料峭春寒如同暮冬气象,表达了诗人对所经之地的厌恶。
    B.颔联用“往来”和“新旧”细致点明诗人往返行程中都不曾见春花绽放,只有残雪。
    C.颈联写诗人暂时忘却行路之苦,沉浸于眼前美景,与温庭筠《商山早行》有相似之处。
    D.诗歌记录诗人经行岚州途中的见闻,描写边地风光,抒发内心情怀,语言朴实自然。
    19.这首诗颇具生活实感,表达了诗人丰富的情感。请结合作品简要分析。
    (2024·山东济宁·中考真题)阅读下面这首词,完成各题。
    菩萨蛮·登云中①清朔楼
    清·朱彝尊
    夕阳一半樽前落,月明又上阑②干角。边马尽归心,乡思深不深?
    小楼家万里,也有愁人倚。望断尺书传,雁飞秋满天。
    【注释】①云中:今山西省大同市。②阑干:栏杆。
    20.阅读诗词要注意积累意象,下列诗句借“月”抒发的情感与本词不同的一项是( )
    A.露从今夜白,月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)
    B.鸡声茅店月,人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》)
    C.春风又绿江南岸,明月何时照我还。(王安石《泊船瓜洲》)
    D.从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。(陆游《过山西村》)
    21.赏析画线诗句的表达效果。
    (2024·湖南长沙·中考真题)阅读下面的诗歌,完成下面小题。
    咏芭蕉
    郑燮
    芭蕉叶叶为多情,一叶才舒一叶生。
    自是相思抽不尽,却教风雨怨秋声。
    【注释】郑燮:号板桥,清代书画家、文学家。其诗、书、画,人称为“三绝”。《咏芭蕉》是诗人怀人之作。
    22.下列对这首诗歌的理解或赏析不正确的一项是
    A.诗题为《咏芭蕉》,诗歌从芭蕉叶的形态、长势着笔来描写芭蕉。
    B.诗中“多情”一词将芭蕉叶拟人化,赋予芭蕉叶以人的情态。
    C.诗中用“抽不尽”写出了诗人相思之情的绵绵不绝。
    D.“却教风雨怨秋声”一句直接抒发了诗人对秋风秋雨和秋天的怨恨之情。
    23.诗画摄影协会准备以《咏芭蕉》为素材制作一段视频,请你完善下面的拍摄脚本。
    (2024·山东东营·中考真题)阅读下面的诗歌,完成下面小题。
    (甲)
    凉州词
    (唐)王之涣
    黄河远上白云间,
    一片孤城万仞山。
    羌笛何须怨杨柳,
    春风不度玉门关。
    (乙)
    恭诵左公西行甘棠①
    (清)杨昌浚②
    大将筹边尚未还,
    湖湘子弟满天山。
    新栽杨柳三千里,
    引得春风度玉关。
    注:①左公:即左宗棠,湖南人,领兵平定新疆战乱,被誉为“民族英雄”,征战时曾率部在千里戈壁植树造林。甘棠:功德。②浚:—作“濬”。
    24.下列说法正确的两项是( )
    A.甲诗开端写景,以黄河和万仞山为“孤城”搭建戍边背景;乙诗前两句叙事,表现平乱部队的浩大气势。
    B.两诗后两句通过共同的“杨柳”“春风”“玉门关”意象,描绘了大致相同的画面,也营造了类似的诗歌意境。
    C.古人有折柳赠别的风习,因此两首诗按题材都可归类为送别诗。
    D.两首诗在情感表达上用语巧妙,一“怨”一“引”,形象可感,丰富了诗歌意蕴。
    25.甲诗既有作者对戍边战士不得还乡的 ,更通过“何须怨”三字表达对他们的 。乙诗化用“春风不度玉门关”为“引得春风度玉关”,借以表达作者对左公的 、 之情。
    (2024·甘肃临夏·中考真题)阅读下面两首诗,完成题目。
    【甲】月夜忆舍弟 【乙】秦州杂诗①(其一)
    杜甫 杜甫
    戍鼓断人行,边秋一雁声。 满目悲生事,因人作远游。
    露从今夜白,月是故乡明。 迟回度陇怯,浩荡及关愁。
    有弟皆分散,无家问死生。 水落鱼龙②夜,山空鸟鼠③秋。
    寄书长不达,况乃未休兵。 西征问烽火,心折此淹留。
    【注释】①秦州:甘肃天水古称。安史之乱后,杜甫弃职携眷西行,客居秦州三个月,写下著名的《秦州杂诗二十首》。【甲】诗也写于秦州。②鱼龙:指鱼龙川,今名北河。③鸟鼠:指鸟鼠山,位于今甘肃渭源县。与“鱼龙”指代秦州境内山水。
    26.安史之乱使杜甫弟兄分散,【甲】诗从 两个感官角度描写了笼罩着悲凉气氛的边地秋夜之景,【乙】诗则借 两个地名来表现秋的肃杀凄凉,暗示秦州也不是乐土。
    27.两首诗创作背景相同,请简要说说抒发了杜甫怎样的情感。
    镜头
    镜头描述
    情感
    镜头一:芭蕉叶叶
    茂盛、层层叠叠的芭蕉叶
    相思怀人
    镜头二:叶舒叶生
    (1)
    镜头三:雨打芭蕉
    (2)
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