小学语文人教部编版一年级上册识字(一)语文园地一示范课ppt课件
展开1.在读小诗的过程中,准确识记“六、七、八、九、十”五个生字,正确书写“八、十”2个生字。2.在区别比较三组形近字的过程中,引导学生找准字形特点,提高识字、用字的准确性。3.正确、美观地书写“二、三、十、禾”4个生字,掌握汉字笔顺“从上到下”“先横后竖”的书写规则,培养学生正确的写字姿势,养成良好的写字习惯,初步感受汉字的形体美。4.正确、流利地朗读古诗,背诵古诗。5.和大人一起正确朗读儿歌。6.感受中国语言的趣味和魅力,培养学生积极主动识字的兴趣。
你从这首小诗中读懂了什么?
一片两片三四片,五片六片七八片。 九片十片无数片, 飞入水中都不见。
你是怎样猜出来这首诗的谜底的?
“无数片”——数量多;“飞入”——雪花轻盈;“飞入水中都不见”——融化了
一片两片 三四片,五片六片 七八片。九片十片 无数片,飞入水中 都不见。
阿拉伯数字与对应汉字相连
写法:先撇后捺。撇低捺高留小口。
shí ɡēn 十 根
人(人口) 口(门口) 日(日月)天(天空) 田(田地) 目(目录)
田字格四方方,写好汉字它来帮。左上格、右上格,左下格、右下格,横中线、竖中先,各个方位记心间。
写字姿势:头正、身直、肩平、臂开、足安。
握笔姿势:眼离桌面一尺,胸离书本一拳,手离笔尖一寸。
头戴红帽子,身穿白袍子。走路摆架子,说话伸脖子。(打一小动物)
咏鹅[唐] 骆 宾 王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。
咏鹅,就是赞美,夸赞鹅
鹅弯着脖子,昂着头,朝着天空高声唱歌。它一身雪白的羽毛浮在碧绿的水面上,一对红红的脚掌拨起清清的的水波。
小作者通简单的几句描写,鹅的鲜明形象就脱颖而出。“曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”一只美丽的大白鹅就出现在了我们的眼前。多美的诗,多美的鹅呀!来,小朋友们,我们一起再来美美地吟诵这首诗。
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