第3讲 秦统一多民族封建国家的建立 课件--2025届高三统编版（2019）必修中外历史纲要上一轮复习

这是一份第3讲 秦统一多民族封建国家的建立 课件--2025届高三统编版（2019）必修中外历史纲要上一轮复习，共24页。PPT课件主要包含了一秦的统一，前230年灭韩，前221年灭齐，前228年灭赵，前225年灭魏，前223年灭楚，前222年灭燕，统一意义，1原因，二秦朝的统治等内容，欢迎下载使用。

秦朝是中国历史上第一个统一多民族封建国家。“统一”首先是疆域统一，是一个实体形态；“多民族”是这个实体的政治组织形式；“封建” 不是“封邦建国”（分封），是疆域统一的实体的社会形态或社会发展所处的阶段。
一、秦朝（前221年-前207年）统一多民族封建国家的建立
你能根据以上信息概括出秦朝统一的客观条件吗？
1.背景：(1)客观条件：大势所趋。①经济：封建经济发展，各地联系加强；②政治：长期战乱，人民渴望统一；③文化：各民族初步融合，华夏认同加强。(2)主观条件：秦国强大。①秦国地理位置优越，物质基础雄厚；②秦王励精图治，广纳贤才，吏治清明；③商鞅变法后，秦尊奉法家，奖励耕战；④远交近攻的策略得当。
今周室既灭，天子已绝，乱莫大于无天子，无天子则强者胜弱，众者暴寡，以兵相刬，不得休息。 ——《吕氏春秋》
《吕氏春秋》是秦相吕不韦主持修订的杂家名著，熔诸子百家学说于一炉。
(秦)其固塞险，形势便，山林川谷美，天材之利多，是形胜也。 ——《荀子·强国》
始与谋国开伯业者，卫人公孙鞅也，张仪、魏冉、范睢皆魏人，蔡泽燕人，吕不韦韩人，李斯楚人，皆委国而听之不疑。卒之所以兼天下者，诸人之力也。 ——《容斋随笔》
一、秦朝（前221年-前207年）
2.过程： 东方(1) ：公元前230年——前221年，秦国采取远交近攻，分化瓦解，各个击破，相继灭掉东方六国。 公元前221年，秦国完成统一大业，建立秦朝，定都咸阳。
（2）开疆拓土：①南方：南征百越，加强对云、贵西南夷的控制；修灵渠，置郡县。②北方：北击匈奴，夺回河套，筑直道，修筑万里长城(临洮-辽东)
（1）奠定国家疆域：建立了第一个统一多民族国家，奠定了历代疆域的基本版图（2）政治制度构建：创立了专制主义中央集权制（皇帝制度、三公九卿制度和郡县制），被历代沿用；（3）民族交融：促进了民族交往交流交融,（4）国家发展：推动了统一多民族国家政治、经济、社会发展（5）民族认同，大一统观念：秦朝建立大一统国家，泰山封禅，祭祀文化名山和舜、禹等华夏先王，有利于强化华夏民族的祖先认同与文化认同，从而有利于增强中华民族的凝聚力。废除列国间重重关隘及限制，“大一统观念深入人心”。
材料：韩、赵、魏被灭后“三晋大夫，皆不使秦”。韩国大贵族官僚张良“悉以家财求客刺秦王”。楚国还流传着“楚虽三户，亡秦必楚”的谚语。 ——《中国通史》
小农经济的分散性要求一个强有力的中央政权，以维护社会的安定统一
①吸取诸侯割据的教训； ②是巩固封建国家统一的需要：如镇压反秦势力与农民反抗；中原地区时常受到北方游牧民族侵扰，客观上要求建立强有力的中央集权制度
法家集权思想奠定理论基础
1.专制主义中央集权制度
是相对于地方分权而言的。主要特征是地方政府在政治、经济、军事方面没有独立性，必须严格服从中央政府的命令，一切受制于中央。
与民主政体相对立。主要特征是皇帝个人的专断独裁，集国家最高权力于一身，从决策到行使军政财政大权都具有独断性和随意性。
1.确立皇帝制度： 嬴政自称“始皇帝”皇位世袭;通过具体规定和礼仪突出皇帝的独尊地位;皇帝对国家事务拥有至高无上的决定权，皇权至上。特点：皇位世袭；皇帝独尊；皇权至上。2.三公九卿制（中央）（选必1第4页）
三公：指丞相、太尉、御史大夫,为主要辅佐大臣;九卿分掌具体事务的诸卿。作用：相互配合，彼此牵制，军政大权操纵在皇帝手中，在一定程度上减少了决策的失误。特点： 家国同构；职位分工，分层管理。
王初并天下，自以为德兼三皇，功过五帝，乃更号曰“皇帝”，命为“制”，令为“诏”，追尊庄襄王为太上皇。制曰：“死而以行为谥，则是子议父，臣议君也，甚无谓。自今以来，除谥法。朕为始皇帝，后世以计数，二世、三世至于万世，传之无穷。” ——《资治通鉴》卷第七《秦纪二》
丞相：百官之长，分左右，秉承皇帝旨意，统领百官；丞相府是行政中枢所在。太尉：最高武官，掌握军事御史大夫：副丞相，执掌群臣奏章，下达皇帝诏令，协理国政，掌管图籍、文书，同时又是最高监察官九卿：三公下设分掌国家各种政务和皇室事务的卿；九卿下设若干部门，处理具体事务。
4.廷议制度：（选必1第4页） 国家重大事务往往由公卿进行廷议，最后由皇帝裁断。影响：利：大臣们议政，可以集思广益，减少决策失误；弊：对君权的制约作用大小与皇帝个人的品质有关，缺乏政治的稳定性和延续性。
（始皇二十六年）秦初并天下。…… 丞相（王）绾等言：“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填（音镇）之。请立诸子，唯上幸许”。 始皇下其议于群臣，群臣皆以为便。 廷尉李斯议曰：“周文、武所封子弟同姓甚众。然后属疏远，相攻击如仇雠。诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制；天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便”。 ——《史记·秦始皇纪》
3.推广郡县制（地方）： 废除分封制，设立郡、县两级行政机构，其主要官员由中央任免和考核。 县以下设乡、里和亭，分别负责管理民众和治安。地域关系取代血缘关系，贵族政治转化为官僚政治。特点：①郡县官员由中央任免；②中央垂直管理地方；
【基础概念】 官僚政治是建立在官吏的选拔和任命基础上，按照职能分工建立起来的中央和地方权力体系。 郡县制实行后，官员由中央任命，没有封地，只有俸禄，官位不能世袭。
【归纳总结】比较郡县制与分封制。
诸侯在领地内具有一定的独立性(地方分权)
地方行政机构，绝对服从中央(中央集权)
前期巩固统治，后期成割据势力
有利于加强中央集权和维护统一
①性质：中国古代社会重要的地方行政制度 ②目的：为了巩固统治阶级的统治
周之失，失之于制，不在于政；秦之失，失之于政，不在于制。
贵族政治是依靠血缘关系形成的一种传统习惯上的权威； 官僚政治则是强调职位的权威。
能力培养： 贵族政治与官僚政治的比较
周秦之际政治文明的转型
（1）君主权力由分散到集中： 由商周天子权力尚未集中到秦朝君主集权的“皇帝制”。（2）地方权力由分散独立到集权中央： 由独立性较强的分封制到集权于中央的郡县制。（3）由贵族政治到官僚政治： 由商周时期的贵族世袭到秦朝官员由皇帝任命。（4）大一统： 从名义上的“天下共主”、观念上的“天下一家”到制度上的大一统，地域上真正的统一，思想上的统一，经济文化层面的统一，统一多民族封建国家真正形成。
2、秦朝保障统一的配套措施
根据材料并结合所学，说说秦修直道、驰道的意义？
有利于加强中央集权；有利于南北政令统一、经济开发和文化交流。有利于巩固统一的多民族国家
统一度量衡、货币和车轨影响有利于国家统一和政权巩固；有利于赋税征收、经济发展和管理；有利于加强各地区之间的联系。
秦朝：编制户籍，实行分类登记制度（一般百姓户籍、宗室籍、宦籍、市籍）
进步性：有利于国家征收赋税，提供稳定的兵源。局限性：这些成为农民沉重的负担，严重的影响了正常的农业生产和农民的生活。
①各级官僚机构以文书推行行政管理； ②建立以邮传为中心的文书传送系统。
保障了皇帝和中央的政令能够传送到全国各地（提高行政效率），有利于加强中央集权。
官员选拔管理（选必一第5课）
1.选官制度：“以法为教”“以吏为师”制度（选必一第5课P30）
①途径：向官吏学习律令而为官②实质：摒弃诸子学说，专任法家思想③影响：形成了思想文化上的专制，造成了严重的倒退
吏民知法令者，皆问法官。故天下之吏民，无不知法者。——《商君书·定分》
（1）设立官职：设典客、典属国等官职来管理民族事务（2）民族关系与边疆管理①东北：生活着夫余、乌桓等民族②北方：逐匈奴，修筑长城③西北：生活着羌、氐等民族④南方：抚夷、越，在今天的两广地区设南海郡、桂林郡、象郡等
民族关系（链接·选择性必修 一·P62）
秦朝统治者穷奢极欲、横征暴敛、严刑峻法，使阶级矛盾激化，公元前209年，陈胜、吴广大泽乡农民起义，前207年，刘邦攻占咸阳，秦朝灭亡。
①繁重赋役，抑制了农业的发展
②秦法刑法严苛，社会阶级矛盾严重激化
③秦始皇穷奢极欲，大兴土木，征发繁重
陈胜、吴广皆为楚国人，手下的兵士也大多为楚人，故此举有利于凝聚军心，提高战斗力。
楚的反秦意识最为强烈，能够更好地号召反秦势力。
材料一：其灭亡的原因，有主观的，也有客观的。客观原因之一，是秦帝国新政治体制的不成熟……另一个客观原因是六国旧贵族的反叛……一是秦帝国的首位统治者秦始皇的残暴与骄横，为其二世的酷毒与荒淫打开了大门……秦帝国亡于胡亥、赵高、李斯手中…… ——王云度等《秦帝国史》
材料三：秦王朝统一的时间太短，前后只有十余年，人民对新政府的效忠心理，还没有形成惯性。 ——柏杨《秦隋论》
材料四：秦文化统一本身是值得肯定的……但可悲的是秦始皇并没有反思秦文化本省，也没有客观的审视其他文化，而是抛弃比秦文化先进的文明……秦文化资源稀缺，秦的统一给秦文化的发展带来了机遇，但秦始皇实行垄断和抛弃的文化政策，使原本就苍白的秦文化更加乏力、枯竭。 ——柏杨《秦隋论》
客观：政治体制不成熟；六国旧贵族的反叛；主观：统治者的残暴与荒淫
人民对政府的认同感不强
简单粗暴，不能吸收六国先进文化，没有尊重文化的多样性
秦亡的启示：民为邦本，得民心者得天下；民心向背的重要性（关注民生）； 要尊重文化多样性，注重文化整合、意识形态建设的重要性。
材料二：封建之残念，战国之余影，尚留存于人民之脑际。于是戍卒一呼，山东响应，为古代封建政体作反动，而秦遂以亡。 ——钱穆《秦汉史》
完成统一，结束割据，顺应历史发展潮流，有利于生产发展和社会进步
建立专制主义中央集权制度，巩固了封建地主阶级的统治，成为封建社会主要的政治制度
统一度量衡、货币、文字，有利于经济文化交流与发展
北击匈奴，南伐越族，巩固了国家统一，形成了幅员辽阔的疆域
秦始皇焚书坑儒，钳制了思想，摧残了文化
严刑峻法；赋税繁重；兵役徭役繁重。
暴政导致阶级矛盾激化，加速了秦朝的灭亡。
【探究】主题　秦之创制和得失
材料一　秦人统一,此期间有极关重要者四事:一、为中国版图之确立。二、为中国民族之形成。三、为中国政治制度之创建。四、为中国学术思想之奠定。——钱穆
（1）结合所学知识,阐述材料一中“统一”的内涵。
①版图确立:秦统一六国,征服南方越族地区,加强对云、贵等西南夷控制,北退匈奴。②政治制度创立:秦建立中央集权制度,如皇帝制、三公九卿制、郡县制等,促进了统一多民族国家政治体制的形成和发展,被以后王朝长期沿用。③民族形成:秦统一货币、度量衡、文字等措施,促进了统一社会的形成和民族间的交往交流交融。④学术思想奠定:秦奉行法家思想,这种以思想统一维护政治统一的做法,奠定了我国历代学术思想服务于政治统治的基础。
材料二　右图为出土于湖南的里耶秦简户籍簿释文为:“东成户人士五夫,妻大女子沙,子小女子泽若,子小女子伤。”东成,为里名。户人,指户主。士五,是身份称谓,指无爵或免爵者。女子,即女性。大、小,为课役身份的标志,登记于户籍,作为征发赋役的依据。夫、沙、泽若、伤,均为人名。
（2）据材料二,你可以得出哪些秦朝的历史信息?
信息:基层治理机构是里；实行军功爵制度,社会等级分明；男耕女织个体小家庭的构成；户籍制度细密；赋役征发按照户籍登记；政府加强对民众的人身控制；使用隶书；书写载体多为竹简。