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    专题16 崇尚法治精神-2024年中考道德与法治真题分类汇编(全国通用)(教师卷+学生卷)
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    专题16 崇尚法治精神-2024年中考道德与法治真题分类汇编(全国通用)(教师卷+学生卷)

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    考点 维护公平正义
    1.(2024·甘肃临夏·中考真题)2024年4月16日,针对未成年人犯罪问题,最高人民法院强调,审判既要成为对失足未成年人惩戒处罚的公堂,又应作为挽救教育的课堂。这则新闻向我们传递的信息有( )
    ①年龄不应是违法犯罪的挡箭牌
    ②未成年人已不再受法律的特殊保护
    ③我们应增强法治观念,远离犯罪
    ④公平正义是一个美好社会应有的价值
    A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
    【答案】C
    【详解】本题考查预防犯罪、公平正义。
    ①③④:分析题文,题干中最高人民法院对未成年人犯罪审判强调惩戒处罚与挽救教育并重。这表明法律权威公正,未成年人犯罪也得担责,年龄不是违法挡箭牌,警示未成年人不可违法;体现法律有教育挽救功能,因未成年人身心未成熟,犯错需教育改正,也提醒要加强对未成年人教育引导预防犯罪;这也体现了追求公平正义的价值,要实现法律效果和社会效果统一;故①③④正确;
    ②:我国法律依然对未成年人给予特殊保护,但这种保护是在法律框架内,旨在帮助未成年人更好地成长,而不是纵容他们犯罪;故②错误;
    故本题选C。
    2.(2024·河南·中考真题)用人单位通过公开招聘的方式录用新员工;车站、码头、医院等公共场所设置老年人专用通道和窗口;义务教育“两免一补”政策实现城乡学生全覆盖……从总体上看,这些举措有利于( )
    A.明确人们的行为规范B.维护社会的公平正义
    C.营造良好的竞争环境D.保障人们各方面权益
    【答案】B
    【详解】本题考查维护社会的公平正义。
    B:分析题文,用人单位公开招聘新员工,为求职者提供了公平竞争的机会,减少了不公平的因素;车站、码头、医院等公共场所设置老年人专用通道和窗口,体现了对老年人这一弱势群体的关怀和照顾,保障了他们平等享受公共服务的权利,维护社会的公平正义,义务教育“两免一补”政策实现城乡学生全覆盖,让城乡学生在接受义务教育方面享有平等的机会和条件,有利于促进教育公平;故B符合题意;
    AC:这些举措并非主要在于明确人们的行为规范和营造良好的竞争环境;故AC不符合题意;
    D:“保障人们各方面权益”的说法过于绝对,这些举措主要是在特定领域保障和促进公平正义,而不是保障人们各方面的所有权益;故D错误;
    故本题选B。
    3.(2024·天津·中考真题)天津市见义勇为协会举办了第二十届“津城百姓英雄”事迹表彰活动。这有助于( )
    A.规范公民权利,实现人人平等B.弘扬社会正义,促进社会和谐
    C.维护公共利益,根除社会矛盾D.保证司法公平,实现长治久安
    【答案】B
    【详解】本题考查维护社会正义。
    B:分析题文,天津市见义勇为协会举办“津城百姓英雄”事迹表彰活动,这有助于让人们感受到正义的力量和价值,鼓励更多的人在面对危险和困难时挺身而出,维护社会的公平和正义;促进社会和谐,营造积极向上、互帮互助的社会氛围,增强社会的凝聚力和向心力;故B符合题意;
    A:此活动主要是表彰见义勇为的行为,并非直接规范公民权利和实现人人平等;故A错误;
    C:该活动对于维护公共利益有一定的促进作用,但“根除社会矛盾”说法过于绝对;故C错误;
    D:此活动与司法公平没有直接关系,且不能保证实现长治久安;故D错误;
    故本题选B。
    4.(2024·新疆·中考真题)“法不能向不法让步”,“一次犯罪污染的是一条河流,一次错误的司法裁决污染的是整个水源”。电影《第二十条》的台词说明了( )
    A.司法是捍卫社会公平正义的最后防线B.司法机关保障公民的各项政治权利
    C.行政机关的干涉可杜绝司法不公产生D.尊重和保障人权是立法活动的基础
    【答案】A
    【详解】本题考查司法维护正义。
    A:分析题文,“法不能向不法让步”“一次错误的司法裁决污染的是整个水源”,这些台词强调了司法公正的重要性,说明了司法是捍卫社会公平正义的最后防线;故A符合题意;
    B:司法机关保障公民的合法权利,而非各项政治权利,故B错误;
    C:行政机关不能干涉司法,且行政机关的干涉也不能杜绝司法不公的产生,故C错误;
    D:尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求,而非基础,故D错误;
    故本题选A。
    5.(2024·贵州黔南·中考真题)中办、国办印发的《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》提出,要促进区域协调发展,推动城乡整体发展,加快校际均衡发展,保障群体公平发展,加快民族地区教育发展,提高财政保障水平等。这些要求有利于( )
    ①让学生享有更公平的教育环境
    ②为所有人提供相同的发展条件
    ③以机会的公平促进教育的公平
    ④使公共教育体系更加优质均衡
    A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
    【答案】C
    【详解】本题考查制度保障公平。
    ①③④:分析题文,题干中的中办、国办印发的这些要求有利于让学生享有更公平的教育环境,以机会的公平促进教育的公平,使公共教育体系更加优质均衡;故①③④符合题意;
    ②:“为所有人提供相同的发展条件”表述不准确,应该是为所有人提供公平的发展条件,而非相同的发展条件,因为个体存在差异,需要根据实际情况提供相应的条件,但要保证公平性;故②错误;
    故本题选C。
    6.(2024·山东烟台·中考真题)公平正义是一个美好社会应有的价值。建立一个公平正义的社会,是人类永恒的追求。下列能够体现公平正义要求的是( )
    ①教育部开展2024年义务教育阳光招生专项行动,坚决整治“暗箱操作”“掐尖招生”等现象
    ②国家完善收入分配制度,增加低收入者收入,强化困难群众兜底保障
    ③消费者在网购后为了得到卖家的感谢回馈,不管产品质量优劣总是给卖家五星好评
    ④国家医保局实行每年医保药品目录动态调整,为患者减轻用药负担
    A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
    【答案】B
    【详解】本题考查维护社会公平正义。
    ①②④:义务教育阳光招生专项行动、完善收入分配制度、动态调整医保药品目录,这些制度和措施都有利于维护人民群众的切身利益,维护社会公平正义,故①②④符合题意;
    ③:消费者为蝇头小利做虚假评价,会影响到其他消费者的合法权益,不利于营造公平的网购秩序,属于非正义行为。故③说法错误;
    故本题选B。
    7.(2024·福建·中考真题)道德与法治课上,老师出示了图中的三个词条。这三个词条共同指向的大单元主题是( )
    A.弘扬传统美德B.维护国家制度C.勇担社会责任D.崇尚法治精神
    【答案】D
    【详解】本题考查崇尚法治精神。
    D:分析可知,“公平和正义”是法治精神的重要价值追求;“自律和他律”强调了在法治框架下个人行为的规范和约束,这与法治精神紧密相关;“国家制定或认可”是法律的特征之一,也体现了法治的权威性和规范性,故D符合题意;
    ABC:而弘扬传统美德主要侧重于道德方面;维护国家制度范围较宽泛,不够精准;勇担社会责任虽然也是重要的价值导向,但与这三个词条的直接关联相对较弱,故ABC不符合题意;
    故本题选D。
    8.(2024·江西·中考真题)某市人社局将劳动关系矛盾化解与精准就业服务有机衔接,通过“案结事了”有效避免和化解矛盾纠纷,通过“精准帮扶”解决失业人群的就业出路。这有利于( )
    ①构建和谐劳动关系 ②引发传统职业变革
    ③维护社会公平正义 ④行政机关公正司法
    A.①②B.①③C.②④D.③④
    【答案】B
    【详解】本题考查维护社会公平正义、行政机关的职权。
    ①③:题文中某市人社局将劳动关系矛盾化解与精准就业服务有机衔接,通过适当方式化解劳动纠纷,有利于构建和谐的劳动关系;解决失业人员的就业问题,有利于维护社会的公平正义,故①③符合题意;
    ②:题文中未体现传统职业的变革,故②不符合题意;
    ④:行政机关应严格执法,司法机关公正司法,故④说法错误;
    故本题选B。
    9.(2024·江苏连云港·中考真题)下列案例符合“公平正义”的是( )
    A.①②B.②③C.①④D.③④
    【答案】B
    【详解】本题考查公平正义。
    ②③:图②建立国家助学金制度帮助困难学生,图③完善失业保险制度,这可以更好维护人民合法权益,这都符合“公平正义”的要求,故②③符合题意;
    ①:违反交通规则叫朋友摆平,这会破坏社会公平和法治秩序,故①错误;
    ④:图片反映的是招聘限制毕业学校,是不平等现象,故④错误;
    故本题选B。
    (2024·重庆·中考真题)某网红靠着“卖惨”博取网友同情,收获大批粉丝后开始直播带货,销售“当地”农特产品。有网友质疑其售卖的产品存在与产地不符、产品质量等问题,于是向平台举报。经公安机关调查发现。该网红涉嫌虚假宣传,非法牟利。法院一审宣判,该网红及其所属公司负责人等被判处9个月至1年2个月不等的有期徒刑,并处不等罚金。
    针对无底线摆拍引流行为,有关部门正在行动。2024年4月21日,中央网信办在全国范围内开展为期两个月的“清朗·整治‘自媒体’无底线博流量”专项行动,对自导自演式造假、不择手段蹭炒社会热点、以偏概全设置话题、违背公序良俗制造人设等问题进行重点整治,营造风清气正的网络空间。
    结合材料,完成下面小题。
    10.识别违法行为。本案中,该网红( )
    ①直播带货中虚假宣传,违反了民事法律规范
    ②法治观念不强,打造虚假人设,扰乱网络秩序
    ③被当地人民法院依法予以惩处,承担了行政责任
    ④与所属公司负责人等非法牟利,造成了严重的社会危害
    A.①③B.①④C.②③D.②④
    11.崇尚法治精神。以下对该案的相关评论正确的有( )
    ①自由不是为所欲为,该网红不应触碰法律红线
    ②打造虚假人设、欺骗公众感情,是一种非正义行为
    ③法院对网红等人的判决,有利于营造更加公平的营商环境
    ④法院同等情况差别对待,对涉案网红等人进行了不同的处罚
    A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
    【答案】10.D 11.A
    【解析】10.本题考查违法行为的含义及分类。
    ①:该网红直播带货中虚假宣传,被人民法院判处有期徒刑,并处罚金,这不仅仅是违反民事法律规范,其行为已构成犯罪,故①说法错误;
    ②:该网红靠“卖惨”打造虚假人设来获取流量和利益,这种行为反映出其法治观念不强,且确实扰乱了正常的网络秩序,故②说法正确;
    ③:该网红被法院判处有期徒刑等刑罚,承担的是刑事责任而非行政责任,故③说法错误;
    ④:该网红及其所属公司负责人通过虚假宣传非法牟利,其行为不仅欺骗了消费者,还对网络环境和市场秩序造成了严重危害,故④说法正确;
    故本题选D。
    11.本题考查自由与法治的关系、维护公平正义。
    ①:自由是在法律允许范围内的自由,该网红靠虚假宣传非法牟利的行为是为所欲为,违反了法律,不应触碰法律红线,故①说法正确;
    ②:该网红打造虚假人设、欺骗公众感情,损害了公众利益,违背了正义的要求,是一种非正义行为,故②说法正确;
    ③:法院对其判决能起到警示作用,规范网络直播行业秩序,有利于营造更加公平的营商环境,故③说法正确;
    ④:法院是根据法律和具体案情对涉案人员进行不同程度的处罚,而不是同等情况差别对待,故④说法错误;
    故本题选A。
    12.(2024·云南·中考真题)以下两名同学讨论的共同话题是( )
    A.坚守公平B.爱岗敬业C.服务社会D.珍视自由
    【答案】A
    【详解】本题考查坚守公平。
    A:分析题文,在车站、餐厅按“先来后到”排队以及竞争上岗,都体现了对公平原则的遵循,强调了机会均等、规则公平等公平理念;故A符合题意;
    BCD:这与爱岗敬业、服务社会、珍视自由的关系不直接,主要体现的是坚守公平这一话题;故BCD不符合题意;
    故本题选A。
    13.(2024·湖北·中考真题)【关注社会崇尚法治】
    2024年春节档热电影《第二十条》,聚焦“正当防卫”这一法条,电影片名取自刑法第二十条规定,讲述了基层青年检察官顶住重重阻力,追根溯源还原案件真相,守护公平正义底线的故事。
    以上电影台词引起了司法机关工作人员及广大观众的深深共鸣,不同的社会群体纷纷展开讨论。
    (1)假如你是一名司法机关工作人员,请谈谈你对台词的理解。
    (2)维护社会公平正义,每一个人都不能缺席。请列举两个例子,说明在生活中你会怎样维护公平正义。
    【答案】(1)①“法律,是让坏人犯罪的成本更高,而不是让好人出手的代价更大。” 这意味着法律的首要目标是对违法犯罪行为进行严厉制裁,增加犯罪分子的违法成本,从而起到预防和遏制犯罪的作用。同时,法律也要保障公民在合法范围内维护自身和他人权益的行为,不能让正义之举受到不公正的对待,否则会削弱公众对法律的信任和对正义的追求。
    ②“法不能向不法让步!” 这鲜明地表达了法律的权威性和不可侵犯性。公正司法是维护社会公平正义的最后防线,不能因为不法行为的嚣张或者复杂情况而妥协退缩。我们必须坚决依法办事,维护法律的尊严和公正,让违法者承担应有的责任。
    ③“我们办的不是案子,而是别人的人生。” 这句话深刻地揭示了司法工作的深远影响和重大责任。每一个案件背后都关系着当事人的命运、家庭和未来。我们的每一个判断和决定,都可能对他们的生活产生不可逆的改变。因此,在办理案件时,必须怀着敬畏之心,严谨细致,以事实为依据,以法律为准绳,确保司法公正,给当事人一个公正合理的结果。
    (2)例子一: 在社区中,如果发现物业对于某些居民的合理诉求置之不理,导致服务不公平,我会积极收集相关证据和信息,向物业管理层反映情况,并提出合理的改进建议。如果物业仍不改进,我会联合其他受影响的居民,通过合法的途径,如向社区管理部门投诉或组织业主大会,来维护居民的合法权益,确保物业服务的公平公正。
    例子二: 在学校里,假如有同学因为家庭背景或其他原因受到不公正的对待,比如在评选优秀学生或者分配学习资源时被忽视,我会主动站出来,向老师和学校管理部门反映真实情况,提供客观的评价和建议,确保每个同学都能在公平的环境中学习和成长。同时,在日常的学习和活动中,我也会平等对待每一位同学,不歧视、不偏袒,积极营造公平正义的校园氛围。
    【分析】考点考查:公平正义的重要性、司法维护正义等。
    能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。
    核心素养:法治观念。
    【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
    本题的设问主体为公民,需要运用公平正义的重要性、司法维护正义的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
    第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
    关键词①:法律,是让坏人犯罪的成本更高,而不是让好人出手的代价更大→可链接法律要起到预防和遏制犯罪的作用、不能削弱公众对法律的信任和对正义的追求;
    关键词②:法不能向不法让步→可链接表达了法律的权威性和不可侵犯性;维护法律的尊严和公正;
    关键词③:我们办的不是案子,而是别人的人生→可链接深刻地揭示了司法工作的深远影响和重大责任+确保司法公正的重要性;
    第三步:整合信息,组织答案。
    (2)本题考查公民个人如何维护公平正义,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
    ◇公平和正义
    ◇自律和他律
    ◇国家制定或认可
    “法律,是让坏人犯罪的成本更高,而不是让好人出手的代价更大。”“法不能向不法让步!”
    “我们办的不是案子,而是别人的人生。”
    ……
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