2024届高考生物一轮复习学案第九单元生物与环境第9课时生态系统的稳定性苏教版

这是一份2024届高考生物一轮复习学案第九单元生物与环境第9课时生态系统的稳定性苏教版，共6页。学案主要包含了易错辨析，填空默写等内容，欢迎下载使用。

考点一 生态系统的稳定性
1．生态系统的稳定性
源于选择性必修2 P102“知识链接”
反馈信号的极性与系统输入信号的极性相同，从而起着________系统净输入信号的作用，我们称之为________调节；其对生态系统的稳定性往往具有极大的________作用。
2．生态系统稳定性的表现
注意 特例：冻原、沙漠等生态系统的两种稳定性都比较低。
易错提醒 (1)抵抗力稳定性、恢复力稳定性和总稳定性的关系
(2)生态系统稳定性的4个易混点
①生态系统的稳定性主要与生物种类有关，还要考虑生物的个体数量。食物链数量越多越稳定，若食物链数量相同，再看生产者，生产者多的稳定程度高。
②生态系统的稳定性不是恒定不变的，因为生态系统的自我调节能力具有一定的限度。
③强调“生态系统稳定性高低”时，必须明确是抵抗力稳定性还是恢复力稳定性，因为二者一般呈负相关。
④抵抗力稳定性和恢复力稳定性的辨析：某一生态系统在受到外界干扰，遭到一定程度的破坏而恢复的过程，应视为抵抗力稳定性，如河流轻度污染的净化；若遭到彻底破坏，则其恢复过程应视为恢复力稳定性，如火灾后草原的恢复等。
3．影响生态系统稳定性的因素
考向 生态系统稳定性的分析
1．(多选)生态平衡是一种动态平衡，包括结构和功能上的稳定。下列相关叙述正确的是( )
A．负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础
B．农田生态系统中需要施加氮肥，是因为氮元素不能循环
C．一般来说，生物的种类越多，营养结构越复杂，生态系统的抵抗力稳定性越强
D．平衡的生态系统，生物的种类和数量都保持不变
易混辨析 生态系统调节中正反馈和负反馈的比较
2. ( 2023·江苏南通高三期末)塞罕坝位于河北省承德市，历史上曾是树木葱茏的皇家猎苑，后来由于人类的活动退化为荒原。1962年林业部在塞罕坝组建林场，对塞罕坝进行了生态修复。起初他们种植了单一的人工林，结果出现了严重的病虫害，后来不断探索实践，用了50多年的时间才把昔日荒凉的塞罕坝魔法般地变成“河的源头，云的故乡，花的世界，林的海洋”。下列说法错误的是( )
A．塞罕坝从皇家猎苑变成荒原再变成新的童话世界，说明人类生产活动会影响群落演替的速度和方向
B．在人为干扰下，塞罕坝从森林退化为荒原说明生态系统的自我调节能力是有限的
C．多种树混交能使害虫的天敌种类和数量增加，增加生态系统的抵抗力稳定性
D．塞罕坝人用实际行动诠释了“绿水青山就是金山银山”，“金山银山”体现了生物多样性的直接价值
考点二 观察不同生态瓶中生态系统的稳定性
设计和制作生态瓶的要求
(1)观察稳定性，可通过观察动物、植物的生活情况、水质变化、基质变化等判断生态系统的稳定性。
(2)由于生态瓶极为简单，自我调节能力极差，抵抗力稳定性极低，其稳定性易被破坏。因此，生态瓶内的生物只能保持一定时间的活性。
考向 生态瓶的制作和分析
3．下列有关制作小生态瓶实验的叙述，不正确的是( )
A．生态系统内部具有自我调节能力，所以生态系统的稳定性与非生物因素无关
B．若模拟池塘生态系统，则不能将水装满
C．小生态瓶封闭以后，其内的生物数量会发生变化，在一定时期内，趋于相对稳定
D．制作的小生态瓶必须是透明且密封的，并给予适当的光照
4．(2023·江苏南通高三质检)一个盛有池塘水的罐子可以看做一个人工生态系统，该罐子中( )
A．水藻的存活与否取决于罐子所处的环境
B．流经浮游动物的能量大多用于其生长繁殖
C．碳元素在群落内部循环流动
D．消费者数量越多，生态系统稳定性越强
1．(2021·湖南，4)某草原生态系统中植物和食草动物两个种群数量的动态模型如图所示。下列叙述错误的是( )
A．食草动物进入早期，其种群数量增长大致呈“J”型曲线
B．图中点a的纵坐标值代表食草动物的环境容纳量
C．该生态系统的相对稳定与植物和食草动物之间的负反馈调节有关
D．过度放牧会降低草原生态系统的抵抗力稳定性
2．(2019·江苏，15)我国生物多样性较低的西部沙漠地区生长着一种叶退化的药用植物锁阳，该植物依附在另一种植物小果白刺的根部生长，从其根部获取营养物质。下列相关叙述正确的是( )
A．锁阳与小果白刺的种间关系为捕食
B．该地区生态系统的自我调节能力较强，恢复力稳定性较高
C．种植小果白刺等沙生植物固沙体现了生物多样性的间接价值
D．锁阳因长期干旱定向产生了适应环境的突变，并被保留下来
3．(多选) (2022·河北，18)某林场对林下无植被空地进行开发，采用了“上层林木＋中层藤本药材＋下层草本药材＋地表药用真菌”的立体复合种植模式。下列叙述正确的是( )
A．林、藤、草和真菌等固定的太阳能是流入该生态系统的总能量
B．该模式改变了生态系统物质循环的渠道
C．该模式提高了生态系统的抵抗力稳定性
D．该模式利用群落的垂直结构提高了群落利用环境资源的能力
4．(2019·全国Ⅰ，31)某果园中存在A、B两种果树害虫，果园中的鸟(C)可以捕食这两种害虫；使用人工合成的性引诱剂Y诱杀B可减轻B的危害。回答下列问题：
(1)果园中包含害虫A的一条食物链是_________________________________________。该食物链的第三营养级是________。
(2)A和B之间存在种间竞争关系，种间竞争通常是指_________________________
________________________________________________________________________。
(3)性引诱剂Y传递给害虫B的信息属于______。使用性引诱剂Y可以诱杀B的雄性个体，从而破坏B种群的______________，导致________________降低，从而减轻B的危害。
一、易错辨析
1．负反馈调节在生态系统中普遍存在，它是生态系统自我调节能力的基础( )
2．某相对稳定的生态系统中旅鼠的天敌、植物、旅鼠之间数量的变化是一种正反馈调节( )
3．森林生态系统的抵抗力稳定性要比草原生态系统高( )
4．一个生态系统的抵抗力稳定性很低，则恢复力稳定性就一定很高( )
5．河流轻度污染后的净化恢复及火灾后草原的恢复均属于恢复力稳定性( )
二、填空默写
1．(选择性必修2 P100)生态系统的稳定性：生态系统所具有的__________________
________________________________________________________________________
___________________________________________________相对稳定的能力。
2．(选择性必修2 P100)抵抗力稳定性：即_____________________________________。
3．(选择性必修2 P100)恢复力稳定性：即_____________________________________
________________________________________________________________________。
4．(选择性必修2 P100)一般来说，生态系统中的____________，遗传基因库越丰富，食物链、食物网所构成的________________________，环境条件相对稳定，抵抗力稳定性就________。
5．(选择性必修2 P100)抵抗力稳定性高的生态系统往往________________较低。
6．(选择性必修2 P102)在没有人为因素干扰的情况下，生态系统的稳定性是其__________的结果；生态系统稳定性的自我调节主要是通过____________机制进行的。
7．(选择性必修2 P103)与自然因素相比，人为因素对生态系统稳定性的影响常常________________________。项目
抵抗力稳定性
恢复力稳定性
区别
实质
自身结构与功能相对稳定
自身结构与功能相对稳定
核心
抵抗干扰，保持原状
遭到破坏，恢复原状
影响因素
生态系统中的物种，遗传基因库越丰富，营养结构越复杂，抵抗力稳定性就______
生态系统中的物种，遗传基因库越匮乏，营养结构越简单，恢复力稳定性______
二者联系
①相反关系：抵抗力稳定性的生态系统，恢复力稳定性，反之亦然；②二者是同时存在于同一系统中的两种截然不同的作用力，它们相互作用，共同维持生态系统的稳定。如图所示：
项目
正反馈调节
负反馈调节
调节方式
加速最初发生变化的那种成分所发生的变化
抑制和减弱最初发生变化的那种成分所发生的变化
结果
常使生态系统远离稳态
有利于生态系统保持相对稳定
实例分析
设计要求
相关分析
生态瓶一般是________的
防止外界生物或非生物因素的干扰
生态瓶中投放的几种生物必须具有很强的________，成分齐全
生态瓶中能够进行物质循环和能量流动，在一定时期内保持稳定
生态瓶的材料必须______
有利于为光合作用提供光能；保持生态瓶内温度；便于观察
生态瓶宜小不宜大，瓶中的水量应适宜，要留出一定的________
便于操作；瓶内储备一定量的空气
生态瓶的采光应用较强的________光
防止水温过高导致水生植物死亡