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    新疆阿克苏地区沙雅县2024届九年级上学期期末考试化学试卷(含答案)

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    这是一份新疆阿克苏地区沙雅县2024届九年级上学期期末考试化学试卷(含答案),共10页。试卷主要包含了单选题,计算题,填空题等内容,欢迎下载使用。


    一、单选题
    1.沙雅县光热资源丰富,干旱少雨,昼夜温差大,是红枣最佳适生地之一,被国家命名为“中国塔里木红枣之乡”,种植、加工红枣过程中涉及化学变化的是( )
    A.修枝B.浇水C.锄草D.酿酒
    2.下列实验操作正确并能达到目的的是( )
    A.读液体体积B.过滤
    C.检查装置气密性D.硫在中燃烧
    3.下列物质中,属于纯净物的是( )
    A.纯净的空气B.加碘盐C.冰水混合物D.牛奶
    4.某同学制作的试剂瓶标签如图,其中不正确的是( )
    A.AB.BC.CD.D
    5.在太空舱里,常用作催化剂将宇航员呼出的转化为,中的化合价为+3,则的化合价为( )
    A.+4B.+3C.+2D.+1
    6.向液化石油气中添加具有特殊臭味的乙硫醇,一旦液化石油气泄漏,就能闻到这种臭味,及时采取安全措施。闻到臭味是因为( )
    A.分子在不断运动B.分子之间有间隔
    C.分子的质量很小D.分子的体积很小
    7.乙炔是一种可燃性气体()是一种可燃性气体,下列关于乙炔叙述正确的是( )
    A.乙炔中含有氢分子
    B.乙炔中碳元素与氢元素的质量比为1:1
    C.乙炔中碳元素与氢元素的质量比为12:1
    D.乙炔中含有2个碳原子和2个氢原子
    8.对下列诗句或成语的认识正确的是( )
    A.钻木取火:摩擦提高木材的着火点
    B.点石成金:化学反应中元素种类改变
    C.花气袭人知骤暖:温度升高加快分子运动
    D.蜡炬成灰泪始干:反应后物质总质量减少
    9.推理是学习化学的一种思维方式。以下推理正确的是( )
    A.氧化物含氧元素,则含有氧元素的物质一定是氧化物
    B.某物质在氧气中燃烧中生成二氧化碳和水,则该物质一定含有碳元素和氢元素
    C.金属离子带正电荷,则带正电荷的离子都是金属阳离子
    D.催化剂的质量在化学反应前后不变,则在化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂
    10.把A、B、C、D四种物质放在密闭容器中,在一定条件下充分反应,并测得反应物和产物在反应前后各物质的质量如下表所示,下列说法正确的是( )
    A.物质C一定是化合物,物质D可能是单质
    B.反应后密闭容器中A的质量为19.7g
    C.反应中,物质B和物质D质量比为87:36
    D.该反应为化合反应
    二、计算题
    11.“化学氧自救呼吸器”是一种在缺氧环境中通过制氧剂临时供氧的装置。制氧剂的主要成分是超氧化钾(),超氧化钾与人体呼出水蒸气反应的化学方程式为(制氧剂中其他成分不能生成氧气)。求284g超氧化钾与人体呼出的水蒸气完全反应,能制取氧气质量多少克?
    三、填空题
    12.建立“宏观—微观—符号”之间的联系是化学的重要特点。
    (1)2个氮分子______。
    (2)三个亚铁离子______。
    (3)“水循环”和“碳循环”是自然界中存在的两大重要循环。
    ①从微观的角度看,水分子是由______构成。
    ②从宏观的角度看,二氧化碳是由______组成。
    13.中国“天问一号”探测器应用新型的镁锂合金材料。回答下列问题:
    (1)图1为镁在元素周期表中的部分信息,则镁的相对原子质量为______。
    (2)图2为几种粒子的结构示意图,其中属于同种元素的是______(填序号)与镁元素化学性质相似的是______(填序号)。
    (3)锂原子()在反应中易失去1个电子形成锂离子,写出锂离子的符号______。
    14.有限的元素可以组成种类繁多的物质,依据表中的元素回答下列问题。
    (在下列(1)~(3)小题中写出相应物质的化学式)
    (1)有毒性的气体是______。
    (2)常用作还原剂来冶炼金属的黑色固体单质是______。
    (3)一种黑色的金属氧化物是______。
    (4)战国《周礼》中记载“煤饼烧蛎房成灰(‘蛎房’即牡蛎壳主要成分)”,蔡伦将此“灰”溶于水即得碱(反应化学方程式为:)。请写出蛎房烧成灰的化学方程式______。
    15.汽车尾气排放的有毒气体可在“催化转化器”中转化为无污染的气体。下图为微观反应示意图,请回答:
    (1)该反应过程中出现了______种氧化物;
    (2)该反应的化学方程式为______。
    16.如图,将一支盛满的试管,倒立在一个装满水的水槽中,观察到现象是:______,原因是______。如果将水换成紫色石蕊试液,可以看到的现象是:______;原因是(用化学方程式回答):______。如果将水换成澄清的石灰水,观察到的现象是:______;原因是(用化学方程式回答):______。
    17.化学是一门以实验为基础的科学。根据下列实验装置图,回答有关问题:
    (1)写出图A中标号仪器①的名称:______;仪器②的名称:______。
    (2)实验室用装置A制取氧气时,试管中所盛的药品是(填物质的化学式)______,写出该反应的化学方程式______;实验室选用B装置制取氧气的化学方程式为______;若用E装置收集氧气,等气泡______冒出时开始收集,收集满了的现象是______,收集完氧气后用玻璃片______(填“磨砂”或“光滑”)一面盖住集气瓶口;若用装置D收集产生的氧气,气体应从______(填“a”或“b”)端进入。
    (3)实验室用装置B制取二氧化碳气体时,反应的化学方程式为______;若用装置C制取二氧化碳气体与装置B比较优点是______;若用装置F收集产生的二氧化碳,气体应从______(填“a”或“b”)端进入。
    18.控制化学反应的条件可以促进或抑制化学反应,更好地使化学反应为人类造福。
    (1)如图是科学家正在研究的二氧化碳循环利用技术:
    ①二氧化碳与氢气在催化剂、高温条件下,除生产甲醇()外,还生产一种常温下为液态的化合物,写出该反应的化学方程式:______;甲醇中碳元素的化合价为______价。
    ②从图中分析得出的下列结论中,正确的是:______。
    A.该技术符合“低碳”经济的理念
    B.水生成氢气的过程中所用的催化剂一定是二氧化锰
    C.该技术有助于缓解全球面临的能源危机
    (2)尿素[]对提高粮食具有重要的作用。人们控制条件还可以使与M发生反应:,物质M的化学式为______ 。
    参考答案
    1.答案:D
    解析:A、修枝只是形状的变化,没有新物质生成,属于物理变化;B、浇水,没有新物质生成,属于物理变化;C、锄草,没有新物质生成,属于物理变化;D、酿酒,发生缓慢氧化,有新物质酒精生成,属于化学变化。故选D。
    2.答案:C
    解析:A、读取量筒中液体体积时,视线应该与液体凹液面最低处保持水平,该选项不能达到实验目的;B、过滤需要用玻璃棒引流,该选项不能达到实验目的;C、关闭弹簧夹,通过长颈漏斗向试管中注水,至长颈漏斗和试管中形成液面差,一段时间后液面差不变,说明装置不漏气,该选项能够达到实验目的;D、硫燃烧生成二氧化硫,应该用水或碱溶液吸收二氧化硫,不能用细沙,该选项不能达到实验目的。故选:C。
    3.答案:C
    解析:A、纯净的空气中含有氮气、氧气等物质,是混合物,该选项不符合题意;B、加碘盐中含有氯化钠和碘酸钾等物质,是混合物,该选项不符合题意;C、冰水混合物中含有一种物质水,是纯净物,该选项符合题意;D、牛奶中含有水和蛋白质等物质,是混合物,该选项不符合题意。故选:C。
    4.答案:D
    解析:
    5.答案:C
    解析:
    6.答案:A
    解析:向液化石油气中添加具有特殊臭味的乙硫醇,一旦液化石油气泄漏,就能闻到这种臭味,是因为乙硫醇中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到臭味。故选:A。
    7.答案:C
    解析:A、乙炔由乙炔分子构成,不含氢分子,说法错误;B、乙炔中碳、氢元素的质量比=(12×2):(1×2)=12:1,说法错误;C、乙炔中碳、氢元素的质量比=(12×2):(1×2)=12:1,说法正确;D、乙炔由乙炔分子构成,每个乙炔分子由2个碳原子、2个氢原子构成,说法错误;答案:C。
    8.答案:C
    解析:A、钻木取火,是因为钻木头时,木头克服摩擦力做功,内能增大,温度升高,当温度达到木头的着火点时,木头就燃烧起来,而不是摩擦提高木材的着火点,故选项说法错误。B、由质量守恒定律,反应前后元素种类不变,石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙是由钙、碳、氧三种元素组成的,黄金是由金元素组成的,因此石灰石是不可能变成黄金的,故选项说法错误。C、花气袭人知骤暖,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,且温度升高,分子的运动速率加快,故选项说法正确。D、蜡炬成灰泪始干,属于化学变化,反应后物质总质量是不变的,故选项说法错误。故选:C。
    9.答案:B
    解析:A、氧化物是指由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物,氧化物含氧元素,但是含有氧元素的物质不一定是氧化物,例如,故A推理错误;B、某物质在氧气中燃烧中生成二氧化碳和水,生成物中含有碳元素、气元素和氧元素,根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类不变,反应物氧气中只含有氧元素,则该物质一定含有碳元素和氢元素,故B推理正确;C、金属离子带正电荷,但是带正电荷的离子不一定是金属阳离子,例如带正电荷,但不是金属阳离子,故C推理错误;D、在化学反应中能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂。催化剂的质量在化学反应前后不变,但是在化学反应前后质量不变的物质不一定是催化剂,故D推理错误;故选:B。
    10.答案:A
    解析:
    11.答案:96g
    解析:设能制取氧气质量为x。
    x=96g
    答:能制取氧气质量为96g。
    12.答案:(1)
    (2)
    (3)氢原子和氧原子;碳元素和氧元素
    解析:(1)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,则2个氮分子可表示为:;
    (2)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,则三个亚铁离子可表示为:;
    (3)①从微观的角度看,分子由原子构成,水分子是由氢原子和氧原子构成;
    ②从宏观的角度看,物质由元素组成,二氧化碳是由碳元素和氧元素组成。
    13.答案:(1)24.31
    (2)①④或④①;③
    (3)
    解析:
    14.答案:(1)
    (2)C
    (3)
    (4)
    解析:(1)一氧化碳有毒,且一氧化碳是由碳、氧元素组成,有毒性的气体是。
    (2)初中化学常见还原性物质有碳、一氧化碳和氢气,且碳属于黑色固体,常用作还原剂来冶炼金属的黑色固体单质是C。
    (3)初中化学常见黑色固体物质有铁粉、二氧化锰、碳、氧化铜、四氧化三铁,黑色的金属氧化物是。
    (4)蛎房烧成灰是指碳酸钙在高温条件下反应生成氧化钙和二氧化碳,该反应化学方程式:。
    15.答案:(1)3(或三)
    (2)
    解析:
    16.答案:试管内液面上升;二氧化碳能溶于水,且能与水反应生成碳酸,使试管内压强减小;试管内液面上升,紫色石蕊试液变红;;试管内液面上升,澄清石灰水变浑浊;
    解析:如图,将一支盛满CO,的试管,倒立在一个装满水的水槽中,观察到的现象是:试管内液面上升,原因是:二氧化碳能溶于水,且能与水反应生成碳酸,使试管内压强减小,在外界大气压的作用下液体被压入试管内。如果将水换成紫色石蕊试液,可以看到的现象是:试管内液面上升,紫色石蕊试液变红,原因是:。如果将水换成澄清的石灰水,观察到的现象是:试管内液面上升,澄清石灰水变浑浊(澄清石灰水是氢氧化钙溶液),原因是:。
    17.答案:(1)试管;铁架台
    (2);;;连续均匀;有气泡从瓶口向瓶外冒出;磨砂;a
    (3);可以控制反应的发生和停止;a
    解析:(1)由图可知,仪器①名称为试管,仪器2名称为铁架台;
    (2)装置A是固固加热型发生装置,且试管口有一团棉花,则是高锰酸钾制氧气,则试管中所盛的药品是高锰酸钾,化学式为;高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应的化学方程式为;用B装置制取氧气,B装置是固液不加热型发生装置,则是过氧化氢制氧气,过氧化氯在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,该反应的化学方程式为;若用E装置收集氧气,E是排水法收集氧气,刚冒出的气泡为装置中的空气,需要等气泡连续均匀冒出时开始收集;当集气瓶中水排尽后,气泡从瓶口向瓶外冒出时气体集满;收集完之后用玻璃片磨砂面盖住集气瓶口;若用装置D收集产生的氧气,则是排水法收集氧气,氧气的密度比水小,则氧气从a端进入;
    (3)实验室制取二氧化碳气体,用石灰石和稀盐酸反应,石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,该反应的化学方程式为;装置C可以通过关闭活塞,二氧化碳不能逸出,装置内压强增大,将液体压向长颈漏斗内,瓶内液面下降至多孔隔板下端,石灰石和稀盐酸分离反应停止,打开活塞与外界相通,二氧化碳逸出,压强减小,盐酸回到瓶内,药品接触,反应发生,所以装置优点是可以控制反应发生和停止;若用装置F收集产生的二氧化碳,二氧化碳的密度比空气大,则二氧化碳从a端进入。
    18.答案:(1);-2或-2价;AC
    (2)
    解析:
    A
    B
    C
    D
    物质
    A
    B
    C
    D
    反应前的质量/g
    19.7
    8.7
    21.6
    0.4
    反应后的质量/g
    待测
    19.4
    0
    3.6
    元素名称





    元素符号
    O
    C
    H
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